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勇氣的作文

時(shí)間:2024-01-02 17:04:14 關(guān)于勇氣的作文 我要投稿

【優(yōu)選】勇氣的作文10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的勇氣的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)選】勇氣的作文10篇

勇氣的作文 篇1

  有多少次你感到自己退縮了?有多少次你貶低自己只是為了扮演自己看不上的角色?有多少次你想大聲喊叫的時(shí)候卻選擇了閉嘴,或者將你手中的權(quán)利交給自己打心眼兒里看不上的人?有多少次你屈服于一時(shí)的沖動(dòng)或是負(fù)面行為而沒(méi)有做出一個(gè)清晰的判斷?有多少次你和自己說(shuō):我不會(huì)這么干的。

  我不夠強(qiáng)大。我不夠勇敢或者自信去做自己應(yīng)該去做的事?每天我們都要面對(duì)無(wú)數(shù)的選擇,這些選擇或者讓你感到自信、強(qiáng)大、值得,或者也可以?shī)Z走我們渴求的事情。六神無(wú)主、壓抑自己的信心、沒(méi)有膽量是我們最大的障礙,這些障礙阻止我們做出正確的選擇,而那些是關(guān)乎到我們最佳利益和最大需求的選擇。我們中的大多數(shù)人都對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)、家庭、身體、體重或者自我形象做出了太多毫無(wú)價(jià)值的選擇。

  我們?nèi)狈π判臅r(shí),就會(huì)覺(jué)得自己不配擁有我們想要的東西,不配說(shuō)出事情的真相,不值得做出能夠改變我們未來(lái)的決定。當(dāng)我們感到虛弱、無(wú)助、力不從心時(shí),就沒(méi)有力量擊退那些讓我們感到失敗、消極以及恐懼的想法,而正是這些想法讓我們無(wú)法過(guò)上想要的生活。當(dāng)我們放棄自己的權(quán)利,否認(rèn)自己的能力時(shí),就會(huì)屈服于毒癮、恐懼、一時(shí)沖動(dòng)以及過(guò)去的模式。我們表現(xiàn)出并相信我們確實(shí)是軟弱而沒(méi)有安全感的。

  當(dāng)然,這些負(fù)面的事情不會(huì)在我們生命中的.各個(gè)方面都體現(xiàn)出來(lái)。我們?cè)诠ぷ髦谢蛘咴谔幚砣穗H關(guān)系時(shí)也許會(huì)精力旺盛,但是對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)講,總會(huì)在一些場(chǎng)合失控,沒(méi)法聚集足夠的勇氣打破恐懼而得以與內(nèi)心的坦誠(chéng)桕見(jiàn)。每次在恐懼時(shí)做出決定,我們就認(rèn)為自己不值得,不夠好抑或是不夠強(qiáng)大,不能把握自己生活的想法、信念、選擇,甚至最重要的----未來(lái)。

  每次在恐懼時(shí)做出選擇,就是在讓自己相信自己是無(wú)助、無(wú)望和無(wú)力的----正是這三種感覺(jué)將我們置于受害者的境地。我們要怎么做才能有信心,有力量.,充滿自信呢?我們需要重建信心,而且必須從尊重自我開(kāi)始。我們要學(xué)會(huì)深愛(ài)自己----無(wú)論是我們的過(guò)去、缺點(diǎn)、疑慮、軟弱,還是恐懼。更重要的是,要將愛(ài)作為一項(xiàng)事業(yè)。我們需要成為有愛(ài)的戰(zhàn)士,要為自己打拼,為了真實(shí)的自己和想要達(dá)到的狀態(tài)而勇敢地站出來(lái)。

