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【精選】《放棄》作文500字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的《放棄》作文500字6篇,歡迎大家分享。
《放棄》作文500字 篇1
在我的世界觀中,體育課應該是令人在緊張、疲勞之余可以放松的科目,在體育課上可以盡情地玩耍,可以很自由自在,而現在的體育課已經完全顛覆了我的世界觀!
以前上過的體育課都無比輕松自在,可以打打籃球、排球、踢個足球,可以和同伴盡情放松、歡樂,現在的體育課一上來就是跑五圈,像我這樣極少跑步的人,五圈是一個多么恐怖的數字。以前心心念念的體育課哪里去了呢?這還是不錯的,跑完五圈后可能會做一系列的活動,前滾翻啦、跳繩啦……接下來就是令人聞風喪膽的科目啦!測試800米,雖然沒有五圈多,但是它需要速度。
我的膝蓋總是會不定期地疼起來,慢跑還能接受得了,但是測試這種速度真的不行。但又不能不跑,我把我的情況告訴了老師,老師讓我用自己的'速度跑。但是成績要計入班級運動會,還要上交國家數據庫,我不能拖后腿。
先是男生跑,看他們跑得無比輕松,我的心放下了一點點。到我們了,發令槍一響,前面的女生就像離弦的箭一般沖了出去。我保持在中間的位置,但是好景不長,還沒到一半,我的神情變得不自然。眉毛緊湊在一起,我的腿開始疼痛了起來,我忍著痛繼續跑著。第二圈,我慢慢地落到后面。第三圈,這時我多么想放棄,但為了班級,努力!還剩一圈,這一圈在鼓勵中過去了。最后我以第十五名的成績完成了測試。
即使成績不理想,但我突破了自我,本來我可以放棄,但是我咬牙堅持了下來,雖然體育課的習俗一直沒變,但我們也熟悉了這樣的體育課,也許這樣的體育課才真的有意義,也許這樣的體育課才有趣,也許這樣的體育課才能達到鍛煉身體的效果!
《放棄》作文500字 篇2
本周我們學習了一篇作文叫《金子》,課文講了一個懷著致富夢想的年輕人在薩文河畔挖金子的故事,盡管他彈盡糧絕的時候,他也不輕言放棄,就在他準備離開了前一天的晚上,下起了傾盆大雨,從肥沃的土地上長出了一層綠茸茸的小草,聯想到這么肥沃的土地里可以用來種花,可以賺錢。
學完了這篇課文,我被年輕人的不輕言放棄的精神打動了,我不由得想起了我自己,進入僑誼小學后,學習任務陡然加重,我的心理變得緊張起來,語、數、英的重負一項一項的疊在我的稚嫩的肩上,那做不完的作業,一次又一次的考試壓得我喘不過氣來,早春的`一個清晨,我在房間寫著作業,那一道道數學題似乎特別考驗我的思維,我絞盡腦汁,也解不出那困難的最后一道題,我變得更加緊張焦慮,數學!也許我很難學好,不知及早放棄吧!可是,就這樣放棄嗎?選擇中,我無力地抬起頭,眼前景象讓我愣住了。我一個多月沒心思照看的小太陽花,居然開著鮮艷的花朵,只見花盆里泥土龜裂,那不屈的太陽,把根深深的扎在灰白泥土中,努力地汲取生命的養分,金色的太陽泄了進來,撒在嬌嫩的花瓣上,花兒蕩漾著迷人的笑靨,生命的朝氣在細小的莖上依然勃發。
我突然覺醒了,花兒都有戰勝困難的勇氣和信念,我為什么要輕易放棄呢?于是我又對題目重新思考,不久就把這道題目解決了。
我明白了人不能輕言放棄,古詩曾云:“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”,即使遇到挫折也要勇敢克服困難,大步向前走。
《放棄》作文500字 篇3
我能接受失敗,但無法接收放棄。
――科比
失敗并不可怕,可怕的是你已經放棄了自己。
還記得我讀初三時候,我沒想過要好好的讀書?粗瑢W們學習的背景,我在無賴的玩著手機游戲,看著電子書,認為自己始終不屬于校園,只是覺得上學是度過時間的好方式。
時間還是留不住人,慢慢的到了中考,我以全班倒數第一稱霸,同學、朋友都離開了我,并且我感到一個人的日子不好玩,我開始想要讀書,特別想。但是我為這感到失落,我告訴了母親這件事,母親告訴我:“在來一年吧,失敗并不可怕,可怕的是你放棄你自己”。
我就讀了補習班,我知道這一年我比誰都累。開始老師講的課我聽不懂,老師都說很簡單,他上課像飛機的速度一樣快。第一次月考我考了全班倒數第十,我很失望,但是我并沒有想到放棄?荚囃旰罄蠋煱衙總題認真講了一遍,我一心不二的聽著,我用我課間時間重新認真復習一遍,中午休息時間我用來看書,晚上我寫作業會忘記時間就到了凌晨,早上太陽剛升起我就開始朗讀,
每天都這樣的重復這些,我身體開始疲憊,甚至去了醫院。醫生告訴我必須合理安排時間,但我仍不聽他的'話,還是選擇堅持,我不想放棄每一分,甚至每一秒。
又一次月考,我考了全班的第十名,老師表揚我在班上所有同學面前,同學們紛紛鼓掌,我感到無比的開心,在這掌聲中我突然倒下,老師把我送到了醫院,醫生在一次的告訴我必須合理安排時間。我嘴上是答應了。到了學校我還是按照我的方式繼續加油!也許在這刻我選擇放棄,可能是我一生的后悔。我怕的不是失敗,這么怕的是放棄自己。
也許以后你會認識到你過得很好是因為你的不放棄,也許你會失敗,但你一定不會后悔。
《放棄》作文500字 篇4
“媽媽,朗誦不爽!那個‘變態老師’現在還教我們學兒歌,我要退學!”無論在家里還是在別的地方,只要一提起朗誦,我百分百會說這句話。
可是,我老是遭到媽媽的拒絕,“不能退學,老師會傷心的,而且老師還說你是‘播音員’的聲音呢!”每到這時,我都無話可說。
上個星期天,我又去上朗誦提高課。說是提高,我看是把我“卷入”幼兒時代。上課時,老師對我們說:“請大家站成上一節課排好的隊形,練‘蕩秋千、我想飛上天、粗心的小畫家和麥苗!,指揮上臺!”于是,指揮上去,說:“蕩秋千,前字重,預備,開始!”“小弟弟,蕩秋千……”嘔!
