實用的小學生演講稿實用8篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在社會，演講稿的使用頻率越來越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學生演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生演講稿 篇1
親愛的同學們：
大家好！
我是程xx，我要競選的是勞動委員。不僅僅是一位干部，勞動委員對班級也有一定的重要性。有這樣一句話一一有丟人的'窩囊廢，沒有丟人的職業！打掃教室，打掃走廊等等等等，很多很多，這都算是勞動，勞動也是職業。我想：沒有勞動，人類就無法生存。有了勞動，就有今天燦爛輝煌的一切。所以我要競選勞動委員。
如果我當上了勞動委員，我會讓教室里沒有一點垃圾。我會分配好值日小組內的人一天的工作。我每天會按時的在同學們做眼保健操的時候讓檢查地面的人，檢查地面。會在上課前把黑板擦得干干凈凈。我會按時到我們的衛生區里撿垃圾。我不會讓值周生撿到垃圾并扣分。
如果我沒當上也沒關系，或許我真的有地方需要改正或不足。我將不斷地改正自己的不足，爭取進步，做出比以前更好的自己，下學期再競選。我還會配合勞動委員做好自己的值日工作，讓自己的周圍一塵不染，我不會讓值周生在我的座位旁邊撿到垃圾。
謝謝大家。
小學生演講稿 篇2
寬容是什么?聽到這個問題，有些人可能會不屑。在他們心里，寬容就是去包容別人，去謙讓別人。當然，這種想法是對的。但是，真正遇到事寬容處理的又有幾個人呢?那么，他們心里所謂的“寬容”只不過是說說罷了。
那天，我正在寫作業，寫著寫著，覺得有點渴了，就去廚房倒水喝。等我回來時發現妹妹正在拿紙擦著我的作業，我走過去一看，啊!上邊灑滿了墨水。我對她說：“怎么回事?”妹妹不安的對我說：“姐姐，對不起，我只是想拿一下墨水，沒想到灑在你作業上了。姐姐對不起!”
我正準備發怒，卻想到了幾天前的一幕：妹妹正在寫鋼筆字，只差最后一筆就可以成功時，我正好不小心撞了她一下，結果，她把鼻子寫到眼睛上去了。我緊張極了，這可是要參賽的作品啊!正想著怎么和她開口，沒想到，她卻說：“沒事，我在寫一份就可以了。”說著，她去拿紙。她經過我面前時，我分明看到了她眼里的淚水。正想著，他出來了，我愧疚的對她說：“要不，我幫你再寫一份吧!?”可她卻說：“沒事，姐姐。我自己寫吧。不怪你的。”說完，她自顧自的開始寫了。
“姐姐，對不起，真的對不起!”我的'思緒被打斷。
看著妹妹愧疚的眼神，我嘴角牽起一抹微笑，對她說：“沒事，我再寫一份就行了。沒什么大不了的。”“ 姐姐，謝謝你。”之后，我有種說不出的快樂。
我愛寬容!
小學生演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我想競選一個職務，班長。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。班長這個響當當的旗號，它永遠是我心中的亮點，我的向往。
假如我競選成功當上了副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家，不需要用過的語言來修飾。
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的`場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。
請大家投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧。
小學生演講稿 篇4
尊敬的師生們：
我今天演講的主題是做文明學生，創建文明校園。題目很老，但是已經過時了。是學生和學校永恒的話題。
是什么讓生活變得精彩？答案很多，但一個答案一定要正確合理。
是什么讓校園變得文明？校園因為你我的文明而文明。如果我們的校園沒有相應的精神狀態、環境氛圍和文明行為，就沒有校園文明。文明校園包括物質校園和精神校園。精神校園需要我們全體師生的共同和長期努力。
文明是一種進步，是思想的科學，是行為的正確，是習慣的改善，是自我修養的提高，是素質的提高；是人性的解放、自由、完善、超越。從教育成長的角度來看，文明是告別白天的愚昧和庸俗，是有意識的控制，是人性的勝利，是不符合社會、法律、紀律和公共道德的本能欲望，是自身從相互敵視和相互防范，從靈魂的戰爭，從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來.
我們同學成長發展的現實呼喚文明的回歸、重建和發展。
文明學生一定是愛學習的人。他總是渴望知識。他在課堂內外都是一個積極的學習者。他愛提問，不怕困難。
文明學生必須是有禮貌的.人。禮貌掛在嘴邊，遠離污言穢語。他知道，想要別人尊重自己，就必須先尊重別人，因為尊重別人和尊重自己一樣重要。
文明學生必須是有良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食，因為他知道隨便買零食是浪費，是不健康的，他不會亂扔水杯、面巾紙、塑料袋、紙屑，會開始撿紙屑，因為他知道環境是每個人的環境，把好的留給別人，留給自己。
文明學生必須是愛護公私財物的人。他熱愛學校里的一切。他不會在草坪上踐踏、亂涂亂畫、踢門、浪費水和電.并將勸阻和制止破壞行為并及時報告。
文明學生必須是有紀律的人。他會整理好自己的物品，自覺排隊吃飯，不大聲喧嘩影響他人學習，遵守學校的規章制度。
一個文明的學生必須是一個有愛心和責任心的人。他會尊重老師和友好的同學，關心身邊的人和事，不會和同學吵架，不會搞不團結。他會懂得感恩，會感恩父母長輩的養育，會感恩老師的教導.
