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勵志演講稿

時間:2024-01-11 07:49:07 勵志演講稿 我要投稿

【優】勵志演講稿范文13篇

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的勵志演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【優】勵志演講稿范文13篇

  勵志演講稿范文 篇1

  “教師是人類靈魂的工程師這是我在童年時代聽到得最多的一句話,是對教師的職業最初的認識。在我學生年代,聽到了人們對老師一系列的評價,有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……歌頌的是老師獻身精神。步入工作崗位后,我卻親眼目睹了老師們愛崗、敬業、奉獻等作為,親耳聆聽了不畏艱苦,孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,親身感受了那為了祖國和人民,為了孩子和未來,真誠奉獻的博大情懷。

  身為一名人民教師,我經常問自己這樣一個問題:要做一名優秀的教師,應該具備的最重要的條件是什么?是優美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學經驗?在實踐的過程中我發現:作為一名優秀的人民教師不僅要有優美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗,最重要的是高尚的師德。金鐵林,我國著名聲樂教育家。曾經是演員,在舞臺上雖然輝煌過,接受過觀眾的掌聲和鮮花。但他從臺前退到幕后,從事聲樂教育工作。培養的學生有*麗*、李丹陽等一批國內著名的歌唱家,金老師培養他們,使他們成材,登上舞臺獲得成功。金老師說:我的工作沒有選錯,職業、事業也沒有選錯,我無怨無悔。我將在有生之年,把我有限的生命放在我無限的事業中,做出更大的貢獻。王思明陜西省延長縣下西渠鄉小學教師,多次獲“全國優秀教師的光榮稱號。所在鄉鎮偏遠、閉塞、經濟落后、幾十年如一日、無怨無悔扎根山區教育。為了改變辦學條件,讓大山里的.孩子和城里的孩子一樣有寬敞明亮的教室,王思明和村民們翻山越嶺用肩膀把一塊塊青石扛回學校,建起了現代化校舍。他用熱情和執著不斷改變山區落后條件,培養一批又一批合格的學生,向社會展示了一位教師的人生價值。從金鐵林、王思明他們身上我們看到了兢兢業業、默默奉獻的高尚師德。

  教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現。在當今社會發展和人性本身物欲的膨脹,給我們帶來心里和精神的空虛,而物質和精神的落差又使我們對“師德的概念有些模糊。在“512大地震中涌現出很多優秀教師,如張開雙臂護著四名學生的譚千秋老師、學生生命的救護神吳忠洪老師、救出學生卻永遠失去女兒的劉寧老師,他們在特大自然災害面前,舍生忘死、挺身而出,用自己的血肉之軀拼死保護學生生命的崇高師德風范,他們用鮮血和生命詮釋了“師德。從他們身上,使我增強了熱愛教育事業的信念,甘于清貧、樂于奉獻,真正理解了師德的意義。

  師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是每位教師的自我修養!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!

  勵志演講稿范文 篇2

  微笑,一秒鐘就轉瞬即逝;微笑,一個不起眼的表情。生活,離不開微笑,在車站,在學校,在家里,在面包店里,都可以見到一個又一個不起眼又回味無窮的微笑。

  在上三年級時,那件事讓我感到無比的溫馨,至今難忘。

  那是一個星期天,早晨,陽光明媚,我和朋友約去體育場玩,要乘坐2路車。我來到停車站,那有三、四個年輕人,一位老爺爺,兩名婦女。車來了,那幾名年輕人你推我搡,擠了上去,我也混進人群中上了車,這時我發現,老爺爺還沒有位置坐呢!我想了想:讓座,就是我要站著10分鐘到體育館,不讓坐,就是我悠閑自在,若無其事,經過一番心理斗爭后,終于決定為老爺爺讓位,于是我對老爺爺說:“老爺爺,您坐著吧!我站著。”老人一聽,臉上露出了一絲淳樸的'微笑,直夸我懂事,有禮貌。我心里就有一種像打了勝仗,勝利歸來的高興的,愉悅的心情.