  我們要成為戰(zhàn)士而不是受害者,要成為斗土而不是跟屁蟲。為什么一定要是戰(zhàn)士呢?因?yàn)閼?zhàn)士的生活中充滿了力量、正直以及承諾。戰(zhàn)士已經(jīng)點(diǎn)燃了內(nèi)心的勇氣,她能夠面對(duì)最糟糕的情感,并且打破常規(guī)。戰(zhàn)士能夠擺出進(jìn)攻的架勢(shì),而對(duì)手常常就是內(nèi)心恐懼的聲音。作為女性為什么我們要厭惡自己好斗的本性呢?長(zhǎng)久以來(lái),我們對(duì)自己的另一面矢口否認(rèn)。我們選擇了軟弱而不是力量,我們選擇了他人而不是自己。為什么?因?yàn)槲覀兿嘈藕枚返谋拘允清e(cuò)誤的,是不可接受的,是毫無(wú)根據(jù)而且沒(méi)有必要的。也許在過(guò)去這是一種錯(cuò)誤的行為,或者某些人的好斗行為傷害到了我們。我們已經(jīng)放棄了這種能賜予我們勇氣,讓我們能夠勇敢面對(duì)自己的品質(zhì)。

  但這種好斗不是體育活動(dòng)中一個(gè)人讓另一個(gè)人受傷的那種好斗,也不是驅(qū)使一個(gè)戰(zhàn)士揮舞手中的武器意圖占領(lǐng)和破壞的那種好斗。相反的,這是一種女英雄們的好斗,是每個(gè)女性心中不可或缺的一部分,就像羅莎帕克斯(美國(guó)黑人民權(quán)行動(dòng)主義者,美國(guó)國(guó)會(huì)后來(lái)稱她為“現(xiàn)代民權(quán)運(yùn)動(dòng)之母”)的正義那樣燃燒著熊熊烈火,就像圣女貞德那樣用圣潔的愛(ài)做武裝,像海倫.凱勒一樣能夠在心靈最深處追尋智慧……

勇氣的作文 篇2

  什么是勇氣?勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時(shí)堅(jiān)定的意志;勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸博斗時(shí)大無(wú)畏的精神;勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念;勇氣就是“海空戰(zhàn)士”王偉同志為國(guó)捐軀的豪情……

  布魯諾是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨檎胬慝I(xiàn)身的'勇氣;貝多芬是勇敢的,因?yàn)樗麚碛刑魬?zhàn)命運(yùn)的勇氣;屈原是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨閲?guó)投江的勇氣;戚繼光是勇敢的,因?yàn)樗麚碛猩详嚉车挠職狻?/p>

  不光是轟轟烈烈的大事需要勇氣,日常小事中也蘊(yùn)含著勇氣。坦白的承認(rèn)自己錯(cuò)誤,這是需要勇氣的;向師長(zhǎng)提出不同的意見(jiàn),這是需要勇氣的;走上講臺(tái)毛遂自薦,這是需要勇氣的;甚至獨(dú)自走一段黑路,獨(dú)自完成老師交給的任務(wù)……這些都是需要勇氣的。

勇氣的作文 篇3

  行走于青春季節(jié)的我,生活天天在刷新。是什么帶來(lái)這些變化?是我那內(nèi)心的勇氣。

  老師在課堂上常說(shuō):舉手是一種勇氣,你難道連舉手的勇氣都沒(méi)有嗎?我常常被這句話激勵(lì)著,是呀!做每件事,每一次決定,連說(shuō)出來(lái)的話,靠的也是那份勇氣。所以說(shuō)人要有一份勇氣,不要心里怎么想,在現(xiàn)實(shí)生活中做不出來(lái)!

  每次回家,都免不了父母的一陣挨罵。就現(xiàn)在。我如往常一般回家,放下書包,洗完手,開(kāi)始吃飯。突然,母親說(shuō):“這次考試考得怎么樣?”我低頭不語(yǔ),母親似乎猜出來(lái)我沒(méi)有考好。她說(shuō):“我就曉得你沒(méi)有考好,看你天天玩,能考好就稀奇了!你看看天菲,全校第一,數(shù)學(xué)滿分,語(yǔ)文考不了滿分,但也接近滿分!先不說(shuō)分?jǐn)?shù),人家在家有時(shí)還做飯給她弟弟吃!你呢?只知道和你弟弟打架!你比一下她,聰明孩子就是聽(tīng)話。”我聽(tīng)著就來(lái)氣,“是的,她是考得好,我說(shuō)不了什么,可是我跟弟弟打架也不是我錯(cuò)在先,憑什么每次做錯(cuò)了都怪我,你慣著他吧!以后他不聽(tīng)你的話,也是你造成的。”我?guī)缀跏呛鸪鰜?lái)的,然后在那不停地哭泣。突然媽媽緩下語(yǔ)氣說(shuō):“好,那你要先學(xué)會(huì)做飯,好不好?”我一聽(tīng),思考了半天說(shuō):“好!”媽媽一聽(tīng),臉上露出喜色,愉快地說(shuō):“明天你不上學(xué),我明天教你!”

