垃圾分類實施方案

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的垃圾分類實施方案，歡迎大家分享。

　　垃圾分類實施方案 篇1

　　為了保持校園的清潔衛生，培養教師和小朋友的環保意識，提高大家的環保技能，讓幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶，實現垃圾資源化；有利于減少管理成本，實現垃圾減少量；有利于綜合利用，實現垃圾的無害化等好處，建設可持續發展的節約型社會，根據本園的實際情況，特制定垃圾分類工作實施方案，希望全園師生遵照執行，自覺養成垃圾分類收集和處理的好習慣。

　　一、垃圾分類和管理的原則：

　　人人有責，源頭做起，加強管理，渠道暢通，重在實效，有獎有罰，持之以恒。

　　二、宣傳動員

　　1、成立垃圾分類工作領導小組

　　組長：羅麗翠

　　成員：鐘楊嬌

　　楊容愛

　　吳運嬌

　　鄒春女

　　何三妹

　　2、召開全體工作人員會議，進行動員宣傳，充分認識減少校園垃圾和節約資源的重大意義，明確垃圾分類收集是實現垃圾減量化，資源化，無害化的重要舉措。實行校園垃圾分類處理，可以美化校園，改善環境質量，是一件利國利民的事情。

　　3、加大宣傳力度。要把分類的具體方法標示在顯眼處，要讓每一位教職工和學生了解我校的.垃圾分類和處理辦法，并自覺遵守，分類首先要從源頭上把好關。

　　4、充分利用校園網、家長園地、宣傳版面、國旗下講話、教學活動、橫幅等形式大力宣傳，使大家牢記垃圾分類原則，懂得垃圾分類知識，在潛移默化中養成自覺對垃圾分類投放的習慣。還可以在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環再利用，節省資源，還可以培養學生環境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設一個和諧，美麗，節約型的社會。

　　三、垃圾的分類和處理辦法

　　（一）校園垃圾分類

　　隨著人們生活質量的不斷提高，校園垃圾成分越趨復雜，合理地確定分類依據對垃圾的后續處理環節極為重要，它可最大限度地降低處理過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發生。根據國家標準，校園垃圾可以分為可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大類。

　　1．可回收物

　　可回收物指適宜回收循環使用和資源利用的廢物。

　　主要包括：

　　(1)紙類。未嚴重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。

　　(2)塑料。廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。

　　(3)金屬。各種類別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等。

　　(4)玻璃。有色和無色廢玻璃制品。 (5)織物。舊紡織衣物和紡織制品。

　　2．不可回收物

　　不可回收物指在自然條件下易分解的垃圾，如果皮，菜葉，剩菜剩飯，花草，樹枝，樹葉等。

　　3．有毒有害垃圾

　　有害垃圾指對人體健康或者環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物，也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質廢棄物，如廢電池，廢熒光燈管，水銀溫度計，打印機墨盒等。

　　垃圾分類實施方案 篇2

　　為了保持校園的清潔衛生，培養教師和小朋友的環保意識，提高大家的環保技能，讓幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶，實現垃圾資源化；有利于減少管理成本，實現垃圾減少量；有利于綜合利用，實現垃圾的無害化等好處，建設可持續發展的節約型社會，根據本園的實際情況，特制定全域無垃圾專項行動工作實施方案，希望全園師生遵照執行，自覺養成垃圾分類收集和處理的好習慣。

　　一、全域無垃圾專項行動工作原則

　　人人有責，源頭做起，加強管理，渠道暢通，重在實效，有獎有罰，持之以恒。

　　二、宣傳動員

　　1、成立全域無垃圾專項行動工作領導小組

　　組長：xxx、xxx

　　成員：xxx、xx

　　2、召開全體教師會議，進行動員宣傳，充分認識減少校園垃圾和節約資源的重大意義，明確垃圾分類收集是實現垃圾減量化，資源化，無害化的重要舉措。實行校園垃圾分類處理，可以美化校園，改善環境質量，是一件利國利民的事情。

　　3、加大宣傳力度。要把分類的具體方法標示在顯眼處，要讓每一位教職工和幼兒了解我園的'垃圾分類和處理辦法，并自覺遵守，分類首先要從源頭上把好關。

　　三、垃圾的分類和處理辦法

　　隨著人們生活質量的不斷提高，校園垃圾成分越趨復雜，合理地確定分類依據對垃圾的后續處理環節極為重要，它可最大限度地降低處理過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發生。我園日常生活垃圾按不同區域具體分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四類。

　　在室內配置“廚余垃圾、其他垃圾”兩種垃圾收集桶，將班級產生的廚余垃圾和其他垃圾投入相應垃圾桶類，收集好后投入幼兒園大分類垃圾箱內。

　　班級產生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老師負責及時投入幼兒園指定放點。

　　大型分類垃圾箱具體投放位置

　　幼兒園東：放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾、可回收垃圾四色垃圾桶。

　　2、廚房后門：放置一個廚余垃圾桶

　　按照上述分類方法，生活垃圾分類收集設施按如下要求規范：

　　收集設施顏色要求：分類收集垃圾桶統一顏色，可回收垃圾為藍色，有害垃圾為紅色，廚余垃圾為綠色，其他垃圾為黃色。

　　收集設施的配置要求：四種垃圾箱成組放置在幼兒園、廚房出入口附近適宜位置，方便投放。

　　生活垃圾分類的轉運要求

　　生活垃圾經源頭分類投放后，由我園專人負責分類轉運體系，做到日產日清。其中，廚余垃圾有專人負責清運、掩埋。實施自行收運。其他垃圾由負責垃圾運輸人員按原作業方式實施轉運，可回收垃圾，可直接出售給廢舊物資回收企業，有害垃圾按環保部門要求，委托具備有害垃圾清運資質的單位收運至指定處置場所。