  俗話說:“禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也。”就像那次打架的事一樣。話說那是一年級的事了,那時候,我和我班的張琳琳那可是稱兄道弟了。一天中午,我去幫老師送東西回來了,張琳“騰”的一下,把腿伸得老長老長,“撲通”一聲,我摔了一個“狗吃shi”,那可叫個疼啊!哎呦,我爬起來,來了個“猛虎撲食”,我們打起了持久戰,手抓住對方的肩膀,你擁我推,我們打了一會兒,就定格在了那里,像時間停止了似的,瞬間凝固。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘……突然,張琳莫名其妙的給了我一個微笑,“呵呵!”我也笑了起來,化敵為友,事情解決!

  微笑,是人間最美麗的動作,微笑,是雨后的彩虹,微笑,是大海中的珍珠,微笑,更是表達不能用語言表達出來的東西!永遠微笑吧,永遠,永遠……

  勵志演講稿范文 篇3

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!我是東方培新學校九年級四班的李xx,我演講的題目是《做老實守信的中學生》。誠信無形,卻可以經天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信無味,卻可以在上下五千年、縱橫海內外散發出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的`力量。

  近年來,誠信卻受到了嚴峻的挑戰,且不說商場上爾虞我詐,也不必說黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說不定你就惹上了費事和官司。

  多年前,以為北大新生入學,他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長者,便把行李往他身邊一放,說道:“師傅,費事您幫我看著點啊!”一個多小時后,這位新生辦完一切手續回來,發現那位長者仍然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學大會上,他發現,昨天為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當代著名的東方語言學家、教育家、散文家北大副校長——季羨林先生。事后,這位學生說道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。

  是啊,誠信就是如此征服著人心。然而,誠信的魅力不止于此。一位社會學家就“為什么我會成功”在一千位成功人士中做過調查,結果出乎人們的想象,沒有一個人認為他們的成功是因為自身有才華。他們中絕大多數認為:成功的秘訣在于“誠信”。其中以為只有小學文化的企業家說:“高深的理論我不懂。我只知道,誠心誠意對待我的每一位客戶,誠信誠意的對待所有與我合作的人。”誠信使他不斷第開展著自己的失業。

  我們正處在青少年時期,青少年時期是塑造人格、修養品德的重要時期,我們怎樣對待每一位同學,如何上好每一堂課,怎樣面對每一堂考試,都是誠信對我們的考驗,假設我們在學生時代就隨意糟蹋自己的誠信,用虛假的學業和虛偽的態度是難以在將來的競爭中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然成認自己砍了櫻桃樹,這些以誠為功,以誠立業的事例無不說明誠信這種人格力量在人生開展中多起的重要作用。

  同學們:讓我們努力培養老實守信的品德,讓誠信使我們的人格閃光!

  我的演講完了,謝謝大家!!

  勵志演講稿范文 篇4

友愛的老師,同學們:友愛的老師,同學們:

  大家好!

  抱負是一艘航船,它承載著我們的向往與幻想,駛向幸福的彼岸;抱負是一盞明燈,永久在我們的心中照亮,點燃我們前進的方向;抱負是人生的基石,為我們的成長奠定堅實的基礎。

  我們是祖國和民族的盼望,就像早晨初升的太陽,正處在人生的金色時間,我們更應當從小樹立遠大的抱負,并為實現抱負而好好學習,每天向上。

  我也有一個抱負,就是成為一名書法家。于是,我就報了學校里的書法培訓班。上第一堂課的時候,我特別奇怪,我以為老師會教我們怎么寫筆畫,可老師卻教我們怎么畫線條,老師給我們講完了要領,我就不情愿地寫起來了,寫完了兩篇后,我感覺枯燥極了。當我寫到第四篇時,實在不想寫了,我心想:原來寫毛筆字這么沒意思,早知道就不來了。但此時,我耳邊又響起了老師常對我們說的那一句

