未來的作文600字[集錦9篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的未來的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

未來的作文600字 篇1

　　親愛的同學們，你們可曾記得往事？

　　讓我們追尋歷史的足跡，踏進歷史的盡頭吧！

　　早在清朝我們曾因為“閉關鎖國”從而開始了百年屈辱的歷史。中華民族歷經滄桑，不甘心成為他們的殖民地，在國內有志青年的號召下迅速地展開了斗爭。

　　秋天終是一個多災的季節，秋風吹著穿著單一棉襖的紅軍，他們的身體不停的戰抖，到那他們的.血是沸騰的、心是激情的、神情是鎮定的。****想瘋狼一樣撲向紅軍的根據地。紅軍為了保存我方勢力，放棄了延安，從此開始了漫長的長征之路。紅軍沒有充足的準備，帶著少量的辣椒、大蔥便徐徐上路了。在深秋的夜里，凄神寒骨的秋風沙沙作響，

　　沒有星星、沒有月亮，有的只是寒冷和饑餓。順手把身上的一串辣椒摘下來驅寒、充饑。一路上，戰士們吃樹葉、樹根，煮自己的皮帶，遭受病魔時他們從容與病魔作戰……但，多少戰士的軀體永遠的屹立在中華九州的大地之上。

　　細數滄桑，一切歷歷在目。但今天中國人民站起來了。

　　歷經風雨的洗禮，中國那根彎曲的脊梁挺得筆直。人民的生活水平逐漸得到提升，人們追求時尚，交通事業得到了發展，阡陌交通，往來成織。我們要弘揚長征精神，捍衛之來之不易的和平，珍惜眼前的美好時光，“不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧”。

　　在未來的100年，地球將成為一個地球村。科技的快速發展改變了我國技術落后的局面，農民也從農田轉向其他產業。人類可能實現太空居住，人類將進一步探索未知的宇宙，面對迷奇的宇宙我們會在其中揚帆披風斬浪。

　　通過我們的努力，我相信我們會實現這一天的。因為人類知道，過去我們歷史是多么的艱辛。

未來的作文600字 篇2

　　未來的鞋子是個超功能的鞋子，它不但環保，而且還可以上天入地呢，聽到這兒，大家的心里是不是特別好奇呀！接下來讓我給大家介紹介紹吧！

　　未來鞋子是很神奇的，如果是夏天，鞋子會自動變成藍色，而且鞋子里面是涼涼的，讓主人感到心曠神怡；如果是冬天，鞋子會變成什么顏色呢？哈哈，猜對了，就是變成橘紅色，鞋子里面有個細小的排風扇，一般用肉眼是看不見的，可別小看它，它能在一年四季當中給主人帶來不同的溫度，發揮到極致。

　　未來鞋子還可以變成滑冰鞋，這可不是普通的滑冰鞋，他能在1小時內滑15千米，主人既不會累，也不會有危險。

　　未來的鞋子，后面有兩個卡通按鈕，一個是紅色，一個是綠色。如果按紅色的按鈕，鞋子后面的兩個按鈕就會消失，變成一個鞋子后面噴火花，不僅顯得特別漂亮，還會飛上天，還可以看到凌空翱翔的鳥兒。有了它，以后環游世界，就不用再坐飛機去了。如果按綠色按鈕，鞋子后面兩個按鈕會變成一個白色的小翅膀；你穿上它走500米用1分鐘就可以了，如果是普通的鞋子，同樣500米你得走5分鐘，比較起來，我發明的鞋子比普通鞋子是不是更好呀？

　　未來的鞋子穿一兩年不成問題，鞋子不臟也不臭，因為未來的鞋子靠的是陽光來清洗鞋子的臭味和臟東西，鞋底下有一個細小的觸感器，鞋子一碰到陽光，鞋子就會來回擺動，用不了幾分鐘鞋子里面的臭味和臟東西自然就沒有了。如果是陰天，那也沒事，有一個細小的排風扇在不停的`轉動，一會兒就干凈了，是不是很神奇呀！這樣既環保，又不用動手洗。

　　同學們聽了以上的介紹，是不是也想擁有這樣的鞋子呀！既然想就讓我們從小好好學習，長大后做國家的有用之才，讓更多的人過上科技化的日子，讓我們努力的學習吧！

未來的作文600字 篇3

　　我們的地球是太陽系從內到外的第三顆行星，也是太陽系中直徑、質量和密度最大的類地行星。它也經常被稱作世界。英語的地球Earth一詞來自于古英語及日耳曼語。地球已有44～46億歲，有一顆天然衛星月球圍繞著地球以27。32天的周期旋轉，而地球以近24小時的周期自轉并且以一年的周期繞太陽公轉。

