四年級的作文300字[必備7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字 篇1

　　在一座城市的中心，正在展出本世紀最偉大的發明——智能汽車。這款汽車的最大特點，是能夠根據主人腦電波的變化，猜測主人的意圖，并且不需要主人駕駛，就能夠帶主人到想去的地方。

　　這款汽車有很多與眾不同的地方，比如，當主人口渴了的時候，不需要主人發出指令，汽車內部的機械手會主動把水遞給主人，在主人進入汽車的時候也不需要關閉車門，因為汽車內部有遙感裝置，只要主人和乘客完全進入汽車并坐好，車門就會自動關閉。

　　這款汽車是很“聰明”的，它不需要主人親自駕駛，只要主人在腦海里想一下自己打算去哪里，汽車就會捕捉到主人的想法，帶主人去他想去的.地方。

　　汽車內部的空調外觀上和普通的車載空調沒有區別，可是卻能夠自動調節車內溫度，夏天的時候會自動吹涼風，冬天的時候會自動吹熱風。

　　這種車的車身還可以根據周圍的顏色隨時變換車身的顏色，比如，在沙漠中行駛，車身會自動變成黃色，這樣，就可以近距離地觀察沙漠中的動物而不被發現，其實，變色就是為了更好地隱蔽自己。

　　此外，智能汽車還可以為主人提供一個舒服的車廂，請廣大市民放心。

四年級的作文300字 篇2

親愛的四年級三班同學：

　　大家好！還有三天就是開學的時間了，面對新學期，你準備好了嗎？

　　當你讀到這篇博文，請和我的提議做一下對照：

　　一、作息時間首先要調整作息時間，大家在假期里大多是“晚睡晚起”，舒服愜意，時間久了，它也會對健康不利，所以盡快調整生物鐘。

　　二、寒假總結在這個自由的假期里，你有什么收獲？（思考、感悟、物質獎勵、精神嘉獎等）《論語》說“吾日三省乎吾身”常反省自己的言行，做事盡心、誠信。把它形成書面文字，在班會上交流。

　　三、匯總作業這是新學期必檢內容，它關系到你在新學期給大家留下的印象，“良好的'開端是成功的一半”不用解釋，你知道這個道理。

　　四、塑造形象新學期，你會怎樣出現在大家面前？是風度翩翩，還是心神不定？老師希望你是神采飛揚、是精神飽滿。

　　無論去年考得怎樣，我們現在又重新開始，但是機遇還是會留給有準備的人。

　　請做好新學期準備：收心

四年級的作文300字 篇3

　　在我們身邊有著各種各樣的花朵，比如：香氣撲鼻的丁香花，芳香四溢的百合花，雍容華貴的牡丹花，這些花雖然漂亮、嬌貴，但是我還是更喜歡樸素的仙人球。

　　仙人球也叫草球，產于南美洲，一般長在高熱、干燥、少雨的沙漠地帶。但它也可以養在室內作為觀賞植物，在電腦旁，臥室里到處都能見到它。人們用它吸收二氧化碳，每個人的家里幾乎都少不了它的.身影。

　　仙人球的身體圓圓的，翠綠翠綠的，它的莖是一個圓形的球，它的葉就是它身上的刺了。

　　你們可能會問我為什么不喜歡百合，偏偏喜歡一個長得丑，身上有帶刺兒的東西。那是因為仙人球有一身的刺，它的刺可以減少水汽的蒸發，還能存住水分，在它自己缺水的時候就可以來喝它存儲的水分，讓它繼續生長。所以就算是幾個月不澆水，它也能頑強地生存。

　　雖然仙人球不像梅花那樣秉性高潔，也沒有竹子那樣虛心有節，更沒有像蓮花那樣出淤泥而不染，但它有自己獨特的“超能力"，幫助它成長，我喜歡仙人球，更喜歡它頑強的精神！

四年級的作文300字 篇4

　　我有一個“黑”老師。

　　我的老師臉有時候很“黑”。當我們不聽話惹得老師非常生氣時，老師整個臉都陰森森、黑漆漆的，看到那張“黑”臉，我們大氣都不敢出;有時卻覺得這張臉是個大美人，那就是老師表揚我們時，全世界的陽光都聚到老師臉上了。我的老師有時候很幽默，有時會逗得我們捧腹大笑。我還記得在學一篇課文時，老師問我們：“為什么課文里的這個人會高興地跳起來，難道他是神經病嗎?”聽到“難道他是神經病嗎”這句話的，我們都笑得快喘不上氣了。如果你問我幽默與黑有什么關系的話，那我絕不會告訴你“默”這個字里有個“黑”字。

　　我的老師性格還很“黑”。我們表現不好時，老師就像獅子發怒——大吼一聲!上次一個同學在課堂上說話，那個時候我正聽得入迷呢，突然，老師在我身后大吼了一聲那個同學的名字，嚇得我都抖了一下呢!

