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小學安全的工作總結

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么總結有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的小學安全的工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學安全的工作總結

小學安全的工作總結1

　　孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的`一部份。為了培養小學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法，本學期我在安全教育方面是這樣做的：

　　1、活動安全

　　教育小學生遵守活動規則，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

　　2、進餐、午睡安全

　　知道不吃不潔凈與變味發霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺。

　　3、生活安全

　　教育小學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入廁小學生時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

　　4、藥品管理安全

　　請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免學生誤食。

　　5、家庭安全

　　向家長宣傳安全教育的重要性，以及安全教育活動，請家長積極配合做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。

　　6、簡單自救方法

　　識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避

　�。ㄈ纾喊l生火災、地震時的自救方法）。培養學生多做力所能及的事，學會自理。

小學安全的工作總結2

　　為進一步做好學校冬季雪天安全工作，切實保障雪天中師生的活動安全，xx二小家校攜手，堅持預防為主，采取多項措施，提高雪天安全意識，為雪天師生的安全保駕護航。

　　一、加強崗位責任意識。嚴格落實《學校雪天安全應急預案》，成立學校惡劣天氣安全領導小組，全體教職工和班主任都要加強惡劣天氣下對課堂和課間的'學生管理，預防意外事故的發生。

　　二、加強師生雪天安全教育。充分利用校園網、校園廣播、主題班隊會等途徑，指導學生了解雪天應注意的事項。各班級可利用班會、晨會等對學生進行惡劣天氣的安全教育，提醒學生及時添加衣物，防凍防寒，預防感冒。

　　三、加強清理校園積雪安排。xx二小提前進行惡劣天氣，尤其是雪天安全部署，以級部劃分掃雪片區，分管領導率先帶頭，全體教師積極參與，要求學生到校前及時鏟除校園內各主干道、以及大門前的積雪，以確保廣大師生的通行安全。

　　四、加強家校聯系，形成教育合力。學校攜手家委會成員，通過電話、微信、班級群等形式，及時與學生家長進行惡劣天氣的聯系、溝通，第一時間為學生安全服務。

小學安全的工作總結3

　　孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。

　　1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每天1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊，也讓路隊長認真清點人數，并及時填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教育學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。對于不守紀律的學生，我認真做好教育工作。

　　4、家校聯系，保障安全。學生家長的.聯系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。

　　今后，關注學生的生存環境，關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作

　　今天小編為大家收集資料整理回來了一些關于的作文，希望能夠為大家帶來幫助，希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續關注我們的后續更新吧!

　　一年來，園區根據上級部署組織開展專項整治工作，有的放矢。在對春節、五一、國慶、元旦等節日由領導親自帶隊，組織有關人員對企業、工地進行消防、安全生產檢查的同時，還開展了“安全生產月”、“119消防活動日”、“三合一檢查”等主題明確的檢查活動。在檢查過程中發現不安全因素，立即提出書面限期整改、反饋。對個別整改不合規定的企業，堅決停工整改。

　　3月份，園區組織基層企業人員，邀請市消防支隊專職人員來園區進行專題講座，讓企業員工認識消防的重要性，園區員工以“試卷”形式參加考試;9月份，利用消防器材藥材即將過期的有利機會，主動請示領導，組織了有50多人參加的消防演習，通過現場演練、真材教學、大大提高了學員們對消防器材的使用能力和自救能力，受到企業業主們的好評。

　　對管委會機關大樓的消防安全工作也提到議事日程。雖大樓水、電線路當年都基本按市消防支隊規定安裝，但經過了5年多的使用，難免會出現問題。園區組織專業有關人員進行經常性地檢查，以確保大樓的消火栓、水泵、器材等消防器材能夠正常使用，以備萬一之需。

　　在下企業、工地檢查，配合上級有關部門進行檢查時，發現的問題。凡有存在一些安全隱患，及時提出整改，并及時總結報有關部門，做到常抓不懈。

小學安全的工作總結4

　　一年來，按照上級部門關于中小學幼兒園安全工作部署和要求，我局狠抓全縣中小學幼兒園安全的日常管理工作，采取積極防范措施，為實現了“平安校園”創建工作的目標奠定了堅實的基礎�，F就一年來我縣中小學幼兒園安全工作總結如下：

　　一、落實了責任，建立了安全管理長效機制

　　1、規范了校園安全管理。今年在全縣年度教育工作會議上教育局下發了《關于深入開展20xx年學校安全“一月一主題”宣傳教育活動的通知》，部署中小學幼兒園扎實開展“一月一主題”教育活動。印發了《關于進一步做好中小學幼兒園交通安全工作的通知》。

　　2、落實了安全管理責任。開學初縣政府與鄉鎮政府教育局與各鄉鎮中心學校、縣直屬學校簽訂了安全管理責任書和XX縣接送學生車輛交通安全工作責任書，把安全管理職責落實到崗位，建立了安全包保和責任追究制度，落實了教職工“一崗雙責”制度，下發了《XX縣中小學幼兒園安全工作規章制度》，做到了教師人手一冊。

　　3、充實了安全管理力量。開學初各鄉鎮中心學校、縣直屬學校都建立健全了安全管理辦公室，辦公室主任由學校中層班子成員兼任。定期開展了安全教育、安全隱患排查整治和安全演練，全面做好學校環境綜合治理、校舍安全、交通安全、飲食衛生安全、校車安全和防火、防溺水等安全工作。

　　4、突出了重點。教育局先后就學校防火安全、防溺水、防雷電、防交通、防飲食飲水、等安全下發或轉發60多份文件，明確要求了各校根據自身特點，制訂切實可行的方案，做到有計劃、有檢查制度、有記錄、有整改措施，增強了中小學師生安全防患意識。