　　不過，我們人類正在以飛快的速度使用著地球的能源，如果一天用的能量是400噸的話，那一年就能用掉將近146000噸，146000可不是一個小數字。60年后，地球的資源消耗的數字太大了，這樣繼續下去不超過60年就要滅亡了，大家想一下，一年146000乘以60等于多少，等于8760000，對于所有人類來說，8760000噸的能源算個屁，還不是幾十年就沒了嗎？所以，我們才要愛護自己身邊的環境，不讓能源全部消失。一個伐木工一天砍10噸的樹，如果世界上有1000萬噸的樹，有400個伐木工的話，要幾年就能砍完呢？算式：10000000除以10除以400再除以365等于多少？約等于6年，地球的壽命約有60年，才6年就沒有了樹木，我們的后代又會怎樣呢。再問：如果現在有40000000噸的水，每月用400000噸的水，夠用幾個月呢？只夠用100個月，也就是8年4個月，夠用嗎？不夠。以上三個例題都說明了地球所面臨的'能源危機。

　　節省一點能源，等于對地球的感恩。感謝地球為我們提供了生存的環境，為我們提供了生活的資源，大家，讓我們感恩地球吧

　　每個人每年節省0。01噸能源，一年就會省下0。13億噸能源，這夠一個人用多少年啊！我們只有一個地球，請不要這樣“善待”我們的地球。善待地球等于善待我們自己！

未來的作文600字 篇4

　　我從小就是一個靦腆的女孩，學習成績也不如意，每次會見親戚時總是躲在老爸的后面，害怕大家會談起我的學習。我也是一個自閉的女孩，老師的提問總是不感舉手發言。何時何地都不敢展現自我。對周圍的一切都心灰意冷。

　　初中伊始，我對這個陌生的學校感到死氣沉沉，不免還有幾分恐懼。初一的我一向都是獨來獨往。沒有老師的關心，也沒有同學的交談。對這一切都覺得豪無興趣，對我的未來更是如此。

　　初二的時候，在爸媽的嘮叨下偶爾拿才書本。沒有想到在第一次月考里，我竟然拿了全班總分數的第一。心中的'激情頓然而生。對學習有了另一種看待。對生活又有了另一種詮釋。覺得周圍的一切是那么的美好，那么親切，那么友善。學校舉行現場作文比賽，老師竟然使我去參賽。這一切都使我覺得我在班里是多么重要，人生多么有價值。結果更是令人想象不到，我竟然拿了一等獎。啊！天是藍的，草是綠的，人亦是幸福的。學校文學社需要招人。我懷著展現自我的希望去報了名，學校團委書記竟選擇了我擔任文學社社長。知道這個消息后，幾乎把我鎮住了。不敢相信這一切。以前靦腆的我當上了文學社社長。這上我以前可望不可及的。現在可以展現自我了。

　　初二的生活使我看見了我的未來。于是在初二時期我就滿懷著希望去實現我的人生價值。在初三的時候，學習壓力在肩上加重了。同學們都在埋頭苦干。當然我也不例外。雖然初三生活很辛苦，但是我倒覺得是苦中帶樂。不是嗎？你看，班主任上課時不免說出幾句幽默的話，使教室噸然生機。語文老師上課時不免說出自己的回憶，還使同學們在臺上表演，使班上的死氣消失。在老師們的教育下我們快樂地成長。在老師們的教育下我們看到了希望。

　　帶著這份希望，我們去展現自己。因為這份希望，我有了空前的活力。因為這份希望，我有了空前的智慧。因為這份希望，我有了空前的勇氣。希望，領著我憧憬未來。

未來的作文600字 篇5

　　看！鮮花盛開，綠樹成蔭，到處秩序井然。聽！鳥兒鳴唱，小溪流淌，到處洋溢著歡聲笑語。這就是我的家鄉——衡水，一座美麗的小城，一座蓬勃發展的小城。這樣一座小城在未來將是什么樣子呢？

　　未來的衡水將是一座現代化的都市。一座座高樓拔地而起，似一座座直通天地的橋。一座座高大宏偉的立交橋承載著都市的交通。寬闊的街道仿佛每個人、每輛車都有自己專用的通道，永遠不會擁擠也不會有車禍發生。街道旁的綠化更是別具特色，這里有白楊一條街、垂柳一條街、雪松一條街、銀杏一條街……又有各種鮮花來搭配，有芍藥、牡丹、郁金香、玫瑰……四季鮮花盛開，鳥語花香。

