《青銅葵花》讀后感匯總(15篇)
細細品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《青銅葵花》讀后感1
我剛開始讀《青銅葵花》這本書時只覺得這是一個十分暖心、育人、美好的故事，但隨著讀得次數一遍一遍增多，只覺得我的心靈也被洗滌了一遍又一遍。
《青銅葵花》講得是小啞巴男孩青銅和他的妹妹葵花的故事。葵花是個孤兒，被善良的青銅一家所收養。發生了許多美好的故事。其中，有幾個令我印象尤為深刻，比如說：家里窮，只能供一個人上學，青銅便把這個珍貴的機會留給了妹妹葵花。奶奶老了，怕給家人增加負擔，便一個人去了妹妹家，想去摘棉花，不僅可以掙錢，還可以用棉花給青銅和葵花做衣服。葵花怕給家人們添麻煩，便在期末考試的時候故意把每一門都考砸，好勸家人們給她退學，多么淳樸的心啊！其中我最喜歡的是青銅，在葵花來到這個家時，青銅也不大。我本以為青銅會不開心地哭鬧，畢竟家里多了一個人不管什么都要減半，可青銅不哭也不鬧，甚至把唯一的上學機會留給了妹妹，為了能讓妹妹繼續上學，冰天雪地去賣蘆花鞋。青銅是一個啞巴，可他的心卻極其美好、善良、樂觀，他的心里有一片金光閃閃的'、燦爛的葵花田。
一家人都是善良而樸素的人，他們質樸無華的心比金子還要美好。他們是最富有的一家人。
《青銅葵花》讀后感2
今年我讀了《青銅葵花》這篇小說，從中我感受到了小主人公的善良、無私、關愛，也看到了青銅對妹妹葵花的關心。雖然青銅不是葵花的親哥哥，可他們的干親卻勝似親兄妹。
葵花的爸爸不幸身亡，在她最可憐的時候，青銅一家收留了葵花，從此她們以兄妹相稱。青銅為了給葵花照相，在大雪地里忍耐著風雪的.吹打，買了一百零一雙鞋子。后來，青銅和葵花經歷了：水災、蝗蟲、寒冷，青銅一家默默吃苦，不讓葵花受累。
雖然在這里過得非常快樂，但命運的安排，把葵花再次換回城里，葵花只好依依不舍的走了。
媽媽為了支開青銅 ，說讓青銅到外婆家去把鞋樣取回來給葵花做鞋，就這樣，在青銅去鞋樣的那一刻，他就再也見不到葵花了。青銅也因此會說話了。
青銅和葵花之間的感情，是感天動地的，我們為什么不能向他們學習呢？學習請用的善良、無私、包容，學習葵花的：友愛、親情。這點，我們一定要學習。
在這兩個可愛的小主人公身上我看到了真正的親情、關心，在這個貧苦的家庭之下，我看到了真切地團結。
我和青銅比起來，實在是太弱了，我和弟弟吵架，還不讓著他，我也不該這么自私，應該包容弟弟。
《青銅葵花》讀后感3
今年寒假我讀了曹文軒的《青銅葵花》，這本書讓我感受到了親情是多么地珍貴。書中寫了城市女孩葵花和鄉村男孩青銅，因為一次偶然的機緣成了兄妹。書中寫青銅因為一場意外的大火而失去了說話的能力，葵花剛一歲就失去了母親。這兩場災難偏偏就落在了這兩個年幼的小孩身上。
然而，一場意外，讓年僅五歲的葵花又失去了父親。這場突如其來的意外，讓葵花猝不及防。這時，青銅一家人向她伸出了援手。對于葵花而言，青銅一家就像萬里烏云中的一絲陽光；像沙漠中的一點綠色，像浩瀚夜空中的一顆星星。葵花仿佛一夜間就融入了這個家庭。