　　二、強化了教育，提高了安全防范能力

　　1、我局召開了中小學校長春季培訓會，特邀省教科院專家張守祥，縣委宣傳部副部長、宣傳信息中心主任王鼎銘，縣委黨校校長周明等到會進行了專題講座。縣教育局黨委委員，局機關股室負責人，縣直屬學校校（園）長，鄉鎮中心學校、初中學校、中心小學校長，城區小學校長等近兩百人參加了培訓。

　　2、召開了20xx年度教育工作會議，局領導提出安全是教育工作的底線，要求縣各直屬學校和鄉鎮中心學校要認真學習《中小學校園安全意見》，貫徹落實了安全工作鄉鎮屬地管理、校長一崗雙責等責任；我縣組織收聽收看了全省校園及學生安全工作電視電話會議；召開了全縣學校安全工作座談會。會上傳達了全省校園及學生安全工作電視電話會議精神并提出了要求。

　　3、我縣由于大多數學生為留守兒童，這就給安全監管帶來了更大的壓力，特別是防溺水工作。為此，我局結合第七個“全省中小學預防溺水教育”活動周，深入開展了防溺水教育系列活動。落實防溺水教育“六個一”，兩次印發了《致學生家長一封信》，在XX教育網發布了《教育部體衛藝司關于利用學生假期體育衛生安全專題片》，通過XX電視臺滾動字幕，對學生進行“四不一會”教育，發送防溺水溫馨提示短信30余萬條，印發了《防溺水知識宣傳單》20余萬份。同時，由各鄉鎮中心校牽頭，在轄區內一切無安全保障的水域旁邊，河、塘作業的采砂場、石料場，曾經發生過傷亡事故的重點危險水域、河段，設置警示牌；在街道、路口等明顯位置懸掛橫幅、宣傳標語。

　　三、開展了安全隱患排查、治理工作

　　1、開展了食品衛生安全排查工作。每學期開學初，教育局配合了縣食品藥品監督管理局、衛生局對全縣學校食堂、食品衛生進行為時一個多月的專項檢查工作。重點檢查各校的公共衛生機構及運行機制建設情況；衛生管理制度落實情況；突發公共衛生事件應急預案制定情況；校醫或衛生保健人員隊伍建設情況；健康教育和學生健康監護情況；傳染病報告和防控措施落實情況；食堂和校內商店衛生狀況、從業人員健康證明、衛生許可證持有情況等。采取看、聽、查、問等形式，徹底了解情況，并逐一提出整改意見，下發了整改通知書。我縣共有學校食堂86家，食堂從業人員430人。

　　2、開展了防溺水安全教育及隱患排查工作。我縣由于大多數學生為留守兒童，這就給安全監管帶來了更大的壓力，特別是防溺水工作。為此，我局結合第七個“全省中小學預防溺水教育”活動周，深入開展了防溺水教育系列活動。落實防溺水教育“六個一”，兩次印發了《致學生家長一封信》，在XX教育網發布了《教育部體衛藝司關于利用學生假期體育衛生安全專題片》，通過XX電視臺滾動字幕，對學生進行“四不一會”教育，發送防溺水溫馨提示短信30余萬條，印發了《防溺水知識宣傳單》20余萬份。同時，由各鄉鎮中心校牽頭，在轄區內一切無安全保障的水域旁邊，河、塘作業的采砂場、石料場，曾經發生過傷亡事故的重點危險水域、河段，設置警示牌；在街道、路口等明顯位置懸掛橫幅、宣傳標語。

　　3、開展了抓接送學生車輛的'安全大檢查工作。每一季度由公安、教育、安監、交通等部門，對轄區內學生接送車輛進行了一次拉網式排查，將各所學校、幼兒園以及客運企業提供車輛接送學生等基礎信息納入了車輛戶籍化管理。按照《校車安全管理條例》要求，對安全技術條件不合格的立即停運，對達到報廢標準和期限的立即報廢，對未按照規定噴涂外觀標識和放置醒目標識的要求重新噴涂、放置，對側后窗粘貼遮擋視線深色玻璃膜的車輛，要求嚴格按照相關標準規定立即整改、消除隱患，對未按照要求配備校車標志燈和停車指示標志和逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設備的，一律要求先配齊后上路。集中對學生接送車的交通違法記錄情況進行了一次清理，在依法嚴厲處罰的同時，一律通報安監、公安、交通等部門，追究學校、幼兒園和車主、駕駛人等有關人員的責任。

　　4、開展了校舍安全大排查工作。開學初各鄉鎮中心學校、縣直屬學校開展校舍安全隱患拉網式排查、治理活動，主要檢查了室內天花板（樓板板底粉刷層）、日光燈、電扇等懸掛物是否松動、脫落；室外門窗玻璃、走廊防護欄、樓梯等是否符合標準、是否牢固；外墻裝飾材料（面磚、硫璃瓦、水刷石抹灰層）是否松動、起殼等有脫落隱患；磚瓦的房架、水泥桁條和屋芭是否有安全隱患，屋芭反手泥是否空鼓起殼等隱患。

　　四、存在問題

　　一是飲食安全。學校周邊流動飲食攤點較多，無證經營存在極大安全隱患；二是交通安全。一是農村學校不合格車輛接送學生現象依然存在；二是沿公路學校交通警示標志不夠齊全；三是留守兒童。我縣是勞務輸出大縣，留守兒童占學生總數一半以上，安全工作難度較大，安全工作任務艱巨；四是周邊環境。學校周邊網吧、社會閑雜人員、精神病人時常干擾學校的教育教學秩序，存在安全隱患。

小學安全的工作總結5

　　學校安全穩定無小事，既關系著千萬個家庭的幸福和社會的穩定，又是學校實施開展教育教學活動的基礎保障。一年來，我校在新區管委會、教管中心的正確領導下，堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的安穩工作方針，緊緊圍繞“加強領導、深化教育、強化管理、排查整改、維護安穩”的安穩工作主線，努力踐行安全發展觀念。通過深化安全教育培訓，增強師生的安全意識和安全事故防范自護能力;通過學校領導和全體教職員工齊抓共管，支持配合，學校安全穩定工作再創佳績，實現了“零事故”、“零傷亡”、“零犯罪”、“零投訴、零上訪”可喜成效，切實保障了師生人生、財產安全等合法權益與學校財產安全，維護了學校正常的安穩教育教學秩序。