  第二天,我按照媽媽說(shuō)的:倒油、切蔥、洗菜。首先,我把油一倒,燒了一會(huì)兒,倒菜時(shí),會(huì)濺起油花很燙,我急忙一閃,媽媽看到了說(shuō):“快去,這點(diǎn)兒燙,怕什么。”還不忙的催促我。我急忙說(shuō):“我不炒菜了,燙嘛,我不去。”說(shuō)完后,眼里閃著淚花。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“你這怕什么,沒(méi)叫你燒魚就好了!天菲暑假給做了一暑假的.菜。”我聽(tīng)后,鼓起勇氣,心里還不停的嘮叨:“相信自己,相信自己能行的。”我便馬上過(guò)去,拿起鍋鏟開(kāi)始炒,終于炒好了!雖然,那個(gè)過(guò)程很艱難,但最終還是做出自己炒的菜。

  現(xiàn)在一邊聽(tīng)媽媽講一邊模仿,我就想笑,我怎么這么膽小,平時(shí)不像呀!

  是呀!做某些事,說(shuō)某些話是需要勇氣的,也許沒(méi)有那份勇氣,我也許一輩子都不會(huì)做飯,炒菜!

勇氣的作文 篇4

  美麗的夕陽(yáng)落幕了,一張巨大的黑布悄無(wú)聲息地遮住了天空。月光灑落在人間,大地染上了一層淡淡的銀色。那一簇簇繁星就好像誰(shuí)家烙的黑米餅,一不小心多灑了的白芝麻。

  夜,那么靜。靜謐的似乎讓人透不過(guò)氣來(lái),周圍的一切又好像太美好以至于有些不正常。這樣,夜又增加了一絲詭異的氣氛。漫步在這個(gè)毫不熟悉的樹(shù)林,我心里有了一種危機(jī)感,只覺(jué)得背后涼颼颼的,連柔和的月光此時(shí)也寒氣逼人。突然,一只蝙蝠從我頭頂飛過(guò),發(fā)出一聲凄慘的叫。我全身都麻木了,開(kāi)始漫無(wú)目的地狂跑,汗水浸濕了衣服,可是,我沒(méi)有流淚,我知道就算是哭死,上帝也不會(huì)伸出一只大手讓我離開(kāi),我相信,總有一天我會(huì)跑出去的……

  我一下子驚坐起來(lái),滿頭的汗水,還好只是一場(chǎng)夢(mèng),可我難以入睡了。我一下子想起了小時(shí)候,第一天上幼兒園時(shí),媽媽送我進(jìn)去,里面已經(jīng)有很多小朋友了,個(gè)個(gè)哭得像“小淚人”似的。媽媽怕我哭,遲遲不肯走,而我不僅沒(méi)哭,還一直央求媽媽讓她快走,弄得媽媽哭笑不得。

