(經典)我的心兒怦怦跳作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的心兒怦怦跳作文1
開學第一天的早上,是我最緊張的時候了,因為新來的語文教師廖教師要檢查我們的預習作業。
教師從第一大組開始檢查,快要到我了怎樣辦?怎樣辦?怎樣辦?我可不想一開學就給教師一個不好的印象!教師慢慢地嚴肅地走了過來,拿起我的作業本看了看又在教師自我的本子上寫了幾個字,完了!完了!我肯定被記到了批評的地方了!此時此刻我的心里有了一塊大石頭,遲遲不能落下。
直到了中午,教師拿著一本本子嚴肅地說:"此刻我表揚一些預習較好的同學張思佳……周濤……的`就是這些同學"什么?我沒聽錯吧?是我嗎?是我嗎?我心里的那快大石頭不知什么時候掉了下來!原先我是被教師寫進了表揚名單啊!真是虛驚一場!
經過這件事情以后此刻回味那時的緊張,心而怦怦跳!所以我下了一個定律:不要輕易下結論!
我的心兒怦怦跳作文2
每天早晨我們都會心兒怦怦跳,知道為什么嗎?就是每天早上繞著操場跑兩圈。
像我們這些一直跑不好的,跑圈就是我們的缺點。我每天跑一圈還氣喘吁吁,跟別說跑兩圈,所以我的心兒怦怦跳,擔心跑兩圈趕不上隊,又被老師罰五圈。
這一次開學,第一天晚上,因為我們男生欠女生一圈,所以女生跑2圈,我們男生跑3圈。我沒想到竟然還有人說沒問題,就這樣我們提前被定成了3圈。第二天早上,如他們所愿跑了三圈,在我心里一直有這幾個字:跑不動了!跑不動了!跑不動了!……我軍這樣慢悠悠的跑了1圈,其他兩圈,我的`心跳加速:砰砰砰砰……。所以第2圈和第三圈幾乎都是走的,回教室的時候,我的心還是“砰砰砰砰”的跳著,頭還疼。
我的心兒怦怦跳作文3
每個人的心兒都會怦怦跳。,如開始比賽的時候,領獎的時候,我爸爸從某某那里回來的時候。……你很高興的時候。,你的心兒跳得快還是慢?
我舅舅跳快的時候大家都知道快過年了吧,對,我就在這個時候信兒心兒就跳得的'特別特別的快,因為在過年時候爺爺奶奶會給紅包分給弟弟和我,還要剪紙花,還要貼春聯,還要去各種地方游玩,那時候我的心兒跳的得飛快飛快。
我也有心而心兒跳的得慢的時候,你們都要寫作業吧,美食每次媽媽叫我寫作業的時候我就叫苦連天,那個時候我的心兒就會跳的得特別特別慢,那是因為作業太多了。
悄悄告訴你們,我星期五從來不寫作業的。
我的心兒怦怦跳作文4
今天第二節課是數學,老師要發前天的卷子。我當時就緊張地滿身大汗,當拿到試卷時我嚇得倒吸一口涼氣,手已經不自覺抖起來了,我再仔細的看了看,沒錯,是C!此時此刻,我聽見了旁邊金浩宇拿到A+后的歡聲笑語,我的眼淚不禁落了下來。
一直到放學我就沒笑過,路上我走的很慢,因為早一分到家就早一分被罵,朋友們不斷安慰我,這才使得心情不那么沉重了。
但是一到家門口我又變得提心吊膽,上樓梯的每一步都輕輕的,生怕爸媽聽到了,下來訓我。到了家門口,我的'心都提到了嗓子眼里。打開家門,爸媽連忙問我考的怎么樣?我只好結結巴巴地說了實話。之后他們用兇神惡煞的眼神瞪著我。完了!我見不到明天的太陽了……
這必須是我最后一次被修理了,我一定要好好復習,下次一定考高分!
我的心兒怦怦跳作文5
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!過年了!過年了!大年三十兒半夜12:00點正,隨著大家一齊的歡呼,我的心兒怦怦跳,我長一歲了!
我的心兒怦怦跳,我能夠放炮了。這一天我吃完餃子和弟弟一齊下樓放炮了,不一會兒爸爸把我們家里最大的禮花抱了下來,放在地中間,爸爸看了看我又看了看弟弟,大步走向我,他把嘴里的煙頭給了我說:“去!”我拿著煙頭一步一步地走向禮花,這時我的心里怦怦、怦怦的跳個不停,因為這是我第一次點禮花。我每走一步好像有幾個石頭在我的腳上似的。我走到禮花前,看了看爸爸,又看了看媽媽,好像生死離別似的。我用顫抖的手拿著煙頭往禮花上頭點,然后就往媽媽懷里跑,只聽見咚!咚!的.聲音,我回頭看見一個個禮花蛋飛向空中,然后炸開真是美麗極了,我的心也跟著禮花聲在跳動。
我的心兒怦怦跳,我的心兒怦怦跳,是緊張不安的跳!是歡樂的跳!是勇敢的跳!