　　一.領導重視優化管理機制

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全穩定工作列入學校工作的重要議事日程，堅持主要領導親自抓，分管領導具體抓，職能部門重點抓，師生員工配合抓，實行“一崗雙責”，細化責任區，構建“橫向到邊、縱向到底”的安全監管責任體系，安穩辦、后勤處、少先隊部門具體分工協調配合組織實施，實行網格化管理。

　　二.制度保證措施有力到位

　　1.學校建立安全穩定工作領導責任制和責任追究制。學校將安全穩定工作列入各有關目標考核和績效工資考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全傷害事故和影響學校和諧穩定的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任，在當年評先選優、評職晉級中實行“一票否決”制度。

　　2.簽訂責任書。學校結合國家《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規條例規定的師生職責義務，與全體教職工簽訂了崗位安全穩定責任書，強化明確各自職責;同時學校還分別與各位學生及家長簽訂了學生安全“三方公約”與“安全承諾書”，進一步強化明確學生及家長自身相關安全職責義務與擔當的責任，做到職責明確，責任到人。

　　3.不斷完善學校安穩工作規章制度。學校根據國家《中小學、幼兒園安全管理辦法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規和上級主管部門有關學校安全工作文件精神為指導，進一步完善制訂了校舍環境、教學設備、消防、出行交通、治安及食品衛生安全與隱患排查整改等方面的相關安全工作規章、安全管理制度、影響學校穩定的師生申訴辦法、程序，以及各類安全穩定處置預案，并根據安穩工作形勢的發展，不斷完善修訂和充實。使學校安穩工作的開展與實施有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4.規范完善建立安全穩定基礎工作到賬。學校規范建立了《安穩工作會議記錄簿》、《安全檢查登記簿》、《安全隱患整改記錄簿》、《安全穩定事故報告簿》、《事故處理記錄簿》《貧困師生疾苦了解記錄簿》、《師生信訪登記簿》等學校安全穩定基礎工作臺賬。

　　三.深化滲透強化教育培訓

　　確保安全穩定，根本在于加強和深化安全教育，增強安全觀念意識，普及安全知識，提高安全事故防范和自護自救能力。抓好安全深化教育培訓，是學校安全穩定工作的基礎。一年來，我們以安全教育周和安全教育月為契機，以開展常規安全教育與專題(項)安全教育為載體，以防范出行交通安全事故、防范溺水安全、消防安全、食品飲食衛生安全、教學活動安全、防騙防盜、防震抗洪、反黃防邪拒毒等安全教育為重點，經常性地對師生開展相關安全知識普及宣傳教育與傷害事故防范技能培訓。

　　1.及時傳達貫徹上級安全工作文件(會議)精神，認真開展常規安全教育。學校充分利用學期開學與結束工作會、周前會等教職工會、國旗下講話、課間操等學生集會，學習傳達宣傳上級主管部門近期關于學校安全穩定工作文件和會議精神，強化出行交通安全教育、教學活動安全教育與環境、飲食衛生安全教育，增強安全意識，明確工作職責、要求，增強提高工作針對性和實效性。

　　2. 拓寬渠道，豐富內涵，開展豐富多彩的教育活動。利用班(隊)會(活動)課、安全教育課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全事故防范與傷害預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校通過召開家長會、印發家長告知書和校訊通平臺，堅持做好一周安全提醒，強調安全事項，增強學生家長安全意識，加強學生家長安全知識與事故防范技能引領。

　　3.認真組織開展安全教育日(周、月)活動。學校結合季節時令，充分利用國家交通、消防、禁毒等安全日(周、月)時間，多種形式地認真開展相應主(專)題宣傳教育活動。今年三月開展了“普及安全知識，確保生命安全”主題安全教育;四月和九月均開展了“珍愛生命，文明出行”的主題交通安全教育;五月結合“防震減災”月活動，開展了“普及安全知識，防震減災”主題安全教育活動;六月開展了“珍愛生命，預防溺水”的主題安全教育活動;十月開展了食品飲食衛生安全主題教育活動;十一月開展了“消防安全，人人有責”的安全主題教育活動;十二月開展了“防邪拒毒，遠離黃毒”安全主題教育活動。通過活動開展，強化增強學生安全意識，廣泛普安全知識，增強鞏固和提升師生防范安全事故技能與自護自救能力。

　　4.強化安全應急演練提高自護、自救、互救能力。春期中，學校結合“普及安全知識，防震減災”主題安全教育活動活動，組織開展了防震防蹋安全應急培訓演練活動;秋期中，學校結合消防主題安全教育活動，組織全校師生開展了消防安全應急演練活動。

　　四.管理督導保安全護穩定

　　維護學校安全穩定，關鍵在監管督導。一年來，學校加強了教學安全、學生課余活動安全、校園環境衛生與食品飲食安全、學生上(下)學出行交通安全與校園環境治安安全的重點監管，有效防范了校園安全事故發生。

　　1. 嚴格加強教育教學安全管理。嚴格落實國家《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等教育法規及市教委關于《規范教育行為的六條規定》、《規范學校辦學行為全面實施素質教育》的“九條禁令”、《關于切實減輕中小學生過重課業負擔》的“七條規定”和《涪陵區中小學教師行為八不準》，加強了教育教學安全管理。(1)嚴禁教師體罰和變相體罰學生;

