(集合)開心的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的開心的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開心的作文 篇1

　　當(dāng)我考試考得好時(shí)，我是開心的；當(dāng)我去游樂場玩時(shí)，我是開心的；當(dāng)我吃冰激凌時(shí)，我是開心的；當(dāng)我看書時(shí)，我也是開心的；當(dāng)我看見媽媽開心時(shí)，這才是我最開心的！

　　那天是星期五，也是婦女節(jié)，我和姐姐放學(xué)回來，不見媽媽的蹤影，原來媽媽逛街去了。我和姐姐趁此機(jī)會(huì)，偷偷地把昨晚準(zhǔn)備好的禮物放在了媽媽的`拖鞋里。然后，我們靜悄悄地躲在墻角，等媽媽回來。

　　不一會(huì)，媽媽提著大包小包推開門，她朝屋子里探了探頭，她也許在想：平時(shí)我一進(jìn)門，那兩個(gè)小家伙可是要沖出來抱住我的，今天怎么那么安靜呢？媽媽把左腳的鞋子脫掉，換上拖鞋，她似乎感覺到里面有東西，她又試了一次，這次她試探性地往里穿深一點(diǎn)，還是感覺里面有東西。接著，她又把右腳的鞋子脫掉，再穿上拖鞋，這回也穿不進(jìn)去。只見她皺著眉頭站在原地想了想，又蹲下來看拖鞋里到底有什么東西，媽媽拿出來一看，“咦，怎么是一些折紙？”媽媽自言自語道。這時(shí)我和姐姐忍不住笑出聲來，我們從墻角跑出來，媽媽又笑著指著我們說：“哈哈哈，你們這兩個(gè)小家伙，竟然把禮物放在我的鞋子里，難怪昨天晚上爭分奪秒地折紙，還被我臭罵了一頓，謝謝你們！我的小女神。”我和姐姐聽了，笑得前俯后仰，一起抱住了媽媽。

　　媽媽給了我快樂和幸福，每當(dāng)看見媽媽露出甜美、幸福的笑容時(shí)，就是我最開心的時(shí)候。

開心的作文 篇2

　　中秋節(jié)晚上，我們一家三口在陽臺上賞月，初升的月亮又圓又大的掛在樹梢上，過了一會(huì)兒，月亮漸漸升高了，似乎沒有初升時(shí)大了。看著這一輪皎潔的明月，我想起了嫦娥奔月這個(gè)美麗的神話故事。我仿佛看到了明月里的嫦娥、玉兔、月桂樹；又想到詩仙李白的‘古朗月行’小時(shí)不識月，呼作白玉；又想到乘飛船探月的楊利偉叔叔······

　　正當(dāng)我浮想連篇的時(shí)候媽媽端來一盤月餅，那香氣迎面撲來，打斷了我的思緒，于是我就向月餅發(fā)起進(jìn)攻。

　　吃著香甜的.月餅，看著皎潔的明月，我們家過了一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)。

開心的作文 篇3

　　一個(gè)同學(xué)，幽默，我喜歡，活潑，我贊賞。

　　彭蔚立就是這樣一個(gè)人，我給他取了個(gè)外號，叫“開心果”。

　　1上課時(shí)

　　今天是愚人節(jié)，離上課還有5分鐘，好好整一下“開心果”，我找來凳子，往門上放了兩塊黑板擦，只要門一推，嘿嘿！

　　上課了，我想：“小黑板擦呀，如果開心果來了，你一定要砸到位置呀，小黑呀……”正當(dāng)我想著時(shí)，開心果進(jìn)來了，“咚”“開心果”被砸了個(gè)正著，“雪人”，我差點(diǎn)叫了起來。

　　教室里安靜了2秒……

　　尖叫，大聲地尖叫……

　　2午休時(shí)。

　　“開心果”，我……

　　“開心果”看著我，問到：“叫你去叫“火山”啊，你怎么還站著不動(dòng)？”

　　羅嗦一下，火山是清潔委員張茜，脾氣暴躁，火山是簡稱。

　　“我才不去，剛才“火山”說今天是愚人節(jié)，她不會(huì)上當(dāng)，而且，我的力氣沒她大！我氣憤的說。

　　“開心果”說：“喲，不聽我話，看我怎么收拾她！“火山”，進(jìn)來！你，出去！”

　　“火山”進(jìn)去了

　　“火山”出來后，我問“怎么樣？

　　她現(xiàn)變換了好幾次表情，然后饒饒頭，說“開心果”說剛才說的話也是愚人。”

　　我哭笑不得……

開心的'作文 篇4

　　“啊！進(jìn)了！進(jìn)了！”我興奮得就要跳起來了，腳一動(dòng)，踢到了一塊硬硬的東西——好痛！原來我睡著了。由于學(xué)校在六一前搞活動(dòng)，我玩得太累了，放學(xué)回到家，疲勞地躺在床上，本來只想躺一會(huì)兒的，后來卻不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，都是因?yàn)榻裉斓墓?jié)目太豐富多彩了。

　　這天下午，在學(xué)校舉行的那么多的游戲中，有兩種游戲讓我久久不忘，至今忘不了當(dāng)時(shí)的情景。

　　第一種是“吹蠟燭”。我正在排隊(duì)，看到前面的`同學(xué)只能吹滅一兩根蠟燭，很少人能吹三根，那里最多只有三根蠟燭，看到很少人能把全部都吹滅時(shí)，我想：“待會(huì)兒我該怎樣吹好呢？大力一點(diǎn)又不知道會(huì)不會(huì)吹不到，小力氣一點(diǎn)兒就更加不用說了。”輪到我了，我用力向蠟燭燃火的地方一吹，啊！竟然滅了，全部蠟燭都被吹滅了。頓時(shí)，我的臉變得通紅。

　　第二種是把乒乓球滾進(jìn)一個(gè)正方形的盒子里。這是一種很難玩的游戲。總共有四個(gè)乒乓球提供給你滾。到了我的時(shí)候，我把第一個(gè)乒乓球緊緊握在手里，然后用力一滾，乒乓球碰到了盒子的頂部，反彈出來了一點(diǎn)，由于盒子有點(diǎn)兒翹，乒乓球安穩(wěn)地在盒子里面了。第二個(gè)，我也一樣用力，一滾，不好，滾得偏了一點(diǎn)，可也由于偏的那邊有張紙，把球彈進(jìn)了盒中。第三個(gè)第四個(gè)都很順利地進(jìn)了，我開心得跳了起來。

　　轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)兒童節(jié)就過去了，我只剩下一個(gè)兒童節(jié)可慶祝了，因?yàn)樵龠^一年我就要升上初中了。雖然有點(diǎn)舍不得，但我依然很開心，很期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來！

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