有趣的作文400字（優(yōu)選）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的作文400字 篇1

　　我家有一只有趣的貓，是我爸爸的好朋友送的。

　　小貓剛來我家的時(shí)候非常小，像才出生的一樣。媽媽對(duì)爸爸說：“你帶回來的是一只小貓呀，我還以為是一只小雞呢！”可不是嗎？小貓的叫聲這么像小雞，媽媽能不把小貓認(rèn)為是小雞嗎？

　　小貓身上的顏色很雜，只有耳朵上的'毛顏色是一樣的，其它部位的毛都是不一樣的，不是很好分辨。

　　小貓的四只小爪子的顏色各不相同，前兩只爪子分別是黑色和黃色，后兩只分別是白色和灰色。有時(shí)候，小貓會(huì)伸出它的小爪子來抓我的手。

　　小貓的耳朵尖尖的，我一碰到小貓的耳朵，它的耳朵就會(huì)動(dòng)，真好玩！

　　小貓非常調(diào)皮，經(jīng)常用踩了爛泥的爪子在我房間里面的床上、茶幾上、椅子上印幾朵小梅花，害得我要用抹布把這些小梅花擦干凈才行。

　　小貓非常貪吃。有時(shí)候，我媽媽把剛炒好的菜端上桌子，小貓機(jī)會(huì)趁我們不注意時(shí)吃掉一兩塊肉。為此，媽媽就常常叫我看著桌上的菜，不讓小貓偷吃。

　　這就是我家的小貓，一只有趣的小貓。

有趣的作文400字 篇2

　　今天早上，當(dāng)我去洗漱間洗臉時(shí)，發(fā)現(xiàn)鏡子上面布滿了臟臟的水漬，連我的臉都看不清楚了。于是，我拿起一塊抹布，蘸上水，用力地擦起來。可是令我迷惑不解的是，鏡子好像越擦越臟了……

　　我仔細(xì)地檢查了一下抹布，可抹布并不臟呀！是不是鏡子在和我作對(duì)？我只好去問媽媽，媽媽告訴我：“在抹布上滴幾滴醋，就可以擦得非常干凈了！”我按媽媽說的做了，這次我在鏡子上一擦，啊！真的擦得干干凈凈。這是怎么回事呢？面對(duì)越滾越大的謎團(tuán)，我只好再次尋求媽媽的幫助。媽媽卻告訴我自己也不明白其中的道理。萬般無奈之下，我只好請(qǐng)來了聰明的`書博士，聰明的書博士馬上給我找出了答案：玻璃上的水漬大部分含有碳酸鈣，而醋能溶解這種碳酸鈣。哦！我恍然大悟。之前，我也只知道醋能調(diào)味，還不知道醋能有這么大的作用！

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密后，心里異常興奮。同時(shí)，我還在想，一滴醋中就能有這么多的知識(shí)，那大自然中該有多少知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！所以，我們要從現(xiàn)在起，多多留心生活中一些有趣的事，這樣才能了解更多的科學(xué)知識(shí)！

有趣的作文400字 篇3

　　昨天下午，我和哥哥在院子里玩耍。看到一條毛毛蟲，黑色的身體，白色的皮毛和紅色的小斑點(diǎn)，我們嚇得弟弟到處跑。我們趕回家去找爸爸，讓爸爸把毛毛蟲帶走。爸爸說，“讓小弟弟擺脫毛毛蟲吧。”“我不敢，”小弟弟說。

　　通過這個(gè)，我不僅害怕毛毛蟲，而且對(duì)毛毛蟲非常感興趣。今天，我在網(wǎng)上查了一些毛蟲的照片。我看到這些毛毛蟲非常害怕，有花，綠色和橙色！顏色不同。給我印象最深的`是一條毛毛蟲，頭上長著黑色的角，身體呈葉子狀，背上有白色的小刺，綠色的身體躺在綠色的樹上。沒有仔細(xì)觀察，我真的看不到一條毛毛蟲躺在上面。我媽媽告訴我這叫做“幫派服裝”。另一只毛毛蟲像豬一樣胖。它甚至看不見。它被綠色覆蓋著黑色和黃色的點(diǎn)。這是很正常的。第一個(gè)是黑點(diǎn)，第二個(gè)是黃點(diǎn)，顏色很亮。

　　雖然這些毛蟲現(xiàn)在很可怕，但它們將來會(huì)變成一群美麗的蝴蝶。到那時(shí)，我會(huì)非常喜歡他們。我每天都會(huì)抓到它們，把它們放在盒子里做蝴蝶標(biāo)本。把它掛在我的房間里，這樣我的房間會(huì)更漂亮。

有趣的作文400字 篇4

　　又是愉快的一天，同學(xué)們都很開心，時(shí)間過得實(shí)在過得太快了，再次讓我們看看下午發(fā)生了什么吧。

　　下午的第一節(jié)課校本，聶老師讓我們寫作業(yè)，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)思維課，第三節(jié)課更有趣。讓我們來聽聽吧，叮鈴鈴，下課鈴響了同學(xué)們驚慌失措地跑到了課程表面前，一看下一節(jié)課是音樂課。我心想：下節(jié)課會(huì)是唱歌呢，還是跳舞呢？沒過多久上課鈴響了，同學(xué)們，眉飛色舞地沖向了座位，等待老師來了，老師說：“同學(xué)們這節(jié)課我們來上舞蹈課”，為什么呢？因?yàn)閷W(xué)校這次要把感恩的.心換成謝謝你這個(gè)舞同學(xué)們非常開心，能上一節(jié)舞蹈課了。

　　首先老師給我們放了一個(gè)視頻，讓我們跟著學(xué)，我們跳了三四遍就學(xué)會(huì)了，老師說請(qǐng)第二小組的同學(xué)給我們跳一段。但凡有一人錯(cuò)了，也要重新跳一遍。同學(xué)們開始了優(yōu)美的舞姿，結(jié)果在跳的時(shí)候，王錚和呼斯楞在打鬧，被老師看到了，一人扣了一分，所以第二小組又跳了一遍。

　　好了，該第三小組了，我們組快速地站起來，用小巧的手，用靈活的腳跳了起來。跳完，老師說第三小組跳得非常好，老師還考了徐鐵源和周嘉悅。就該第一組，第一組跳完，老師說：“第一組男生站起來重跳。”第一組的男生就有五個(gè)，同學(xué)們用炯炯有神的目光看著他們，跳完了就又下課了，這節(jié)舞蹈課真有趣。

　　這就是既有趣又精彩的音樂舞蹈課。

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