抱怨高中作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的抱怨高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

抱怨高中作文1

　　不經歷風雨的洗禮，怎見彩虹的絢麗？成功背后是艱辛的付出，艱辛的付出離不開深刻的自省。

　　自省是一種自我批判，讓我們改變自我，提升自我。越王勾踐在被吳王俘虜后，并沒有甘愿成為階下囚，而是自我反省，臥薪嘗膽，直面自己與他人的差距，從而努力改變自我；自我批判，發奮圖強，找尋治國中的問題及方法，不斷提升自己的能力，最終一雪前恥，成就一方霸業！朱熹曾說過，“日省其身，有則改之，無則加勉。”在自省中直面自己與他人的差距，而不是抱怨客觀因素的不公，向他人學習。就如賽車冠軍從不會抱怨天氣、賽車，而是會檢討自我、反省自我，從而提高自己過彎道時的超車技術，真正的成功是不斷自省、努力奮斗的結果。

　　自省還是一種自我肯定，讓我們找到自己的初心，完善自我。曾子說過，“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎？”自省需要我們看清自己，明確奮斗的目標，堅守初心，才能叩響成功的大門。你如果能看清自己的所想所得、所缺所失、長處短板，就如在大海中航行的船只尋找到燈塔，能照亮我們前行的'路，告訴我們初心所在。科比從下便希望成為一名籃球運動員，這個夢想驅使著他努力拼搏與奮斗，當記者問他為何能如此成功時，他反問道，“你見過凌晨的洛杉磯嗎？”記者搖頭。他微笑著說，“我見過”。正是因為科比有著明確的目標，才能在凌晨的洛杉磯堅持訓練，不斷“試錯”、不斷“反省”、不斷進步，始終堅守自己的那顆初心，從而叩響成功的大門，他精湛的球技也因此聞名于世。

　　自省不僅是逆境中絕地反擊的武器，也是順境中穩步前行的保障。如果說逆境中的自省是對自我的鞭策與激勵，能讓我們清點心中的渴望，重拾堅毅與信念，那么順鏡中的自省就好比一股清泉，緩緩流入心田，能讓我們暫時忘記“志得意滿”，心中空出一片寧靜，從而守住心底最澄澈的那一方土地。范蠡在成就勾踐霸業之后，毅然選擇泛舟江上，遠離朝堂，正是因為他明白“功高蓋主，舍身而退”的道理！他在人生的高峰時，能保持清醒，源于他的不斷自省，他明白自己的初心所在，無外乎就是“達則兼濟天下，窮則獨善其身”罷了！

　　成功從來不是一蹴而就，唯有自省，才能讓我們不斷提升自我、完善自我，給我們帶來最好的過程與結果。

抱怨高中作文2

　　為什么考試成績總是不理想？為什么總是與父母發生沖突？為什么總是覺得學習很困難？隨著時年齡的增長，一個個問題接踵而至，而在面對這些問題時我們，為什么又只會一味的去抱怨呢？面對問題，與其抱怨，我們不如去反省。

　　抱怨是逃避問題，反省則是面對問題。只會逃避問題的人，那是懦夫，“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋淋的鮮血”。每一個成功者的路上都不是一帆風順的，一個失敗的車手總是會抱怨自己的賽車不夠好，天氣不行，發揮不正常，但當他真正的去觀察高手賽車在彎道時留下的痕跡時，他就明白別人的技術是多么出眾，真正應該檢討的是他自己。生活中也是如此，當你在抱怨沒有機遇，命運不公，去看看成功者的背后，是多少個日夜夜的付出，是多少次困境之中的掙扎。人生的高峰很高，很陡，但上帝創造了這座高峰，我們就只能勇于攀登，上帝并不會給予抱怨者憐憫，只會將他一腳踹入山底。

　　抱怨并不能解決問題，只是一種無能的表現罷了。當你還在抱怨學業的繁重與生活的失意時，別人已經在尋找自身的問題和解決問題的辦法。昔日的同窗在若干年后，已經通過自己的.努力實現了自己的夢想，而你仍是碌碌無為，只會怨天尤人。當一個人在抱怨命運對自己的不公而不去改變命運時，那么他不僅沒有認識到自己的錯誤，還讓自己多了一份懦弱與無能。世上沒有走不通的路，只有想不通的人；沒有走不到頂的山，只有找不到路的人。興許別人已經到達了山頂，而你還在山腳抱怨山之高。