我的心兒怦怦跳作文6
叮鈴鈴!下課鈴聲響了,我走到教室課程表那里看下節課是什么課。一看是科學課,我像風一樣沖到我的書包面前找科學試卷。左翻翻,右翻翻,突然,我想起我把試卷落家里了。
要知道,我們的科學老師是一位很嚴厲的`老師,沒帶科學書或沒帶試卷,老師就會讓那個同學抄5遍書啊!這時我心里打起鼓來,有的同學說:“你第一次沒帶,老師會原諒你的。”還有的同學說:“你完了,等著抄書吧。”我的心像十五個吊桶打水——七上八下。
上課鈴響了,老師進來了,問:“誰沒帶試卷?”我慢慢地站了起來,老師問我為什么沒帶試卷,我十分害怕,臉上火辣辣的,感覺汗毛都豎起來了,不敢說話。老師見我沒說話,她二話沒說從講臺上拿了一張試卷給我,我的心安靜了許多。同學們問老師,為什么不罰他?老師說:“這位同學平常都帶東西,所以我相信他不是故意的。”我心里有點兒開心,又有點兒羞愧,我想下次一定要仔細檢查書包,不能忘帶東西啊!
我的心兒怦怦跳作文7
在我的記憶中,那次演講活動中緊張的一幕,一直令我難以忘懷,記憶猶新。
經過一段時間努力地準備,終于迎來了激動人心的一刻。輪到我上場了,我的胸口像揣了一直小兔子一樣怦怦跳,又像十五個吊桶打水——七上八下。緊張得我雙腿打顫,額頭上滲出了汗珠。主持人念到我的名字了,我深吸一口氣,邁著堅定的`步子上了臺。漸漸地,我融入到了演講內容當中,不再感到緊張了。演講完畢,我從容地下了臺。
宣布比賽結果的時刻到了,我雙眼緊盯著大屏幕,只聽到“咚咚……咚咚”,我的心里像敲起了小鼓,雙手也不由自主地握成了拳頭。
當看到屏幕上寫著我的名字,當聽到主持人念到我的名字,我真不敢相信自己的眼睛和耳朵。我使勁捏了自己一下,沒錯!是真的,我激動地跳了起來。心里有說不出的自豪,心兒怦怦跳的聲音都聽得一清二楚。
我在初賽中取得了優異的成績,即將進入復賽,有更強勁的對手,有更嚴格的老師和考官。我也要更上一層樓!
我的心兒怦怦跳作文8
“啊!”真是嚇死我了,都給媽媽說了晚上黑,我害怕,媽媽就不聽,非讓我自己一個人去上廁所,嚇死我了。我的心怦怦直跳。
這是在半夜的.時候,黑咕隆咚的,而我偏偏在這個時候想小便了,憋得我呀不舒服,但我又不敢上廁所——怕黑。
我之后叫醒媽媽,讓媽媽陪我去,媽媽雖然醒了,但媽媽給我的答案是否定的,是什么要鍛煉我的膽子。
我怕黑,又不想上了,可是剛要躺下,又想小便了,所以我做了一個偉大的決定——上廁所。
我扶著墻去,一路上一直打哆嗦,當到了外面,一束光亮閃過,我“啊”的一聲跑回臥室。
到了臥室,我的心像一只兔子一樣怦怦亂跳,嚇死我了,好久都不能平復。
“怦——怦——”
我的心兒怦怦跳作文9
又到了晚自習的看書時間,學校里鴉雀無聲,月亮的光灑在樹上和花上,像一層薄薄的.銀色地毯。
老師要選人上臺讀書了,我的心兒怦怦直跳,緊張的手里滿是汗,老師說道:“張靖琪,你來讀吧!”我拿著書,慢吞吞地走上講臺,我的腿根本不聽使喚,顫抖著。
我清清嗓子,開始讀了。讀了一半,一個字我不認識,我的心又怦怦跳著,絞盡腦汁想著,頭上直冒冷汗,同學們都在看著我,終于想出來了,我很擔心,怕被同學們嘲笑,我皺著眉頭繼續的讀下去。
我讀完了,心兒怦怦的跳,我又開心起來,松了口氣,嘴巴微微笑了起來,我的朋友過來拍著我的肩,說我要在加油。
下課時,我在座位上手舞足蹈,有說不出來的高興。
我的心兒怦怦跳作文10
你們有過心兒怦怦跳的時候嗎?在一個暖風和照的春日里,卻發生了一件令我心兒怦怦跳的事。
我坐在操場的觀眾席上,風吹著我冰涼涼的帶走了所有的'燥熱,同學們目不轉睛地盯著什么,像是即將有事要發生。我表面雖然看起來十分平靜,但是我的心兒怦怦直跳。
想象中的事終于發生了,大廣播里忽然傳出了我的名字:“請李心源同學去100米賽道準備。”這時有人推了我一把,讓我去比賽。我快速朝賽道跑去,心里忐忑不安,生怕比賽時有人超過我,我的心像裝著只兔子,期待且害怕。
當槍打響的一霎那,我以十匹快馬的速度飛奔向終點,風呼呼從耳邊刮過,我緊盯著終點帶,像箭一樣射了過去……我挺起胸膛沖過終點帶,心兒在胸膛狂跳。聽到我得了第一名,我又是緊張又是高興。上臺領獎時,我的心兒怦怦跳,如同看到同學們一個個用羨慕的目光看著我那塊閃閃發光的金牌。
運動會令人緊張,令人期待,令人向往,也令人快樂無比。
我的心兒怦怦跳作文11
下節是音樂課,我復習著學過的歌曲,這時班長讓我去辦公室,我的心怦怦的跳,這是怎么了,我丈二和尚摸不著頭腦,心都快震出來了。
我在辦公室徘徊了很久,才提心吊膽的進了班主任的辦公室,心跳速度在加快,像是懷里揣著一只小兔子。我的手緊緊攥著衣角,汗水已經濕了整個手心。
“老師,您叫我。“
“是的,你這篇作文很精彩”。老師高興的看著我,我猛地一愣,原來不是挨批評,我的心,這才平靜下來,我長長舒了口氣,接下來老師告訴我,下節作文課要以我的作文當范文,讓同學們向我學習,并讓我做好修改和朗讀的準備,這不是表揚我嗎?我的心跳又加快了,嘭嘭的跳,不過這不是提心吊膽的跳,而是驕傲激動的跳。
我一路飛奔的'跑回教室,心還在砰砰的跳,太高興了,心想:一定要認真學習,不辜負老師對我的期望!
