【精】成長的作文600字7篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的成長的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

成長的作文600字 篇1

　　陪伴，是一種溫馨的力量；陪伴，是一股細細的暖流。在我的生命中，就有這樣一種東西，它塑造了我的靈魂，伴隨著我的成長，它就是書。

　　小時候，我剛學會說話，奶奶天天教我識字，所以我認識了許多漢字。之后我便開始閱讀《幼兒畫報》，一幅幅有趣的圖畫吸引著我，一個個生動的故事感染著我，正是這最初的閱讀，一步步引領著我走進書的世界，徜徉在書的海洋。

　　上了幼兒園，老師經常講故事，故事的內容豐富多彩。比如：《狼來啦》，向我們闡述了小孩不能說謊的`道理；《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意；《南丁格爾》讓我們知道了護士一詞的來歷，體會到白衣天使的偉大……我要感謝這些故事書的陪伴，它們讓我明白了真善美，遠離了假惡丑。

　　到了我快上小學的時候，我積累了更多的百科知識。給我幫助莫大的是《十萬個為什么》。讀了這本書，解決了我腦海中的很多個“為什么”，我從中學到了很多科學知識。例如：恐龍為什么會滅絕？這仍是未解之謎。輪胎為什么是圓形的？天空為什么呈現藍色？所以，我也要感謝十萬個為什么和所有百科書。

　　現在，我最感興趣的是歷史書。我喜歡讀《中國通史》，它使我白明了很多歷史真相，了解了眾多歷史長河中的事件，認識了諸多歷史人物。

　　高爾基說過，書是人類進步的階梯，書籍伴我成長，不管是在我喜時，悲時，它總是陪伴在我身旁。有了書籍的滋養，我一天天進步，一天天成熟。現在，讀書已經成為我的一種習慣，愛讀書的人是幸福的，愛讀書的人是美麗的，書籍將伴我一生！

　　五年級:弓益荃

成長的作文600字 篇2

　　初夏的傍晚，我和你一同在河邊散步，是“朦朧的月“使人放松，很適合談心，我們很快進入了對話。“近來的學習怎么樣，感到吃力嗎？““不，我覺得挺輕松的。“我微微地笑了，這笑容中隱含著我堅定的信心。“這是一個處處都可能否定你的世界，在這個充滿競爭的世界里，勝利是每個人的夢想，只有以坦蕩的.胸襟去正視競爭，才會最終取得真正勝利，即使你敗給了所有人，但你畢竟戰勝了自己，你說呢？““嗯，“我點點頭。注視波光粼粼的鄱陽湖水，思緒猶如倒映在水中的星星不停地跳躍著……那年，我12歲。

　　你很關心我的成長，雖然你很少教我題目，但你非常注重培養我的道德修養，教我做人的道理。你每次出差回家都會給我帶回一本書，抑或你會在贈書前送我一句格言，抑或你會在書上寫些警句。可以說，我在你的字里行間中獲得了人生的啟迪。

　　后來，你一天天地忙碌起來了，因此我和你的交流逐漸變少了。在本學期開始的一天，你從省城出差回來，遞給我一個包裝很精美的禮物，拆開一看，是一塊“鎮紙石“，上面刻有兩個醒目的大字――“恒心“。我懂了，這是發自你內心的教誨……

　　爸爸，你是我人生的第一任老師――為人的老師，也是我的終身老師，正因為你有著這種恒心，所以事業中取得了令我敬重的成就。我愿你送給我的這塊“鎮紙石“鼓勵我鎮住困難、戰勝人生道路上所有的險灘。

　　“寂寞如花聲，生死永相隨。”中考離我既遙遠又迫近。五年級的學習生涯將為我的人生翻開嶄新的一頁。爸爸你多次說無論成功與失敗，拼搏才是英雄。你最欣賞的是那些經歷過失敗并最后成功的人，假如我失敗了，我想我一定會成為你所說的這種人。

成長的作文600字 篇3

　　成長，什么是成長，僅僅是長一歲嗎，還是長高、長漂亮了在我心里，我想成長不僅僅是這樣的，那些根本都不算是成長，真正的成長是心靈的成長。學到更多知識，那叫成長；懂得了更多的道理，那叫成長；知道了要孝敬長輩，那叫成長