  回憶如織女手的梭子般來(lái)回穿梭,停留在了那年的秋天:每當(dāng)落葉飄灑在那一碧如洗的天空時(shí),田野中就會(huì)有金燦燦的小麥展示自己嬌人的美麗;天空中就會(huì)有很多排列整齊的大雁,展示自己健壯的身姿:樹(shù)林中,就會(huì)有棵棵隨風(fēng)搖曳的楓樹(shù),展示自己火紅的面頰……可是那一天卻沒(méi)有那么美好,那是下著蒙蒙細(xì)雨的一天,此時(shí)的天空就像是一個(gè)嘮叨個(gè)沒(méi)完的老太婆,一邊和云朵姑娘聊天,一邊還要“噴口水”,一直沒(méi)完。恰巧,那天我去上補(bǔ)習(xí)班,媽媽有事,讓我坐公共汽車一個(gè)人去,我為能有這個(gè)獨(dú)立的好機(jī)會(huì)興奮的同時(shí),又增加了幾分擔(dān)憂……等我好不容易擠上了公交車,上課時(shí)間也快到了,我在心里默默地祈禱著,一定不要讓我遲到啊!半路千萬(wàn)不要?dú)⒊鰝(gè)“程咬金”啊!終于,在我“苦口婆心”之下,時(shí)間也就“謙讓”了我,到了教室門口,我舒了一口氣,還好沒(méi)遲到!補(bǔ)課的老師在講臺(tái)之上滔滔不絕,而我則希望他能講得慢一點(diǎn)兒,再慢一點(diǎn)兒……無(wú)奈的是平時(shí)啰里啰嗦的老師今天講得異常的快,別的同學(xué)很慶幸,那么早就下課了,而我的臉已經(jīng)糾結(jié)在一起了。很不幸,坐在我旁邊的一個(gè)大叔看起來(lái)兇神惡煞的`,最讓人恐懼的是他臉上墨鏡下面的刀疤,很“威武”地在他臉上獨(dú)占了一大塊面積,這位大叔動(dòng)一下,我的心就立馬提到了嗓子眼。還好到站了,哦,總算是有驚無(wú)險(xiǎn)哩!

  回憶的漩渦最終還是被歲月的痕跡磨平了,我還在陶醉著。突然醒悟,卻發(fā)現(xiàn),一個(gè)怪異的夢(mèng)境,竟然能讓我找了伴我成長(zhǎng)的一個(gè)“秘密武器”———勇氣。

  一簾幽夢(mèng),引起一串串童年的回憶,找到了引領(lǐng)我成長(zhǎng)的勇氣。

勇氣的作文 篇5

  “風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,你年少掌心的夢(mèng)啊,依然記得嗎?”我在茫茫人海中是渺小的,是膽怯的,是害怕的。可是,我現(xiàn)在想擁抱我那迷失還有錯(cuò)過(guò)的勇氣!

  孤獨(dú),是心靈上的。朋友有許多的,但真正認(rèn)識(shí)我的卻是寥寥無(wú)幾。初中軍訓(xùn),我本以為會(huì)是很輕松的,可沒(méi)想到卻是讓我迷失自己的。自己那大大咧咧的性格受人歡迎,但是我想去認(rèn)識(shí)的`那幾個(gè)人,卻都有各自的閨蜜了。對(duì)于我一個(gè)占有欲賤強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),我的心里是不平衡的,總覺(jué)得好孤獨(dú)。其實(shí),我只是沒(méi)有勇氣與他們心交心對(duì)話而已罷了,我沒(méi)有勇氣!

  孤獨(dú),糾纏在我與親人的相處之間,拜年的時(shí)候,我去姨媽家,看見(jiàn)了許多比我小的孩子在玩兒。那時(shí)候我的心情是愉快的,可拜年發(fā)紅包的時(shí)候,我卻站在一旁,看見(jiàn)那些會(huì)甜言蜜語(yǔ)的小孩子向大人討紅包,大人也樂(lè)在其中。哎喲,我也就只能默默的站在一旁,冷冷的看著,比劃著手指,心里不是好滋味。其實(shí),我只是不善于言語(yǔ),沒(méi)有勇氣呀!

  孤獨(dú),還糾纏在自我的煩惱之中。那天下午,我一個(gè)人呆呆坐在床上,因?yàn)樽鳂I(yè)寫完了,又沒(méi)有什么事可以繼續(xù)干的。我的腦海里,浮現(xiàn)過(guò)千萬(wàn)的畫面,我和好朋友一塊談心,和他們一起去惡作劇,把自己變得有勇氣,變成“不要臉”的那種類型……可是,我又不會(huì)真的是這個(gè)樣子,因?yàn)槲疫沒(méi)有勇氣呀!