　　停下抱怨，反省自己。瓦茨說過，“反躬自省是通向美德和上帝的途徑，”與其抱怨別人或別的事物，不如先從自身出發。我從不相信什么飛來橫禍，發生在自己身上的事一定有自身因素在里面，無論是考試考砸了，還是因某種原因受到別人的指責，都應首先反省自己，縱使有一千個一萬個理由，理由也終究只是理由，事情的發生，真正的還是源于自身，只有認清自己，才能解決問題。子曰：“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”每天像孔子一樣反省自己一遍，我們才能認清自己。

　　如果只是抱怨，發生的事只會使時光流逝，光陰不復。趁陽光正好，我們他能夠反省，改變自己，不要等“白了少年頭，空悲切！”

抱怨高中作文3

　　想要成功，則須戒掉抱怨，學會自省。

　　曾子曾說，“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎？”正是因為自省，才造就了這一歷史偉人。正是因為自省，能讓我們發現缺點，不斷完善自己，才能一步步走向成功。然而，如果你將時間用來抱怨，就好比賽車比賽沒有取得冠軍，明明是技術不行，你卻怪它的油不足，輪胎不夠好，不斷把時間浪費在無用的地方，最終一事無成。由此可見，若想成功，便要戒掉抱怨，學會自省。

　　自省如花一朵，想要養好一朵花，不僅需要充足的水分，還需要恰好的陽光與氧氣。我們不僅需要學會自省，還是善于自省，敢于自省。

　　善于自省，我們要理性分析他人建議。在我們日常生活中，老師的教誨、同學的建議、父母的關心都能成為我們自省的來源。就拿我來說，在第一次月考失利后，我根據老師的建議，去增強我的弱勢科目，第二次月考中，我便取得了理想的成績。再如鄒忌修八尺，形貌昳麗。有一日，便問其妻、妾、友，其與城北徐公孰美？妻、妾、友都說他更美，但他并沒有因此而自得，反而通過反省，得到“妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者；欲有求于我也。”的結論，并向齊王進諫，最終出現“燕趙韓魏皆朝于齊”的局面。所以，我們不僅要學會反省，還要善于反省。

　　敢于自省，我們要勇敢面對自己的缺點。“金無赤足，人無完人”，這世上每個人都有自己的.缺點，在我們改正缺點的時候，就好比縫補一張破布，當布上的孔洞越來越少，其做成的衣物也就更美觀、更舒適。西漢司馬遷，年輕氣盛，怒斥天子，最后遭受腐刑，雖最后保全性命，確實屈辱至極。然而，在那樣的情境之下，他敢于反省自己，正視自己的“過剛易折”的缺點，立志著書，而不再隨意出言觸怒天子，最終完成“史家之絕唱”。所以，我們不僅要學會自省，還要敢于自省。

　　自省如風，吹動遠航的帆；自省如光，照亮黑夜的路；自省如雨，沖刷心中的污點。讓我們戒掉抱怨，學會自省，善于自省，敢于自省，揚起理想之帆，踏上成功之路。

抱怨高中作文4

　　老子曾有言：“知人者智，自知者明。”要想成為智者，自是需要了解他人；若要成長為明達之士，自知之明必不可缺；然，何以為之？

　　知人不可抱怨，要求我們用善意的眼光去看待世界。“三人行，必有我師”，即便是如微芥般的存在，都有其存在的獨立價值，如我們能以善意來擁抱他人，不抱怨、不傷害，那么在了解他人的基礎上，也能提升自我。就好比賽車手冠軍眼中不會只有自己，他總會仔細打掃賽道的胎痕，去了解其他選手過彎道時的技術與路線，然后在“知彼”的基礎上，不斷打磨自己，而不會如失敗者一樣，抱怨不休，止步不前。