　　開展培訓、宣教教育活動

　　我園將組織全體教職工進行專題培訓，把垃圾分類環保活動納入教學活動，加強幼兒園的環保意識。通過宣傳欄、微信平臺不斷地宣傳、引導，增強家長朋友們的垃圾分類的自覺意識，從源頭上做到垃圾減量化。

　　垃圾分類實施方案 篇3

　　一、活動目的

　　在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動，讓學生們知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導學生養成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力，保護好我們身邊的環境，為了大家都能擁有一個清潔、美好的環境貢獻出自己的一份力量。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日下午x

　　三、活動對象

　　xx校區x年級全體學生

　　四、活動地點

　　xx校區x樓報告廳

　　五、活動流程

　　1、組織學生觀看《x市垃圾分類宣傳片》。

　　2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

　　3、學生代表發言。

　　4、現場提問并進行模擬操作。

　　5、各班“環保小衛士”宣誓。

　　六、活動安排

　　1、報告廳布置、錄像：xxx負責。

　　2、學生座位安排：xxx安排。

　　3、四個垃圾筒及部分垃圾：xxx負責。

　　4、電視臺人員茶水：xxx。

　　5、活動主持：xxx。

　　6、拍照、微官網：xxx。

　　7、信息報道：xxx。

　　8、學生代表發言、環保小衛士集合：xxx負責。

　　七、補充說明

　　1、xx市電視臺組織拍攝，請x校區x年級各班主任加強學生的紀律教育，有組織地參加活動。

　　2、x月xx日下午，x年級x課暫停一次。如果下雨，原定在報告廳上課的情x請任課老師安排好地點。x老師的`xx課暫停一次，學生留在自己班級上課，涉及到的學生請各班主任關注好。

　　3、假期里，學生們已完成了各項關于“垃圾分類”的社會實踐作業。一二年級繪制宣傳畫，三四年級設計宣傳標語，五六年級出刊宣傳小報。學校德育處將對學生作品進行組織評比。

　　4、各中隊在本學期組織開展關于垃圾分類的有儀式的中隊活動，出刊一期黑板報。

　　垃圾分類實施方案 篇4

　　根據《xx市人民政府辦公廳關于進一步推進城市生活垃圾分類工作的實施意見》（青政辦發〔20xx〕13號），按照垃圾分類要實現“三個全覆蓋”，即生活垃圾分類管理主體責任全覆蓋，生活垃圾分類類別全覆蓋，生活垃圾分類投放、收集、運輸和處理系統全覆蓋。結合街道工作實際，薛家島街道生活垃圾分類工作行動方案。

　　一、工作目標

　　20xx年，按市、區生活垃圾分類管理方面的相關政策及標準規范等；機關、事業單位生活垃圾分類全覆蓋，推進其他公共機構和相關企業的生活垃圾分類工作；轄區開展居民小區生活垃圾分類試點，分類覆蓋率達到30%；整合優化垃圾分類收集、運輸體系，推進垃圾分類相關設施建設，推進餐廚垃圾、建筑（裝修）垃圾、有害垃圾處理設施建設；生活垃圾回收利用率達到25%。

　　20xx年，加快推進生活垃圾分類政策體系建設；實現公共機構和相關企業生活垃圾分類全覆蓋，繼續擴大居民小區試點范圍，生活垃圾分類覆蓋率達到50%；加快實施標準化農貿市場改造；力爭建設完成餐廚垃圾、建筑（裝修）垃圾和有害垃圾處理設施項目；生活垃圾回收利用率達30%。

　　20xx年，生活垃圾分類政策和標準規范基本完善；垃圾分類投放、收集、運輸、處理體系基本健全，長效運行管理機制基本建立，居民垃圾分類覆蓋率達到70%；轄區內生活垃圾無害化處理率達100%，人均生活垃圾末端處理量同比減少，原生垃圾基本實現“零填埋”；生活垃圾回收利用率達35%。

　　二、主要任務

　　堅持街道帶動、部門聯動、全面發動、全民參與的工作原則，實行分類投放、分類收集、分類轉運、分類處理，實現生活垃圾的減量化、資源化和無害化。

　　（一）完善政策,立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，將生活垃圾分類工作作為一項重要任務來抓。

　　（二）擔好責任，抓好落實。各辦、各科室、各單位要做好分管領導負責、責任科室牽頭、全員參與進來的'管理體系，確保工作有序推進。全體工作人員要做好宣傳帶頭作用，

　　（三）加強監督，取得成效。督查室將對各辦、各科室、各單位垃圾分類情況進行監督、檢查，及時表揚工作成效顯著的各辦、科室、個人，確保生活垃圾分類工作取得成效。

　　垃圾分類實施方案 篇5

　　生活垃圾的分類收集、運輸、處置，是大力推進城市生態文明建設、實現“綠色”的目標；是全面實施垃圾減量化、資源化、無害化的重要基礎，為確保垃圾分類工作在我區的順利開展，現根據盤錦市教育局關于下發全市教育系統生活垃圾分類工作實施方案的通知，結合我區實際，制定此實施方案。

　　一、指導思想

　　深入推進生活垃圾分類工作，提高生活垃圾分類投放質量，探索學校垃圾無害化、資源化處理可行途徑，推進學校生活垃圾減量分類工作全面開展，提高我區各校師生的環保意識，激發學生的創新能力和科學精神，自覺養成良好的行為習慣，并以實際行動參與垃圾分類的宣傳，掌握垃圾分類、回收利用的常識。