　　(2)嚴禁教師行課(上班)時間酗酒、賭博;(3)堅持預備鈴聲候課制度，嚴禁空崗缺崗;(4)禁止帶學生到住宿室進行輔導;(5)學校、班級組織各項活動，須制訂活動方案，落實安全措施，班主任或教師、值周領導、教師等相關責任人須按時到崗就位，全程監管學生安全;(6)體育課及室外教育教學活動，教師必須全程監督學生的活動，關注特異體質與生病學生，合理安全活動量;(7)堅持做好放晚學后的清校工作，禁止學生長時間滯留校園玩耍，禁止教師滯留學生輔導過晚。

　　2. 加強了學生課間、課余活動安全監管。值周領導、教師、校園巡邏保安，加強重點時段、重點區域(部位)學生活動監管督導，防范避免了學生意外傷害事件的發生。(1)加強學生課間活動安全監管督導，嚴禁學生在教學樓道、教室拍打籃球、跳皮筋和追奔打鬧、橫沖直撞，禁止學生攀爬翻越樓道欄桿、教室門窗、校園樹木、圍墻、鐵門，禁止學生做危險游戲活動，玩耍危險玩具物品，禁止學生打架斗毆;(2)加強校門通道、教學樓道學生上(下)學、學生集會、課間體操時段學生通行安全監管疏導，督導學生上(下)樓道依次靠右行，禁止擁擠推搡、橫沖直撞;(3)學校行課期間，實行封閉管理，學生因病因事須出校門離校，須持班主任開據出門請假條方能放行，禁止學生進入限制未成年人出入的'網吧、影像廳、茶樓等情場所。

　　3. 加強學校食品衛生、疾病防控安全管理。嚴格執行《食品安全法》、《餐飲服務食品安全操作規范》、《學校體衛工作條例》等法規，抓好食品衛生和傳染病防控安全管理。(1)加強中餐服務安全管理;(2)加強師生飲用桶裝茶水及設備的衛生安全管理;(3)做好學生“節日禮品”、“愛心餐”、“營養計劃”等民生工程的安全工作;(4)禁止學生購買食用“三無”食品及過期變質食品，禁止學生將食品、零食帶入校園食用(5)禁止學生亂扔果皮紙屑垃圾，做好教室、食堂、飲水設施、廁所等容易造成學校突發公共衛生事件的環境(設備)衛生打掃與定期消毒殺菌、除“四害”工作，搞好校園環境衛生;(6)落實晨(午)檢制度，堅持做好晨(午)檢工作，同相關部門協作配合，做好師生員工常規體檢和幼兒免疫接種工作;(7)開展禁煙活動，創建無煙校園;(8)嚴格落實學校突發公共事件報告制度，發現傳染性疾病或群發性疾病及時報告，及時妥善處理，有效控制。

　　4. 加強學生上(下)學出行交通安全監管督導。(1)禁止學生乘坐摩托車、農用車、貨車、超載車輛及“三無”車輛上(下)學;(2)禁止12周歲以下學生騎自行車上學;(3)低年級學生上(下)學，嚴格要求家長接送;(4)爭取交管部門支持，在學校師生進出口(健康街巷道與社區馬路結合處)設置安全警示牌，減速帶，提醒警示過往車輛注意行人安全。

　　5.加強了校園及周邊環境治安管理。(1)學校對外來人員嚴格實行驗證審核登記制度，校外流動游走商販、社會閑雜人員禁止進入校園;(2)做好了校園內教師房屋出租及外來暫住人員清理登記工作;(3)定期開展了學生攜帶刀具、易燃易爆危險玩具、物品清理收繳行動，禁止學生攜帶刀具、易燃易爆危險玩具、物品進入校園玩耍。

　　五.加強安檢及時整治隱患

　　加強校園安全隱患排查整治，是維護學校安全穩定的又一道重要防線與屏障。為此，學校堅持了安全隱患定期排查制度，認真開展常規安全檢查與專項檢查，發現問題及時整改。在學期開學(放假)前，認真開展校舍環境、教學設備設施、用電線路、食品衛生等安全的全面檢查，學期中堅持周小查、月大查的安全排查制度，并對隱患進行及時治理。一年來，學校積極努力向新區政府和上級主管部門爭取獲得資金支持，投入數百萬元修建校園消防通道，治理了學校無消防通道的安全隱患，實現了數代李小人的夢想。同時對教學樓教室破舊墻壁、門窗與用電線路進行了維護更新改造。這些不安全隱患的解決，將會避免和減少一些安全事故的發生，為營建和鞏固平安和諧校園發揮重大保障作用。

　　六.存在的主要問題和下步的打算

　　過去的一年，在新區政府和上級主管部門的熱情關心和大力支持下，在全體李小人對“安全第一、預防為主、防治結合”的安全發展理念的堅守與堅持下，學校安全穩定工作得到進一步的加強，讓我們平安的度過了挑戰與希望并存的一年。但是隨著社會的發展和一些不確定的因素，學校安穩工作將面臨更高的要求，安穩工作的難度越來越大，學校安穩工作形勢仍然比較嚴峻。

　　1.社會育人環境存在一些不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大。

　　2.學校安全穩定工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗，學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度;部分家長對學校工作的不理解和不支持給學校的安全穩定工作帶來一些困惑。

　　3.部分教師的安全責任觀念意識淡薄，有待進一步提高認識，增強安全責任。

　　4.學校經費的緊缺，給校園安全文化建設與安全隱患的整治帶來無奈的尷尬與困難。今后，我們將進一步重視安全穩定工作，努力克服困難，加大校園安全文化建設投入力度，及時解決安穩工作中發現的新問題，不斷提高學校安穩工作管理水平，維護學校安全穩定、持續健康發展。

小學安全的工作總結6

　　本學期，我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力，維護學校正常的教育教學秩序，推動學校的發展。

　　一、領導重視，安全措施到位

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了安全工作領導小組；學校和各班主任、學生監護人簽訂了安全工作責任書；制定了“xx中心小學事故應急處理預案”，并落實了各項措施；每周行政會，教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