但是有一年，蝗蟲把莊稼吃光了，大家餓得都骨瘦如柴了，年邁的.奶奶還因為饑荒病倒了。葵花為了更好地照顧奶奶，竟然擅自跑去江南采銀杏賺錢，還想出將期末考試考砸的念頭，因為這樣學校就會勸退。
奶奶終究還是去世了，這讓青銅一家人都受到了沉重的打擊。但令他們更沒有想到的是：葵花的親戚要把葵花接回城里了。青銅一家人都很舍不得。葵花也很舍不得這個小村莊。但是最后青銅一家人仍然沒有留住葵花，葵花還是被接回城里。
這本書讓我知道了親情的珍貴。我們要珍惜與親人在一起的一分一秒。他們像親人一樣，互相幫助，互相關愛。雖然青銅和葵花沒有血緣關系，但他們的那份親情還是不變的。我相信，他們已經成為了實實在在的一家人，我相信，盡管青銅和葵花相隔千里，但他們的心依然是連著的。
《青銅葵花》讀后感4
《青銅葵花》這本書是曹文軒寫的一篇小說，青銅和葵花是一次意外而遇見的，這本書寫了兩個地方，一個叫大麥地，這是一個村子；另一個地方叫五七干校，是青銅和葵花遇見的地方。一次，葵花想去大麥地，坐著一個完好無損的船，但是后來那個船漂走了，她過了那條河，看到一個大榆樹旁邊，用纜繩綁著一個沒有竹篙的船，她放棄了去大麥地的想法，她想回去了，她便坐在那個船上，讓它飄著飄著就飄到了一個很遠的地方。她飄了一個地方又一個地方，在不遠處，他看到了一個小男孩。葵花哭了起來，那個小男孩就帶著他家的牛下水去救他。小男孩把葵花給救上來之后，她的.爸爸在岸上著急地等著葵花，小男孩把葵花救上來之后，葵花的爸爸問小男孩他叫什么。小男孩紅著臉沒有說話，有個男孩走了過來，他說這個人他不會說話，是個啞巴，他的名字叫做青銅。之后，青銅和葵花就經常在一起玩，青銅每次都對葵花很好，每次葵花遇到了危險，青銅就會馬上去保護葵花。青銅把葵花當成親妹妹一樣，葵花把青銅當做親哥哥一。青銅之所以變成了啞巴，是因為他小時候經歷過一種事情而變成這樣的，葵花不會因為青銅是啞巴而不跟他玩，青銅和葵花就像親兄妹一樣。
讀了青銅葵花，我知道了，友誼是珍貴的，不要因為一些小事情而鬧別扭，青銅葵花雖不是親兄妹，但是他們對待對方，猶如親兄妹一樣。我覺得每個人如果想要有永久的友誼的話，就得像青葵銅花那樣。
《青銅葵花》讀后感5
暑假里，我讀了一本老師推薦的好書，叫《青銅葵花》。這本書是當代作家曹文軒在2005年推出的最新力作。我懷著好奇心，一口氣把它讀完了，書里的故事深深地感動了我。
這本書講的`是城市女孩兒葵花和她的爸爸來到了大麥地，認識了一個不會說話的男孩——青銅。葵花七歲時，爸爸不幸落水去世了。善良的青銅一家認領了葵花，從此青銅和葵花成了一對兄妹。我最喜歡故事里的青銅，因為他為葵花付出了自己的一切。為了讓葵花上學，他犧牲了自己上學的機會。為了讓葵花照上一次相，他賣掉了腳上的蘆花鞋，在大雪中光著腳走回了家。為了讓葵花看上馬戲，青銅背了葵花整整一個夜晚。為了讓葵花不用去別人家借燈光寫作業，青銅捉了幾只螢火蟲給葵花做了一盞燈。
葵花十二歲那年，城里人卻把她接走了，青銅望著葵花離去的方向，大喊了一聲：“葵花！”雖然吐字不清，卻發人深省，令人淚如雨下。
當我合上書時，青銅和葵花的影子就一次次跳到我眼前。雖然他們的生活很艱苦，但是他們一家老小相濡以沫、同心協力，快樂地生活著。和他們相比，我覺得我們現在的生活十分幸福，但我們有的人不珍惜現在的生活，身在福中不知福，我們應該像青銅一樣，勇敢地面對困難，快樂地生活。