  話:“為了追求抱負,我們要有克服困難的'士氣。抱負的實現不會一帆風順,你們在通往抱負的道路上會遇到許多困難,必需用堅忍不拔的精神去挑戰它,用堅韌的毅力去挑戰它,只有這樣,你們才能到達抱負的彼岸。”想到這里,我又堅決了連續寫下去的信念。

  在堅持的過程中,我也有想放棄的時候,特殊是看到小伙伴們盡情玩耍,而我還要辛苦地練毛筆字時,真不想當什么書法家了。但此時,我想起了用抱負譜寫生命贊歌的張海迪、身殘志堅的小鋼琴家何宇軒;眼前又仿佛出現出鄧亞萍為抱負奮力拼搏的身影、司馬遷忍辱負重著《史記》的情景。于是,我全身又布滿了無窮的動力,我下定決心要為我的抱負不懈地奮斗。

  同學們,讓我們攜起手來,以努力作船,以抱負作帆,在生命的海洋里乘風破浪吧!

  我的演講完畢。

  感謝大家!

  勵志演講稿范文 篇5

尊敬的領導、老師:

  大家好!

  我今天演講的題目是“我的家鄉”。

  家鄉,一個令所有人都熱愛的地方,我的家鄉在地球上一個小小的角落里,他沒有桂林山水甲天下的美稱,也沒有蘇杭二州的奇景,可它卻是讓我最懷念的地方——黑龍江省繁榮種畜場。我在那里出生、在那里成長、又曾在那里工作。

  家鄉座落在平原上,那里全是平地,無山、無川,一望無際。

  昨天,我們曾唱著我們的家鄉在希望的田野上,勤勞樸實的家鄉人在這片熱土地上進行創造、思索、改革、開拓。創造屬于我們生存自然和諧而又寧靜的家園,思索現在將來統一完美可持續的發展,改革與實際相符合的前行,開拓未來更加美好的農場。

  而今天的家鄉,發生了翻天覆地的變化。塵土飛揚的沙土路不見了,平坦開闊的水泥路出現了;高大豁亮的大樓崛起了,一個以農業和畜牧為主的的農場,從繁榮走向衰落,又從衰落逐步發展為現代化農場。離開家鄉還不到一年的光景,家鄉又建起幾棟商品樓,醫院大樓,窗明幾凈,氣派非凡。每當夜幕降臨,花燈初上的.時候更是流光溢彩,滿目輝煌。一盞盞五顏六色的霓虹燈散發出柔和的光,人們在街上散步,愜意的很。家鄉變化如此之快,如此之大。讓我驚訝不已,我可愛的家鄉,你是一片多情的土地,哺育著我們生生不息!你是一片肥沃的土地,滋養著我們代代魂靈!讓我們為你梳妝,為你歌唱。

  我相信,不久的將來,家鄉的明天會更美好!祖國的明天會更輝煌!

  勵志演講稿范文 篇6

友愛的老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:為夢想沖刺。

  是的,終于,向往已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。

  當我們今天再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是根底,高二是關鍵,高三是決戰,這是大家最熟知的一句話。

  經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的`洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們預備好了嗎?

  預備好了嗎?我們時刻預備著。自從來到西橫中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,向往已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。

  應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

  這一年我們面臨屢次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的時機。

  感謝大家!

  勵志演講稿范文 篇7

親愛的同學們:

  我和你們緊張和忙碌了兩個月,想必你們也和我一樣有了幾絲的勞累,幾絲的辛苦,想必隨著中考日期的一天天臨近,你們也有了更多的焦慮或者自信,孩子們,不要懼怕什么,只要努力就好,因為!

  看著大家從開學初的第一天開始就認真地聽從我的調遣練起了長跑,我從心里感到欣慰。開始的時候,一些學生跑步會上氣不接下氣,會堅持不下來,可是現在,絕大多數的孩子都能堅持下來不說,而且都覺得跑上的四圈或者五圈已經感覺輕松多了。相信五月份大家在體育考試中一定會很輕松地過關的!