　　二、加強校園安全消防工作

　　通過安全檢查，我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規范，供電設施較完備；滅火器材按要求配齊；消防通道和樓梯較暢通，無障礙物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規范；體育活動場地比較安全。

　　三、認真落實安全宣傳教育。

　　每學期確定第二周為“安全教育周”，每學期第一月為安全教育月。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防火、防電、防水的活動，寓安全教育于德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育，增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯系，多渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預防在校學生安全事故的發生；同時加強管理，認真做好組織工作，學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件，做好學生安全保護工作；學校黑板報定期宣傳安全教育知識。

　　四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、課間活動等的.安全教育。

　　1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、旗下講話、學科滲透、制定預防突發性事件預案等途徑，通過講解、演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、學校宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過致家長的一封公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、加強對學生有關預防校園暴力的教育，使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響，加強了防范，杜絕校園暴力事件的發生。

　　五、落實各項安全制度，防范措施落實到位。

　　建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責，進行嚴格考核，嚴格執行責任追究，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究相關責任人的責任。簽訂責任書，學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人；不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、疾病防控等規章制度。嚴禁教師個人私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、申報原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞；建立學校安全意外事故處置預案制度。制定各類安全預案學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度，加大了對學校安全事故的處理，及時化解學校師生存在的矛盾，按照規定的程序和方法解決，做到管理處置有序。

　　六、加強學校安全檢查，及時整改存在的安全隱患。

　　堅持開展常規檢查，每月一次安全大排查，對學校電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，對存在的隱患進行逐一整改。

　　七、存在的問題和今后的打算。

　　1、社會育人環境對師生安全存在影響。近幾年來，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店、無業人員車輛還存在安全隱患。

　　2、學校安全工作的難度不斷增大。隨著生活水平的提高，現在的孩子在家庭中往往受保護較多，從而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低。我校要進一步完善學校治安管理的規章制度；提高消防意識；加強交通安全意識，認真做好小安全員的思想工作。進一步落實安全工作責任制，做好安全宣傳教育工作。采取有力措施，繼續創造學校師生安全事故為零。

　　今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

　　xx中心小學

　　20xx年7月

小學安全的工作總結7

　　為貫徹落實第21個全國中小學生安全教育日“我安全，我健康，我快樂”為主題的教育活動，我校領導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

　　一、領導高度重視。

　　校領導高度重視安全日的活動安排，召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排細致，責任到人。所以，我校的安全日活動細致、務實、效果好。

　　二、活動安排豐富多彩，活動效果好。

　　學校接到通知后，馬上召開學校中層以上的領導會議，研究活動形式與內容。為了更好的開展安全教育工作，經討論研究，認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動，會更有教育意義。因此，總務處提前一周將活動內容布置下去，主題是“我安全，我健康，我快樂”，具體內容為布置一份安全小報。各班要給學生布置一份安全小報知識方面的作業，組織學生開展“安全知識我知道，健康快樂伴我行”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生小報認真評閱，選出優秀的小報進行表彰，從中受到安全教育。

　　學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查，發現問題，及時整改。共更換電源開關3個，更換教室燈管12個，清理了空教室中易燃物品，讓校園徹底安全。

　　4月1日下午，在這樣一個充滿朝氣的日子里，興慶區第十八小學近20xx名師生，在全體教師的精心組織下，在校務領導組織安排下，舉行了一次以“生命教育”為主題的火災現場緊急疏散演練。全校師生在2分30秒的時間內安全撤離火災現場，及讓學生掌握了火災現場的逃生技巧，有訓練有素的鍛煉了緊急疏散能力。

　　在活動中，同學們在老師的組織下，做到了一切行動聽指揮，警報響后，大家用手捂住口鼻，彎腰扶墻，迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的'安全意識和逃生能力，開展的相當成功。

　　進行了一次專門安全教育。3月30日，時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話，組織系列安全教育活動，開展安全知識講座等多種形式，通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。例如，針對不同年齡段的學生，有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育，增強學生交通安全意識，養成良好的交通行為習慣。實現“教育一個學生，幫助一個家庭”的目標要求。

小學安全的工作總結8

　　我校根據上級的指示精神，我校認真開展排查調處矛盾糾紛和校園安全隱患排查，現將排查情況總結如下：

　　一、集中開展排查調處矛盾糾紛

　　1．我校有代課教師。我校積極配合上級有關部門對代課做好安撫工作，宣傳國家的政策和法規，關心他們工作和生活，鼓勵他們自立自強。

　　2．學校與周邊居民沒有糾紛，相處融洽。

　　3．我校嚴格收費標準，沒有在收費問題上引發矛盾糾紛的情況。

　　4．我校無因教師、學生發生意外傷亡事件引發矛盾糾紛情況。

　　5．我校無因學校校園和學校周邊治安問題引發矛盾糾紛情況。

　　二、集中開展排查安全隱患

　　1．我校無校園周邊治安混亂和突出治安問題的'情況。

　　2．我校周邊沒有經營場所安全隱患存在。

　　3．我校無境內外敵對勢力、邪教組織和暴力恐怖勢力在校園滲透破壞情況。

　　4．我校無校園和校園周邊存在引發各類治安事件和治安案件安全隱患問題。

　　5．我校消防通道暢通。

　　6．我校無校車也無租用拼裝車、報廢車接送學生情況。

　　7．我校電氣、體育器材等設施設備維護正常；易燃易爆等危險物質存放規范。

　　8．我校無學校危房使用；我校無受到滑坡、塌方、泥石流危害。

　　9．我校每天利用集隊、集會對師生進行安全教育；有兼職法制副校長。

　　10．有應急預案，每期組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練。

　　11．我校食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作到位，認真落實國家食品衛生管理規章制度。

　　12. 建立及執行學校安全穩定責任制和安全工作規章制度。

小學安全的工作總結9

　　為了鞏固學校持續穩定的安全生產形勢，強化全全體師生的安全意識，促進安全生產奮斗目標的實現，積極落實市教育局“強責任、查隱患、抓整改、保安全”為主題的“百日安全生產無事故”活動，結合自身工作實際，全面抓好安全工作�；顒悠陂g我們全力做好以下幾方面的工作：