《青銅葵花》讀后感6
剛拿到這本《青銅葵花》時，我就情不自禁地翻了翻，沒想到卻被這本書吸引住了。
這本書的主人公有兩個，一個叫青銅，一個叫葵花。青銅生活在大麥地，因為一場大火，五歲的他變成了一個啞巴，到了上學的年齡，學校都不肯收他，青銅只能遠遠的望著那些歡天喜地、背著書包去上學的同齡孩子。葵花是個城里孩子，因為爸爸是個干校而來到大麥地。她的媽媽得病去世，爸爸不幸落水身亡。就這樣，青銅和葵花變成了一家人。
青銅和葵花就想親兄妹一般互相關心、愛護。在他們奶奶得了重病時，葵花為了給奶奶醫藥費，瞞著家人去江南撿杏仁賣錢，青銅得知后，每天傍晚不顧天寒地凍，坐在碼頭等妹妹葵花回來。葵花獨自一人去江南，克服心中的恐懼來到江南。青銅和葵花堅持不懈的精神真令人感到敬佩！
再一次蝗災后，各種食物被吃得一干二凈，全村都進入了饑荒狀態，堅強的'兩兄妹沒有哭鬧，沒有向父母吵著要食物，而是像其他村民那樣勒緊腰帶。看到這里，能不讓人為他們的懂事和頑強拍手叫好呢？
青銅和葵花都有著值得我們學習的地方，我們要向他們一樣遇到困難和挫折時，要坦然、堅強的面對，不能逃避現實，每次都依靠父母、朋友來幫助自己克服困難。我們不能當溫室里的花朵，要銘記只有經歷過風雨的磨練，才能變得更加頑強！
《青銅葵花》讀后感7
曹文軒的著作我讀過不少，《青銅葵花》這一本書是表姐推薦給我的。
一看書名，就知道這本書主要講誰。沒錯，就是青銅和葵花。書中主要講述的是青銅和葵花不是兄妹但卻勝似兄妹的故事。青銅是一個不會說話的啞巴，但他聰明，勤勞，善良。葵花則是一個來自城市的無助的女孩，從小失去母親，再一次意外中，上天又殘忍的讓他失去了父親，從此，他成了一個孤兒。也正因為上天這個殘忍的抉擇葵花走進了青銅的家庭，成了青銅家族的一員，青銅一家用淳樸的愛關心，愛護著葵花，讓他健康，快樂的成長，以便能更早的抹去他內心的傷痕。
文中著重講述了青銅對葵花的'好。葵花做作業沒有燈，青銅就采來南瓜花，捉來螢火蟲，做成南瓜燈。葵花要上臺表演，沒有項鏈，青銅就做了串美麗的冰項鏈。葵花要看馬戲，青銅就用自己的身體支撐起葵花……像這樣的事例還有很多很多。這看似簡單，普通的愛，卻包含了人情冷暖，人間真情人世真愛。讓我們看到了患難中的真情，看到了相互的扶持，看到了人間自有真情在。
《青銅葵花》讀后感8
因為喜歡曹文軒爺爺的《草房子》，所以又讀了他的另一部作品《青銅葵花》，《青銅葵花》給我帶來的是一種和《草房子》不一樣的震撼。書中所描寫的生活的艱辛和極致的美好交織在一起，給人一種即蒼涼又溫馨的.感覺。
這本書中生動地描寫出以前人們生活的艱辛，這種艱辛，是生活在幸福環境的我無法想象和體會到的。為了孩子讀書，青銅一家煞費苦心去勞動賺錢，賺到的錢卻只夠葵花一個人讀書；為了給奶奶治病，全家一起勞動，奶奶卻還是走了；為了吃飽飯，奶奶變賣了心愛的金耳環……對照這些，我們現在有錢讀書、看病、吃飯，卻還不珍惜今天的生活，不努力學習、浪費糧食，是多么可恥的行為呀！