　　二、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、工作內容

　　（一）明確垃圾分類標準

　　依據《遼寧省生活垃圾分類管理工作導則》，生活垃圾分為可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾和其它垃圾四類。可回收垃圾是指具有市場價格的適宜回收和再利用的廢棄物，包括單獨存放的紙類、塑料、橡膠、金屬、織物、廢舊家具、廢舊家電等。

　　有害垃圾是指含有害物質，包括對人體健康造成直接或潛在危害的燈管、家用化學品、電池和過期藥品、化妝品等。易腐圾是指因易腐性物質直接或間接產生惡臭的垃圾，包括廚房等產生的廢棄食材、廢棄食物、廢棄食用油；花草、落葉等廢棄物；衛生間的.廢紙、衛生巾等廢棄物；其它被易腐性物質污染了的紙張等。其它垃圾是指除上述類別之外，未能單獨收集的、失去利用價值的各類生活垃圾。包括廢棄紙張、塑料、橡膠、宣傳、玻璃等失去利用價值廢棄物。

　　（二）落實垃圾分類責任

　　學校幼兒園的食堂、宿舍樓、教學樓、實驗樓、保安室等分別落實垃圾分類責任部門]和責任人。

　　（三）分類設施設置標準

　　1、實驗樓、宿舍樓區域設置可回收垃圾（藍色）、有害垃圾（紅色）、易腐垃圾（綠色）和其它垃圾（灰色）四類垃圾桶，并將不同種類垃圾圖樣標識印制在桶上；有害垃圾筒的設置數量應根據實際情況確定，其它三類垃圾桶一般為每一個單元樓為一組。

　　2、教學樓、辦公樓、操場、食堂、保安室等學生集中或人員密集通行區域，應在方便位置放置1—2組可回收垃圾、易腐垃圾、其它垃圾三類垃圾桶。各單位自行采購標準的垃圾分類桶和標識，并落實責任部門負責垃圾桶的日常維護工作。

　　（四）垃圾分類作業流程

　　1、分類投放。學生或教職工將生活垃圾分類裝入不同垃圾袋內，分別投放到統—設置的對應種類垃圾桶內。

　　2、監督指導。學校按垃圾投放區域成立值周教師和值周學生組成的垃圾分類督導小組，監督指導師生的垃圾投放，嚴把“垃圾投放關”學校健全保障制度，把垃圾投放工作納入《量化考核》，同評選“文明班級”“文明宿舍”“學生文明行為規范生”相結合，使師生養成良好的垃圾分類習慣，嚴把“習慣養成關”。

　　3、收集運輸。學校積極同街道、社區或盤錦京環環保科技有限公司聯系選派垃圾清運員，負責學校垃圾收集和集中貯存，盤錦京環環保科技有限公司負責定期回收。學校為進出校園車輛和人員辦理通行標識。

　　三、工作目標

　　第一階段為試點階段。設立平安學校、西安學校、三校為試點學校，開展試點工作，探索生活垃圾分類保障政策和工作標準，建立長效機制，積累經驗；

　　第二階段為推廣階段。xx17年底前，實現全區學校生活垃圾分類設備完備，人員配備齊全，垃圾分類覆蓋面達100%；

　　第三階段為鞏固階段。自xx18年起，學校垃圾分類工作全面實施，并實現垃圾分了工作制度化、規范化、法制化。

　　四、實施措施：

　　（一）加強領導，完善機制，確保垃圾分類減量工作有序推進。

　　1、加強領導，完善工作機制。

　　2、健全隊伍，加強垃圾分類管理。

　　（1）成立各校垃圾分類指導員隊伍，明確各部門負責人為各校指導員，具體負責本部門、組（室）的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導和管理、監督和檢查。

　　（2）規范垃圾回收方式和渠道，加強學校層面的垃圾收集和處置工作。

　　3、加大投入，完善設備設施。向各部門、組（室）、班級等發放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等，指導全體教職工、學生將垃圾分類投放；各校增設生活垃圾分類收集箱，班級內分設可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶；食堂提供可重復使用餐具，設置餐廚垃圾桶、其他垃圾桶、剩余湯水桶，會議室設置茶水桶、消毒柜、陶瓷杯（不使用一次性杯子）；辦公室設置可重復使用的辦公用品，自備可重復使用茶杯。

　　（二）加大宣傳、體驗實踐，確保垃圾分類減量工作有效開展。

　　1、充分利用國旗下講話，教職工大會、校園廣播、電子屏幕、櫥窗、橫幅、黑板報、班會課、展板、分發宣傳手冊等形式，等多種形。式開展垃圾分類普及教育，強化師生垃圾分類減量意識，提升知曉率。

　　2、多途徑開展各種實踐活動，努力提升垃圾分類減量踐行率。

　　（三）實施步驟

　　（1）前期部署階段（4月18日前）

　　（2）試點階段（4月18日—6月25日）試點單位完成垃圾分類設施設置規劃，布置設施設備等工作，6月25日至7月初總結工作經驗。

　　（3）推廣階段（7月5日—10月31日）在試點工作基礎上，學校同相關部門對接落實垃圾清運員和分類運輸車輛；部署垃圾設施設備，全面推行垃圾分類工作：培養師生良好的垃圾分類習慣。

　　（4）提升階段（11月1—12月31）總結經驗，建立管理制度，制定考核辦法，健全垃圾分類長效機制。不斷完善學校垃圾分類管理和配套設施體系建設，逐步提高垃圾分類質量。