　　一、加強領導，確�；顒禹樌_展。

　　成立領導機構，切實加強對“百日安全生產無事故”競賽活動的組織領導，并對“百日安全生產無事故”活動進行了安排，抓好活動的發動、組織、檢查，做到有布置、有活動、有總結，確保活動廣泛深入開展。同時，學校定期召開例會，總結前期安全工作，并安排部署下一步安全工作。

　　二、建立制度，明確責任，獎懲分明。

　　活動期間我們根據學校不同地方的不同特點，深入到班級按照安全等級對每一個班級，建立各類清單和分析記錄，逐步學校的安全管理體系，使得我們的安全工作更加規范和完善，同時，重點建立和完善各項安全責任制度：即安全生產責任制、重大安全事故行政責任追究制、重點地點安全責任制、基層負責人安全責任制、安全生產一票否決制等五項制度，做到責任明確到人、考核落實到人。進一步加強活動的日常管理。做到“五到位”，即：組織到位、職責到位、檢查到位、考核到位、獎懲到位。

　　三、加大力度，注重安全教育培訓。

　　強化“三個教育”（即：安全意識教育、安全法制教育、安全質量教育），提高認識，增強抓好百日安全生產競賽活動的責任感和自覺性。當前，學校的各項工作正處于年底收關階段，同時也是全年總體工作承前啟后的關鍵時期，抓好安全生產工作尤為重要。今年以來，我們學校安全管理教育方面一直常抓不懈，安全生產形勢穩定，但是我們必須清醒地看到安全管理和群眾安全監督方面還存在問題和薄弱環節。因此，我們向教職工大力宣傳開展“百日安全生產無事故”競賽活動的目的意義、主要內容和方法步驟，層層動員，廣泛發動，激發廣大職工參加百日安全競賽活動的積極性，營造競賽活動的熱潮，同時也是增強職工安全防范意識，然大家意識到安全問題應時刻小心注意，不僅行課期間注重安全，課后及放假期間也不能掉以輕心，認真做到安全工作萬無一失。

　　四、開展了經常性的安全生產檢查活動。

　　百日安全活動期間，我們認真開展“落實安全規章制度、強化安全防范措施”的安全生產大檢查活動，對學校的各個班級進行安全普查，共檢查了6項24次，檢查覆蓋面達到了100%，對查出的問題現場提出整改意見，能執行整改的'當場進行整改，不能整改的及時向有關部門進行匯報。

　　五、開展安全生產大討論活動。

　　在百日安全競賽活動期間，我們積極開展了安全大討論活動，針對教室、運動場以及學校處于林區等幾方面，存在的安全隱患和在實際操作過程中存在的習慣性不良行為進行了深入的討論，讓每一名教職工都參與到討論當中發表自己的意見，指出大家在工作中容易出現的安全隱患，讓大家在以后的工作中改正不良行為，用正確的行為來保證工作的平穩順利運行。

小學安全的工作總結10

　　校園安全工作情系著學校領導和家長的心，關系到學校師生的人身安全，直接影響到學校教學工作的順利開展，是學校工作的核心。

　　根據教育局工作部署，我校于5月5日積極開展學校周邊環境安全排查工作，現將安全排查工作總結如下：

　　一、領導重視，積極排查。

　　我校安全工作首先做到領導重視，成立由校長為組長的安全隱患排查工作領導小組。我校主要從以下幾方面進行排查：

　　1、學校周邊有無正在建設的'樓房存在安全隱患；

　　2、學校有無危房、圍墻是否穩固；

　　3、周邊社區有無刑滿釋放人員、精神病人、揚言報復社會人員及心理不正常人員；

　　4、學生是否攜帶或藏匿管制刀具及其他容易致傷學生的器具；

　　二、主管掛帥，發動群眾、學生徹底排查。

　　5月5日下午，由校長親自下村，和村委會領導談話，和各社社長談話，調查社區有無刑滿釋放人員、精神病人、揚言報復社會人員及心理不正常人員；學校周邊有無正在建設的樓房存在安全隱患。學校內各班班主任和學生談話，調查社區有無刑滿釋放人員、精神病人、揚言報復社會人員及心理不正常人員；學校周邊有無正在建設的樓房存在安全隱患。另外安全隱患排查小組還對學校校舍、用電、用水安全做了全面的大排查。通過摸底排查，發現由于社區無運動場所，社會閑雜青年從早到晚來校玩籃球，閑轉，搔攏學校情況嚴重，在這一過程中極可能和學校的師生發生沖突，發生事故。其它方面暫無安全隱患。針對上面存在的安全隱患，我校極積聯系材委會，協助解決，并和派出所時常保持聯系，對于勸說不聽，情節嚴重的，請派出所出面解決

　　以上便是我校對周邊環境安全隱患排查工作小結，我校將長期堅持此項工作，以確保師生安全。

小學安全的工作總結11

　　為讓全校師生度過一個平安、快樂的國慶節，在XX年國慶節即將來臨之際，為增強學生的安全意識，提高自我保護能力，東建小學開展系列安全教育活動，加強安全工作措施，確保國慶期間學校的安全穩定。

　　一是加大安全教育宣傳力度。學校通過校訊通、宣傳窗、黑板報、班隊活動等多種途徑積極開展安全宣傳，并印發了《致學生家長的一封信》，特別提醒廣大師生要注意防火、防盜、防詐騙、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每個班級利用主題班會時間開展了“喜迎國慶安全教育”主題活動，通過觀看視頻、學生討論交流、教師講解等多種方式，對學生進行交通安全。

