讀書的作文(范例8篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的讀書的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的作文 篇1
我愛讀書，書能給我帶來知識；我愛讀書，書能給我帶來樂趣……
我愛讀書，它是我的“無聲老師”。我家里有幾本相關人生哲理、做人方法的書。我偶爾有空，就從書櫥里找出《小故事大道理》或《智慧人生》這些書翻翻看，加深印象。我記得有這樣一則故事，名叫《朋友的信任》：在公元4世紀時的意大利，一個名叫皮斯阿司的年輕人觸犯了國王，被判絞刑，定在不久后被處死。他是個孝子，想在臨死前見遠在百里之外的母親一面，國王知情后，便答應了，但提出一個條件——找人替他坐牢。但是根本不可能的事，哪個人愿意平白坐牢呢？但是皮斯阿司的朋友達蒙愿意替他坐牢。達蒙住進牢房后，皮斯阿司回家與母親訣別。光陰如箭，皮斯阿司一去不回頭，按照約定，達蒙要替皮斯阿司受死，便有很多人笑達蒙上當了。被處死的日子到了，達蒙非但不害怕，還有一種自豪的感覺。就在這千鈞一發的時刻，遠處傳來皮斯阿司的高喊：“我回來啦！我回來啦！”。這奇事震驚了人們，包括國王，而且國王聽說后，毅然赦免了他的罪。
這個真實的故事，非但感人，而且震撼著我的靈魂，同時還告訴我朋友之間最重要的一點——信任。在我們的生活中，朋友之間也要互相信任、團結友愛，這樣，才是真正的友誼。我有一個好朋友娜娜，我們就像親姐妹一樣。但是有一次，一位同學莫名其妙地跟我說娜娜的不是，剛開始我有些半信半疑，但后來，看著娜娜真誠的眼神，就完全不相信那位同學的`胡話了，因為我和娜娜這么多年的感情了，這個同學突然闖進來，八成是想破壞我們的感情，讓我們產生矛盾，然后一刀兩斷。一連幾天，那位同學仍然絮絮叨叨地說娜娜的不是，我開始還淡淡地點頭，后來就干脆不理她，那位同學看我沒動靜，就打消念頭了，而我和娜娜的感情仍然很好。在這件事上，我要感謝我的“無聲老師”的幫助。
我愛讀書，它給我帶來了無窮的樂趣。每當我煩惱、無聊時，便拿來《搞笑錯別字》、《邊看邊測》、《解密占星術》之類的娛樂書翻翻。看后，總有一種被風吹走沙塵的心情……
我愛讀書，我還是一個“小書蟲”呢，但有時“過度”就會影響學習。有一次，我從圖書館借來一本小說，抓緊時間看。上課時，滿腦子都是書里的情節；下課了，再沒心思和同學玩耍、聊天，只顧埋頭看書，那一行行生動有趣的句子，讓我看得兩眼發直，娜娜還為此跟我吵架呢；終于熬到放學回到家，我不顧作業的多少，就拿書看，還裝作一副認真寫作業的樣子，這樣子就蒙過媽媽了……整整一天，我的大部分時間都在看那本書，看完不由大發感慨：哇，這本小說的結局真是令人心痛啊！作者的想象力太豐富了！我太崇拜她了！可是，這一天的“埋頭苦讀”大大影響了學習：錯別字明顯增多，作文格式愈來愈不正確等。哎，我原以為多看書是一件好事，但因為我的執迷不悟和不分輕重，已轉變為壞事了，所以說，看書也要有個“度”哇！我現在總是加緊時間完成學習任務，然后就開心的大看特看了。
朋友們，動起來吧，讓我們闖進書的世界，開闊我們的視野，打開我們的心扉，讓書的世界增添光彩……
讀書的作文 篇2
書是一種智慧，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀史使人明智，使人成長。
也許有些人不愿意花費時間去讀一本好書，那些失去的，不僅僅是書里的內容，還是指明人生路上的明燈。我的身邊有許多愛讀書的人，每當看到他們一個個抱書埋頭苦讀的人，我也情不自禁的讀起書來。翻過一頁頁書，讀起一個個字，心中就會有一種充實感。讀完一本好書，便想捧起另一本書，投入無邊的書海，盡情的暢游。