　　五、工作要求：

　　1、提高認識，明確責任。各校要明確職責，高度重視垃圾分類減量處理工作，要將其作為建設文明校園、落實節能減排的工作來抓，積極做好實施和推進工作。

　　2、加強監督，務實求效。校領導小組定期對垃圾分類減量工作開展情況進行考核、監督和評價，各部門、級組和班級要加強對責任區域的垃圾分類減量處理工作的監督，確保垃圾分類減量工作取得實效。

　　3、加強宣傳，各校要加強宣傳垃圾分類減量活動，并注重挖掘活動中的典型案例，及時上報，使師生自覺踐行垃圾分類減量工作，全方位全角度培養學生的文明習慣。

　　垃圾分類實施方案 篇6

　　一、目標任務

　　20xx年，擴大農村生活垃圾分類試點，黨政機關等公共機構及企事業單位率先實行生活垃圾分類，農村生活垃圾分類收集處理能力提升，生活垃圾分類技術標準體系基本建立，農村生活垃圾分類收集覆蓋率達100%，實現農村生活垃圾無害化處理率達100%。

　　二、基本原則

　　（一）政府主導，依靠群眾。落實辦事處主體責任，切實承擔農村垃圾治理的職責，做好規劃編制、資金投入、設施建設和運行管理等方面工作。發揮群眾主動性，尊重群眾意愿，明確村民責任和義務，共同改善村容村貌、建設美好家園。

　　（二）齊抓共管，統籌推進。形成分工明確、高效有力的工作機制，協同推進農村垃圾治理各項工作，保障人力物力財力投入。

　　（三）因地制宜，科學治理。結合鄉村規劃，編制布局合理的環衛設施建設規劃，納入街道鄉村建設規劃和村莊規劃成果，科學選擇適合本地特點的經濟適用、簡便易行分類處理模式，有效處置農村生活垃圾，推進農村有機易腐垃圾就地生態處理。

　　三、主要內容

　　（一）農村生活垃圾分類投放標準

　　農村生活垃圾的分類，農戶源頭按濕垃圾（易腐垃圾、廚余垃圾）和干垃圾（其它垃圾）“兩分法”進行分類。村街道按可回收物、有害垃圾、濕垃圾（易腐垃圾、廚余垃圾）、干垃圾（其它垃圾）和爐渣建筑垃圾“4+1”分類法進行分類。

　　1、可回收物

　　主要包括廢紙類、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬和廢織物等適宜回收循環使用和資源利用的廢棄物。可回收物投入藍色垃圾桶。

　　2、有害垃圾

　　指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。有害垃圾投入紅色垃圾收集箱（桶）。

　　3、濕垃圾

　　即易腐垃圾、廚余垃圾，指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質生活廢棄物。包括食物殘渣、菜根、菜葉，動物蹄、角、瓜皮、果屑、蛋殼、魚鱗、蛋殼、毛發、植物枝干、樹葉、雜草、動物尸體、牲畜糞便等廢棄物。濕垃圾（易腐垃圾、廚余垃圾）投入綠色垃圾桶。

　　4、干垃圾

　　即其它垃圾，指除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物，包括衛生紙、紙巾、煙頭、海鮮貝殼類等廢棄物。干垃圾（其它垃圾）投入灰色垃圾桶。

　　爐渣、陶瓷及渣土、磚瓦等建筑垃圾。不能投入干垃圾（其他垃圾）桶，要單獨投放至村委指定的集中堆放點。集中堆放點要設置標識。

　　（二）農村生活垃圾分類基本要求

　　1、農戶先按“兩分法”即“濕垃圾（易腐垃圾、廚余垃圾）和干垃圾（其它垃圾）”進行源頭分類，爐渣、陶瓷及渣土、磚瓦等建筑垃圾單獨投放。

　　2、農戶自行將垃圾分類投放至村分類收集點（分類收集房），其中可回收物投入藍色垃圾桶，濕垃圾（易腐垃圾、廚余垃圾）投入綠色垃圾桶，干垃圾（其它垃圾）投入灰色垃圾桶，有害垃圾投入紅色垃圾收集箱（桶）；或者由村保潔員（或分揀員）負責將垃圾分類收運至村分揀站（分類收集房）。

　　（三）農村生活垃圾分類處置方式

　　1、可回收物處置。可由農戶自主分揀交售，也可以村或社區集中處理點為單位，與廢舊品回收公司合作，及時回收處置。

　　2、有害垃圾處置。村設立有害垃圾收集箱（點），單獨收集存放，集中收運進行統一處置。

　　3、濕垃圾（易腐垃圾、廚余垃圾）處置。采取機器制肥、太陽能漚肥房、微生物發酵和低溫熱解等方式進行資源化利用就地處理，或運到指定地點進行焚燒、填埋等無害化處理。

　　4、干垃圾（其它垃圾）處置。按原有垃圾處理體系和模式，進行焚燒、填埋或資源化處理。

　　5、沙發、床墊、家具等大件垃圾。實行分流收集，拆解、破碎、分類處理。

　　6、爐渣、陶瓷及渣土、磚瓦等建筑垃圾。以村為單位就地集中處置或進行資源化利用。

　　（四）設施配備

　　垃圾分類收集車。統一配置壓縮式垃圾收運車，每個垃圾分類收集車放置2-4個240升的垃圾桶，分別用于可回收垃圾和不可回收垃圾的'收集。

　　四、保障措施

　　（一）加強組織領導。成立垃圾分類工作領導小組，加強對農村生活垃圾分類收集處理工作的黨建引領，把農村生活垃圾分類納入重要議事日程和工作考核內容，制定實施計劃、工作措施和實施方案、明確工作任務和工作目標，建立主要負責同志牽頭、相關村社區、站所室參與、目標明確、責任清晰的工作機制。