　　二是進行校園安全大檢查。認真查找安全方面存在的'隱患和薄弱環節，確保不漏一處，不留死角。對排查出的隱患問題。果斷的采取措施，徹底地進行整改，及時消除各類安全隱患。

　　三是加強節日值班工作。學校領導干部24小時值班，保持24小時通訊暢通，全面做好安全事故和其它緊急突發事件的信息報送和處理工作，確保國慶假期學校安全穩定。

　　四是加強假期網絡安全教育，杜絕長假期間里進網吧等現象發生，提倡綠色上網，不去不利于身心健康的場所。

小學安全的工作總結12

　　安全工作重于泰山，學校本著“安全第一”的原則，時時刻刻警鐘長鳴，把安全工作作為學校工作的頭等大事。在局安全科的指導下，狠抓各項防范措施的落實。

　　一、嚴格執行上級安全工作要求。

　　嚴格按照局安全科的要求，定期對學校安全自查、每天對室內外電線檢查、每月對重點隱患部位排查，每學期組織消防、地震的安全演練。并根據局要求，組織全體教師學xx了“安全九化”的內容，把安全課表公示上墻，使每位教師明確自己的崗位職責。同時按照“責任到人”的原則，層層簽訂安全責任狀，制定了全面、細致的安全預案，為安全工作提供了保障。除此之外，每周班子會第一項議程就是對全校安全進行隱患排查。對于每天執勤的領導，校長更是提出“緊繃安全弦，早、午、晚，每天至少3次巡視校園，關注學生活動、用電安全、檢查樓道滅火器等，做到安全工作心中有數”的要求。

　　二、提高安全意識，加大安全投入。

　　我校冬季依靠空調、電暖器取暖，用電量很大，學�？傞l與教學樓電閘的電線已老化，負荷困難，存在極大的安全隱患。為了確保安全，學校進行了改造。在局支持下，我校與供電部門多番聯系，投入4900多元，重新更換了外網電線，并投入xx多元，更換了學校的全部漏電保護器。從根本上消除了用電方面的安全隱患，確保全校師生渡過即溫暖又安全的冬天。

　　同時，我校還加大了消防安全的投入，除專人定期檢查滅火器，及時換粉外，還新添置了10具滅火器，使每層樓道的滅火器數量達到了4具。在教學樓中新加了15個疏散指示標志，并定期測試應急燈，確保消防安全。通過不斷的投入使學校的安全設施達到了安全規范的要求，學校在資金緊張的情況下，對安全的投入，我們認為是值得的，也是十分必要的。

　　三、強化，形式多樣。

　　學校堅持安全每天講，發現隱患隨時糾正。積極創建學校安全的氛圍，使安全深入每個學生心中，我校設置了安全長廊。本學期以“保護生命平安出行”、“文明交通平安菜小”為主題的交通安全的相關內容，交警一大隊為學校提供了展牌，為學生提供了多幅交通安全方面的宣傳圖和小學生交通安全歌，使學生對交通安全知識有了形象直觀的認識。結合交通安全活動，我們開展了以《安全記心中》主題，學生手抄報制作評比活動，將優秀的作品在長廊中進行了展示;開展了《安全就在身邊》的知識搜集活動，學校將與學生關系密切、有代表的內容進行了展示;在三至六年級開展了《安全伴我行》征文和學生繪畫活動，體現了環境互動的'理念。安全長廊把枯燥的理論知識，變為用同學們自己的語言、畫筆描述，增減了的趣味性，深受同學們的喜愛。課下，同學們匯聚在此，評論書畫內容，交流感想在無形之中，同學們的安全知識日趨廣泛，安全意識逐步深化加強。

　　四、發揮合力作用，擴大內容。

　　我校地處小山，車輛較多。為此我們與交警一大隊聯系，對學生進行了系統的交通安全。通過當小交警、學xx新交警指揮操、參觀市交警指揮中心等活動，同學們學到了大量交通安全知識。本學期，我校與一大隊聯合，對同學們進行了交通事故現場救護演練。在演練中，教官詳細的向同學們同學們介紹了關于心臟復蘇的方法、骨折的緊急處理、傷口的包扎傷方法。看著同學們認真投入的表情，逐漸熟練的急救手法，教官給予了同學們極高的評價，認為同學們已經初步具備了交通事故應急處理的能力。此項活動，在我校召開的“國防展示匯報暨菜市小學軍事運動會”中進行了展示，《唐山晚報》、《唐山勞動日報》、唐山電視臺《生活頻道》和《七彩光》欄目，對我校開展安全情況進行了報道，受到了各級領導好評。

　　我們還聘請消防四中隊官兵為同學們進行系統的消防知識培訓，消防演練指導。汲取各界力量，充分的合力，使同學們掌握更多的安全知識。

　　通過與交警一大隊的合作，我們深深感受到，吸納社會各級力量，合力對學生進行，會達到事半功倍的的效果。

　　以上是對我校安全工作的簡單總結，不足之處，請兄弟學校多提寶貴意見，共同為校園筑起安全的“防護墻”。

小學安全的工作總結13

　　一年來，學校沿著年初制訂的目標，團結奮進，務實進取。全面貫徹教育方針，加強學校管理，認真實施素質教育，努力提高教育質量，積極創建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績。

　　一、抓師德師風，踐行大愛教育

　　“學高為師，身正為范”，良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統“三個年”活動之--“師德師風提升年”，要求每位教師在平凡的工作崗位上，努力做到八個字：敬業、愛生、博學、善教。在全校范圍，繼續深入開展學習“最美教師”，爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在**”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型，樹立榜樣，鼓勵教師向身邊的先進典型學習，繼續開展“感動校園教師”評選活動。

　　特別是我校把每周一次的“師德師風學習日”活動落到了實處，每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到**市師德楷模先進事跡的學習，再至學校中“感動校園”教師的現身說法，每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉，激勵她們時時用“最美”要求自己�，F在，學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責任感和使命感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣，埋頭苦干，將奉獻教育當做樂趣。

