實用的五年級的作文（匯總3篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的五年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1

　　呂貝雷是我的同桌，說起他的外表來，既不是膀闊腰圓，也不是濃眉大眼，可以說是其貌不揚了。他個子在班里中等，黑黑瘦瘦的。頭發又黑又硬，一根根立著難怪有的同學給他起了一個外號“小刺猬”。我很愿意和他坐同桌，因為他使我到得了快樂與收獲。

　　他愛畫畫，而且畫得非常棒。他能把看到的事物畫在默字本上，現在已經畫了十多頁了，他畫的《一方手帕》還被老師拿去別的班展覽了。

　　他還特別頑皮，是個“外號專家”，二年級時，我，張子涵，申奧不知怎么惹著他了，他給我起了一個“活懶蟲”，給張子涵起了一個“死懶蟲”，給申奧起了一大堆有什么“禿頭寶”，“地雷寶”，“狗熊寶”……其中"申奧寶寶不吃奶”成了我們班上學期我們班最流行語。氣得我和張子涵把他訓了一頓。

　　他的字寫的'很漂亮，在我看來，他寫得比書法班的老師還要好。我暗自下決心，一定要把字寫好，和他一較高低。

　　他就是這樣一個調皮可愛的人，他既是我的同學，又是我的“老師”。你說我能不愿意和他坐同桌嗎？

五年級的作文 篇2

　　我聽說張家界是國家第一個森林公園，而且是5A級風景區，于是在暑假里我對爸爸說出了我的心愿，他毫不猶豫地答應了。

　　我們來到了張家界，走進大門不久，幾根高高的石柱就屹立在我們面前，直沖云霄，如同刀削一般，真實鬼斧神工啊！過了一會兒，眼前的石柱多得數不清，有的石柱斜插山澗，有的像竹筍一樣，有的石柱連起來像五指山，還有的山被云霧纏繞。坐在纜車上面，就像在人間仙境一樣！現在我知道游人為什么說：“看山張家界，看水九寨溝”了。因為這里的山神秘的妙不可言！

　　然后，我們進入了著名的金鞭溪。這里的水清澈見底。看著看著我都想喝一口了。而且水中的石頭是五彩的，還很光滑，每天溪水和小魚都會用“撲通”聲和“嘩啦”聲演奏一曲動聽的歌。在小溪的旁邊還有些奇花異草，它們個個都在爭奇斗艷，看得我眼花繚亂。這里的溪水如詩如畫，讓人流連忘返。

　　再往前走，就來到了黃石寨，那里生活著幾個少數民族。他們生活的自由自在，每天都在享受著幸福的生活，什么也不用愁，每天穿著少數民族的服裝，戴著金銀的'首飾，還唱著山歌，雖然我聽不懂，但是唱得很動聽。在他們房前還有一道好似面紗的瀑布，看著好像一位神秘的少女。在我看來，這里的人生活的如同神仙般的快樂！

　　這次旅游真是讓我大飽眼福，這里果然名不虛傳，讓我回味無窮，走的時候我還有點戀戀不舍……

五年級的作文 篇3

　　我的爺爺住在鄉村，那是一個四季常青的好地方，因此我在爺爺家度過了我一段段美好的童年時光。在那里，也留下了我的歡聲笑語。

　　我清楚地記得，那一天，我像變了個人似的向爺爺討要一塊菜地來打發時間。沒想到，這一次漫無目的的小事，卻成了我人生中的一次大樂趣。

　　我的爺爺，一位十分有經驗的老行家。一開始，他開墾荒地也是為了打發匆匆時光，可天長日久卻變成他的一項愛好。這片地，在他的精心呵護下，從翻土到播種，這片田成了他的心肝寶貝。這里的蔬菜鮮美好吃，又環保無公害，實在難得！

　　又是一個晴朗的周末，天潔凈得沒有一絲雜質，一覽無余。我戴著草帽，拿著工具，準備與爺爺一較高下，順便看看爺爺是怎樣種菜的，這會是一次持久的較量，期限為一年。

　　那一次，我翻得很認真，將一片土地翻得油亮亮、黑乎乎的，將一切都照料得井井有條，筑成了一個個田壟后，我按次序撒上了種子，也埋下了我小小的希望。可是好景不長，我有點點退縮了，并且學業帶來的`壓力也不停地鎮壓著我。以前，去爺爺家是兵家常事，可現在卻脫不開身來。

　　終于，寒假到來了，我又興沖沖地去了爺爺家的菜園，我的那片菜地已是雜草叢生，可是爺爺的那塊地卻是一片蔥綠，充滿了生機，我好像對前面的路失去了信心。這時爺爺語重心長地跟我說：“小樂，你看，堅持下去，就是換來的常青的菜園，有付出就會有回報，你如果半路退縮的話，那就會是前功盡棄。”

　　聽了爺爺的話，我茅塞頓開：原來堅持就是一塊常青的菜地。

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