　　（二）保障資金投入。建立專項資金保障機制，將農村生活垃圾分類費用納入財政預算。通過“一事一議”收取各村垃圾處理費。同時鼓勵社會幫扶、捐資助增農村生活垃圾分類。

　　（三）動員群眾參與。大力開展宣傳教育，采取多種形式宣傳垃圾分類的要求、衛生文明習慣、村民參與義務等，激發村民的積極性和主動性。

　　（四）強化考核督導。農村生活垃圾分類工作納入全鎮綜合考核。考核結果列入村社區年終考核。

　　垃圾分類實施方案 篇7

　　隨著社會經濟的快速發展和群眾生活水平的不斷提高，生活垃圾產生量持續增加，垃圾圍城之困日顯突出。為打造生態宜居幸福新東郭，提高公眾環境意識和文明意識，根據《xx市關于開展農村生活垃圾分類和資源化利用工作的通知》的相關要求，結合我街道實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　依據《中華人民共和國固體廢物污染環境防治法》、《中華人民共和國循環經濟促進法》等國家及盤錦市有關垃圾分類回收政策指引，圍繞建設生態宜居東郭的目標，大力推進生活垃圾分類投放、收運和處置，建立生活垃圾綜合管理體系，推動生活垃圾減量化、資源化、無害化處理，促進城鎮精神文明與生態環境建設。

　　二、工作原則

　　（一）協調管理。堅持統一領導，明確相關部門職責，強化屬地管理、綜合協調和分工協作運行機制，加強宣傳引導。

　　（二）科學易行。各村社區結合分類收運和處置方式，按照先粗后細、先易后難原則，制定科學分類方法，方便居民操作。

　　（三）示范推進。各村社區通過建立生活垃圾分類投放、收運、處置試點，總結經驗，以點帶面，逐步推進。

　　（四）統一規劃。各村社區系統考慮分類投放、收運、處置各環節之間的銜接，配置配套的環衛收運設施設備。

　　三、推行區域

　　xx街道5個村作為生活垃圾分類收運處置區域。

　　四、工作目標

　　全面開展生活垃圾分類宣傳教育，村（社區）建立垃圾分類收運體系，配套相關設施設備；在全街道范圍內構建生活垃圾分類收運處置體系，逐步建立長效監督管理機制提供經驗借鑒和基礎保障。

　　五、生活垃圾分類操作方法

　　（一）垃圾種類。原則上，將農村生活垃圾分為可降解垃圾、不可降解垃圾、有毒有害垃圾三種類型。

　　1、可降解垃圾。主要包括剩菜剩飯、菜葉果皮、爐灶灰等廚余垃圾，以及庭院作物秸稈、枯枝爛葉等可腐爛的垃圾。

　　2、不可降解垃圾。具體可細分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類。其中：可回收垃圾主要包括報紙、書刊、紙殼、飲料瓶、廢銅爛鐵等；不可回收垃圾主要包括陶瓷碎片、衛生間廁紙、塑料包裝物、塑料袋等難以回收的垃圾。

　　3、有毒有害垃圾。主要包括廢棄的農藥包裝、醫療用品、燈管燈泡、電瓶電池、電子設備以及過期的藥品、化妝品等垃圾。

　　（二）垃圾分揀。主要采取“農戶源頭分類+村保潔員上門收集”的模式。

　　1、農戶源頭分類。農戶要根據垃圾種類，將垃圾分別投放到自家相應的垃圾存儲器具中。

　　2、村保潔員上門收集。村保潔員要每天上門收集、分裝可降解垃圾和不可降解垃圾，定期上門收集有毒有害垃圾。

　　（三）垃圾處理。根據垃圾分類采取不同的'處理方式。

　　1、可降解垃圾處理。由村保潔員負責統一收集，運送到村可降解垃圾填埋池，實施統一處理；鼓勵農戶自行處理廚余垃圾，盡量做到“不出院”。

　　2、不可降解垃圾處理。由村保潔員負責統一收集、指定地點存放，京環集團負責每日集中轉運處理，做到日產日清。其中，可回收垃圾由京環集團定期有償回收。

　　3、有毒有害垃圾處理。由村保潔員收集后，暫存于垃圾桶裝站保管，京環集團負責定期集中轉運處理。

　　（四）生活垃圾分類收運和處置設施配置

　　1、垃圾分類收集容器配置。設置垃圾收集固定點，并按照分類標準，配備不同顏色的垃圾分類收集容器。垃圾分類收集容器應對收集的垃圾類型標識清楚，容器設定位置應相對固定，并符合方便居民、不影響市容觀瞻、不妨礙交通、利于垃圾的分類收集和機械化收運作業等要求。另外，對有害垃圾收集桶要做好防滲透等處理，避免造成二次污染。

　　2、垃圾收運設施配置

　　生活垃圾的分類收運設施要與前端生活垃圾分類收運投放設施相配套，并統一外觀和標識，實行密閉運輸。

　　五、組織領導

　　（一）領導小組

　　為加強組織領導，成立鎮生活垃圾分類收運處置工作領導小組。領導小組成員名單如下：

　　組長：xx（主任）

　　副組長：xx

　　（副主任）

　　成員：xx

　　領導小組下設辦公室，辦公室主任由xx兼任，辦公電話：xx。

　　六、實施步驟

　　1、召開工作動員會：協調領導小組成員單位、村社區、企事業單位召開一次工作動員會，成立領導小組，明確部門職責，布置生活垃圾分類收運處置工作。

　　2、前期準備工作：協調村社區完成試點小區垃圾產生情況、垃圾成分調查；購置垃圾分類收集桶，做到合理布點、標識清晰，按要求配備專用手推車、運輸車輛；確定餐廚垃圾處理單位和有資質的廢物處置單位。