  那天晚上滿天星星,我坐在陽(yáng)臺(tái)上仰望如此美景,可謂是“微微風(fēng)簇浪,散作滿星河”。而我此時(shí)的心情,也正如同“月彎彎照九州,幾家歡樂(lè)幾家愁”啊!以前的我,一直都是處于膽怯的一種情況,可如今我不想再這樣了,我還有很多東西沒(méi)有去嘗試過(guò)呢?不嘗試怎知我不行呢?很勇氣則是我得克服的一個(gè)難關(guān),處于拘束的這個(gè)時(shí)期的我要奮起,我不要再交不到能與我“心有靈犀一點(diǎn)通”的朋友了,我要改變自己,改變我對(duì)勇氣的一種新認(rèn)識(shí),我可以!

  勇氣!“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)”,這句話,是以前的我,但現(xiàn)在的我是“輕輕地我來(lái)了”!也許,你是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中一個(gè)不可忘的一段回憶,我只是希望我可以去真正擁抱你,你讓我有勇氣,變得更堅(jiān)強(qiáng),可以讓我在往后的歲月中牢記這一點(diǎn),那么我就不會(huì)去害怕沒(méi)有朋友可交了,不用去害怕,不敢與人溝通交流了,也不用去擔(dān)心無(wú)聊的時(shí)候沒(méi)有人陪你說(shuō)話談心交流了。

  我忘卻了世俗的紛擾,一心只為“勇氣”二字而守候。那些年我錯(cuò)過(guò)的勇氣我不會(huì)忘記,他是我一生中,絕不可忘的,因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的一個(gè)念想啊!

  風(fēng)一樣的我,勇氣,我……想擁抱你,是一生的!

勇氣的作文 篇6

  勇氣,所以讓你抓住時(shí)機(jī)。成功的勇氣,所以讓你展示自己的風(fēng)采。勇氣,可以讓你得到贊揚(yáng),快樂(lè)……

  勇氣,實(shí)在太好了!那么,走在21世紀(jì)前列的我們何樂(lè)而不為呢?

  作為學(xué)生,整日與老師接觸,老師提問(wèn)題時(shí),也許你已經(jīng)有了答案,并且是正確的,但是你不回答,總是沉默在那兒,課堂氣氛不活躍,老師講不下去,此類的問(wèn)題發(fā)生的太多太多啦!也許你認(rèn)為沉默是金吧!今天,就讓我訴說(shuō)一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明我對(duì)此的看法吧。

  小時(shí)候,是媽媽把蘋果咬了一口嘗嘗,再遞給我:“乖,這個(gè)蘋果甜,快吃吧。”于是我吃得津津有味。

  長(zhǎng)大一些,是我把蘋果咬了一口,再遞給媽媽:“媽,這個(gè)蘋果酸,我不想吃。”于是媽媽搖搖頭,皺著眉頭把蘋果吃了。“扔掉太可惜了。”

  再長(zhǎng)大一些,和朋友一塊兒吃蘋果。一次擺著一個(gè)蘋果,不大,青皮,但對(duì)干渴的要命的我們卻很解渴。可誰(shuí)都不知這個(gè)蘋果是酸是甜,還是別的什么怪味,因?yàn)樗茈y看。幾個(gè)丫頭圍著蘋果看了半天,我忍不住拿起來(lái)咬了一口,一個(gè)“很酸吧?”“很澀嗎?”“該不會(huì)是甜的吧?”……“當(dāng)然是甜的。”我滿意地說(shuō),不由遞給她們,她們說(shuō):“這怎么能吃呢?你咬了一口啊?”聽(tīng)了之后,我干脆吃個(gè)精光,百分百享受它的美味。

  如果我不嘗嘗這個(gè)蘋果,就不會(huì)知道它是甜的,知道了它是甜的,而又因?yàn)楸灰Я艘豢谟址艞墸?dāng)然更不會(huì)享受它的美味了。

  生活猶如一個(gè)不知其味的蘋果,沒(méi)有勇氣去咬它一口,就不會(huì)知道它的價(jià)值,于是就失掉一個(gè)美味的蘋果,失掉一次機(jī)會(huì)。

  當(dāng)別人嘗到它的.滋味,認(rèn)識(shí)了它的價(jià)值,你卻因?yàn)樗灰н^(guò)一口而主動(dòng)放棄了品嘗它美好的機(jī)會(huì),那你還會(huì)有別的什么良機(jī)呢?