蘇軾說過：“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”雖然世間的書我們一生也讀不完，但是我們可以把讀書當成一種目標，多讀些好書，對我們也是有幫助的。
如果有人問我喜歡做什么，我會毫不猶豫的回答：“是讀書！”因為是書讓我懂得了許多知識。有書陪伴的日子讓我懂得了許多人生真諦，是書讓我們的`生活變得充實。試想一下，如果沒有了書，我們的生活將要變得多么的乏味與無趣？
人生苦短，幾十年光陰，卻是彈指一揮間。書籍能讓我們的人生變得不再枯燥。在那幽靜的夜晚，欣賞那柔與的目光，捧起一本書細細品讀，是多么美好啊！
讓我們從小養成閱讀的習慣，讀書點亮人生，書將浸潤童年，書籍能為我們指點迷津，能讓我們了解祖國悠久燦爛的文化，給我們展現一個精彩的世界。多讀書讀好書，讓文學的種子種在腦海心里，讓它慢慢生根發芽，長成一棵幸福的大樹。
讓閱讀陶醉我們的生活，讓讀書點亮我們的人生，放飛理想。看看藍天白云，去品讀美好書籍！
讀書的作文 篇3
"噓，別打擾我！"你可能會問："怎么了？做什么事呢？像你這種‘動如脫兔’的人，啥時候變得這么安靜了？"咳，這可是我唯一需要安靜做的事——讀書呀！我常常沉浸在書的世界里，時而被豬八戒的搞笑話語給逗笑，時而被夏洛與威爾伯的友誼所打動，時而為安妮一家的`遭遇而淚眼朦朧，時而被那些迷案弄得迷惑不解。特別是那一次，讓我記憶猶新。
那是一個陽光明媚的上午，我躲在小房間里看《紅樓夢》。突然，房間里傳來一陣我的哭聲。"嘭！"我被嚇得在椅子上彈了一下。"啊呦，媽媽！別嚇我啦！""咦？剛才我聽到了你的哭聲，我還以為是小偷來了呢！"小偷？我倒！媽媽的想象力也太豐富了吧！不過，我擦干眼淚，問："媽媽，你說林黛玉為什么要生病呀！""這又不奇怪，你不也生過病嗎？再說了，她身體本來就不好。""那我生病又沒那個，可她咋就那個……死了呢？""這……"幸好這時爸爸來了："你這小家伙，看書也沒必要這樣入迷吧！要是你想知道，不妨去問一問曹雪芹也！""哈哈哈……"我和媽媽笑得前仰后合，就像不倒翁一樣！
讀書，帶給了我無窮的知識的歡樂，它讓我在書海里盡情遨游！現在，我真想對著天空大聲喊道："讀書真好！！！"
讀書的作文 篇4
書是人類進步的階梯。讀書是我們獲取知識的起點，但死讀書而缺少思考和實踐，同樣無法讓我們走得更遠。只有深刻理解書本中的道理，并付諸實踐，才能真正有所收獲。
前段時間讀了《古文觀止》，其中《周鄭交質》一文令我記憶猶新。周王室與鄭國為了達成共識而交換君王的親室，可兩國并未建立起真正的信任，后來相互摒棄、傷害，甚至交惡。文章末尾評論說：“信不由中，質無益也。明恕而行，要之以禮，雖無有質，誰能間之？”意思是說，不是發自內心的信任，有人質也沒有意義，懂得將心比心地辦事，并用禮來約束自己，即使沒有人質，誰又能離間他們呢？《論語》里說：“人而無信，不知其可也。”信任是多么重要啊！最近的經歷讓我更確信了這一點。
字芮暗囊惶歟我獨自一人坐地鐵回家，正值下班高峰，本就擁擠的車廂里更是摩肩接踵，讓人心情煩躁。我剛勉強站穩在人潮里，便被身旁一雙黝黑的大手使勁兒拽住了肩膀，我本能地大聲一喊：“干什么呀？”然后使勁兒一甩胳膊，那位比我矮一頭還多的陌生人踉蹌了幾步，一下子靠在我身旁的地鐵門上。他一臉歉意地把頭深深低了下去，不停地說：“對不起啊，實在是……唉，人太多了。”
我上下打量著他，六十歲上下，頭發花白，外地口音，戴一頂因褪色而顯得灰白的貝雷帽，穿著劣質的黑布馬甲，和這悶熱的環境很不協調。我一直站在他身邊，看著四處張望的他，感覺很可疑。