　　知己不可不省，要求我們用苛刻的眼光來看待自己。“最困難的事情就是認識自己”，人們在做歸因反思的時候，總是習慣歸結于外因，卻不知“自己的鞋，只有自己知道緊在哪里”，如我們不能用苛刻的眼光來直視自己，不反省、不解剖，又怎么能揭開自己那已經化膿的傷疤，止痛痊愈呢？明明自己學習不認真，考試成績出來，卻說是粗心大意、身體欠恙；明知道熬夜傷身，卻安慰自己這是抓住時間的尾巴，追求難得的自由；明知道方便面是垃圾食品，加點青菜和雞蛋就是健康食品……這樣的在生活中隨處可見。當我們習慣了抱怨，習慣了“嚴于待他、寬以律己”，那又如何去看清自己呢？我們只有在“知己”的基礎上，不斷反省自己，才有可能認清自己、前進不止。

　　知人、知己，看起來如事物的兩端，不可統一。然而，當我們回到“知”的.本身，就可發現，得“知”的途徑，檢討和學習是必經之道。學習是得到“不同于己且高于己”的知識，檢討是學會“同于己又高于己”的道理，所以，我們說：“知人不可不學習，學習就要少抱怨；知己不可不檢討，檢討就要善反省。”拿破侖小時候因身材強壯，不喜思考，抱怨自己不如哥哥聰明，經常以武力逼他哥哥替他寫作業，他還經常瞧不起自己的哥哥。后來，他哥終于忍受不了拿破侖，說，“你只不過是比我強壯一點而已。”這句話極大地刺激了拿破侖，他從此立志向學，后來考入法國的布里埃納軍校，29歲時就成為炮兵準將，日后更是馳騁歐洲，所向披靡。拿破侖因抱怨而不知人、亦不己知，但通過反省，幡然醒悟，成就一方霸業。由此可見，少抱怨、善反省，可以改變我們的人生軌跡。

　　所謂“知己知彼，百戰不殆”，在有涯的生命中，愿我們都能成為明師、智者，成為人生之帆的掌舵人！

抱怨高中作文5

　　總是有人向我抱怨，“看這個老師不爽，見那個老師不快，與其唱唱反調，作作對，卻總沒好下場……”

　　這種現象太平常，有教室的地方幾乎每天都有可能上演一場這樣的師生對手戲，三言兩語間暗藏殺機，一舉一動處兩不順心。

　　師生本該和睦相處，何以發生矛盾？想必矛盾的起因大多都是學生的問題。越小越聽話，越大越難管，當學生的身高隨著年齡的增加而增加時，其個性也強烈了，總有自己的思考方式和處世原則，既敏感又不穩定，容不得別人的半點否定和限制，所以，當老師的言辭、舉止稍微不妥時，學生就很容易反感，然后再“不妥”，然后再“反感”，以至進入一個惡性循環。

　　如果任由事態發展，師生真的對峙了起來，問題就不僅在學生了。“一日為師，終生為父”，自古老師就占據了這高尊之位。受中國傳統思想的影響，老師是很少能忍受學生的反感的`，覺得“不成體統”了就想管制，結果一“管制”就更“不成體統”了。

　　莫與老師作對，因為老師除去“傳道授業解惑”這件神圣的外套外，他與你還有同等的權利、尊嚴和脾氣，不可能甘做“出氣筒”。況且在神圣的外套的掩護下，他可以堂而皇之地大發雷霆，能批評的就批評，能懲罰的就懲罰，即合情又合理。

　　莫與老師作對，即使你再有理，也少有人認為你正確，一條最起碼的“尊敬師長”的校規都不能做到的學生，又有幾人認為你正確呢？或許有人會支持你，但沒人會幫你，更沒人敢幫你。雖然我們平日里高呼的口號是“學生是一切”，可當師生真正對峙時，現實就成了“老師是一切”了。

　　莫與老師作對，雖然你可以找出一條“愛護學生”的規定去挫挫老師的銳氣，可在老師的思維習慣中，有多少的“管制”不是對你的“愛護”呢？

　　莫與老師作對，“水能載舟亦能覆舟”，老師是你學業最大的墊腳石，也很容易變成最大的絆腳石，當昔日的循循善誘、諄諄教導成了此時的處處為難、時時刁難時，一念之差而導致的一字之差可能會使你的學業就此毀于一旦。