  看著大家在學習上你不服我,我不服你的認真勁,一次模擬考試成績下降了,下次一定要臥薪嘗膽地將成績趕上去。成績好的也不會驕傲,而是爭取攀登更高的山峰,作為老師的我,心里更是覺得自豪和榮耀。知道嗎?你們只要有一絲一毫的進步,對于我來說都會興奮好一陣子。每一天和你們一起學習、一起歡樂、一起鍛煉,我的心中早已經把你們當做了我親近的朋友!你們的進步是我大的欣慰,你們的優秀就是我開心的事情!你們將來越來越棒是我大的心愿!

  我們有值得驕傲的地方,可是我們仍然有那么多的不足。不是嗎?個別孩子在自己的學習時間分配上還是不能做得很好,還會貪玩。一些學生上課的時候還在溜號開小差,回家之后,還有學生會利用手機聊qq或者玩游戲。面對著一些學生的考試焦慮和一些學生的對考試滿不在乎,截然相反的態度下又會映射出一位孩子對待中考,對待自己前途命運的關鍵環節能不能保持佳的狀態,好的心理優勢去應對呀!)這個時候,作為你們的班主任,多么希望您們能理解老師為什么會和你們生氣,多么希望你們能夠理解老師為什么會那么的愁眉不展,多么希望你們能夠順著老師指引的正確方向一路快速沖刺呀!

  想想:兩個月來,也許我也是太進入中考前的戰備狀態了。以至于我自己都活著那么勞累,不僅是身體累,心里也很累。其實我做得也不夠科學。我不該這么憂心忡忡,前三年我們都一路認真和踏實地走過了,現在我們大可不x于緊張,中考的號角已然敲響,該來的早晚要來,需要我們坦然面對。不要去慌亂陣腳,不要去彷徨不定,努力就好,我看到大家的盡力就是好的.!就像前幾天我對大家說的:努力做好的自己吧!

  人生也是如此,沒有人會輕易那么成功的。人生中又有多少事情總是那么順利沒有波折呢?太陽每天都是新的,不會因為某一個人而失去它耀眼的光芒。當我們心中暗淡時,想想心中美好的太陽吧,太陽就會在明天升起,就像中午時還是風吹雨打,雷雨傾盆,可是現在一樣陽光四射,普照大地!

  想開些,放松些,同學們,和老師一起輕松應對前方的困難和挑戰吧!無論我們遇到多大的艱難險阻,我們都要從容去面對!沖刺了,就讓我們全力以赴吧!不放松、不消極、不焦慮、不彷徨,相信我們二班永遠可以創造一個又一個的奇跡的!

  太陽每天都是新的,同學們,后的五十多天,讓我們一起快樂應對吧,好嗎?

  勵志演講稿范文 篇8

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家早上好!在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮,很大的程度是心靈的貧窮;一個人的成功,很大程度是意志的`成功。

  對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、很出色、很幸福的人,關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?

  所以我們每天都應該想一想,你的每一步都留下什么腳印?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情讓你感到驕傲和自豪?你小時候那些美好的夢想現在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?你還敢說自己很想說的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優秀!你的獨生子不會讓你們白生白養的!你的女兒不會給你們丟臉的!你的兒子不會讓你們失望的!你的女兒一定會讓你們幸福的!

  一時的感動容易做到,把x留住幾天也不難,但是,你要把感動和x植入你的心田烙進你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠源源不斷追求成功的動力卻決非易事!

  讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動,全力以赴我們心中的夢!在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!

  我今天的演講就講到這里,謝謝大家!