書中有艱辛，還有極致的美好。一條白木船，青銅乘著它去捉螢火蟲，用來給葵花讀書照明；一條冰項鏈，是青銅送給葵花的光彩奪目禮物；一個蘆葦叢，帶給青銅葵花兄妹甘甜的食物……這讓我看到苦中有樂，淚中有笑，生活是苦難的，但還存有希望。
書中還有青銅家的老水牛也讓我感動，青銅一家人都對它和善極了，甚至對著它講話。這里，作者不僅表現了老牛的可愛，還讓我懂得一個道理：我們誰都有生活的權利，堅強的生命都值得我們尊重！
這些就是《青銅葵花》帶給我的震撼和感動！
《青銅葵花》讀后感9
她，一個純真單純性而又聰明聽話的女生葵花。他，一個雖不會聊天但勤快善解人意的男孩兒青銅。一種獨特的師門讓她們變成盆友，變成姐弟，而她們中間那沒有血緣又勝于血緣的'濃濃的真情常常讓我感動得潸然淚下。
在清茶淡飯的日常生活，一家人為了更好地養育葵花挖空心思了思緒，而青銅也是在緘默中體貼入微地關愛著葵花：為了更好地葵花念書，青銅放棄了自身的念書理想；為了更好地讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬季把自己腳底的蘆花鞋也買來；為了更好地葵花夜里做作業時沒去他人家借燈光效果，青銅抓來螢火做了十盞冬瓜彩燈；為了更好地葵花報幕時的漂亮，聰明能干的青銅做了一串閃耀的冰項鏈；為了更好地讓葵花看馬戲團是有一個好部位，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個夜里
不但是青銅，葵花也為這一家、為青銅努力了很多很多：院校機構的照相主題活動她沒報名參加，為了更好地為自己貧苦的家中劃算；每日下學和兒子一起去采蒲棒，為了更好地能多編些蘆花鞋去賣；自身一個人悄悄的跑到江南地區撿銀杏樹、考試有意考差，為了更好地掙錢、劃算給姥姥就醫；用各種各樣方法教她的啞吧親哥哥書寫，為了更好地讓親哥哥在他人眼前信心起來、平分生命
少年時，就有一種對痛楚的風度，長大了時才很有可能變成最強者！因此，在我們將來再度遭遇日常生活的痛楚時，我們可以把這種都當做是對大家成年人后風度的營造，變成最強者的磨練！
《青銅葵花》讀后感10
一個男孩和一個女孩的故事。
一個特別的機緣，讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大，一起面臨饑餓與困難。十二歲那年，命運又將這位城市女孩召回了城市。從此，兩個小孩便各自孤獨地盼望著對方能夠來到自己身邊。女孩是一個身體健康的孩子，男孩卻是一個啞巴，但他卻以驚人的力量喊了一聲“葵花”。葵花在油麻鎮的大麥地里感受到了前所未有的幸福與溫暖：家里點不起燈，哥哥就會捉來螢火蟲，讓妹妹能夠寫上作業；家里窮，哥哥就背著蘆花鞋去賣；當家中揭不開鍋時，一家人把僅剩的一點糧食留給葵花吃，盡管葵花不是他們家的人。那一次，兩個孩子、爸爸媽媽、奶奶都餓得已經直不起腰來了，這時，青銅打了一只野鴨，但嘎魚和他爸爸卻說這是他們家的鴨。全村人都知道他們家是不會偷人家東西的，可是嘎魚父子卻堅持這是他們家的`鴨。后來，青銅在河邊看到他們家的鴨子，便雙手捧起它，走遍大麥地，讓大麥地的每戶人家都知道“我們家雖窮，但絕不會偷人家的東西！”嘎魚的爸爸知道后，便讓嘎魚拿兩只鴨向他們道歉。