　　3、開展宣傳培訓：通過標語、廣播、會議等開展輿論宣傳，發放生活垃圾分類宣傳資料，對保潔隊伍進行組織培訓，此項工作與前期準備工作同步進行。

　　4、啟動工作：在小區生活垃圾分類收集袋、收集桶及生活垃圾分類運輸車輛等專門設施配置到位的情況下，啟動生活垃圾分類收運處置工作。

　　5、總結經驗：年底對我街道生活垃圾分類工作進行全面總結，形成書面材料，重點提煉試點經驗；按照市、區工作安排，制訂下一步生活垃圾分類收運處置工作計劃，積極擴大分類收運處置覆蓋范圍。

　　七、保障措施

　　（一）加強組織領導。各有關部門應高度重視推進垃圾分類收運處置工作，指定專人按照職責分工負責工作的落實；領導小組定期召開會議研究試點工作中存在的問題，加強對試點工作的檢查指導，確保試點工作取得實效。

　　（二）落實資金保障。工作開展期間，宣傳教育活動經費和生活垃圾分類區域內分類垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收運設施及餐廚垃圾處理設施配置所需經費等由街道村兩級財政予以解決。

　　（三）加強宣傳引導。通過廣播、標語、橫幅等多種形式開展宣傳教育，提高群眾的思想認識；積極組織開展生活垃圾分類專題教育與知識普及活動。

　　（四）總結完善推廣。工作開展期間，定期向領導小組匯報工作情況；以垃圾分類工作為契機，進一步完善生活垃圾管理體系，推進生活垃圾全程依法監督和特許經營，深化環衛體制改革，建立長效管理機制。

　　垃圾分類實施方案 篇8

　　一、活動背景：

　　在新的時期，環保潮流逐漸朝社區的層面深入，也是切實提高居民文明生活素質，提升學校文明程度的重要舉措，使居民正確認識垃圾如何分類，讓環境保護進入文明社區建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的把垃圾分類，保護環境和節約能源，我們有必要在社區建設提倡垃圾分類。普及居民的垃圾分類的好處，提高居民的環保意識，為使該項工作順利實施，我校將發揮學校獨特的作用，發動全校學生積極投入該項活動，以青少年學生率先的活動帶動學生所在的`家庭，所在的社區，學生的家長、社區的居民共同投入。讓真正的環保走進社區，走進生活。

　　二、活動目的：

　　1、通過開展“綠色小衛士在行動”系列活動，通過學生的宣傳、行動將垃圾分類活動引入家庭，深入社區，大力普及垃圾分類，提高市民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

　　2、通過開展“綠色小衛士在行動”系列活動，讓廣大學生和小區居民懂得垃圾分類是對創建綠色家庭及保護環境隨手可做的身邊事，有利于自我，有利于社區，有利于社會，有利于整體環境。

　　3、在宣傳教育別人的同時，讓學生不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起，正確把垃圾進行分類處理。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月16日到10月22日

　　四、活動主題：

　　爭做環保小衛士垃圾分類我能行

　　五、具體活動安排：

　　１、在校園內懸掛醒目的“垃圾分類”宣傳標語，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染“垃圾分類”氣氛，擴大宣傳影響。（衛生老師負責）

　　２、利用升旗儀式向全校師生發出“垃圾分類”活動倡議，介紹“垃圾分類”的意義，同時把學校“垃圾分類”方案貫徹到全體師生，布置落實“垃圾分類”活動安排。（大隊部、一中隊負責）

　　3、各班開展形式多樣的“垃圾分類”活動，結合我校實際情況特制訂如下活動形式：

　　（1）舉辦一次“垃圾分類”手抄報進行“垃圾分類”設計比賽，學校進行專項評比。（各中隊教美術的老師負責，把優秀名單、選2幅優秀的作品給大隊部）

　　（2）召開一次“垃圾分類”為主題的班會。（各中隊班主任負責，按要求傳照片在群里）

　　六、組織機構?

　　為更好地落實“垃圾分類”工作，學校成立“垃圾分類”領導小組。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx各個任課老師

　　活動對象：xx小學全體師生

　　垃圾分類實施方案 篇9

　　為了保持校園的清潔衛生，培養教師和小朋友的環保意識，提高大家的環保技能，讓幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶，實現垃圾資源化；有利于減少管理成本，實現垃圾減少量；有利于綜合利用，實現垃圾的無害化等好處，建設可持續發展的節約型社會，根據本園的實際情況，特制定垃圾分類工作實施方案，希望全園師生遵照執行，自覺養成垃圾分類收集和處理的好習慣。

　　一、垃圾分類和管理的原則：

　　人人有責，源頭做起，加強管理，渠道暢通，重在實效，有獎有罰，持之以恒。

　　二、成立垃圾分類工作領導小組

　　組長：xx

　　成員：

　　xxx——負責制定計劃、制度、收集活動記錄。

　　xx——負責組織對教師、幼兒、家長宣傳工作。

　　xxx——負責定期巡查監督各班、廚房的垃圾分類情況。

　　同時召開全體工作人員會議，進行動員宣傳，充分認識減少校園垃圾和節約資源的重大意義，明確垃圾分類收集是實現垃圾減量化，資源化，無害化的重要舉措。實行校園垃圾分類處理，可以美化校園，改善環境質量，是一件利國利民的事情。