我的心兒怦怦跳作文12
昨天我們舞蹈班到“黃河科技大學”參加了比賽,在車上我們的心情都很激動,也很緊張。
到了目的地,我們從車上下來,跟著老師的化妝間化妝……化好妝了,我們就在沒人的`地方排練排練,過了一會兒,老師給我發了一個編號,這是49號,我問老師:“這是什么?”“這是你們舞蹈的編號。”我聽了高興極了,沒想到我會代表我們班去領獎……
在我們表演了,我們在臺下準備,當時我們都很緊張,突然,主持人說“請觀看“草原小駿馬”。”我們紛紛的走上臺,向大家鞠了一躬,然后開始我們的表演,跳啊跳啊,終于跳完了……
比賽結束了,我代表我們班去領獎,我們得了94.8分,第二名,聽到這個消息,頓時我感到了無比的高興和快樂,我把這個消息告訴了同學們,她們聽了也很高興。
該回家了,我們在睡夢中回到了家!
我的心兒怦怦跳作文13
你一定遇到過不知所措的事情,我也遇見過心兒怦怦跳的事情。
有一次,老師考試口頭作文,剛開始我在看作文書,“下面25號,上來抽詞語,”老師用話筒說,我抽了6個詞語都是有難度,這時我面如土色,心像個兔子一樣,跳來跳去!我在我位上想好之后,心總是跳來跳去,老師說:“25號上來說,”我被嚇的不知所措,我上到黑板的'時候,不知說什么好,老師看到了對我說:“不要緊張,放松,”我一字一停頓的說了出來,說完之后,老師看著我的臉說:“你說的很好,我只能給你95分,是因為你的不自信,丟了5分。”
你也一定有這樣心兒怦怦跳的事情對吧!
我的心兒怦怦跳作文14
一個天氣清爽的下午,我去同學家里寫作業。晚上九點半,我和同學道別,收拾書包準備回家。
走在漆黑的夜里,承受著從東面撲來的`風,凍的我瑟瑟發抖。這時,又傳來一股有力的、呼嘯的風,那聲音如同魔鬼的吼叫,我全身的汗毛都豎了起來!
路邊燈光四射,刺得我眼睛睜不開。馬路上的汽車奔馳而去,當我看見路邊有兩個男人正在盯著我看時,我的心提到了嗓子眼,像敲鼓一樣“咚咚咚”響著,頭上冒出了豆子一般大的汗珠。我加快了步伐,朝家的方向跑去。
當我看到媽媽溫柔慈祥的面孔時,吊著的心瞬間平靜下來,害怕感像灰塵一樣消失了……
我的心兒怦怦跳作文15
每個人都有“心兒砰砰跳”的體驗:參加運動會、登上領獎臺……都會心兒怦怦跳,尤其是海盜船。
那是一個星期天的下午,我們一家五口去坐海盜船。海盜船可真高哇,好多人不是踩著墻,就是尖叫著,使我提心吊膽。到了我們以后,弟弟遲疑了一會兒,不肯上去,只好我和媽媽(去玩)下去了。海盜船剛開始的時候,此時的我像十五個吊桶打水——七上八下,然后越搖越高,我早已魂飛魄散了,最后立馬垂直:“1,2,3”,又垂直:“1,2,3”……
后來,海盜船緩緩下降,我倒吸一口涼氣,汗毛都豎起來了。下來后,我手舞足蹈甚至欣喜若狂,我地歡呼道:“終于下來了!”而姐姐卻無精打采地說:“一點兒也不好玩又不高。”
這次的體驗,讓我的.心兒既獲得了緊張、害怕和激動的心情,還讓我體會到快樂。
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