　　二、抓常規制度，促進規范管理

　　教學質量是學校的生命線。在學區的統一布置下，我們繼續一絲不茍地抓好常規制度建設和管理，千方百計提質量。我們主要采取了以下措施：

　　1.狠抓教學常規，強化過程管理

　　教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此，我們在教學管理中，學校制定了細致的教育教學常規，細化了各學科教學規范。要求教師嚴格按照教學常規的要求，認真做好備課、講課、作業的布置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業批改進行細致地檢查，并形成總結，由校長親自在專題會議上對優秀教師進行表揚，對表現不夠的老師提出批評，并要求她們及時改正。

　　學校針對青年教師，開設了專門的備課、課堂、批改等常規的培訓活動。組織學校骨干教師擔任新教師的師傅，為她們進行手把手地指導。

　　學校還建立了由校長、副校長、教導處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規、促規范”督查小組，建立《石門小學“抓常規促規范”工作紀律》。每周輪流對教師的`值班、教學、衛生、安全等學

　　校系列常規工作進行督查，及時發現問題，解決問題。

　　2.加強學生常規管理，進行行為習慣教育

　　學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為準則，對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學風、班風、校風明顯好轉，絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學校的小主人。

　　3.狠抓安全常規，保障校園平安

　　學校建立了門衛、食堂員工督查考核制度，建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規制度與督查措施。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動，確保校園平安。

　　六、取得的成績

　　20xx年我校教師共有32篇論文在**市級及以上獲獎。其中，周慧玲老師撰寫的《讓孩子在責任感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發芽、生根、結果》獲**市學科論文比賽一等獎;此外，還有5篇論文獲二等獎，23篇論文獲**市三等獎。

　　課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農村小學六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲**市一等獎;周良明主持的**市重點課題《農村小學生“膽商”現狀及提高策略的實踐與研究》獲**市二等獎;其他六項課題獲**市三等獎。20xx年學校又有七項課題分別在衢州和**立項。

　　在課堂教學、師訓方面表現優異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“**市中小學德育導師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓，徐春娟在**市小學數學骨干教師素質提升培訓活動中被評為優秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲**市二、三等獎。學生參加各類比賽，有70多人次在地、市級獲獎。

　　學校工作千頭萬緒，有成功也有挫折，有成績也有不足，希望在今后的工作中，同心協力，揚長避短，在困境中求發展，在成績上求創新，把學校工作再推上一個新的臺階。

小學安全的工作總結14

尊敬的各位領導、同志們：

　　根據會議安排，我代表xx市做如下表態發言,我發言的題目是《強化責任確保質量全面完成校安工程各項任務》。

　　實施中小學校舍安全工程是黨中央、國務院的重大戰略部署，是全面提升中小學校舍安全水平的重大舉措。它直接關系到廣大師生的生命安全，關系到社會和諧穩定。一年來，在上級教育主管部門的'悉心指導下，在縣委、政府的堅強領導下，我縣各相關部門統籌協調，通力協作，扎實做好了各項工程建設我們將以高度負責的態度，按照自治區文件精神和本次會議要求，突出校舍安全這個中心，狠抓工程質量這個關鍵，高起點謀劃，高標準建設，確保按自治區要求完成各項工作任務。。

　　一、強化組織領導，落實目標責任。一是建立領導成員聯系項目點工作制度，制定項目分解計劃，明確職責分工。二是層層簽訂目標責任書，明確目標責任，做到層層抓、級級管，確保工程有力、有序實施。三是加強校安辦工作人員的業務學習，使他們成為行家里手。同時聘請建設工程管理專業人員，教育、發改、財政、建設及各有關單位進一步明確責任，密切配合，齊抓共管。

　　二、嚴格按程序審批、按要求設計、按標準施工。嚴格按照校舍安全項目的相關規定做好報批、設計、勘察、施工、驗收等工作，把校安工程建設成為最安全、家長最放心的工程。施工中，要確保質量安全這個關鍵，不折不扣地按照國家有關抗震設防標準和中小學建設標準，保證工程實施的專業水準，及早排除各種隱患，做到在技術上不放寬標準，工作上不放松要求，質量上確保達標。加強過程性監督管理，嚴格實行法人負責制、招投標制、工程監理制、合同管理制和建設項目終身責任制。嚴格建設程序,做到事前有規范、事中有監督、事后有檢查、完工有管護，確保每一項工程經得住災害的考驗、經得起時間和歷史的檢驗。

　　三、強化項目管理，確保工程安全。一是確保施工安全。要按照工程建設的相關安全要求，加強施工安全管理；二是確保師生人身安全。切實落實好項目學校《學生周轉安置方案》和《施工安全保障方案》，按照要求盡快完成各項前期準備工作，為實施好項目建設夯實基礎；三是確保資金安全。要加強工程資金管理，嚴格資金撥付程序，確保專項資金安全做到�？顚Ｓ茫涣羧笨�，確保及時到位。開啟綠色通道，根據區市兩級人民政府關于減免工程相關費用的通知精神，認真落實各項優惠政策，充分發揮資金的最大使用效益。

　　四、強化全局意識，確保工程順利實施。一是在項目運行中樹立全局意識，真正做到解決最危險、最急需的問題，把工程實施與中小學校布局調整，與解決我市企業移交學�；A設施差、城市區學校大班額等問題有機結合。二是要加強與自治區校安辦的溝通與聯系，按照要求做好信息報送和相關工作，力爭把每一項工作做在前，做到位，抓實抓細抓好。三是完善工程檔案。要嚴格按照區校安辦的要求，認真做好各項工程檔案資料的收集、整理、歸檔等工作。四是強化工程宣傳，營造良好氛圍。我們將繼續通過媒體等形式大力宣傳校安工程，使黨和政府的惠民政策暖民心，順民意，努力形成全社會共同關注、人人關心校安工程建設的良好氛圍。