　　三、生活垃圾分類要求

　　隨著人們生活質量的不斷提高，校園垃圾成分越趨復雜，合理地確定分類依據對垃圾的`后續處理環節極為重要，它可最大限度地降低處理過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發生。我園日常生活垃圾按不同區域具體分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四類。

　　在室內配置“廚余垃圾、其他垃圾”兩種垃圾收集桶，將班級產生的廚余垃圾和其他垃圾投入相應垃圾桶內，收集好后投入幼兒園大分類收集箱內。

　　班級產生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老師負責及時投入幼兒園指定投放點。

　　四、大型分類垃圾箱具體投放位置

　　1、幼兒園西：放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三個垃圾箱。

　　2、幼兒園樓道：放置可回收垃圾、其他垃圾箱。

　　3、廚房后門：分別放置一個廚余垃圾箱，一個其他垃圾箱。

　　五、按照上述分類辦法，生活垃圾分類收集設施（容器）按如下要求規范：

　　1、收集設施的顏色要求：分類收集垃圾桶統一顏色，可回收垃圾為藍色、廚余垃圾為綠色、其他垃圾為灰色、有害垃圾為紅色。

　　2、收集設施的配置要求：四種垃圾箱成組設置在幼兒園、廚房出入口附近適宜位置，方便投放。

　　六、生活垃圾分類的轉運要求

　　生活垃圾經源頭分類投放后，由我園專人負責分類轉運體系，做到日產日清。其中，廚余垃圾由專人負責清運、掩埋。實施自行收運。其他垃圾由負責垃圾運輸人員按原作業方式實施轉運；可回收垃圾，可直接出售給廢舊物資回收企業，有害垃圾按環保部門要求，委托具備有害垃圾收運資質的單位收運至指定處置場所。

　　七、開展培訓、宣傳教育活動

　　我園將組織全體教職工進行專題培訓，把垃圾分類環保活動納入教學活動，加強幼兒的環保意識。通過宣傳欄、微信平臺不斷的宣傳、引導，增強家長朋友們垃圾分類的自覺意識，從源頭上做到垃圾減量化。

　　垃圾分類實施方案 篇10

　　為加快推進我街生活垃圾分類工作，根據市、區相關文件精神，參照其它單位模式，結合xx街實際情況，制定本方案。

　　一、工作目標

　　在xx街16個村（社區）、黨政機關、各企事業單位整體開展農村生活垃圾分類處理工作，做好分類宣傳引導，完善垃圾分類基礎設施建設，不斷建立完善日常管理、宣傳教育等方面的長效機制。

　　二、生活垃圾實施流程及分類要求

　　（一）生活垃圾實施流程

　　宣傳發動→前期培訓（督導宣傳員、分揀員的上崗前培訓）→督導宣傳員上門指導、每戶發放干濕垃圾桶各一個→每戶干濕垃圾桶分類投放放室外→分揀員按可堆腐的濕垃圾、不可堆腐的干垃圾、有害垃圾、可回收垃圾分類收集運送至集中點堆放→車輛運輸過磅統計垃圾量→垃圾按可堆腐、不可堆腐分類外運至指定點。

　　（二）分類標準

　　1、易腐的濕垃圾（用綠色桶來裝）。主要包括剩菜剩飯、菜葉果皮、腐爛瓜果、動物骨頭內臟糞便、茶葉渣、樹葉、殘次水果等垃圾。

　　2、可回收垃圾（用藍色桶來裝）。是指適宜回收循環使用和資源利用的廢物。主要包括：

　　（1）紙類的紙張、紙盒等；

　　（2）塑料類的飲料瓶、塑料袋、泡沫塑料、塑料餐盒餐具等；

　　（3）金屬類的各種廢金屬物品；

　　（4）玻璃類的玻璃瓶等；

　　（5）織物類的舊紡織衣物等。

　　3、有害垃圾（用紅色桶來裝）。指對人體和環境有害的.重金屬、有毒的物質，包括電池、熒光燈管、燈泡、油漆桶、殺蟲劑、過期藥品等。

　　4、不腐的干垃圾（用黑色桶來裝）。是指不能進行分解的垃圾。比如：煤渣灰、紙巾衛生巾、煙頭等。

　　（三）分類方法：在有害垃圾單獨投放的基礎上，按照易腐垃圾和不易腐垃圾進行分類，可回收物則鼓勵回收利用。

　　三、主要工作

　　（一）責任劃分

　　1、按照屬地管理原則，街道為實施責任主體，成立垃圾分類領導小組，負責對各村（社區）、各機關企事業單位開展分類工作進行指導、協調、督辦及檢查考核。

　　2、街道環衛中心負責垃圾分類的宣傳發動、督促檢查、督辦考核、垃圾分類處理以及垃圾分類資金、物資的保障。

　　3、各村（社區）、各機關企事業單位應當做好生活垃圾分類宣傳，動員村（居）民分類投放生活垃圾，督促督導員、分揀員做好生活垃圾分類收集工作。各村（社區）設立專兼職督導宣傳員2名（各村分管環衛工作的領導必須兼任督導宣傳員），對接街垃圾分類的各項工作。

　　（二）基本配置

　　1、人員配置

　　督導員：各村新配置1名專職督導宣傳員兼任村環衛隊長、環衛信息員，配合村分管環衛工作的領導開展各項環衛工作，全街合計15人；

　　街黨政機關大院、各企事業單位確定1-2名機關干部兼任督導宣傳員，負責垃圾分類投放的宣傳、指導、督促工作。

　　分揀員：將全街現有119名道路保潔員納入分揀員的基礎上，參照相關標準新配置分揀員30名，合計149人，負責對集鎮、村灣的村（居）民垃圾分類投放的宣傳、指導、督促、分揀、收集工作。