看,這個老師還當我們是幼兒園小朋友呢。大家都不高興,指揮更是愁眉苦臉,更何況,剛剛那個指揮就是我!我念著念著,又好氣又好笑:老師真小兒科,怎么那么喜歡讓我們念兒歌呢?
聽有些老師說,這個老師是北京請來的.,發音很標準,教朗誦很有經驗。這還叫有經驗?發音標準有什么用?主要是他教我們的內容太小兒科了。他不知道我們的年齡在提升,學習內容也需要提升的!
到了媽媽來接我的時候,我拉著媽媽到門外,憤怒地說:“這老師還有經驗!?到現在還教我們兒歌,我要退學!”“miga,”媽媽平靜地說,“你們這個老師很有技巧的,他……”“不!我就要退學!”“那老師會傷心的。”“老師傷心管我啥事!”“……那這樣吧,我們請假,但是不是每節課。”“哦,那好吧。”我說。至少我可以少上幾節課了。
雖然我可以少上幾節課了,但是還得有上這種課的時候。我真想完全放棄朗誦啊!
《放棄》作文500字 篇5
世間勇敢者,才能永不言棄。
——題記
望著窗外淅淅瀝瀝的小雨。四周靜悄悄的,只剩下窗下“滴答”的聲音。我的心情跟著那滴答的雨水聲,無論如何都不能平靜下來。看著面前打滿了紅叉叉的數學試卷,覺得人生真的很失敗。想著此時此境,一下子崩潰了,眼淚像決堤的河水,嘩嘩地流。這次的數學考試又考砸了!我不知道我還有沒有勇氣去面對父母、面對老師了。面前的試卷呲牙咧嘴,無情地嘲笑著我的無知。我不明白,為什么我還沒有真正開始,就已經在困難前摔了個大跟頭。
從那以后天依舊湛藍,太陽依舊亮得耀眼。什么都沒改變,只是我好像少了些什么。我知道,我已經失去了那種動力。我知道,我不應該摔倒一兩次就不爬起來,但我已經沒有信心。每天依舊過著兩點一線單調之極的學習生活,人卻麻木著,不知道學習的意義所在。
再不易察覺的事情,也會有蛛絲馬跡的。細心的媽媽發現了我的變化。在她的開導下,我解開了這個心結。我想這個世界上,一定有真正一心一意對你好的人,而父母,就是其中之一。母親的一番話,給予我極大的鼓勵。看著媽媽堅定的.雙眼,我也被觸動了。心想:從今以后,不管遇到多大的困難,我都能堅持下去,因為我明白了,只要我有一顆強大的心,不管我失敗多少次,我也沒有失去什么,只要還有力量,就一定能再爬起來的!我知道我會慢慢長大,會經歷許多風風雨雨,但我不會再懼怕了。因為我身后有著一群支持我的人,我的親人,我的老師,我的朋友。我相信雨后一定會看見彩虹的!
感謝這次我沒有放棄,感謝我還有勇氣面對失敗!轉身,收拾好身后的狼藉,然后勇敢地邁出自己的那一步,向前方的光明進發,進發!
《放棄》作文500字 篇6
媽媽又一次未征求我的意見就去為我報了鋼琴比賽,可萬萬沒料到,比賽時間就是下下周,而被用來比賽的曲子我才練了一個開頭。
知道這件事的'我與媽媽大吵了一場,但最終還是坐在了“萬惡”的鋼琴前面,伸出手,可望著密密麻麻的音符,心中就有無數個“不想彈”,只有兩周時間練習,還得背下來,這可能嗎?放棄比賽吧?墒寝D念又想,媽媽都跑去報名了,老師也把這曲子交了,半途不彈了,總覺得不好意思。于是我又繼續斷斷續續彈了起來。
離比賽只有一周了,我在老師家還是不斷彈錯,有些地方甚至還不熟練,老師都擔憂地望著我,倒是沒說什么,只是一直耐心地糾正彈得不好的段落。
回到家,我更是拼命練,可總是碰錯音,不熟練的地方甚至聽不出旋律來,我氣得把譜子往旁邊一扔,想要逃避這場比賽,可我都如此努力練了,總得有成果吧,不然就不敢見老師了。我又彎腰撿起譜子,壓抑著心中因為比賽臨近的煩躁,一遍遍練了起來。
比賽當天,我躺在床上糾結不已,我仿佛預料到了成績的糟糕,可自已都選擇了堅持,在最后關頭有什么理由放棄?我懷著極度的緊張,前往比賽地點。
比賽果然不出我預料,彈到一半竟忘了接下來該彈什么,只能亂彈一通。不過,平息了“砰砰”直跳的心,坐在車里的時候,我卻為自已沒有選擇放棄感到開心。為平時練完一首曲子要整整一個月的我感到驚訝。雖然比賽結果不好,但畢竟我是很努力了,重在參與,不會留下遺憾。
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