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與為伴作文

時間:2024-01-11 11:52:03 以什么為話題的作文 我要投稿

實用的與為伴作文通用【5篇】

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的與為伴作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的與為伴作文通用【5篇】

與為伴作文 篇1

  從第一次翻開書籍起,我就流連于書的翰墨幽香。高爾基說:“書籍是人類時步的階梯”。我時常像一只小鳥一樣翱翔在知識的天空中;時常像一只蜜蜂,吮吸著知識的甘露;時常像一朵小花,在知識的春雨中盡情開放。

  在課外書的海洋里徜徉,我受益匪淺。《高老頭》講得是一位老人在法國大革命時期發了一筆橫財,但是他過于寵愛自己的女兒,最后被兩個女婿像榨檸檬一樣榨干了;《紅樓夢》講述的是在清王朝中一個家庭的'榮辱興衰和賈寶玉與林黛玉的悲慘的愛情。抒發了作者曹雪芹對自身漂泊無依,無法改變社會現狀的痛苦以及對這個王朝腐敗的制度的抨擊;《假如給我三天光明》講述了主人公,一個失明的小女孩對世界上種種美好的事情的向往,讓我的到了心靈的陶冶。同時,我也感受到了作者海倫·凱勒作為一個癱瘓病人對生活的熱愛和向往。

  我還喜歡中國傳統的古詩詞。在古詩詞的海洋中,對月亮的描寫是最注重的。婉約派詞主李清照的“雁字回時,月滿西樓。”把對亡夫的思念體現得淋漓盡致;詩佛王維的“人閑桂花落,月靜春山空。”把春天山谷中那動靜交融的美為我們展現了出來。還有許多思鄉懷親的詩句。如詩仙李白《客中行》中的“但使主人能醉客,不知何處是他鄉”、“夜發清溪各三峽,思君不見下渝州”、“仍憐故鄉水,萬里送行舟”……最令我們心潮澎湃的自然還是愛國詩詞。岳飛的“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血……”,詩圣杜甫的“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。”陸游的“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”

  我在成長的旅途中慢慢走過,書籍是我永遠的朋友。

與為伴作文 篇2

  照片中的我正坐在床上,身邊擺滿了吃的、穿的、用的、玩兒的等東西。我的手中正抱著一本書,張著大嘴傻笑著。這是我周歲生日—“抓周”時,爸爸搶拍下來的精彩瞬間。當時大人們只是把讓我“抓周”當個樂兒,他們怎么也沒有想到,從這時起,我便與書結下了不解之緣。

  那時我都一歲多了,卻還總是撒著嬌地要人陪,找人抱。無意中媽媽發現了一個哄我的高招—只要在我的手里塞上一本書,我就會乖乖地坐在小床上,一頁一頁地 翻;一遍一遍地看,嘴里還會念念有詞。但不好意思的是,有時大人會笑著告訴我:“孩子,你的書拿倒了”!這讓我感到很沒面子。

  再大一點兒,我真的會看書了,我從書中認識了很多東西。誰要是問我:“大老虎呢?”我就能很快的從書中找到它,同時嘴里還會發出它的叫聲。有一次,奶奶要 去買菜,到處找不到書包。我急忙翻開書,對奶奶說:“書包在這哪!”笑得奶奶坐到了凳子上,半天站不起來。最讓家人開心的是,不管誰拿起《幼兒古詩》,隨 意翻開一頁,我都能繪聲繪色地誦讀出來,然后就和他們一起拍著小手為自己叫好。其實我根本不認識字,我只是在看圖“說話”呢。

  兒時的我,與書之間發生了那么多有趣的事,給我的童年和家人帶來了無限的歡樂。

  隨著年齡的增長,我赿來赿深切地感受到讀書是最快樂的事。我最高興和爸媽去圖書大廈,那里就是書的`海洋。看到那么多的書,我會興奮得小眼睛閃著亮光,就像一條快活的小魚兒在書架間“游”來“游”去 ,每次都能滿載而歸。

  你走進我家的書房,一眼就可以看到書桌前貼著高爾基的名言:“書是人類進步的階梯。”靠墻一排書柜里整整齊齊地擺滿了書,我的課余時間都會在這里渡過。書被我一遍遍看過,知識和人生哲理都深深印在我的腦子里。媽媽叫我“小書蟲”,她說我恨不得拿書當飯吃。

  今年,進行了“以熱愛班集體為榮”的教育。熱愛班集體應該做點實事,我決定拿出家里的書,在班里建立一個“圖書角。”

