意義的作文（合集4篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的意義的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
意義的作文 篇1
時間就像一匹正在奔馳的駿馬，跑著跑著，就把我學習的煩惱跑丟了。一直期盼著的美好的元旦也如約而至。
在這個辭舊迎新的.日子里，我發現不僅僅“玩”有意思，有許許多多有意義的活動也會給我們帶來樂趣。比如那些細心觀察、勇于實踐的活動。
昨天，爸爸帶我去釣魚。先把魚食放到魚竿上，再把魚竿投進水中，沒過一會兒功夫，一條又肥又大的魚上鉤了。我高興得一蹦三尺高，嘴里喊著：“太好啦！晚上有紅燒鯉魚啦！“它白白的，眼睛鼓鼓的，看上去挺機靈。還有它的小尾巴，猶如小仙子的白紗裙一樣翩翩卓然。它的嘴巴一張一合，好像在祈求我們讓它重回水里。可是，小饞貓的我，怎么可能放了它呢，我要吃紅燒鯉魚！
滿載而歸以后，我們又去看了電影。因為節日的關系，影院里很熱鬧。爸爸媽媽給我準備了很多吃的喝的，可是我沒怎么動。這部電影太感人了，我的眼淚一滴一滴落下來，哭得不能自已。
一天很快就結束了，一年也會匆匆而過。希望下一個節日也能有所收獲，過一個有意思也有意義的節日。
意義的作文 篇2
今天是中秋節，是全家人團聚的日子，家家戶戶都開開心心、和和氣氣吃月餅享受明月帶來的天倫之樂!
晚上7點，暮色降臨的時候，月亮就像一位怕羞的小姑娘，一會兒明一會兒暗的，跟我們玩起了捉迷藏，不一會兒，月亮開始現形了，可它籠著一層黑紗，朦朦朧朧，過了一會兒，漸漸變得清晰了，把光明灑到每一處地方，風一吹，魚缸里，泛起了粼粼波光，銀粼一般地閃動，幻化出一種動態之美……月亮跳了出來好像在說：“來呀!來抓我呀!”看到這又大又圓的月亮，我想到了一首詩津津有味的背了起來：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。幾分鐘過去了，我和媽媽他們說：“我們來吃月餅吧!”說完，我打開月餅盒子，哇!好多的月餅呀!上面還寫著字，有木瓜味、豆沙味、奶黃味、還有桂花味呢!可多了。我隨手一拿，便拿起一個豆沙味吃了起來，可好吃了，接著我又拿起了木瓜味給奶奶，桂花味給媽媽，豆沙味給爸爸，我們都大口大口地吃起來，吃得津津有味。
吃完月餅，我們便來門口賞月。
很快地，月兒懸掛在空中，給深藍色的夜空又增添了一種新的色彩，涼爽的微風帶著淡淡的花香，朦朧、柔和與寧靜，吹過大地，似乎月兒也跟著笑了，夜給大地罩上了一層不同于往日的紗，家家戶戶燈光明亮。家中，電視上的歌舞曲回響于空中，窗外，銀色的.月光灑到柳葉上，使我置身于幻想之中，我來到了夢幻天堂，這里，玉盤似的滿月用那皎潔的月光親吻著人們，透過那密密麻麻的樹枝，把光明灑向大地，在地上灑下了點點的碎銀，這是一個多么美好的夢境……
伴隨著光明圓滿的月亮，今天的中秋之夜，結束了。但中秋節是快樂的，是團圓的象征，是充滿喜悅的象征，讓我們共同歡過這個有”意義”的中秋節吧!
意義的作文 篇3
因為新大樓的圖書館已整理好，還有一部分的書再就圖書館沒搬進去，所以學校就舉行了一個“圖書接龍”的活動，讓大家都能參與搬書的行列。
搬書的那天，聽到老師要大家到走廊整隊，我心里也不由的跟著興奮起來，一下子各班就連成長長的隊伍恭候書本的大駕。校長、主任致詞并宣布活動開始之后，笑聲和書本不久就一起傳了過來。我往前看，系著絲帶的書本經過許多只手，有如一艘船在波濤中起起伏伏，不一會功夫就飄到了我的.手中，我迅速傳給下一位同學。
一開始大家都還很謹慎，接著書本越來越多，笑鬧聲也逐漸變大，書也傳得越來越快，令人措手不及；就在大家起了一種玩樂的心時，書本也跟著頻頻落地。老師出現制止后，大家收拾起玩樂的心安靜下來，載運書本的任務才又繼續正常進行。
終于起伏不定的長江停止翻騰了，當然搬書活動也正式宣布結束了。
我希望新圖書館可以快一點開館，因為我已經等不及想快一點去享受圖書之旅了呢!想到有些書曾借由我的雙手來到新居安頓，而整個圖書館要能開始運作，又不知要經過多少人的付出；所以我們不但要愛護使用，更要好好的發揮它的功用，才不枉費這次的接龍活動和學校的用心！
意義的作文 篇4
對于我來說，一間房子便是一個家，家隨事遷，事隨家變。
因為爸媽生意的關系，我生于云南，長在竹樓。那真是一個音樂的天堂，充滿旋律和歡樂!春天的時候可以趴在竹板上，聞聞從竹心散發出來的清香，再聽聽媽媽走動時，竹子間因為摩擦而發出的“吱吱”的響聲。夏日，光滑的竹板是天然的涼席，肆意地躺在上面，冰涼涼的感覺瞬間蕩過全身。竹縫中再透著些風，發出“嗚嗚”的聲息，像是有誰在吹奏著塤。整個版納充斥著炎熱，而我們的屋子卻仿佛剝離出來了一樣，反而是滿滿的悠閑和清爽。而秋季，隔著竹板還可以聽到從地面上傳來的枯葉摩挲的輕響。沙沙的細碎聲，如同風姑娘曳著長裙在葦草中行走一般。到了冬天，仍然可以休憩于竹板之上，看著從竹縫間透射進來的光，從日出，到日落，彈奏著明媚的歌謠。
想想，竹樓里的生活真的是一種奢侈!
長大一些后，爸媽帶著我來到上海，之前的俗氣和質樸都被大城市的現實所套換。
在上海，住在一個獨立的套房里，有花園，于是養了些小動物。因為花園是封閉的，也不擔心它們會像從前那樣“失蹤”，然后無故“身亡”。在這所精致的房子里，每一間都用冰冷冷的墻封著，不透風，不透光。好不容易有了兩個既通光又通風的眼，偏偏又被叫“窗簾”和“房門”的家伙堵上。
終于熬到了上小學，爸媽又帶著我回到了溫州。
住在老師家的時日里，雖然每間房子都像上海的`那樣用冰冷冷的墻砌成，但是幾個小朋友擠一個大被窩的熱情還是暖暖的。
一眨眼，五年過去，中學開始便是一個人住了。
大大的房子里，擺的全是自己的東西。閑暇時，想如何瘋狂便如何瘋狂，自由得讓同學垂涎三尺。記得那時有個習慣：周一、周二睡爸媽的房間;周三、周四睡哥哥的房間;周五、周六睡自己的房間;周日睡客房。每一天都是不一樣的場景，每一天都是不一樣的心情，每一天卻都是一個人。
這么多年來，住過的房子數不勝數，每一次的場景更換都讓我有不同的感受。
終于，來到今天，發現自己旅途中已經成長。即使當初的事仍歷歷在目，現在卻更應該收拾心情，開始新的旅行。
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