　　2、設施設備配置

　　13個自然村灣及洪康街類型：

　　按有人居住的每戶門口設置50升的干、濕垃圾收集容器1組，合計約3600組。

　　在各村委會附近和集鎮主要道路的顯著位置安裝浙江模式的垃圾分類宣傳欄1個（宣傳欄前布置240升的易腐濕垃圾綠色桶1只、不腐干垃圾黑色桶1只、可回收垃圾藍色桶1只、有害垃圾紅色桶1只），合計18處。

　　酌情將各村垃圾收集點地面硬化面積擴大到100平方米，便于安放易腐濕垃圾桶、不腐干垃圾箱等。

　　購置垃圾收集板車60付（新配置的30名分揀員每人一付、各村申請更換及備用30付），每車配置100升易腐濕垃圾收集桶1只、100升不腐干垃圾收集桶1只；在35處村灣垃圾收集點配置240升易腐濕垃圾綠色桶用于騰換，合計175只。

　　xx集鎮及南康新村類型：

　　集鎮道路按每30米設置分類垃圾收集點1個的標準，配備垃圾收集容器1組（240L易腐濕垃圾、不易腐干垃圾收集桶各一個），合計70處。

　　每條道路配置有害垃圾收集容器1個（240L紅色垃圾桶）。

　　主要道路顯著位置安裝垃圾分類宣傳欄1個（振興街、建鎮路、洪康街）。

　　集并的南康新村（鞋尖村、撈子湖村）按每2個樓棟口設置240升易腐濕垃圾綠色桶1只、不腐干垃圾黑色桶1只，合計約90組。

　　街辦公樓大院類型：

　　每個辦公室配備50升的干、濕垃圾收集容器1組。

　　每棟樓房門口配備240L的不易腐干垃圾收集桶1個；每棟樓背后配置240升有害垃圾桶1個。

　　垃圾收集點配置240L的易腐濕垃圾收集桶2個。

　　各企事業單位、餐館類型：

　　有內設食堂的單位、餐館按戶配置240L的易腐濕垃圾收集桶2個。

　　（三）收集、運輸及處理

　　1、人員配置：將現有運力和司機整合使用的基礎上，啟用庫存車輛2臺，新增隨車操作工2名。

　　2、干垃圾（不腐垃圾）收集延用現有收運模式，運送至指定的生活垃圾處理場進行無害化處理。

　　3、濕垃圾收集運送至就近的生物制肥企業進行資源化處理。

　　4、可回收物由各單位、各居（村）民自行處理或交分揀員集中處理。

　　5、有害垃圾由區指定的具備相關物質的企業實行專項收運處理。

　　四、主要管理措施

　　（一）環衛中心專班通過明察暗訪，每月重點對各村的垃圾分類進行考核打分，根據考核情況將所有行政村分成綠、黃、紅三類，對紅牌村在全街道范圍內通報批評，每月考核納入年度績效目標考核，同時，加強對機關、企事業單位的督促和指導。

　　（二）制定督導員、分揀員績效管理制度。專班聯合村分管領導每周對督導員、分揀員在垃圾分揀、分類運輸等方面的工作進行檢查。每月評出一定比例的后進督導員、分揀員，酌情扣除績效工資50-100元。

　　（三）村級設立垃圾分類“榮辱榜”，由村干部、村民代表、督導員、分揀員組成，每月對農戶垃圾分類進行打分評比，按分類好和較好每月張榜公布。每季度對垃圾分類管理好或較好的家庭進行獎勵，垃圾分類好的家庭給予食用油、米、面等日用品獎勵；垃圾分類較好的家庭給予衛生紙、洗發精、沐浴露等日用品獎勵，費用從垃圾分類專項資金中列支。

　　五、工作步驟

　　（一）宣傳發動階段（20xx年5月—6月）

　　制定《xx街20xx年度生活垃圾分類工作方案》，成立工作領導小組。召開實施村動員大會，統一思想認識。組織垃圾分類宣講組進單位、村（社區）宣講，開展垃圾分類培訓指導，分發《農村生活垃圾分類倡議書》及《生活垃圾分類宣傳手冊》，公共宣傳欄張貼宣傳海報，確保垃圾分類工作家喻戶曉，營造垃圾分類人人參與的良好氛圍。各單位成立相應工作領導小組，制定工作實施辦法，召開好宣傳動員大會，安排好宣督人員。

　　（二）組織實施階段（20xx年7月—11月）

　　由各單位組織實施垃圾分類工作，各級黨員干部和村民代表要充分發揮作用，按照垃圾分類的要求，逐步完成垃圾分類投放運行、設施設備配套、分類收運處理跟進工作，開展生活垃圾分類考核。

　　（三）長效鞏固階段（20xx年12月）

　　結合目標，對全街垃圾分類工作進行全面總結和驗收，以便下年度更好地推進。

　　六、工作要求

　　（一）加強組織和領導保障。成立街級生活垃圾分類領導機構和工作專班，負責全街生活垃圾分類工作的統籌、指導、協調、督辦等；各村（社區）、相關部門相應成立工作機構，具體負責生活垃圾分類工作推進。

　　（二）突出重點打造示范片區。突出重點，打造南康示范片區，在人力，物力、財力和技術上重點支持，學習浙江“雞毛換糖”、可腐爛垃圾制肥等模式，形成特色和亮點。

　　（三）健全考核問責機制。出臺《xx街生活垃圾分類工作考核辦法》，明確考核對象、方式、指標、范圍和獎懲辦法，以保證垃圾分類目標按期實現。

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