  勵志演講稿范文 篇9

親愛的老師,同學們:

  大家好!青春是一本厚厚的書,記載了我們最美好的回憶;青春是一場夢幻的冒險,把幼稚的我們蛻變為成熟懂事的人。青春是一次華麗的演出,演繹出我們年輕時奮斗的歲月;在青春成長的路上,我們縱然可以看見沿途最耀眼的風景。

  隨著青春時光的悄悄流逝,我們也慢慢變得穩重,不再像以前那樣肆意揮霍下去,面對事情學會了忍耐。長大后的我們不知從何時起學會了沉默,不是不說,只是心里有太多話怕說出來沒人懂或感同身受,于是就選擇了沉默。

  當你在孤獨失落時,是否有朋友的安慰陪伴;當你在傷心欲絕時,是否曾有過父母送來的暖心問候;當你在失望低谷時,是否也有良師給予你前進的力量。這些都將成為你成長路上不可缺少的一部分,他們會把你變成更優秀的人,在未來遇見最優秀的自己。

  我們青春的歲月由我們自己來珍惜把握,〝青春,一半明媚,一半憂傷〞郭敬明說的這句話一點也沒錯,說得確實很有道理。在那些學生時代的日子里,我們開心過傷心過痛苦過絕望過,這些都將成為成長中必經歷的高三的我們每天都有做不完的試卷,解不完的難題,背不完的課本知識,雖然有時會很累很迷茫,不知道接下來的人生道路該怎樣走下去,甚至有時會迷失方向,細數著青春的蔥蘢歲月,想念所有不曾遺忘的純真。每天都要給自己以及身邊人一些正能量,我們應該用無窮無盡的挫折來磨平我們的銳角,讓它變得圓潤光滑,成熟長大成人。青春是叛逆的,卻又充滿著熱血活力;青春是瘋狂的,卻又富有激情朝氣;青春是執拗的,卻在風雨過后沐浴著陽光。每個人都有自己不同的人生選擇,在人生的十字路口我們選擇了不同的方向走下去,有了這些點點滴滴的點綴,青春才顯得那么絢麗多彩。我們應像十萬個為什么那樣,多問為什么這樣的話,很多自己所不明白的事情都將得到解答,切身體會其中的'人生哲理,最終得到人生的奧妙。

  青春路上,一邊歡笑一邊歌唱,有美麗動人的鳥語花香。疲憊不堪時,還有是你不知所措的崎嶇彎路成為你的絆腳石。也許偶爾你會感到極度恐慌與哀怨,苦不堪言,但這些都不能夠阻止你前進的步伐。克服這些困難繼續朝著自己的方向走下去,堅持不懈。持之以恒,戰勝那些邪惡與曲折,等待你的必將是碩果累累。你要知道,只有付出的人才會得到回報。當你停下前進的腳步時,別人還在往前沖,你沒有資格后退,站起身來勇往直前,做最好的選擇。

  以青春為骨,努力為翼,在自由的天空中像鳥兒一樣展翅飛翔,越飛越高,越飛越遠。青春屬于自己,勇于拼搏,努力奮斗,讓自己的明天更精彩未來更美好,不再對過去戀戀不舍,大膽走下去,仰望未來,讓自己的青春無悔!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  勵志演講稿范文 篇10

老師們同學們

  大家好,今天我演講的題目是《為青春奮斗》。

  現在許多人都說80后是垮掉的一代,評價80后的詞語大多也都是自私、自我、沒有責任感,而作為80后得我卻覺得這樣的說法太過偏見了,在我們的身上也有著屬于我們自己的優點,可是我們卻也不能夠說這些詞語都是毫無根據、憑空捏造的,就在此時我們可以仔細的看看我們自己,看看這些評價在我們的身上,有沒有相符合的地方,大家想想比起小時候,比起中學時代,比起1年前剛來到這所學校時得我們,如今的我們在思想上、態度上、價值觀上是不是都有所改變了呢?