　　新年一到，長輩們紛紛對晚輩們說：你看看，一年不見，又長高了，真是長大了啊。但長輩們看到的只是表面現象，誰知道他們是不是真正的成長了呢？在新年里，有多少晚輩們見到長輩是主動問好的，都是要爸爸媽媽提醒了才會滿不在乎地說一聲。再到飯桌上，長輩給自己加了飯菜，又有多少人會說謝謝。那些人就是永遠不會成長的。

　　回到家，什么都不干，只會看電視，玩電腦，爸爸媽媽提醒了他們，還朝爸爸媽媽破口大罵，他們殊不知爸爸媽媽是為他好，自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天，又有多少人會在媽媽辛苦的時候幫幫她的忙，只會享受，那樣的人是永遠不會成長的。

　　一個12歲的學生，和一個上小班的`孩子，雖然他們的年齡相差這么大，但成長的程度是完全不一樣的。12歲的學生他如果每天游手好閑，不知學習，還整天讓爸爸媽媽擔心，那他的成長進度可能連5歲的程度都達不到，而上小班的孩子，如果他每天幫媽媽做家務，認真學習，年復一年的話他的成長進度肯定比他的實際年齡要大得多。

　　成長，成長就是要懂得爸爸媽媽的辛苦，并幫他們分擔，成長就是要樂于助人，那些不懂成長的同學們，你們以后要加把勁，爭取把成長進度提升到最大限度，這樣就是真正的成長了。

成長的作文600字 篇4

　　成長——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為青年的男生來說，應該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。

　　在家里，我要聽話，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現自我的天地。我已經長大了，骨子里已經萌發出一種叫做活力的東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我，使我困惑，我無時不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個男兒而感到自豪。可是，在我心中卻有難以言語的悲哀……

　　每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：男孩子坐要有個坐樣，站要有個站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實這一切，我已經聽得滾瓜爛熟，差點就可倒背如流了，媽媽只不過是“例行公事”，重復一遍罷了。可是這些在我看來，是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規矩。可是這些并不能阻擋我們，我們依舊進行著我們的歡樂。

　　我是一個什么樣的我：？活力的青少年？還是路人眼中的.瘋狂男生？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了，我長大了。以后，不，從現在開始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。

　　成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱！

成長的作文600字 篇5

　　在成長的過程中，我們都經歷過許多的事情，也有過許多的酸甜苦辣。

　　酸

　　我一直記得小時曾發生過的一件事，它曾讓我心酸。那一次，我和表妹在我家玩。我就拿出我最心愛玩是給表妹玩。可是，表妹把我的瓦努瓦瓦的胳膊給弄斷了，她還笑著說：“哈哈，娃娃的胳膊沒了！”我一見娃娃那副“可憐樣”，就很行僧起，再加上妹妹的笑聲使我憤怒。我就狠狠地打了妹妹幾下，妹妹哭了。這時，媽媽過來了，我高興的想要媽媽替我討回公道，可是媽媽聽了我說的后，就狠狠地打了我說：“妹妹還小，不就是一個娃娃嗎！你還打她，你這個孩子，越來越不聽話了。”說完就抱著表妹玩去了。我一個人在房里孤獨的抹眼淚。這時，我的心很酸，很酸。我不理解媽媽為什么要打我。

　　甜

　　漸漸地，我長大了。開始上小學拉。上學的第一天，媽媽就對我說：“如果你期中考試兩門都考了100分，我就給你開心果吃，還可以帶你望去游樂場玩。”我聽了后，就開始努力學習，終于在期中考試考了兩個100分。媽媽兌現了她的承諾，這是我心里甜甜的，嘴里也是甜甜的。

　　苦

　　升初中后，作業一天比一天多，負擔也一天比一天重，特別是臨考前的`幾天，我每天晚上都睡得特別晚。連偷懶的時間都沒有。有一天晚上11點過了，我哈欠連天，可是沒有英語、地理作業沒寫完。我用冷水洗了個臉后，繼續做，一直做到12點才做完。等我洗漱完床上睡的時候，我在心里發出感嘆：真苦啊！