  星期天,我一頭扎進書房里,精心挑選出我最喜歡的書。一本本撣去灰塵,平平整整地放在紙箱里。多年來與這些書為伴,它們就像是我的好朋友,現在要送走了, 還真有些舍不得。但我懂得應該把自己喜歡的東西與同學分享,與集體同樂是一種高尚的品質。這些書會把我的友情帶給同學們,它能夠結識更多的朋友。想到這里 我開心地笑了……

  時光如流水,轉眼間十年過去了,書始終如一地與我為伴,它睜大了眼睛,欣喜地看著我慢慢長大。英國著名作家塔帕有一句名言:“良書即益友,今明永如斯。” 在書中我認識了許多朋友,在他們身上我懂得了寬容,知道了禮讓,學會了分享,我也變得更聰明,更勇敢,更堅強。書給我帶來了無窮無盡的快樂,我會在書的陪 伴下,健康成長。

與為伴作文 篇3

  聽爺爺說,喚醒木乃伊的是一本厚厚的書,是書解開了千年的秘密。打開書,給了我百年不渝的人生。

  備一杯濃濃的茶,品一本密密的書,翱翔書海,感受茶的清香和書的.醇香,陶醉這天地無極,只求心靈的舒坦。走進《紅樓夢》,陶醉于人物的性情。我佇立楊柳岸,見黛玉手把紅鋤葬殘花,輕呤《葬花呤》,眼淚婆娑,這般的多愁善感,這般的凄涼。悟《三國》,周公瑾病坐江邊,仰天長嘯:“既生瑜,何生亮。”滿含遺憾離開人間。賞《水滸》,我們登上景陽剛,旁觀武松手持長棍與大蟲決斗,一番英雄氣概躍然紙上。會《西游》見悟空揮灑如意金箍棒斬妖除魔、大鬧天宮,譜寫一曲敢于反抗的樂章。從此人生多了一方思考的天空。

  青春掃過的年華,蕩起憂愁的漣漪。走進唐詩宋詞,感受人生的悲歡離合。面臨大江,與蘇軾高唱“大江東去浪淘盡,千古風流人物”;為李易安的那句“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”黯然神傷;我們與李白斗酒三百,揮灑“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪邁與自信。感謝詩人、詞人與我分享人生感慨,豐富我的人生閱歷。

  保爾告訴我要堅強;朱自清教會我要感恩;季羨林告訴我要求真;阿廖沙引導我人生要有追求。

  熱水綻開了茶葉,書解開了我的困惑,與書為伴,一生足矣。

與為伴作文 篇4

  書能給我帶來童年的樂趣,書能告訴我人世間的美好,書能“醫治”那些無知的人,書能伴隨我一天天成長。

  唐代詩人韓愈曾經說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這句話讓我銘記在心。是的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間就是金錢,只有多看書、多讀書、多思考、多學習才能成為祖國的棟粱,創造美好未來。

  我喜歡讀書,書中的內容能讓我開闊眼界,書中的`故事能讓我開啟心智。善良、正義、邪惡、自私、愚蠢、狡猾……組成了一個個驚天動地的有趣的童話。我讀過百科全書,書中有科學天地,文房四寶,家常用品,海底世界和人體奧密……讓我懂得了文房四寶是指毛筆、黑墨、萱紙、硯臺。讓我明白了科學家是怎樣面對千萬次失敗,刻苦鉆研創造各種奇跡的……

  “讀一本好書就等于和一位高尚的人對話”德國大詩人歌德說過。我家里還有《假如給我三天光明》,《非常搭檔》,《非常爸爸》……這些書告訴我人生并不是黑暗的,如果老天爺奪取你一個重要的東西,那么,他也會再送你一件美好的東西,美貌、善良、可愛……告訴我要經過千辛萬苦才能達到你心中的目標。

  書是我生活中不可缺少的伙伴,是他讓我的頭腦更加清新敏捷,讓我的人生散發光彩,我愛讀書。

與為伴作文 篇5

  我的朋友劉xx有著一雙烏黑得閃閃發亮的眼睛,長長的頭發也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個小酒渦,越發得逗人喜愛了。

  有一次,老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,xx來我家玩。忽然,我發現自己做錯了,正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!xx是個畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘,然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。

  到了交書簽的時候,我發現自己的書簽是最精致的,在班級里評得了一等獎。

  xx常常發揮她的長處幫助我,我也會為她做一些力所能及的事情。

  有一次,xx正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點點頭。

  我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。xx看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你。”我說不用謝,朋友之間就是應該互相幫助的。”

  在班級小制作評比的時候,xx的作品是最美的',老師也夸獎她說:“xx,你做的真棒!”xx轉過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

  我和xx就是在互相幫助下結下了深厚的友誼的。

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