  生活,是需要我們拿出勇氣去嘗試的,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你更要主動(dòng)把握它,否則將一事無(wú)成、一無(wú)所有。

  聽(tīng)了我的言論,你是否在課堂上會(huì)舉起你那珍貴的手呢?是否會(huì)活躍課堂氣氛?是否會(huì)重獲勇氣呢?

勇氣的作文 篇7

  假若上天沒(méi)有賜予你一雙翅膀,讓你穿越藍(lán)天,飛過(guò)大海,那么他會(huì)為你架起一座橋,讓你沿途可以看到潺潺的流水,蔥郁的樹(shù)林。

  ——題記

  小喬是一個(gè)熱愛(ài)微笑的女孩,一雙明亮的眸子,如黑色的玻璃球一般通透而清澈。她的嘴唇似乎就是潔白的肌膚中兩片粉紅色的葉子,薄薄的。嘴角微微揚(yáng)起時(shí),又宛若點(diǎn)綴黑夜幕布的彎月,淡淡的。她給人的笑永遠(yuǎn)都是那么清新自然。可是有一天,小喬的笑臉如破碎的`玻璃,被現(xiàn)實(shí)打擊的只剩一地碎片。小喬的世界變的一片狼藉。她不小心村莊的池塘,因?yàn)椴粫?huì)游泳,所以嗆了很多水。小喬成了一個(gè)啞巴,不能說(shuō)話了。根據(jù)醫(yī)生的意思,某年某月某日某時(shí)某刻也許就可以說(shuō)話了,可這都憑一個(gè)幸運(yùn)。小喬不在乎了,認(rèn)為自己再次說(shuō)話將是一個(gè)奇跡,小喬心如死水。

  無(wú)數(shù)次的惡夢(mèng)中,小喬都?jí)粢?jiàn)自己沉入了水里,水肆意涌入她的口中,小喬想大聲呼救。可隨著水的狂涌,掩蓋了小喬的聲音。小喬絕望的哭著,淚水順著臉頰融入水中。小喬不愿意再試著說(shuō)話,她不愿意再觸碰自己那敏感卻又脆弱的神經(jīng)。每天傍晚,小喬都會(huì)走到那個(gè)淹沒(méi)他聲音的地方,站在離池水相隔兩米的地方,凝視著水面,水面有時(shí)寂靜不已,有時(shí)微波粼粼,有時(shí)漣漪一閃而過(guò),可小喬只是呆呆望著,望而卻步。池塘上架著一座石板橋,那是通往別村的橋,也是唯一一座。小喬曾經(jīng)說(shuō)一定要看看外面的世界。如今,她決定偷偷收回那個(gè)承諾,重新來(lái)過(guò)。

  記得,仍然是一個(gè)傍晚,小喬遇到了石板橋?qū)γ娴男∽亍U缢拿忠粯樱∽赜兄浑p棕色的大眼睛,炯炯有神。小棕的嘴角也時(shí)常揚(yáng)起,那是自信的笑。相遇的開(kāi)始她們隔著橋互相說(shuō)話,這顯然有些吃力,說(shuō)一會(huì)兒歇息一會(huì)兒。她們很聊得來(lái),兩個(gè)人似乎是自己的孿生部分,擁有著相同的回憶。現(xiàn)在已經(jīng)不能說(shuō)話的小喬還銘記著那個(gè)傍晚,兩個(gè)小女生最終停下那個(gè)費(fèi)勁的游戲,走到橋中間來(lái)玩耍了。