我們充滿渴望和激情，我們追求成長和成長。在這個過程中，讓我們親近文明，展示文明，踐行文明，做文明學生，創建文明校園。
小學生演講稿 篇5
寬容——多么普通的名詞！但是對于21世紀的我們來說，寬容并不是那么容易的。因為寬容是一個人良好品德、內心平和、內涵豐富的表現。
在我們日常的學習生活中，難免會和同學朋友發生一點點的沖突，但是有些人對這些沖突處理的過于急躁，不僅沒有很好的解決問題，反而讓事情越來越僵化。其實處理這些問題很簡單。你只要寬容就好！俗話說：“退一步，天就寬了。”但是包容是一種力量，不是軟弱。
記得我上幼兒園的時候，我的毛絨玩具被別的小朋友弄壞了。畢竟那是我當時最喜歡的玩具！還不懂事，和小伙伴吵架了。放學后，我一路哭著回家。我媽媽一看到我紅腫的眼睛，就問我：“溫溫，幼兒園有孩子欺負你嗎？”我一聽媽媽的話，更覺得委屈，就哭著把事情的經過告訴了媽媽。我以為我媽會給我一些安慰，可是我媽非但沒有給我“報仇”，反而一臉嚴肅。她把我拉到一邊，幫我擦去眼中的淚水，說：“我媽曾經告訴過你，要寬容，不要和別人斤斤計較，因為人的心比天好。另外，小朋友不是故意弄壞你的玩具的。你能責怪她嗎？玩具壞了可以買，但是你和孩子的友誼壞了，你卻不能和好，懂嗎？”看著媽媽慈愛的眼神，我深深地點了點頭。然后，我媽帶著我買了一個一模一樣的毛絨玩具。第二天，在幼兒園，我對孩子說：“你看，媽媽又給我買了一個一模一樣的玩具。我們一起玩好嗎？”她高興地點點頭。
其實要做到寬容很簡單，因為寬容他人就等于寬容自己。
人生匆匆是如此的.短暫，何必放太多時間在那些不開心的事上呢？不要給自己背太多的包袱，而寬容則是得到解脫的的方法。人需要寬容自己、寬容別人，人也需要對自己原諒啊！寬容是一團火，它能溫暖我們的靈魂；是一縷陽光，它能照亮我們的未來；是一場春雨，它能凈化人類的心靈；是清凈蔚藍的天空，它能營造和諧的氣氛。
同學之間的寬厚、有氣量、不計較小隙的寬容也是愛。寬容是一種美德，如果人人都具備了這種美德，那么生活將會展現給我們最美的一面。
小學生演講稿 篇6
夢想是我們大家公共的財產，每個人都會有夢想，都會有為夢想而奮斗的權利。窮人之所以窮，是因為沒有為夢想而奮斗的勇氣與可毅力;富人之所以富，是因為他們為夢想而奮斗拼搏。夢想的天堂與現實的世界有必須的差異。
不一樣的意義在于現實是殘酷的，無情的'，自私的。在現實中有太多的無奈，遺憾，失望，悲傷。而夢想是屬于大家，屬于自我，是自我的天堂，是自我的世界中能夠自由幻想。在這個世界中自我能夠是一個公主一個王子，甚至一個國王。在這個世界中我們有一顆不羈的靈魂，在自我是國度中自由自在，自由發揮，在夢想中暢游世界。
夢想和現實有時像一對雙胞胎，有時像兩個敵人，有時又像陌生人。夢想是虛幻的，而現實是真實的。虛幻在真實面前總是低頭，就像邪惡永遠無法壓制正義。夢想的世界再好，再真也無法好過現實。既然是夢想，就總有夢醒的時刻。所以夢醒時又會給人一絲挫敗感，一絲失望。有的人會會意一笑，為自我的目標而奮斗，讓夢想變成現實。而有些人認為夢想就是夢想，夢想在現實中是無法實現，無法超越，讓自我在夢想中墮落，在夢中想沉默，而在夢想中沉默的人不是爆發，就是死亡。天有晝夜之分，手有正反兩面，夢想也有兩面性。夢想有時是成功的動力，有時又是一個把人推向地獄的劊子手。
夢想是前進的動力，是成功的翅膀。
夢想有一雙天使般的翅膀，無處不在，每一個人都有生活在這個世界上的價值，都有一些未圓的夢，為夢而追逐，為夢而奮斗。追求夢想是每個人的權利，追求的過程也是享受的過程。到夢想變成現實的那一刻，你會感到無比喜悅，自豪。
在實現夢想的過程中，不要被問題牽著鼻子走，而是朝著夢想前進，讓夢想為自我導航。有時實現夢想的最大障礙往往是自我。愛拼才會贏，只要朝著一個目標奮斗不懈最終的燦爛將會屬于你。
追夢，追著夢想出發，讓五星下的我們，迎著無限風光向著夢想揚帆起航。
小學生演講稿 篇7
俗話說：水是生命之源，生命之本，我們的健康都離不開水。雖然，目前中國的水資源相比你們還比較好，但是，也有部分地區缺水。看著有些地區的與我們同齡的伙伴吃不上飯，喝不上水，洗不上澡，我就特別懊惱，不由自主地想起了我以前浪費水、污染水、糟蹋水的種種行為。