  想想兒時的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫道:“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課等待著放學等待游戲的童年。”這句歌詞正是我們美好童年的表現,無憂無慮、美好快樂游戲的童年,那時的我們會為了老師的一個表揚、一顆水果糖、一部好看的動畫片而滿心歡喜,也會為了結交一個朋友而付出真心,那時的我們天真無邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學時得我們,中學是我們奮斗拼搏的歲月,為了中考、高考而努力拼搏,那時的我們經歷了多少個不眠之夜,承受著多么大的壓力,為得就只有一個目標,當時的我們都沒有放棄,用我們奮斗的毅力撐了過來,那時的生活雖然辛苦但卻很充實,那時的我們刻苦努力,生活中有的'都是奮斗;再想想一年前填報高考志愿時的我們,那時的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的心,一顆懷有夢想的心,一顆對大學生活充滿著期待的心,那時的我們青春熱情,生活中有的都是夢想。

  但是如今的我們呢?這些東西在我們的內心還剩下了多少?我們早已不會覺得生活像童年般那么美好了,早已不會用一顆真心去認識每一個朋友,早已不會為了學習而刻苦K書到零晨,早已不會為了一件事表現出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什么是夢想、什么是理想了,現在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了,對于感情我們看的只有金錢,對于社會我們有的只有抱怨,對于生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個樣子的,為什么現在我們的想法都改變了呢?為什么我們以前所珍貴的東西現在在我們看來都一文不值了呢?我們原本應該豐富多彩的大學生活,現在卻變成了暗淡的灰白色,我們原本熱血沸騰的內心,現在卻冰冷封閉了,是什么改變了我們的生活?許多人會說,那都是因為我們沒有走進夢寐以求的象牙塔,那都是因為我們沒有生活在理想中的生活環境,那都是因為生活中有太多的不公,那都是因為我們沒有更好的機遇,那都是因為我們已經將一切都看淡了,不愿再去追求了,平平淡淡就好,曾經的我也有過這樣的想法,可是現在我發現,不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。

  現在的我們正是青春年華,是應該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時候,不要再回首過去,為了過去的不公而后悔,也不要再超凡脫俗,懷著一可平淡的心去生活,現在我們應該向前看,為了更高的目標去努力、去學習,不要再虛度光陰了,我么要學習的東西還有很多很多,夢想與現實只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的后悔,現在我們就應該好好的把握住青春。

  同學們重現在開始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學畢業之時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑!

  所以在此我想說,同學們從現在開始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮斗吧。

  勵志演講稿范文 篇11

尊敬的領導、親愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們快樂地迎來了我們國家的第XX個教師節。

  這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!親愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您鼓勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。

  日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  親愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感謝之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。親愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

  有這樣一種東西,他承載著人們的希望,他看不見摸不著,卻能在人們的心中產生宏大的能量。他叫做夢想。“小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去;小時候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地。”歌聲激蕩著我的青春歲月,那時的我就仰慕于神圣的教師職業,希冀成為歌中那美麗的角色。于是,懷揣著滿腔熱情和熱誠,經過努力,我登上三尺講臺,圓我的教師夢。當我融入到人民教師這個集體當中,我被這個集體所感動,從此我心中有了一個新的夢想。一個所有老師共同的夢想。工作不滿兩年,我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。