　　這里的小吃更是琳瑯滿目，有北京風味、上海風味、四川風味、東北風味……不出家門就能品嘗到各地的特色，看到各地的風景。

　　最讓人叫絕得就是矗立在市中心的一個巨大的水晶球，它的底座高達三十多米，水晶球猶如一顆巨大的明珠，懸掛在半空。如有人進入球內參觀的話，可同時容納上千人。他是衡水內畫創始人王習三爺爺的作品。水晶球內的畫由上千幅組成，每一幅畫惟妙惟肖，栩栩如生，它們即單獨成立，又相輔相成。它不但記載了衡水的歷史文化和衡水今天的發展強大，更體現了衡水的獨有特色。我想它可能要比‘清明上河圖’更能流芳百世。

　　城南的'衡水湖更像一位美麗的少女，時而嬌柔嫵媚，時而洶涌潑辣。城依水而立，水依城而美。湖中蘆葦蕩漾，不時飛起銜著小魚的水鳥，構成了一幅寧靜而又祥和的畫。人們在這里劃船、垂釣，是休閑度假的好去處。

　　這就是未來的衡水，它的天是藍的，地是綠的，水是清的，人是美的。它漂亮、宏偉、壯觀。它把歷史文化、運動休閑、實地生態融為一體，體現了我們衡水的人文和諧，創造了我們衡水的新、奇、特！

未來的作文600字 篇6

　　隨著科技的發展，人類世界對智能化的要求也越來越高。多功能書包、會飛的鞋子、超能的雨傘都一個接著一個來到了我們的世界，但最了不起的還要數我那輛神奇的汽車。它到底有些什么的功能呢？讓我為大家來解開這個神秘的面紗吧！

　　未來的汽車不但顏色鮮艷，形狀奇特，而且功能齊全。

　　未來的汽車與現在的汽車最大的不同是多了四個彩色按鈕，分別是藍色的、白色的、綠色的和粉色的。它們顏色不一樣，功能也不一樣。當你想要把車開進水里，或者遇到突發事件車子掉進水里了，你就按一按藍色的按扭，這時，小汽車就慢慢地把輪子收起，把車子的底部封起來，這時水就不會從年底滲進來，導致汽車下沉。這樣，小汽車就變成了一個小船，可以在水里自由行駛。當你駛離水面時，只要再按一下藍色的按鈕，汽年就交回了原來的樣子。

　　當你遇到塞車，可是你又急著趕時間，你便可以按動白色按鈕，當你按下白色按鈕的時候，小翅膀便會從車身兩端“嗖”地一下伸出來，車輪也會慢慢縮進去，這時車會在你行駛的過程中慢慢升上空中，最后再按一下白色按鈕，車就會緩慢下降，輪子也會伸出來。綠色按鈕是一個安全性輔助按鈕，按一下它就會自動開啟。當你遇到行人、路障或是快要與其他車輛碰撞時，車輛會自動躲避或者停止。當你遇到嚴重的車禍時，車內會變成一個海綿體來保護你的安全。粉紅色的.按鈕是一個清潔按鈕，按下它會有像吸塵器一樣的東西把灰塵和垃圾都處理干凈。

　　雖然這輛神奇的汽車并不存在，但我相信，隨著科技的發展，總有一天，這輛神奇的汽車能走進這個世界，踏進我們的生活。

未來的作文600字 篇7

　　隨著科技的發展，我們的生活會變得越來越美好！現在就讓我帶領你們走進未來的學習生活吧。

　　早上，我滑著智能滑板車在新時代公路上行駛。許多智能飛行器從我頭上飛過，我不時伸出手接住路邊上機器人提供的食物。突然，前面堵車了，我只需按一個鍵，滑板就長出了一對碩大的翅膀，躍進了空中航線。過了一會，滑板又迅速下降，跳進了海上航道。此時，滑板兩端出現一個巨大的玻璃罩，尾部伸出一個漂亮的螺旋槳，推動滑板快速前進。很快，我就到了目的地——未來市水下學校。

　　我們的教室像電影院，座位越往后越高，這樣做在后面的同學也能不受遮擋的看黑板。我們的智能課桌上放著一臺記話機，它可以幫助我們將老師講的內容記錄下來，并打印在白紙上。

　　下課時，我們學校有三個玩耍的地方。第一個是克隆園，里面有許多遠古時期的動植物。我們可以邊玩邊了解歷史。第二個是旋轉式操場。當所有人都上去時，它便旋轉著飛起來。孩子們可以在上面踢球、游泳、打網球……第三個是海洋謎宮。它在學校外面，穿上鋼化而又輕便的潛水服和求救器就可以進去了。謎宮的圍墻是水草樹，它是水草和大樹基因嫁接在一起長成的，它有水草的`外形顏色和大樹的高大挺秀。謎宮里面有無數的海洋生物，如鯊魚、鯨魚、海龜……孩子們可以在里面和海洋生物零距離接觸。如果找不到出口，用求救器，就會有指路機器人領著你出去。