　　莫與老師作對，因為能與學生對峙的老師已然不是通情達理之人，想讓他先對你示弱服軟何其之難。所以，從一開始就莫與老師作對，免得積重難反。

　　其實，何止是不可與老師作對，只要是能直接地管制著我們命運的人，都不可與其作對。

　　與上作對總無好果，吃虧的總是自己的人不可做。

　　總是有人向我抱怨，我總是不遺余力地為之解惑規勸。

抱怨高中作文6

　　人生這條路，迷霧茫茫，人人都摸索著前行，都想避開所有的風險，但坎坷是永不會消止的，若是只顧一往直前，忘記摔倒時的痛，那只會不斷受阻，離目的地越來越遠。只有自我檢討才能記住痛，才能盡力避開風險，快步到達。

　　自我檢討是通往成功的大門。人們常說，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，同樣不想成功的奮斗者不是好的奮斗者。第二次工業革命前，在鞋店打工的學徒，他的師傅告訴他，“做鞋一定要按照我的方法，一步一步去做，若錯了一步，則成不了好鞋。”他牢記這句話，直到光臨他鞋店的人越來越少，直到他聽到好心人同他說，“你們這鞋太老土了”，他才幡然醒悟，開始檢討自己的做鞋方法，才認識到“做鞋要跟著時代走”，他想如果換個做法，鞋會不會更舒適更耐用？師傅的告誡仍在耳邊，但他仍制成了一雙新鞋，直到今天，人們還把它稱之為“新式鞋之父”，她就是賈斯丁。

　　自我檢討是在了解自己的基礎上，進行方方面面的反省。曾子“吾日三省吾身”，借此來檢討自我、反省自我。如果不自我檢討，光知道抱怨，那正如賽車手冠軍所說的，永遠也不知道他人在過彎道時的技術多么高超，也不知道自己到底哪里不如他們，在成功的道路上，那就永遠只會是一個新手。近年來，“網絡噴子”層出不窮，往往一個簡單的新聞事件，經由他們之口，掩蓋了事實真相，他們總是從自身出發，片面地傳播著自己的負能量。試想，如果“噴子們”能夠換位思考，了解自己認識問題的角度有其片面性，從而檢討自己的言行，那么是不是就不會產生這么多的悲劇呢？

　　如果說自我檢討是反省自己，是走向成功的第一步，那么，檢討之后付出行動，才是走向成功的關鍵。世界上追求成功的'人多如過江之鯽，但成功者卻寥寥無幾，我們有沒有想過問題在哪里呢？很多人選擇站在巨人肩膀上，這樣才能看得更高，但卻少有人做到腳踏實地，將看到的風景、反省的所得，成為指引自己前行的動力。比如我們總是在考后反思，但一次又一次的反思，并沒有讓我們達到預想中的目標，這是為什么？我以為是大多數人學生在反思之后，不代表就會按照反思當中的去做，只有行動，才能使自我檢討的價值真正體現出來。

　　秉著一顆能自我反省的心，會依稀看見成功的峰頂，而自我檢討就如那防滑板，讓我們在成功的路上謹慎前行。

抱怨高中作文7

　　布朗寧曾說過，“能夠反躬自省的人，就一定不是庸俗的人。”一個人之所以能成功，離不開自己的努力堅持……但人的經歷并不會一帆風順，出現挫折時更多的是反思、自省，而不是抱怨。

　　學會反思乃良好開端。曾有一個寓言故事道：“有一天狐貍在翻過籬笆時，不小心腳滑了一下，差點掉下去。萬幸的是，他抓住了一株薔薇，可是它的腳卻被薔薇的刺扎傷了，于是受傷的狐貍就埋怨薔薇說：‘你這么做太不應該了，我是在想向你求救呀，你怎么反而用刺扎傷了我的腳呢？’喬微笑著回答道：‘狐貍，你錯了，我天生就帶刺，是你自己不小心，所以才會被我刺到的。’”寓言中的.狐貍，面對困境，不但不反思自己，反而責怪他人，以至于被嘲諷。就好比賽車手，總是抱怨自己的賽車不夠好，天氣不行，發揮不正常，卻從來沒有想過去檢討自己。所以，學會反思是走向成功的良好開端。