  你可曾知道,多少次當老師走出家門,走向學校,走向等待著他的學生的時候。他的孩子可能正在哭泣著叫媽媽,他的老父親可能正在病床上打點滴,多少次他放棄了與家人的團聚,多少次他放棄了為人子女,為人父母應盡的責任。可是,是什么讓老師狠心放下哭泣的孩子,是什么讓老師含淚不顧生病的父母,是夢想,是那個所有老師共同的夢想。你可曾知道每日清晨,當許多人還在熟睡,老師已經踏上了上班的路。夜幕降臨,許多人已進入夢鄉,老師卻仍在忙碌工作。不知多少個日日夜夜,老師的身影總是出現在講臺前,課桌旁。不知多少次老師一邊又一遍為學生講述著那道題目,直到他點頭聽懂。可是,是什么讓老師忘記了休息,是什么,讓老師忘記了疲憊,是夢想,是那個所有老師共同的夢想! 你可曾知道在汶川地震中譚千秋老師用血肉之軀為學生擋住倒塌的樓板,獻出了自己珍貴的.生命。你可曾知道佳木斯女教師張麗莉在平安一線之時,卻依然推開身邊的學生,而自己卻終身殘疾。你可曾知道,湖北女教師周玉蘭任憑歹徒將尖刀刺向自己,而自己卻死死守住學生參加高考的準考證,最后倒在血泊中。可是,是什么,讓老師忘記了生死,是什么,讓老師誓死守護他的學生。是夢想,是哪個所有老師共同的夢想!懷揣著那個夢想,他們陪伴著學生成長,注視學生成才,日復一日,年復一年。

  老師是一個奉獻的群體,堪稱太陽底下最神圣的職業,他們用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的奉獻精神肩負起祖國和人民的重托,肩負起整個社會承前啟后的歷史使命。老師是一個英雄的群體,堪稱英雄的人民教師,他們用英勇無畏和大愛之舉,為學生筑起生命的長城,向世人展示了為人師表的精神風貌和崇高的人性光輝。老師是一個有夢想的群體,堪稱人類靈魂的工程師,他們用海納百川的博大胸襟,他們用忠于祖國忠于人民的赤子情懷,他們用自己一生追求的夢想,支撐著自己一路前行。

  如果非要說請什么是老師的夢想,我想用一首小詩完畢我今天的演講:是否有這樣一片天空,可以讓我自由飛翔;是否有這樣一方土地,可以讓我靜靜流淌;我不是高山,我只是一粒石子,我不是大海,我只是一支小溪;可是,我有我的希望,我有我的夢想,光陰輪換,歲月更迭,我會將我堆積成一座高山,我會將我會聚成一片汪洋。我的學生只要你愿意,老師愿做你的鋪路石。我的學生只要你愿意,老師寧愿干涸為你汲取營養。因為父母希望看到你們成長,因為家鄉,需要你們年輕的力量,因為祖國會因為你們,更加繁榮富強。這就是一個老師的夢想!

  謝謝大家!

  他,只不過是一名平平凡凡的老師,一個十年后,你路過他的身邊,不一定會記起這是一位老師。

  他,是一個辛勤的園丁,用知識的甘露來幫我們茁壯成長,永把“澆水灌溉”放在第一位的園丁老師。

  他,為我們付出多少,可能只有我們心里知道。老師雖然,只有這短短的半年,但足以讓我們尊敬您、佩服您。每次從您的身邊走過,看見您烏黑稠密的頭發上多了幾根銀絲,也許這就是老師的象征。就是這象征讓我覺得您頓時高大了許多。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話說得多好啊?您就像一支蠟燭,默默的為我們照亮前方道路,卻犧牲了自己的青春。老師希望您原諒我以前犯下的種種錯誤。在以后的日子我一定做一個好學生,令您滿意的學生。

  老師我想對您說;我尊敬您、喜歡您、佩服您、愛戴您,因為您是我的老師,一個讓我怕的老師,一個讓我不得不好好學習的老師。

  老師我想對您說;您是那么的嚴格,可嚴師出高徒啊。我無論用多少形容詞也說不完您那高尚和執著的精神,老師,在這里,請允許我代表全班同學向您說一聲;老師你辛苦了,為我們操了多少心;老師對不起,我們總不向您說實話總騙您,老師,但我們始終愛著您。老師,我們愛您。

  勵志演講稿范文 篇12

尊敬的教師親愛的同學們:

  大家好,眾所周知大學是很多人夢寐以求的地方,我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進了漂亮的大學校園。在這里,我們吸納著前人的才智精華,承受著全面的素養教育,我們可以在學問的海洋中飛翔,并因此身邊的人給了我們很多的`光環,那么我們就理所固然具備一種良知。

