學校環境教育本學期工作小結

　　時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經結束了，想必你學習了很多新知識，不如讓我們小結經驗，展望未來。你想好怎么寫小結了嗎？下面是小編為大家整理的學校環境教育本學期工作小結，歡迎大家分享。

　　本學期，我校環境教育工作，在三年工作規劃的引領下有條不紊的開展了一系列活動，并逐步成為學校工作中心的一部分，各項工作都結合環境教育開展，取得了一定的成效，現將本學期工作簡單小結：

　　一、推進完善學校環境教育管理

　　在本學期我校確立了由校長、書記領導，行政干部及年級組長組成的環境教育領導小組，并且進行了工作分工、確立了職責。如：學生處職責是針對學生的環保行為的管理；教導處職責是各學科環境教育滲透工作和選修課的開展；教科研室職責是定期開展有關環境教育教研活動；總務處職責是校園綠化及環境整治工作；團委職責是環境教育主題活動、社區活動；學生會職責是科普宣傳、及社團學生自發活動等。領導小組的建立和工作職責的確立，為我校的環境工作有序開展打下了良好的基礎。

　　二、通過各種教育途徑開展、滲透環境教育

　　學校通過必修課、選修課、活動課、社團、專題教育等多種教育途徑培養學生的環保、可持續發展的理念，滲透環境教育。

　　1、本學期通過骨干教師公開課，讓教師們嘗試在生物、化學、地理等學科中滲透環境教育理念；

　　2、在選修課中，我校開展了數字化水質測量選修，并且結合本課內容開展了區級課題《張橋河水質調查》取得了區epd教育案例二等獎。

　　3、在社團活動課中，我校成立了環保社團。本學期在全校范圍內開展了“殼牌美景方案”評選活動以及社區環保宣傳活動，收到了良好的效果。

　　4、同時，我校還邀請賀耀榮老師在我校開展了以epd可持續發展教育為專題的針對全校師生的專題講座課，為全校師生進行可持續發展教育的介紹。

　　三、在學科滲透的同時做好宣傳教育

　　本學期，我校以“綠色生命”為主題開展了環境、健康教育主題活動月。本次主題教育活動從十一月一直延伸到十二月，包含了講座、主題班會、黑板報、社區活動、電子小報制作、知識競賽等形式多樣的主題活動學生參與率達到100，在我校校園整體環保氛圍的建設中起到了良好的效果。

　　1、講座中有賀老師做的epd專題講座、有心理健康專家張教授的專題講座，為學生提供了很好的學習平臺。

　　2、11月18日，利用學校開放日契機，開展了以“綠色生命”為主題的主題班會，在班級里建立環保氛圍。

　　3、在活動月期間展開班級綠色黑板報評選活動，以及電子小報制作活動，使環保氛圍更加濃重。

　　4、同時，在初三、高一、高二、高三年級間開展了環保知識競賽，同學們懷著極大的興趣參加了本次活動，在活動中不僅增強了學生們的環保責任心，也讓大家學到了更多的環保知識。

　　四、不忘進行校園環境建設

　　總務處在20xx年進行了學校三層花園的改建工程，并且在學校范圍內進行綠化建設工作，經過不懈努力在20xx年中旬，我校被評為了區無煙學校，并榮獲了市級綠化合格學校。這些成績的取得都是和學校各部門通力協作是密不可分的。 五、積累了一定的教育成果。

　　同時，我校在環境教育工作中也取得了一系列的成果。如：朱美蘭老師的教育論文《高中地理教學中學生環保意識的培養》在×××20xx年epd教育論文評選中被評為二等獎；曹里老師的選修課案例《淺談環保課的設計》獲得20xx年epd教育案例評選二等獎。同時，我校學生的一些環保論文習作也被收入了我校自己組織編寫的校本教材《走進柳江》當中。 以上，是我校20xx學年第一學期工作的小結，請批評指正。

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