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六年級敘事作文:保護(hù)環(huán)境,從我做起

時(shí)間:2024-01-10 08:33:26 事作文 我要投稿
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六年級敘事作文:保護(hù)環(huán)境,從我做起

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的六年級敘事作文:保護(hù)環(huán)境,從我做起,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級敘事作文:保護(hù)環(huán)境,從我做起

  擁有一個(gè)懷抱的美麗世界是我們每一個(gè)人的夢想?墒牵獙(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想是必須要付之于行動(dòng),正所謂“一分耕耘,一分收獲”。我們要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  一天下午,我放學(xué)回家,看到院子里樹上的葉子焉了,耷拉著腦袋,花盆里的花朵也垂下了頭,無精打采地站在那兒。我想它們一定是口渴了,想喝水。這時(shí),我正好看見媽媽在院子里洗菜。于是我走過去對媽媽說:“媽媽,您洗好菜可別把洗菜水倒了,留著給我!眿寢屘痤^,用奇怪的眼神看著我說:“你要這臟水干嘛?”我朝媽媽眨了眨眼睛,笑了笑,什么也沒說。之后媽媽把洗菜水給了我,我便端起水來到花前。這時(shí),我回頭看了看媽媽,只見她正好奇的看著我。接著我把水慢慢的倒進(jìn)花盆里,讓花朵喝水。過來一會(huì),花朵好像喝足了,緩緩地挺起了胸膛,朝我微笑,好像在說:“謝謝你!”媽媽靜靜地看著我,說:“女兒長大了,懂得節(jié)約用水了!”我歪著腦袋調(diào)皮地說:“怎么樣,臟水也是有用處的呀!”

  還有一次,我和爸爸媽媽一起去散步,走著走著我看見一位叔叔吸完香煙就往地上扔,連火都沒滅掉,我感覺很不好,走對叔叔說:“叔叔,請不要亂扔垃圾,破壞環(huán)境!”叔叔卻滿不在乎的說:“一個(gè)小屁孩怎么這么愛管閑事,一邊去!蔽衣犃耸迨宓脑挿浅I鷼猓坪跻矝]有理解我的用意。我嚴(yán)肅的說:“叔叔,你亂垃圾是不對的,你知道一個(gè)小小的煙頭會(huì)引起多大的危險(xiǎn)嗎?如果煙頭碰到液化氣就會(huì)爆炸,碰到雜草就會(huì)燃燒,從而引起火災(zāi),這樣就會(huì)給人們造成了很大的傷害。如果每個(gè)人都像您這樣,那么城市的衛(wèi)生無法得到保障,安全更是如此,我說的不對嗎?”這時(shí),這位叔叔把地上的煙頭滅了火,扔進(jìn)了垃圾桶里,一聲不吭的走了。我想他已經(jīng)知道錯(cuò)了,感到不好意思了。

  我們雖然無法阻止人們亂砍伐森林,但我們可以節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子;我們雖然無法阻止人們大量用水,但我們可以節(jié)約用水,將水循環(huán)利用;我們雖然無法阻止人們開一輛輛汽車,但我們可以低碳環(huán)保,行走出行!讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,我們的小行動(dòng),匯聚成大能量,共同創(chuàng)造美好的明天!

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