以朋友為題的作文（經(jīng)典4篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的以朋友為題的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以朋友為題的作文 篇1
早就聽說牛膝是一味良藥，我很想認識這位“良藥朋友”。
秋高氣爽的九月，一個風和日麗的下午，我和姐姐在家附近的小山丘上捉迷藏。突然，姐姐驚叫起來：“哇！這么多牛膝。”
我立刻跑過去，發(fā)現(xiàn)原來牛膝是這個樣子的：整株大約1米高，像一個亭亭玉立的小姑娘。筆直的枝干呈紫紅色，葉片是橢圓形的，正面是青綠色，綠得像一塊碧玉，反面是紫紅色，恰似茄子紫。我很好奇，牛膝的根究竟是什么樣子的呢？我使勁一拔，發(fā)現(xiàn)它的根好像一個個小紅蘿卜。我看著這些可愛的小家伙，興奮不已，于是，接連不斷地拔了幾株。
我把用辛苦換來的勞動成果——“小紅蘿卜”獻給媽媽。媽媽眼睛一亮，她那炯炯有神的目光注視著我，贊不絕口：“小危危真是個能干的孩子！你競能拔出這么多牛膝呀！”
我問媽媽：“牛膝是良藥，那它到底有什么作用呢？”
媽媽說：“牛膝的作用可大啦！它可l 牙齒疼痛，可以治口舌生瘡，可以治腰膝酸痛，可以活血通經(jīng)，治跌打損傷等等，有很多作用呢。”
聽了媽媽的稱贊，我多想再拔一些牛膝呀！送一點給爺爺奶奶，送一點給爸爸媽媽，送一點給敬愛的老師，祝他們身體健康！
點評：
本文的題材較新穎，小作者在習作里向我們介紹了一味藥材：牛膝。習作的結構很簡單，小作者先是按照由整體到局部的順序?qū)εＯサ耐庑芜M行詳細的'描寫，然后又借媽媽的口向我們介紹了牛膝的功用。小作者抓住了牛膝的特點，把它寫得具體而生動。結尾處感情的升華也自然、貼切。
以朋友為題的作文 篇2
夜幕降臨的晚上，我拖著疲倦的身子來到大海邊上。迎著愜意的晚風，感受著輕柔的海浪，便不由自主地坐了下來。夜晚的大海是寧靜的，沒有爭吵，沒有喧鬧。只有那潮起潮落的浪花拍打著礁巖。
望著一望無際的'大海，使我回想起今天發(fā)生在學校里的事情。早晨，我把語文書放在桌子上，就被幾個親朋好友拉出去玩。就趁我溜出去玩時，小紅氣喘吁吁地跑來，一屁股坐在椅子上，接著急急忙忙地找語文書。可小紅越急，就越找不到。幾個同學見她面紅耳赤，沒有辦法，見我桌上有一本“救命解藥"，不管三七二十一就拿去了。
沒經(jīng)過別人同意就拿別人東西，等我回到教室時，見語文書上已經(jīng)被她攪和得花花綠綠，我的氣就不打一出。指著她鼻子火冒三丈地說道；“你經(jīng)過我同意了嗎？還把我的書畫得亂七八糟的。”小紅一頭不抬，支支吾吾地說道；“對不、、、起，我我、、、昨晚、、、上補習課、、、了，所以、、、沒有做作業(yè)，到、、、學校時，發(fā)現(xiàn)、、、語文書、、、忘記帶了，所以、、、、。”
看著白花花的語文書被她畫得亂七八糟，現(xiàn)在還生氣呢。但看著平靜的大海，還是消掉了很多。只見大海拍擊著兩岸，好像在告訴我；“孩子，你的心胸不要那么狹窄，要向大海一樣寬闊。有些事情不需要斤斤計較，只要寬容一點，包容別人一點，很多不必要發(fā)生的事情都是可以避免的。在生活中，我們要和睦相處，不要因為一點小事就生氣，如果我們都退讓一步，不就什么事都沒有了嗎？孩子，把心放寬點吧。”
