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小學安全工作總結

時間:2024-01-11 07:30:59 安全工作總結 我要投稿

小學安全工作總結(必備2篇)

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如我們來制定一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的小學安全工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學安全工作總結(必備2篇)

小學安全工作總結1

  學校安全工作直接關系著師生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習和生活環境是十分重要的。我校認真貫徹和落實區教育局的各項安全要求,將創建平安校園等工作列為學校的頭等大事,堅持以防為主,積極開展各類安全培訓和教育活動,落實各項防衛措施,制定了各種應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。本學期工作總結如下:

  一、領導重視,措施有力。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入做到每一項工作都有對應的教師、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管領導具體抓,年級主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、各項安全制度,實施扎實到位。

  1、建立安全保衛工作領導責任制,與學校在職教職員工簽訂相關安全責任書,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

  2、簽訂責任書。學校對所有教師明確各自的崗位安全職責并簽訂"安全責任書"。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹"誰主管,誰負責"的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期與不定期檢查的安全管理制度,以及保安值班、教師值班等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的`重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。每學期都進行應急疏散的演練,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

  三、加強思想教育,提高自我保護能力。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以"綜治平安"、"安全生產月"、網上"安全教育平臺"安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好學生在校內外的交通安全、課間安全等安全教育。對學生進行防溺水安全教育,教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳等,同學之間要相互提醒,勸阻和制止。學校通過安全告家長書和家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

  開展豐富多彩的教育活動。利用班會、安全教育課、學科滲透等途徑,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過安全告家長書,向家長發放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  四、強化安全檢查,及時整治整改。

  加強學生校紀、校規教育、安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識及自我保護能力。校辦、總務處、德育處、大隊部多次利用晨會和校信通等對學生進行安全知識教育。開展常規檢查,每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,安全辦積極配合各部門對學校飲水衛生進行檢查;對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車庫等進行了詳細的檢查。同時,加強對校園周邊的安全檢查。對存在的隱患及時向上級有關部門反映,及時整改。

  五、存在的問題及下一步打算。

  我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、校園外,有幾處固定攤點還存在一定的安全隱患。

  2、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

  3、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  今后,我們將進一步解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是教職員工對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位。今后我們將進一步加大安全工作的力度,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步得到提升。

小學安全工作總結2

  我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。回顧這一學期的工作現總結如下:

  一、培養學生的安全意識

  安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲,在樓道里不要打鬧,要做到輕聲慢步;出校門時,要求學生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不能變質的食品。班級中沒有安全事故發生。

  二、培養學生遵守紀律習慣

  首先向學生貫徹落實學校里的規章制度和《新小學生日常行為規范》,經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

  三、培養學生文明禮貌習慣

  要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的小學生行為規范;衣著整潔,結合各項競賽評比制度,促使學生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內、外見到教師都有禮貌地叫聲"老師好"。同學之間團結友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。

  四、做好家校聯系工作

  教師要教好學生,除了做好校內的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時間,經常與家長聯系,取得家長協助。特別是那些頑皮和學習散慢的`同學在教師和家長共同努力下,已經改變了很多,成績上升很快。

  在今后的工作中,還要繼續做好學生的思想教育和教學工作,為培養新時代的好少年而努力奮斗。

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