這就是《青銅葵花》——一個讓我受益匪淺的故事。
《青銅葵花》讀后感11
暑假里，一個人呆在家里，特別無聊。就翻開了曹文軒叔叔寫的《青銅葵花》，來排遣心中的郁悶。讀著讀著，我被書中主人公青銅的愛心震撼了，更為他的堅強所折服。是他讓我明白的這樣一個道理：即使折了翅膀，也要努力飛翔。
原本活潑好動，口齒伶俐的青銅，出于一場突入其來的大火永遠地失去了說話的能力。對一個充滿憧憬的孩子來說，這猶如晴空中炸響的一個驚雷，明朗的天空頓時黯然失色。
苦難接踵而至，蝗災，孤獨，奶奶的`去世，葵花的離開……仿佛天地間一切苦難全都降臨到青銅葵花的身上。一個和我們同齡的孩子，一個無法用語言表達自己愿望的孩子，怎么能忍受這樣的苦難？
苦難可以催跨一個人，也可以造就一個人。青銅在苦難中成長為一個真正的男子漢。為了讓葵花活動上學的機會，他相出了抓鬮的辦法把本該屬于自己的名額讓給了葵花，為了讓葵花能過拍上照片，青銅頂著大雪去鎮上買盧花鞋；蝗災來臨時，他忍著饑餓走進蘆葦叢網鴨子給葵花解饞；冬天，他刨開冰冷的泥土，只為了挖一個蘆葦根給葵花充饑……青銅以積極樂觀的心態面對這一切。青銅以自己的實際行動給我們詮釋了“即使折了翅膀，也要努力飛翔”的奮斗精神。
奧斯特洛夫斯基全身癱瘓，雙目失明，真是憑借不向命運低頭的決心書寫了《鋼鐵是怎樣煉成的》；海倫凱樂雙目失明，雙耳失聰，憑借不屈不撓的精神書寫了壯麗的人生；流放北海的蘇武直面挫折，書寫了堅貞不屈的民族氣節……
我也要想象青銅一樣。
《青銅葵花》讀后感12
這個暑假我看了《青銅葵花》這本書，里面的故事打動人心、潸然淚下。
青銅一開始是一個孤獨的孩子，他是個啞巴，家里很窮。后來，遇到了葵花，與她經歷了許多事情，幫助她上學、賣鞋等等，不顧及個人利益。葵花來到了青銅家，她得知青銅家里窮，甚至希望放棄學業，不讓家人再花錢。最后葵花要走時，青銅勉強說出一聲“葵花”，卻包含著千言萬語。
我最喜歡《青銅葵花》里的青銅了。他雖然是個啞巴，但是他總是為他人著想，為別人付出，給了家人以及葵花溫暖，甚至自己放棄去上學的機會，讓葵花去上學；去上學時又為了不讓葵花受欺負送她去上學；自己去賣鞋為家里攢錢。這幾點都讓我看見了他那種不顧個人利益的美好品質。
看了《青銅葵花》這本書，我受益匪淺，首先我先懂得了要為他人著想，這樣才會獲得真正的`友誼。我還懂得了窮人家的孩子十分珍惜上學的機會、珍惜生活，這讓我不由想到我們現在生活在幸福的生活中，應該去孝順父母，珍惜曇花一現的童年時光。
《青銅葵花》讀后感13
《青銅葵花》是我看過的，最有感情的，書的內容大概這樣：
一個特別的機緣，讓城市女孩葵花，與鄉下男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運將葵花召回城市。兩個人無奈分離了。
作者筆下，有感動、也有悲傷，有喜悅，也有難過。
先說感動，在第四章《蘆花鞋》中，青銅為了家里的錢，賣掉了原本屬于自己的蘆花鞋。可是買家想為這份感動，多出一些錢時，青銅只收了應得的錢，為了一雙蘆花鞋的錢，光腳在雪地上走。我覺得，那位買家買的哪是鞋，他買到了別人用什么也換不來的一種感動。