　　辣

　　那次，上物理課。趁陳老師在黑板上寫字的功夫，我和同桌在講小話。是講的數學課堂作業中的一道題，我們在為答案爭執著。因為我的聲音很大，所以陳老師就要我站到教室后面去，我站了起來，臉紅到了耳根。我感覺臉上火辣辣的，雖然那天的氣溫并不高。我站在后面，流下了眼淚，我低下頭，悄悄地把眼淚擦干了。

　　人只有在經歷了許多酸甜苦辣之后才會成長。在經歷這些后，我獲得了許多的只是，明白了許多的道理，更多的是：我長大了 。

成長的作文600字 篇6

　　在前進的道路上，沒有一艘船順利航行，到達終點;沒有一步一步，收獲的喜悅。到目前為止，我還是忘記了... ...

　　我在課外英語課，結果一直平淡，不高不低，每個考試班十二個人，我的表現總是牢牢地排在第四位，李子瑞的學生是第一位。我發誓今年一定要比李子瑞還要多，一定要比李子瑞更努力，一定要站在第一位的寶座上！

　　我不是一個語言巨頭，矮人的行動，所以干燥在干燥，仔細計劃從切割李程序到。 那一天，在他們的大腦思想，經過許多考慮，決定讀作為中心，記住，寫作一個次要中心，開始努力工作。

　　每天在中午，我完成了英語作業研究，記住，有時在中午，所有在審查的話，句子，文章，當你說英語時，洗澡，甚至放手在晚上 - 一個時間寫英語練習。不久以后，我發現了很多學習方法，可以做甜瓜煮熟的話，可以回到整本書，把句子輸出到本章的范圍。 希望星星，希望月亮，終于期待考試。

　　我自信地走進教室，等待考試。其他人都在臨時擠塞，拿著書啃，只有我和李子銳平靜相對和依賴。

　　考試，我寫道如果有上帝，李子瑞也很平靜，8個大的'長文我和他差不多完成了。 結果出來了，我比李子瑞的結果高出了11點的寶座名字，我微笑的微笑，辛苦的收獲工作，付出的努力一無所有。

　　我媽媽很驚訝地問我：你為什么測試這么好？我嗚咽他的喉嚨，深吸了一口氣，但仍然無法掩蓋心的喜悅，斜視的母親，抬起的嘴說：沒有飛行已經，高漲;沒有明，大片！ 我在路上長大，這一次，郁悶一個完美的腳印。

成長的作文600字 篇7

　　成長的滋味是什么呢？是甜的？是酸的？是辣的？還是苦的？

　　成長的味道是甜的

　　以前，我總盼著自己快快長大，不要再是一個小不點。每逢春節，我便會與老爸比身高，長高了，便摟住布娃娃的脖子高興地大喊：“我長高了！我長高了！”然后在地上蹦來跳去，活像一個小猴子。啊，成長的味道真甜，如蜜般！

　　成長的味道是酸的

　　如今，我已升入5年級了。每次考試考砸了，便會落下了酸酸的眼淚，不過我也不是一個嬌小孩，我從沒有因自己聽了老師的批評而失去信心，只要下苦功，成績一定會趕上去的！成長的味道真酸啊，似檸檬！

　　成長的味道是辣的

　　從前的我，還是一個未見過世面的小孩，父母吩咐的'話，都按要求去做。如今，我長大了，什么事都由我自己解決，甚至摔倒了也不哭。考糟了，父母嘮叨上兩句，也用120分貝的聲音讓他們停止嘮叨（因為很煩）。有時，因為一個小毛病，就和父母頂嘴。成長的味道真潑辣，像辣椒！

　　成長的味道是苦的

　　以前上幼兒園的我，每個星期日都可以看我最愛的《喜洋洋和灰太狼》。可如今上了5年級了，每個星期的休息日迎來的卻是“數學補習班”“英語補習班”“鋼琴補習班”……不是補習班就是家庭作業：《中小學生奧術競答題》、《啟東黃岡作業本》、《小天才》……我就像一只被困在籠子里的小小鳥，一點兒也沒有自由感。我知道父母想讓自己的孩子“望子成龍”“望女成鳳”，可我們整天困在囚籠里，埋頭苦作“題山”，得到的卻是我們成績下滑。成長的味道有點兒苦，同苦瓜！

　　在漫漫人生路中，只有用心去品嘗，你才能體味其中的酸甜苦辣！

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