還有一站就到了，我不禁松了口氣。可我剛準備下車，卻又被他拉住了。皮膚粗糙的他皺著眉，瞇縫著的眼深陷在布滿皺紋的眼窩里，嘴唇干裂得要冒出血來。他該不會找我要錢吧？我心想。“您再等一站行嗎，我第一次來北京，東西太多了，停車時間又短，您幫我拿一些下車行嗎？我孫女在下一站等我呢！”他說。“您東西在哪兒呢？”我問。他用手指了指遠處幾只很大的、鼓鼓的塑料編織袋。“可那些東西明明在另一節車廂啊，您確定那是您的東西嗎？”我疑惑地問。他轉過頭，嘆了口氣，又不住地搖頭：“算了算了。”
他的行李怎么會出現在另一節車廂？我到底該不該幫他？這時我想起了《周鄭交質》里的那句話：“信不由中，質無益也。明恕而行，要之以禮，雖無有質，誰能問之？”是啊，當沒有所謂的`憑據和法則約束我們的行為時，唯有把真心交給彼此，才能換取真正的誠信。
最終，我沒有立即下車，而是選擇多坐一站幫他拿東西。當那行李被車廂里一雙雙真誠的手托舉、傳遞時，我分明地感到，這些素昧平生又心地善良的人們傳遞的不僅是陌生人沉重的行李，還有發自內心的真誠和信任。
讀書使我明理，實踐讓讀書體現出價值；感悟與反思，又讓我收獲豐厚。
教師點評
文章從閱讀的古文中引入“信任”這一話題，結合親身體驗，更深入地感受到“信任”對于一個人、社會的價值。文章的人物描寫深入細致。“頭深深低了下去，不停地說……”表現出這個外地人滿懷歉意、緊張不安的心態；“頭發花白，外地口音，戴一頂因褪色而顯得灰白的貝雷帽，穿著劣質的黑布馬甲”等多處外貌描寫抓住了人物的主要特征，讀來栩栩如生。敘述緊扣主題，將讀書所得、生活經歷和事后感悟表達得充分透徹。
讀書的作文 篇5
我愛讀書，我享受讀書的快樂！
在別的小朋友吵著要爸爸媽媽買玩具的時候，我得到的最多的禮物，就是各種各樣的書。可是，我為什么這么愛讀書呢？我問媽媽，媽媽歪著頭想了一會兒，“大概你天生就是愛讀書的好孩子吧！你還在媽媽肚肚里的時候，媽媽就總讀書給你聽。有時候，你在肚肚里大施拳腳不安分的'時候，只要一聽到媽媽讀書的聲音，你立馬就會安靜下來！”
難道，我這種愛讀書的天性真是從娘肚子里帶出來的？！
在我話還說不利落的時候，奧特曼的故事就從電視走進了無數小朋友的心里，我也迷上了他。當電視里的奧特曼再也滿足不了我胃口的時候，我便總是指著那本厚厚的16開本《奧特曼合集》：“媽媽，讀。”媽媽就把我抱在膝上，一個字一個字點著慢慢地讀給我聽。不知道媽媽給我讀過多少遍那些故事（以至于媽媽后來看到《奧特曼》就頭疼）。就這樣，那本書在媽媽的手中慢慢磨損、掉頁了。即使這樣，我依然視若珍寶，不舍得扔掉，媽媽便用透明膠帶將所有受傷的部位細細地修補好。這本傷痛累累、打滿補丁的《奧特曼合集》，便成了我讀書識字的啟蒙教材！
07年的“六一”，我正好3歲半，媽媽送了我一套《哈里波特》。那年的暑假，每天在公園晨練的爺爺奶奶們會在那片靜謐的小樹林看到一個滿頭卷發的小男孩，他坐在石桌旁，一邊叼著奶瓶，一邊安靜地讀那套全文字版的魔法叢書。他們就驚奇地笑著：“娃娃，你才多大？能看懂嗎？”這個時候，小男孩總會抬起頭，眨著亮晶晶的眼睛，自豪地說：“看得懂！我識字呢！”《哈里波特》到現在我依然反復在看——看一遍書，又看一遍電影，再看一遍書，體會“文字”與“鏡頭”所表現的不同魅力。
我愛讀書，也愛陪媽媽散步。散步的時候，我喜歡纏著媽媽給我講故事。我讀過的《基督山伯爵》、《射雕英雄傳》、《紅樓夢》……都是在散步的時候聽媽媽講過的。
媽媽推薦她喜歡的書，又總是強調：“書寫得真好啊，媽媽講的可不及書之萬一！”這樣，就總能誘得我心癢難安，恨不能馬上就能讀到它。
讀書的故事，還有很多很多。總之，我讀書，我快樂！
讀書的作文 篇6
從上二年級開始，我就喜歡讀書了。
