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感受的作文

時間:2024-01-09 18:28:59 感作文 我要投稿

感受的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的感受的作文5篇,歡迎大家分享。

感受的作文

感受的作文 篇1

  在這近一個月的時間里,我和老師同學們已經有了一段接觸,他們對我都很好,我也感受到了他們對我的溫暖。

  在開學以來的第一個升旗儀式中,我因為身體不適而嘔吐,同學們立馬報告老師,老師讓兩個同學把我扶回了教室。到了教室里,馬靜茹同學拿紙給我擦汗,幫我倒水。張瀏瑩同學還問我好些了沒。這時,我感覺到了溫暖。

  在我的第一次領讀后,紀老師把我叫到辦公室,說我讀書聲音嫌小,給我指出了原因,還指導我怎樣放開聲去讀,怎樣讀得更好。這時,我感覺到了溫暖。

  感冒的時候,我很難受,天天流鼻涕,一整包抽紙被我用的剩下一半都不到了,鼻子擦得跟個小丑似的。我的同桌周雨星很照顧我,一下課就拿個杯子幫我倒熱水,還讓我喝一天要八瓶水,整得跟我媽似的。不知不覺中,我的抽紙已經用完了,可鼻涕還在流。周雨星便拿著自己的紙對我說:“用吧,姐送你的。”這時,我感受到了溫暖。

  今天課后,我看見了教室外的墻上貼滿了我們一(7)班的照片,這些是我們軍訓和練廣播操的.時候拍的。照片里有我們的微笑,我們的團結精神。我們是一個集體,一個大家庭。看到這里,我的心里感受到了溫暖。

  雖然我和同學們相處的時間并不長,但在短短的一個月里,卻發生了這么多溫暖的事情。我相信,只要我們團結,我們時時刻刻都會感受到彼此間給予的溫暖。最后,我想對我的同學們說,謝謝你們,謝謝你們給我帶來的溫暖!

感受的作文 篇2

  我進入了初中!沒進初中前,我心里特別的忐忑不安,生怕惹著什么人。因為沒進初中前,我上了補習班,所以有了一些朋友。

  一開始,我進了7班,但又重新編班,我又被分到了6班。沒想到分到了姑父班里,嗯,感覺說不上來,但是他挺嚴厲的幸好我在補習班有一個朋友也在六班,我們成了同桌,經過和姑父一番談論,我們又成了同桌。

  月考結束后,我考了第16名,同桌卻考了第3名,我心里不服,原以為我會學習比她好的,沒想到卻被她落在后面,但是,畢竟我是從村里出來的,那里的教學水平比這里的差很多,所以,我才有些平衡,下決心下一次月考一定超過她!

  現在我有許多朋友,但還是被成績所困擾著,因為我是靠關系才當上數學課代表的,我從小數學就偏科,現在還是一樣,在補習班里我就討厭上數學課,現在雖然不討厭了,但還是偏科,所以我還是恐懼數學。月考成績下來,除了政治,地理、生物、歷史考的一點也不好,更重要的`是地理是16分的題,我才考了10分,其他同學都考了10分以上,在朋友圈里,只有我地理考的最差,幸好考了前十名,老師發了一本《狀元筆記》,我心里才好受一些!

  以后的日子還長,我一定會繼續努力,爭取考上全班前5名,年紀前10名!

感受的作文 篇3

  星期天上午,我和幾個同學去附近的農村玩。

  一下車,映入眼簾的是一棟棟拔地而起的嶄新的樓房。我們沿著彎彎曲曲的水泥路前進,便看見了很多塊排列整齊的田地,有的種著嫩生生的小青菜,有的種著紅彤彤的香椿頭,有的種著綠油油的.毛豆和蠶豆,還有的種著小水稻呢!一陣風兒吹過,它們左右搖擺,好像跳著舞歡迎我們的到來。