　　善于反思乃良好開端。中國著名的學者曾子說：“我每天要多次自我反省，為別人辦事，是不是盡心竭力了？和朋友交往，是不是做到誠實了？老師傳授的學業是不是復習了？”孔子認為曾子善于反思，能夠繼承自己的衣缽，所以特別注重傳授于他。一次，曾子對他的學生子襄講什么勇敢，就直接引用孔子的話。他說，“你喜歡勇敢嗎？我曾聽孔子說過什么是最大的勇敢。自我反省，正義不在自己一方，即便對方是普通百姓，我也不恐嚇他們；自我反省，正義在自己一方，即便對方有千軍萬馬，我也勇往直前。”不怕困難，勇往直前，這是孔子對善于反思的思考與理論，人們應該持有自我反思的態度與行為，善于反思，才能揚長避短，激發潛能，成就完美，奔向成功。

　　堅持反思乃可貴之處。英國著名小說家狄更斯的作品是非常出色的，但是他對自己卻有一個規定，那就是沒有認真檢查過的內容，絕不讀給公眾聽。每天狄更斯會把寫好的內容讀一遍，每天去發現問題，然后不斷改正，直到六個月后讀給公眾聽。與他相同的是，法國小說家巴爾扎克也會再寫完小說后，花上一段時間不斷修改，直到最后定稿。這一過程往往需要花費幾個月甚至幾年的時間，正是這種不斷自我反省、自我修正的態度，讓這兩位作家取得了非凡的成就。反思是難得的，而更可貴的是堅持反思，因為他們的堅持反思才有了現在的成就，反思不光是光鮮亮麗的他們，我們也更應該擁有這難得可貴的反思。

　　看清別人容易，看清自己難。所以我們應學會反思，善于反思以及堅持反思，來成就更好的自己。

抱怨高中作文8

　　少一些抱怨，多一些滿足，樂亦在其中矣。人生如大而酸的桔子，感謝它是大的，你將收獲余味；人生如小而甜的桂圓，感謝它是甜的，你將收獲快樂；人生如胖而硬的香蕉，感謝它是胖的'，你將領略它的殘香。人生沒有十全十美的，謝其美的，彌其不足，知足常樂。 人生亦有其不如意之時，但要揚帆起航，迎著逆風，快速向前，感謝天沒有下暴雨，若要抱怨沒有助自己一臂之力的風向，何時也達不到彼岸。生活中何嘗不是如此呢？我們抱怨學校的飯食不好，價格又貴，為什么不慶幸我們還能吃上現成的飯菜沒有像山區的孩子更……我們抱怨學校不讓過雙休日，休息時間少，為什么不慶幸我們還有個星期天來放松呢，沒有像有的學校都不讓玩耍呢；我們抱怨自己在學校太累，為什么不慶幸自己總比父母壓力小呢？離開了父母，離開了家庭，自己又算什么呢？反而會更累…… 生活就是這樣，活在抱怨中心情不愉快，導致做事效率低，為何不慶幸于自己現在的境況呢？

　　感謝、知足會讓自己更輕松、更快樂。俗話說：魚和熊掌不可兼得。雖不可兼得，但可以尋找得到它的方法。就像魚和魚竿不可同得，得到魚，吃完后一無所獲，但用魚竿得到捕魚的方法，就可以嘗得幸福的味道。 學習中亦不如此呢？語文一卷做好了，二卷又失分了，但值得高興的是有一部分做好了，再通過努力，再接再勵，使其兩全其美，達到理想效果。抱怨二卷做砸了，最終留在心中的不是尋找錯誤的原因，查漏補缺，而是一腔憤怒，一心后悔。學習總要用辦法來解決…… 人生就如大而酸的柑橘，或是小而甜，總不能達到完美，人生就是如此矛盾。金無足赤，人無完人；塞翁失馬，焉知非福；禍兮福之所倚，福兮禍之所伏……樂觀看待，豁達面對，你會體會到李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”的快樂情懷。 學習、生活、人生都要在知足中感受美好，在快樂中體味知足。盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重要的——知足。 少一些抱怨，多一些知足，人生會煥發新的光彩，你發現了嗎？

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