  如今,兩個(gè)女孩兒依舊相見(jiàn)在傍晚。可她們已經(jīng)無(wú)法交流。小棕看著對(duì)岸落魄的小喬,安靜的走到石板橋中間,向小喬微笑一下,并示意要小喬走到橋?qū)Π秮?lái)。小喬十分害怕,內(nèi)心十分恐懼,僵在原地一動(dòng)不動(dòng),她害怕一出腳就是萬(wàn)丈深淵,接著就是墜入冰冷的池水中。小棕走到橋中間,伸出雙手,岸邊的小喬搖搖頭,忐忑不安的眼淚不經(jīng)意間滑落。小棕暗暗嘆了口氣,走到橋?qū)Π叮瑺科鹆诵棠潜涞氖郑呦驑蛎妗K械剑倘碓诓煌5仡澏丁P∽鼐o緊抓住她的手:“別怕,加油。我給你我的勇氣和微笑,還有這上天賜予你的橋,你一定要勇敢,要邁過(guò)去。克服這池水,去俯視它!”“恩”兩只小手緊緊相握。小喬慢慢將腳伸出,閉上眼睛,隨著小棕的步伐,邁向前……

  傍晚,那酒紅的太陽(yáng)貼在天空上,照耀著這個(gè)小小的村莊;照耀著這兩個(gè)小小的人;照耀著小棕的微笑和小喬的勇敢;還有,那座被跨越的石板橋。

勇氣的作文 篇8

  陽(yáng)光射散霧靄,暖風(fēng)流入心田化開(kāi)了疑惑,溫暖了人心,堅(jiān)定了志向,打開(kāi)了新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)班會(huì)課就此開(kāi)始。

  升旗儀式完畢之后,大家排著隊(duì)回到班里,等待著老師的到來(lái)。坐在前排的我很明顯的注意到了老師不是空手來(lái)的,手里拿著幾張紙還有手機(jī)。這會(huì)不會(huì)又是學(xué)校開(kāi)會(huì)需要老師交代我們什么呢?我抬頭看向老師,老師面無(wú)表情,眼神也冷冷的。喜怒形于色,看來(lái)有大事要發(fā)生。可事實(shí)卻是我猜錯(cuò)了,轉(zhuǎn)眼間老師的臉多云轉(zhuǎn)晴,目光中帶著溫柔,面部不再僵硬,嘴角開(kāi)始上揚(yáng),接下來(lái)上演的便是現(xiàn)場(chǎng)版的《見(jiàn)字如面》。

  只聽(tīng)老師說(shuō)道:“這是我寫的日記,因?yàn)楹湍銈冇嘘P(guān),就念于你們聽(tīng)聽(tīng)。”老師的日記真可謂是一波三折,經(jīng)歷的種種也因我們而起。鍛煉不足,上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)少,引來(lái)第一波失望;一個(gè)話題引來(lái)第二波失望;復(fù)賽事件引來(lái)了第三波失望。

  不過(guò)這些并不是重點(diǎn),好戲在后頭。一個(gè)脆弱的心靈受到打擊后會(huì)怎樣呢?會(huì)哭,會(huì)賣可憐,會(huì)博同情,還是會(huì)一蹶不振呢?這可不行。老師向我們講述了,在心靈深受打擊時(shí)怎樣重新開(kāi)始。寫下一篇文章,每理清一件事,心中思緒萬(wàn)萬(wàn)千,文首到文尾,心中思緒翻一翻,事情原理理一理,也就釋然了。

  這中間其實(shí)需要勇氣,敢于直面問(wèn)題,各個(gè)擊破,才會(huì)迎刃而解。當(dāng)我們遇到問(wèn)題受到挫折時(shí),可采用此方法,自己撫平心中的傷。而我卻沒(méi)有這種勇氣,其實(shí)我屬于懦弱的那一類人。沒(méi)有挑戰(zhàn)困難的膽量,沒(méi)有堅(jiān)持下去的.毅力,沒(méi)有那股韌勁,我甚至故意去躲避它,因?yàn)閮?nèi)心深處還不夠強(qiáng)大。不過(guò)聽(tīng)了老師自愈的過(guò)程,我覺(jué)得能夠幫助你的沒(méi)有別人,只能是你自己。

  遇見(jiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,擁有一個(gè)好的心態(tài),比什么都重要。我害怕改變,可世界上每一天都在變化,最美不過(guò)意外,擁抱并去享受它。既然害怕沒(méi)有用,不如鼓足勇氣拼一把。于是我開(kāi)始滿腔熱忱去擁抱新的一年,一切小小的挫折會(huì)讓我更加快樂(lè),不論前方有什么在等我,我都會(huì)對(duì)它微笑問(wèn)好。微笑向前,無(wú)所畏懼。以勇氣,對(duì)明天,會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不可怕。