　　雖然我的老師有時候很“黑”，可是我非常喜歡我的`“黑”老師，我愛我的“黑”老師。

四年級的作文300字 篇5

　　我的學校是金水區的經三路小學。我們的學校建有多媒體演播廳、藝術廳、音樂教室、微機教室、科學實驗室、科技活動室、圖書室、閱覽室。校園是我們汲取知識的世界，是我們茁壯成長的樂園。

　　走進我們學校的大門，映入眼簾的是教學樓前迎風飄揚的五星紅旗。每個星期一的'早上我們學校的全體師生都在教學樓前舉行升旗儀式。我們都是熱愛祖國、熱愛學習的少先隊員。

　　進入學校，校園的左側和正前方是我們的教學樓，學校的右側是我們的操場。操場上有200米的環形塑膠跑道，這里是我們游戲和鍛煉的場所。而教學樓就是我們汲取知識的城堡。教室里有老師為我們講解知識，引領我們在知識的海洋里翱翔。圖書室里有動人的故事，讓我們沉浸其中忘記了時間。音樂教室里老師為我們彈奏優美的樂曲，教我們識譜唱歌。微機教室讓我們認識了計算機和網絡世界。

　　學校還為我們開展了各種興趣社團。有音樂、美術、舞蹈、圍棋等。每個星期五的下午，我們都會去自己選擇的興趣社團學習。

　　我的學校是我們學習成長的樂園，我愛我的智慧校園。

四年級的作文300字 篇6

　　今天，下了一場小雨，小雨過后，我和妹妹在院子里玩。

　　地上有好多積水呀，我們用腳踩著積水，看誰濺起的水花高。突然，我看見幾只螞蟻正在往前爬著。我的腦袋里突然出現一個奇怪的'問題：螞蟻遇到積水是會游過去還是繞過去呢?我好奇地蹲下來，仔細觀察著螞蟻的一舉一動。

　　一只螞蟻來到了積水前面，它停了下來，用腳碰了碰水，好像在猶豫什么，然后又沿著水洼邊緣往前走了一段，再次停了下來，用腳碰了碰水。我猜它肯定在想：這水洼可真大呀。不對!這對于螞蟻來說應該算河吧，想到這里我情不自禁地笑了。

　　這時候，又有幾只螞蟻爬了過來，他們相互碰了碰觸角，好像在交換信息，又好像在商量著什么。有一只膽大的螞蟻試圖從水洼中間爬過去，它剛爬進水里，可能感覺水比想象的大，連忙慌張地退了出來，朝水洼相反的方向爬去。哈哈——嚇壞了吧，我幸災樂禍地想。

　　其余的螞蟻繼續往前爬著，在水洼邊緣爬一會，又用腳和觸角碰碰水。不時有螞蟻朝其他方向爬過去。終于，剩下的螞蟻繞過了水洼，匆匆往前爬去。

　　從螞蟻過水洼我懂得了一個道理：遇到困難不要退縮，要勇敢地去面對，這樣才能取得成功。

四年級的作文300字 篇7

　　我的家鄉在臨澤，這里素有 “塞上江南”之稱，風景秀麗、物產豐富，近幾年來，我家鄉發生了翻天覆地的變化，越變越美麗了。

　　首先說路，以前是泥濘小路，大街上的地面總是坑坑洼洼，一踩上去褲子上盡噴的是泥。現在路面上是柏油馬路，可以四輛大卡車并排行駛。以前只有一條主干線縣府街，現在又增加了健康路、文化路、濱河路等幾條主干線。

　　再說說這里的河－大沙河。這里很不衛生，人們把垃圾倒在大沙河附近，是大沙河發出一陣陣臭味。現在就不同了，到處都是環保標語，清潔工人每天給他們梳洗打扮，而且人們還在大沙河附近種上了許多垂柳，見了草坪、花圃。

　　我們臨澤還生產許多土特產，紅棗、鴨梨、廣杏等。秋天到了，每當我最喜歡吃的紅棗成熟了，紅紅的'掛在樹上真惹人喜愛，摘下一顆紅棗看一看，聞一聞，放在嘴里輕輕一咬，那味道可甜了。

　　臨澤還有許多名勝古跡，

　　香古寺、黑河煙林、雙泉縈洄、頤和綠苑、天鵝湖、丹霞奇觀等。幾天幾夜也說不完。

　　我愛我的家鄉。

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