　　未來水下學校的學習生活是不是很令人向往呢？那就努力學習，刻苦專研吧，總有一天這幻想就能變成現實！

未來的作文600字 篇8

　　在未來的20xx年，人們已經研制出方便的臥室。

　　這個臥室的床頭柜分別有5個小按鈕：紅、藍、白、綠、紫5種顏色，紅顏色是玩游戲，藍色是學習，白色是吃飯，綠色是打扮，紫色是安全。

　　我來為你介紹功能吧。按紅色，屋里的物品都沒有了，只會出現一個游戲機，你會進入游戲空間里，在那里，有許許多多的游戲，例如：踢足球、打籃球、消消樂……如果你玩累了，或者有其他原因，只要說出：“退出游戲世界。”你就會從游戲世界里出來，這時你只要再按一下紅色按鈕，一切物品就又出來了。

　　按藍色，你的房間會變成一個學習空間，桌上有一個不會作業的掃描臺，把作業放上去，是什么科目，就會出現什么老師，它可以教：語文、數學、英語……如果你實在不懂會出現一對一老師，直到你懂為止。

　　按白色，你的屋里會出現一臺機器人，機器人有四只手。兩只可以做飯，一只可以拿果汁，最后一只可以端菜。機器人出現的同時，你的手里會出現一個控制機器人的遙控器，如果你想吃什么，你只要按著一鍵，你想吃的東西，機器人就會馬上給你做出來，你如果想喝什么，按著2鍵，你想喝的物品就會出現在你的眼前。

　　按綠色，一個大屏幕會出現在你的.對面，而里面有一個設計師，你只要把你的設計說給他聽，再說你要什么風格，什么頭發，什么衣服，什么鞋子。他會按照你的要求，做出你喜歡的衣服，如果不滿意，他會繼續做衣服，直到你滿意，他才肯休息。

　　按紫色，你的臥室會自行把門關上，把窗戶關上，一切進入休息狀態，而防盜系統自行開始，這一切會延遲到早晨起來為止。

　　這就是20xx年的臥室，你喜歡嗎？今后要研發出更好、更方便的臥室。

未來的作文600字 篇9

　　資源是人類生活不可或缺的重要元素，隨著資源的慢慢減少，危機正悄悄地來到我們身邊。未來的資源是從哪里獲取的呢?人類以后靠什么生存的?往后還會出現資源緊缺的狀況嗎?...

　　帶著種種疑問，我來到M博士的實驗室。剛進大門，M博士就興奮地對我說:“我已經發現了時空隧道。想去看看未來的資源嗎?跟我一-起來吧!”我一聽高興極了，連連點頭。M博士于是啟動了時空隧道。霎時間，雷聲大作，狂風呼來，實驗室里出現了一個巨大的漩渦，把我、M博土和他的助手一一小精靈全吸了進去。

　　幾秒后，我們安全地來到了未來。只見大樓懸浮在空中，人們踩著云朵在空中穿梭，而地面上是大片大片的森林與田野。我和小精靈看到這等情景，也踏著云彩頑皮地飄來飄去。

　　我們三人駕著云彩來到未來的能源工廠。只見工廠外形透明，寬敞明亮，人們坐在舒適的辦公桌前辦公。我看見大大小小的儀器擺在桌上，卻沒有電線與插座，感到十分不解。M博士解釋說:“他們用無線波跟蹤與工作，利用雨雪、雷電、陽光等自然元素來發電。”我佩服得直點頭。“那石油問題呢?”M博士說:“他們都不用石油。”“啊!”我和小精靈驚得張大了嘴巴。M博士笑著說:“風能、水能、太陽能，甚至雨能、霧能都能代替石油給人類造福，還有空氣中的細小微粒與生活垃圾都可以代替煤氣供我們生活。”(-系列全新的專有名詞，可以看出小作者對自然科學的嫻熟和想象的奇特)我們聽了會心地點了點頭。

　　接著，我們來到了資源轉化站。我們驚奇地發現，一堆沙子在機器的'打煉下變成一堆堆肥沃的泥土。就在我們發愣時，M博士發話了:“這是資源轉化器，能把沙子中泥土的成分提出來，剩下的殘渣制成工藝品賣給商人。這不就一舉兩得了嗎?”

　　接著，我們又去觀看了能源農田、電力公司、合成工作室與北極能源看完了這些，我們深有感觸:看來，未來世界的科技真是非常發達，連這么嚴峻的資源問題都能解決!

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