歡樂中也會有些悲傷，第八章《紙燈籠》中，奶奶也為家里貢獻。正常情況，是好事啊，可細細一想，一個老奶奶坐著船去采棉花，采了兩大袋還省吃儉用，一個年輕人都不見得可以扛下來，更別說老奶奶了！
喜悅是人人都有的，在第六章《冰項鏈》青銅做了個項鏈給葵花，項鏈是金的？不，你錯了;是銀的？不，你又錯了；是銅的.？恭喜你，又錯了。它不是金，不是銀，更別說是玉和翡翠。它是個冰的，項鏈不值錢，但值一份情，值一份家人的親情。
苦難總得來，在第七章《三月蝗》中，蝗災是不可小瞧的，一個大麥地村，一轉眼成了“黑土村”，再也看不見綠色，凡是植物，都沒有了，只剩下黑土地。為此奶奶貢獻了她的耳環、戒指。
《青銅葵花》如此吸引人，你何不去看看呢！
《青銅葵花》讀后感14
你見過用青銅做的葵花嗎？這本是一件物品，而在曹文軒作者的筆下，卻變成了兩個有著同樣悲慘命運的孩子。一個特別的機遇，使他們相識，從而一起生活，一起長大。
《青銅葵花》這本書包含了太多的愛，太多的情，也體現了當時人們的樸實和善良。青銅家一直是大麥地最窮的一戶人家，但是他們還是收養了可憐的葵花。葵花來到青銅家后，從來沒有受過任何委屈，而青銅家也真是把葵花當親人對待。青銅和葵花兩人感情最好，除了奶奶以外就數葵花最了解他。雖然青銅不會說話，但是青銅想表達的意思葵花都懂。反過來葵花不用說話青銅也知道葵花想表達的意思。
葵花也很愛青銅一家，她知道奶奶生病了要用錢，就故意把試卷考砸，把上學的錢省下來給奶奶治病。是啊！人間的愛說也說不盡，就像青銅一家，他們雖然窮，但日子過得很美好。他們互相愛著彼此，就算遇到再大的'困難，他們也從不分離。他們好像從一出生就是一家人一樣。
人間的愛是無窮無盡的，它比海深，比山高，比天還要遼闊。因為愛可以使我們生活的更美好。
《青銅葵花》讀后感15
好朋友笑笑給我推薦了一本書《青銅葵花》，說很好看，于是我讓媽媽給我買了一本，下面讓我和大家共同分享一下吧﹗
這本書講得是男孩和女孩的故事：葵花是城里人，沒有了媽媽，于是爸爸帶她來到了大麥地的干校，可是好景不長，她的爸爸就溺水死亡了，她被村里最窮的青銅家收留了，青銅是一個聰明的啞巴。
雖然家里面很窮，可是青銅家卻沒讓葵花受一點委屈：鎮上來了攝影師，雖然沒有錢，但是還是設法讓葵花照了相；冬天到了，家窮沒錢買鞋，大家都穿著蘆葦編制的草鞋，只有葵花穿著棉鞋；有什么好吃的`，青銅總是讓給妹妹葵花吃。葵花也非常懂事兒：在學校認真學習，每次都拿第一名；回到家幫哥哥干活兒，教哥哥說話、認字。一家人過著和睦的日子。
可天有不測風云，那年來了“蝗災”，水稻一點點變矮，蘆葦一點點變短，蝗蟲飛去了，只留下一片人們的唉聲嘆氣聲……
奶奶想去為自己的妹妹干活，好掙點錢養家，可卻被累倒了，住進了醫院，葵花也去外地撿杏兒給奶奶治病，期末考試時，她故意考不好，為下學期退學，給家里面省出來一部分費用。不料爸媽了解情況后，警告她不讓她有這種想法……奶奶最終卻因無錢治病而死。
12歲那年，命運捉弄將她召回城市。
讀完這本書后，我深深為葵花的懂事感動，我們也要向青銅學習謙讓啊﹗
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