  路邊還有幾叢野花,我和幾個小伙伴沖上去采集,我采了兩朵美麗的花,一朵是黃色花瓣、橙色花心,另一朵是橙色花瓣、黃色花心,可漂亮了,我把它們插在頭上。

  繼續向前走,終于見到了幾棟農村的小屋,幾乎家家戶戶門前都有雞、狗呢!正當我們左顧右盼時,“咯咯咯”的叫聲從遠處傳來,哇!一群雞正在一處山崗下呢,我們立即蜂擁而去,想捉只雞玩玩兒,可是小雞們似乎琢磨出了我們的心思,故意捉弄我們,沒等我們沖下山坡,它們便鉆進了灌木叢,我們只好走開了。突然不遠處傳來了雞叫,嘿,小雞們在那兒!我們又趕忙去追,可是它們又飛快地鉆進灌木叢,我們只好放棄追捕行動,垂頭喪氣地離開了,小雞們仍然在灌木叢中歡快地叫著:“來追我呀!”

  沿著鄉間小徑,我們遇到了一個熱情的農家小妹妹,她給我們參觀了她養的小兔子、麻雀,還讓我們喂小兔子吃蘿卜。我們幾個同學還在嘀咕著剛才小雞和我們捉迷藏的事,小妹妹聽見了,神秘地對我們一笑,走進院子。不一會兒,院里傳來“咯咯咯”的叫聲,原來小妹妹給我們捉來了一只白母雞,走到我們面前遞給我們。我們三人一起上陣,抓翅膀的抓翅膀,抓腳的抓腳,好不容易照了一張我們捉母雞的像,母雞就一扭身子,逃走了。

  真喜歡這自然恬美的田園生活啊!

感受的作文 篇4

  杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句名言,我覺得特別有道理。只有書讀得多了,文章才能寫得好。

  像小苗吸收豐富的營養,像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書,不僅豐富了我的知識,還讓我長了見識。所以,我特別喜歡看書。

  我最早得讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的外形十分小巧,可以裝進口袋里。說是口袋書,其實就是被串成一大疊的塑料卡片。一個很大的圖,下面只有注音的.一到兩個字。比如:蘋果、蝴蝶、蟲等等。我的第一本書是媽媽抱著剛剛2、3歲的我去北京華聯買的。回去后,我一遍一遍的看那些好看的圖片,至于下面的字,看了也不太懂,但也給小小的我留下了印象。當時,媽媽為了讓我可以畫畫圖,寫寫一、二、三這種簡單的字,還給我買了一支熒光筆。結果,那本口袋書被我畫的亂七八糟。還好那書不怕水,當時,媽媽不知洗了多少次。但每次剛剛洗過之后,就又被我畫亂了。

  漸漸地,我長大了,像“撕不爛”這種口袋書已經太過幼稚了,我又喜歡上了故事書。

  那時我已經上幼兒園大班了,像童話、小故事這樣的書才是我的最愛。我常常為小白兔而傷心,又因壞蛋的出現而害怕,擔心。我常常想:要是故事中沒有壞人該多好,那人們就會過上幸福的生活,王子也不會為保護大家而犧牲,小美人魚也不會變成泡沫。但那樣的故事是不是又太無趣了呢。我常常因為故事中人物的遭遇而牽腸掛肚,如果不讓我讀完一本書就睡覺的話,那我一定睡不著,就算睡著了,夢里也會是故事中得情節。

  很多時候,我會把書中的好詞好句抄下來,一有空兒便看看,品味句子的美妙。如今,我的筆記已經寫了大半本了,每一次翻看,都會有新的感受。

  “一日無書,百事荒蕪。”,書是我最好的朋友,最好的老師!我愛讀書!

感受的作文 篇5

  考試結束了,由于做題速度太慢,導致后面能做的題都沒有時間做。

  回家的路上,接到媽媽和小弟的電話,關心我考試的結果。我只是對他們說,結果可能并不理想,但正是因此激勵了我學習的`信心……

  是啊,大家都將結果看成一切事物成敗的標準,正也許是社會輿論造成的假象。而對于我來說,它重要嗎?

  當然,結果是對于自我肯定的一種標志,但是現在的我更愿意去享受奮斗的過程。正如我習練瑜伽一樣,練習到達的幅度和強度并非我追求的目標,而更重要的是享受每一次練習帶給身體和心理的感受,享受當下的那一秒。當你不去追求結果時,隨著練習的精進,一切就會自然而然的到來。

  相信自己,把握當下……

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