  良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到名貴和讓人生得到升華。我們這里可能有些人做到了,他們時刻使良知成為自己做事的標準,為人生之路鋪好堅實的基石。但是,還有很多人迷失了方向,把大學的時間渾渾噩噩的度過,讓昏暗遮擋了自己的天空……可是你們能不能看看身邊的典范呢。

  澳洲有位年僅16歲的花季少女杰西卡。她單獨一人完成了環航全球,她懷著自己的幻想,從來沒有為別人的質疑而放棄宏大的抱負,并用真實的行動證明白一切,面對著途中難以預料的危急她坦然面對,她說:“我一點也不擔憂,由于我知道我可以找到一個理由大笑,特殊是在巨浪和黑暗的包圍中大笑,那我今后就可以在任何狀況下保持微笑。”從這個年僅16的女孩身上不難看出她已經具備了一種良知,為了一個目標不惜一切去努力,沒有任何困難能攔住她,信任這次經受肯定會讓她人格的到無比的升華,何況她已經用行動向全世界詮釋了她能行。

  可是,看看我們自己和身邊的一些人,有時有多少人丟失了良知,失去了知己的斗志了呢?就當今一些大學生來說,生活無比的奢華,追求新潮,崇尚名牌,玩物喪志,沉迷于網絡世界,缺乏對真正的美的一種端詳,還沒有自己的信仰,缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比擬你無疑就是失敗者。

  同學們,好好反思一下吧!我們在這里對得起父母的血汗錢嗎?“不積跬步,無以至千里”,為了自己和家人的幸福美妙,為了將來有個適合的職業,不要再遲疑迷茫了,醒醒吧,4年聽起來很漫長,但多少的4年已一去不復返了啊,人可已無力,但絕不能失去斗志,那么還等什么,行動起來吧,讓你的生命布滿光榮。我的演講完畢,感謝大家!

  勵志演講稿范文 篇13

同學們:

  最后的一百天,是高中生活最關鍵的一百天!通過這一百天,你們將從一只丑小鴨蛻變成一只美麗的白天鵝;將從一名普通的高中生,升格為一名優秀的大學生。能否順利的完成這次飛躍,就看你們如何面對這最后的一百天!回答是毋庸置疑的,那就是:爭分奪秒、竭盡全力、排除萬難、爭取高考最后的勝利!作為你們的老師,又是你們的戰友,我們榮辱與共。老師將和你們一路同行,不離不棄,相互扶持,相互鼓勵,一同沖向的六月。讓我們心往一處想,勁往一處使,握緊拳頭、跨開步子,以飽滿的熱情,走向那個神圣的'日子,創造一個感天動地的奇跡!

  作為你們的老師,我們承諾:

  1、認真備備好每一節課,仔細研究高考動態,努力把握高考方向,保證每一節課的高效性,保證每一道題的有效性,讓同學們學而有用,學而高效,不走彎路,不做無用功,以高效的學習完成這最后的沖刺!

  2、加強作業批改和自習輔導,保證做到全批全改,自習輔導熱情、到位,無論課上課下,不管何時何地:為學生解決問題,就是我們的第一要務。

  3、關心學生的生活,做學生最可靠的知心人,做學生最有力的的支持者。如果說學生是勇敢的攀巖者,那么老師愿做一根繩索,讓安全伴你前行;如果學生是沖鋒陷陣的戰士,老師愿做你們前進道路上的開拓者,為你們清除一切障礙和危險,甘愿用生命為你們開辟一條勝利之路!

  同學們,高考考場上的勇士們!

  高考的號角已經吹響,萬馬千軍,馳騁沙場,是何等的威武雄壯!愿每一位同學,用你的洪荒之力,譜寫青春無悔之歌,為自己的人生添彩,讓父母驕傲,為母校爭光!讓我們攜手共創武中高考的新輝煌!

  謝謝大家!

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