  新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,一切都還不晚,讓我們一起收拾好心情,邁向未知的明天。

勇氣的作文 篇9

  “勇氣“一個(gè)陌生而又熟悉的詞,有時(shí)它遠(yuǎn)在天邊,有時(shí)又近在咫尺。

  勇氣在生活中很常見(jiàn),可能不知不覺(jué)中你就與它“交“了朋友。因?yàn)橛職饩褪俏覀儽旧怼?/p>

  有一次,我在家閑著無(wú)聊,爸爸媽媽又不在家, 而我肚子正咕咕直叫。太陽(yáng)升到了頭頂,爸爸還沒(méi)有回來(lái),我朝廚房望了望,看見(jiàn)刀板上有切好洗好的菜,就想自己炒菜,但有一股不知名的害怕讓我又放棄了這個(gè)念頭。我想:再等一會(huì)兒吧!等爸爸媽媽回來(lái)就有飯吃了。可我左等右等,就是不見(jiàn)爸媽的'影子,我有些著急了,因肚子餓得頭也暈了起來(lái),我實(shí)在是熬不住了,就沖進(jìn)廚房,準(zhǔn)備自己炒菜,可當(dāng)我打開(kāi)電磁爐時(shí),那股害怕勁又來(lái)了,但我還是鼓起勇氣,堅(jiān)持炒完菜。菜一端上桌,我就狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì),肚子就飽了,真是求人不如求自己啊!這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了,他們的肚子也餓了,于是我又打開(kāi)電磁爐……

  以前的我總是不敢去辦公室,但這個(gè)學(xué)期,老師讓我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,每天必須得去辦公室,這可嚇壞了我!但我知道老師是相信我才選我的,所以我鼓起勇氣,硬著頭皮接受了這個(gè)任務(wù),去了辦公室后,我才知道辦公室沒(méi)什么可怕的。自從那次以后,我每天都輕輕松松地送作業(yè)本去辦公室。

  “勇氣“是一個(gè)陌生而又熟悉的詞,要想和它打交道,必須先學(xué)會(huì)拒絕“膽小”,因?yàn)槿硕际窃诔砷L(zhǎng)的。

勇氣的作文 篇10

  勇氣可以讓你飛越高山,帶你去發(fā)現(xiàn),帶你去克服。智慧可以讓你飛渡大海,幫你去實(shí)現(xiàn),幫你去創(chuàng)造。

  如果一個(gè)人只有勇氣,雖然可以幫你走出困境,讓你出去發(fā)現(xiàn)。那很完美,可是不能和鹵莽的魯濱遜一樣:有勇氣下海,可遇到一點(diǎn)小風(fēng)浪就要退縮。如果一個(gè)人只有智慧,雖然可以實(shí)現(xiàn)愿望,創(chuàng)造許多東西和機(jī)會(huì)。那很完美,可也不能象遇難后的魯濱遜一樣:知道有必要修建一個(gè)容身之所,可沒(méi)有勇氣走出巖洞。所以一個(gè)人一定要有勇氣與智慧一起去面對(duì)困難和挑戰(zhàn),當(dāng)遇到大困難時(shí)就要帶著所有的勇氣和智慧迎著困難而去。

  魯濱遜就是這樣,從沒(méi)有到有,從不知道到知道,從沒(méi)勇氣到有勇氣,從沒(méi)大智慧到有大智慧。

  人的一生是積累用的.,勇氣與智慧也是積累起來(lái)的。雖然只有勇氣與智慧不能克服一切,但沒(méi)有這兩個(gè)要素是更不可能克服一切的。我們長(zhǎng)大后會(huì)像魯濱遜一樣,雖然遭遇可能不一樣,但要達(dá)到目的地所要的勇氣、智慧和堅(jiān)持是一樣的,所以他的精神要我們學(xué)習(xí)!

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