回憶起那一次因為偷懶造成的浪費水源事件，我就羞愧萬分。驕陽似火，媽媽在陽臺洗草席，我優哉游哉地在客廳看電視。過了一會，媽媽拿著洗得干干凈凈的草席到樓頂曬干，隱隱間，好像聽見什么喊聲，仿佛在叫我。而此時動畫片正是高潮部分，我不想離開，因此裝作沒有聽見。等到媽媽干完了手中的活，問我有沒有去關水龍頭。我這才大驚失色，“媽媽，您有叫我去關水龍頭嗎?”我愣了，肯定剛才的喊聲就是媽媽囑咐我去關水龍頭的。媽媽顧不上回答我，三步走成兩步到陽臺去看，我也跟在媽媽的后面追了上去。“啊——”我尖叫了一聲，手不由自主地捂上嘴巴。看著嘩啦啦的水一直流，一直流，我迫不及待地跑過去擰緊了水龍頭。可是，已經流失了一大堆的水了。媽媽大聲地責罵著我。我悔不當初，這都是因為我自己想偷懶惹的禍啊!
直到今天看到報道的缺水事件，我才懂得要珍惜水資源。下午六點多，奶奶在廚房洗菜，突然，“砰”的好響一聲，水龍頭打了個嗝，奶奶喊我過去，問我：“這水龍頭怎么突然沒水了，你去外面看看水閘會不會被哪家小孩子惡作劇給擰到了。”我到水閘邊看看，沒有啊。于是，我開遍家里每一個水龍頭，都是沒水。我這才意識到，肯定是沒水了。奶奶焦急了，沒水就不能煮飯了。你們會不會也常遇到沒水煮飯的難題?這要一碰到沒水，麻煩事就多了。我猜想，可能是因為我們平時都不珍惜水資源，大量浪費水，才會造成今天的結果。這從經過了這件事，我才知道了水的珍貴。哪怕剩下一丁點，也許也能挽救一條生命。
水是生命之源，世間萬物都離不開水。水枯竭了，一切生命也將面臨滅絕。自小生活在不缺水的.地區的我，現在才真正了解到水的可貴。“對不起!”或許你們的嚴重缺水，是因為我造成的。以后我一定會吸取教訓，絕不讓淚水成為最后一滴水的。你們說對么?
小學生演講稿 篇8
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家早上好，今日，我在國旗下講話的題目是：今日，你浪費了嗎?
同學們，水是我們的生命之源，日常生活中你注意節儉用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費水的行為?其實，在我們學校浪費水資源的現象就有多種多樣。比如飲用直飲水，有很多同學接滿一瓶水，喝不完就倒了，下一次又繼續接滿，喝不完又倒，還有同學直接用嘴對著水龍頭喝，至少浪費一半的水，更有同學會在飲水機上玩水……調查統計，以每個同學每次喝水浪費100克計算，一天每人浪費300克，一個月(22天)全校400多個學生就浪費3噸左右的水，一年在校10個月浪費水超過30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費的水。同學們，我們日常生活中不注意的“點點滴滴”都是造成浪費的源頭。今日，你浪費了嗎?
同學們，你們看到了嗎?不管是早上還是中午，在我們的餐桌上，總有那么多的剩飯剩菜，總能聽到有同學說：“教師，誰的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的午時茶，也總是聽到有人說：“教師，又不知是誰的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃，午時茶你不是很喜歡吃，難道就能夠心安理得地浪費嗎?食堂的飯菜未必都鮮美可口，這是事實。但既然花錢買了飯菜，就不能隨意浪費，無論怎樣說買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學們，今日，你浪費了嗎?
同學們，不知你們注意了沒有，每一天午時放學后，我們學校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學在那里買吃的'，買玩的，不僅僅對我們的健康不好，還很容易讓自我養成一種散漫的習慣。不僅僅沒能在那買到物美價廉的物品，還浪費了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢，值得嗎?同學們，今日，你浪費了嗎?
同學們，當聽到“此刻很多孩子花錢大手大腳，買東西講名牌，買的玩具一天兩天就不玩了，蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時，大家心里怎樣想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費的孩子嗎?同學們，我們都是好孩子，就讓我們從今日起，跟浪費說“再見”，讓大家都覺得我們天宮中心小學的學生是最棒的!
多謝大家!
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