我讀的第一部書，是媽媽買給我的《上下五千年》。翻開第一頁，我就被書中一個個歷史故事迷住了，如“退避三舍的晉文公”、“聞雞起舞的祖逖”、“臥薪嘗膽的勾踐”等，這些故事讓我知道了先禮后兵，知道了勤學苦練，知道了勵志發奮。接著，我又讀了《十萬個為什么》，這部書里有許多科普方面的知識：如天上為什么會有星星、天上為什么會下雨、太陽為什么會發光……每一篇文章都告訴我們一個科學小道理，使我大開眼界，深受啟迪。
我非常感謝我的媽媽，在我上四年級時，她在一家書店里給我辦了張租書卡。這樣，我讀書就更方便了，想讀什么書我就租什么書。隨著讀書的增多，我的理解能力和分析能力也隨之漸漸提高。從書中，我學會了自信，學會了頑強，也學會了寬容。另外，通過閱讀，我腦子里也積累了很多的好詞好句，知識面也越來越廣，因此，我的作文也越寫越豐富，越寫越生動，越寫越感人了。有一次，縣里舉辦中小學作文大賽，我寫的《我最喜歡的一部書》獲得了一等獎。另外，我們班的語文老師，時常把我作文當范文讀給同學們聽呢。
“書籍是人類的`進步階梯。”正是從讀書中獲得越來越多的知識，領悟出越來越多的道理，才讓我在人生的道路上，不斷地健康成長、茁壯成長起來。
讀書的作文 篇7
如果有人問我：“你的愛好是什么嗎？”我會毫不猶豫的回答：“看書。”因為書不但讓我學到了知識而且還能給我帶來快樂。
最早接觸書的世界是在我很小的時候，媽媽每天晚上都會給我講睡前故事，這是我每天的必修課，也就是從那時候起我和書結下了不解之緣，不給我讀書或講故事，我就鬧著不愿睡覺。一直到現在，每天晚上睡覺前都要看一會兒書的“老毛病”都沒改變。我在上幼兒園時候，就獲得了“讀書小明星”榮譽證書，這是我第一次得到的榮譽，我非常開心也很珍惜它，同時也要感謝媽媽對我一直的陪伴。媽媽經常帶我去我們那里最大的.書城，在書的世界里我如癡如醉，經常忘記了吃飯，忘記了回家。每次都是媽媽把我拉回家，還要幫我做好后勤工作，把我買的書給我帶回家。我覺得讀書是一件很快樂很有趣的事情。
我讀書的興趣非常廣泛，只要是我喜歡的就好。《三國演義》里的劉備，諸葛亮等曾經是我崇拜的偶像，我還是現代版《淘氣包馬小跳》的忠誠粉絲，《裝在口袋里的爸爸》讓我忍不住的捧腹大笑，又讓我充滿神秘感和無窮的幻想。有時候我一邊吃飯一邊看書，上學差點遲到，有時坐在車上，我也忍不住的翻一翻書，明知對眼睛不好，可還是“明知山有虎偏向虎山行”。媽媽對我看書是有愛又有恨，爸爸說“這小子無藥可救了”。“書蟲、”“書迷、”“書呆子”，這是我們一家人送我的愛稱。
書是智慧的源泉，書是智慧的力量，它就像是一塊巨大的磁石，深深地吸引了我。
讀書的作文 篇8
我的讀書經歷我想，不論哪個學生，都有自己的讀書經歷，我也有，下面，我就現身說法說說自己的經歷吧！那天，天氣晴朗，我早早地到學校，一放下書包，沈琦就來叫了：“潘展燁，等會兒下午去民樂團排練，不能不來。”說完，她就走進了自己的班級。我邊做值日邊想：“真是太倒霉了，如果下午去的話，哎……`。”所以，我上午的課聽地特別專心，作業也做地很快，可惜，作業還沒做完，時間就到了，只能說我運氣差了，我到了哪里，還以為是教新的歌曲或是合奏，沒想到只是再熟練一下，一下午就這么白白浪費了，心里真有些過不去。回家時，我一直悶悶不樂，一直想著如何對爸爸媽媽說，如何面對作業，哎，我該怎么辦呀？回到家，我從書包里拿出作業做起來，有時還趁爸爸媽媽出去時看會兒數學書，這幾道題才被我解決完，于是我起身交給爸爸，爸爸一臉嚴肅地改著，而我卻一直注視著那枝紅筆，哎呀，爸爸的`紅筆停在了一道應用題上，我的心咯噔一下，爸爸看了看我，我更加害怕了，連作業本也不想看，等爸爸改完后，我的心跳又加速了，只見爸爸慢悠悠的坐下，對我說：“再仔細看一下吧！”錯了一道應用題，經過十多分鐘的努力，我終于做好了。我想，既然要去民樂團的話，那還不如上午認真聽老師講課，這樣更好了。
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