聽到大海的話，我有些內(nèi)疚，又有些后悔。對啊，小紅一直以來都是我的好朋友，我又何必為一點小事失去一個朋友呢?風吹過了我的心房，望著那些坐在海邊的人們，我恍然大悟，大海的朋友不就是那些有著煩惱的人們嗎？但我想成為海的朋友，因為它的心胸是最寬闊的。
以朋友為題的作文 篇3
我有個好朋友，她整天和我形影不離，但我總覺的她好“傻”呀！你若不信，聽我講講她的“英雄傻記”！
在一個風和日麗的假期里，我和我的“傻朋友”一起去公園游玩，途中隱隱約約傳來一陣哭聲。聞聲趕去，見一位七八歲的小朋友在低聲哭泣。原來，是小朋友丟了5元錢。“傻朋友”和我?guī)兔φ伊艘粫䞍海Y果一無所獲。無奈之中。“傻朋友”決定把自己僅有的五元錢給了小朋友。小朋友哭哭啼啼的說：“這不是我的錢，我不要。”“傻朋友”見此狀況，急中生智，忙說：“這是我在旁邊樹叢找到的，可能是你的。”小朋友聽了，臉上的笑容像剛剛綻放的一朵花，真的.好可愛呀！
莫名奇妙的我，想：這哪是她撿的，分明是她自己錢包里的。她為什么這樣，她把這些錢給小朋友，她吃什么？花什么？玩什么？她怎么這么傻呀！
小妹妹笑嘻嘻的走了，她也樂呵呵的轉(zhuǎn)過頭來，我明知顧問：“你什么時候離開過我，什么時候去過樹叢。”她表情怪異：“難道我做的不對嗎？這是迫不得已，看她哭的那么可憐，我只好……哈哈！你也知道，我也蠻有愛心的嘛，總不能再跟她要回來吧！”我被問的無話可說。
哎！通過這件事，你體會到他的傻了吧！可是，這還不算什么。還有更傻的呢！我想，你的嘴巴一定大大的張成了O形吧！
那是快過年時，她穿著漂亮的衣服和我去逛超市，但在路邊看見了周阿姨在打掃衛(wèi)生，她毫不猶豫的走了過去，我莫名其妙，不知她要去干嘛，到了周阿姨家，她拿起了掃帚，幫周阿姨打掃起了衛(wèi)生，還讓我?guī)兔Γ覄e無選擇，走了過去，她笑瞇瞇的說：“多干點家務，不是壞事。”我聽了，把她拉到一邊，說：“哎，我們還是去逛超市吧！”“等會兒嘛，先干完家務之后再說。”我聽了，很不情愿的干了起來。
太陽漸漸偏西了，家務干完了，衣服也臟了，我們什么也沒玩成，干了一天家務，累的我們筋疲力盡。
周阿姨要給我們吃橘子，她卻一溜煙跑的無影無蹤，我好不容易才找到她，問她為什么不吃水果，她卻只說了7個字：“助人為快樂之本。”我聽了，心想：真是我的傻朋友。”
這就是我的傻朋友，夠傻吧！但我又是那么喜歡她，喜歡她那傻勁。
以朋友為題的作文 篇4
每個人都有童年的朋友，我童年的朋友是—書。
媽媽告訴我，在我21個月大的時候，醫(yī)生診斷出我有先天性髖關節(jié)脫位，必須上石膏裝支架，并臥床治療，治療的時間長達一年。那時，媽媽就讓我交上了一個朋友——書，從此，我忘記了病痛，愛上了看書。
我在病床上的這一年時間，雖然窗外有一群和我同齡的小朋友們都在歡快地奔著、跑著……而我卻只能躺在床上，但媽媽讓我學會了在床上靜靜地看書認字，還講故事給我聽……在這三百多天里，我看了許多書，認識了許多字。當我再一次學走路時，我都會認很多路牌上的.字。
上幼兒園時，我比其他同學多認識更多的字，知識也豐富，我非常驕傲。現(xiàn)在我已經(jīng)是小學生了，我更愛看書了，只要一有空閑的時間，我就會捧起心愛的書本；每周六和媽媽一同去圖書館，能在書的海洋中暢游更是一件幸福、快樂的事。
書，你是我童年的朋友，也將會成為我一生的朋友！
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