與為伴作文(經典4篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的與為伴作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與為伴作文 篇1
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這話一點兒也不假,母親對我們恩重如山,我們用終生都報答不完。
記得有一次我家吃肉。雖然我喜歡吃肉,但專挑瘦肉吃,對那肥肉,絕對是瞧都不瞧一眼。媽媽從棕色的湯中夾了塊瘦肉,把它放到了盛土豆絲的盤子邊沿,等待我來將它“干”掉。她又在湯汁里夾了一把,這次,夾到的卻是一塊我不愛吃的肥肉。媽媽沒有一絲半毫的考慮,直接把那塊肉送進嘴里,吞下肚中,媽媽吃的卻是塊肥肉!一切的一切我都看得那樣真切,似乎是媽媽很早就想好了似的一切都那么自然。
還有一次,我在學校不小心把衣服弄臟了,媽媽對我說:“把衣服脫了,換件新的,放到水盆里,一會兒我去洗。”說完,便忙活起來。晚上,媽媽幫我洗衣服,我跑過去,對媽媽說:“我也來試試吧,做力所能及的家務事。”媽媽答應了我。我的手一伸進水盆中,馬上感覺到了一股冰涼刺骨的感覺。我的手條件反射般抽了出來,媽媽卻說:“不會洗吧?還是我來吧!”于是,媽媽沒有猶豫,直接把手伸進了水中。我想:媽媽的手一定很冰吧!這時,我的心酸酸的,一下子跑開了。
母愛,像一束柔柔的'光,照亮我們的心靈;母愛像一杯熱熱的奶茶,溫暖著我們的心脾;母愛更像一支無言的歌,把偉大傳承。
媽媽在生活中無微不致地關懷我,每次想起來都令我激動不已。是啊,母愛如水!母愛如歌!母愛與我們一生相伴!
與為伴作文 篇2
花兒的芬芳令人陶醉,可有比花兒更令人陶醉的;風兒的清新使人心曠神怡,可有比風兒更令人心曠神怡的;畫卷的流光溢彩令人留戀,可有比畫卷更令人留戀的;樂章的歡快使人迫不急待地想加入其中,可有比樂章更令人一但沉浸其中,就再也不能自拔的。它就是書!書的魅力無處不在。與書為伴,是我最大的快樂!
潔白的紙張,墨香的字跡,黑黑白白,這便是書;前人的思索,時代的號召,深深淺淺,這便是書。剛出生時,媽媽就拿著故事書,給我講故事,每次我都聚精會神地聽,那些故事好聽極了,我聽的津津有味。于是,我便對媽媽手中的書有了興趣。漸漸地我長大了,認識字了,便自己拿著帶拼音的書一知半解地“啃”了起來,雖然有些地方讀不懂,但還是對書充滿了好奇心,接觸了書,只覺得自己無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來。
我越長越大,和書的友誼更深了。那一個個文字,出現在書上,跳動在我腦海里,帶給我無限的樂趣。讀故事書,生動的.內容,人物的命運,悲歡離合的情節,常常使我牽腸掛肚;讀作文書,優美的句段,詳略得當的經過,常常使我贊嘆不已;讀歷史書,泛黃的紙張,古老的精神,常常使我留戀忘返;讀散文書,細膩的文筆,形散而神不散的風格,常常使我不能自抑。高爾基說:“我撲在面包上,就像饑餓人撲在面包上。”對于我這種狂愛讀書的人,那“香噴噴的面包”就像一塊磁石,把我牢牢的吸住了。書讀得多了,寫作水平也在不知不覺中提高了。從三年級開始寫作文時,我就高居全班之冠,作文每每讓老師當范文讀,在全年級流傳。那次寫《走進大森林》,大森林的真實面目誰也沒見過,只能想象,在我腦袋里隱藏了很久的“想象腦細胞”終于可以發揮作用了。大森林,在我心目中,那是一個神秘的天堂,一切一切都是那么虛幻,像夢境一般飄渺。平時積累了很長時間的描寫景物的詞語,像酵母一樣發揮了作用,蹦跳著組成一句句優美的片段,被老師用重筆墨圈出來,批了一個大大的“好”字,作為范文在班上朗讀。我深刻地認識到讀書是一件多么重要、快樂的事情。讀書讓心靈得到洗禮、讓生命得到升華。
時間飛逝而去,我上了高年級,與書更有了解不開的情。我不再看那些故事書、作文,對那些語句優美,包含韻味的散文開始情有獨鐘,這些書沒有童年幼稚,沒有天真的語言,只有那自由飄逸的文筆,清晰浪漫的意境,使我深深地愛上了它們。書成了我生命中不可分開的一部分,我也學會了“不動筆墨不讀書”的方法,隨時隨地把優美詞句記下來,刻在腦子里。為了讀書,我還鬧了不少笑話呢!那次,我買了一本《成長美文精萃》,便愛不釋手地讀了起來,一個小時,兩個小時……讀著讀著,我聞到了一股怪味。糟了!媽媽交待我燒水的事我忘了!我急忙去廚房,剛推開門,一股煙氣撲面而來,我快步沖過去,撥開云霧,看到水壺里的水早燒干了,火已經把壺底燒黑了。唉,都是看書誤了事!
春天,我與書相識,捧著一本精美的散文書,坐在大樹下,讓溫暖的陽光伴我讀書;夏天,我與書相識,捧著一本知識書,讓美麗的花兒伴我讀書;秋天,我與書相約,捧著一本童話書,讓飛舞的落葉伴我讀書;冬天,我與書相伴,捧著一本古詩詞,讓白茫茫的雪花伴我讀書。四季交替中,我也在書香熏陶中快樂成長著……
人生中最快樂的事莫過于讀書,書為我插上理想翅膀,在成功完美的天空自由翱翔,我愛讀書,我要終生與書為伴!
與為伴作文 篇3
人生中,有太多太多的看不開,被斜陽拉長的影子猶如鐘表里轉動的指針,永不停息。張揚的青春,華麗的韶年,滄桑的暮年,漸漸沉淀。
一個炎熱的夏天,我在站臺前等公交,迎面吹來的風讓我煩躁,那是一股暖流。等公交的人們如秋天枯黃的樹葉,在酷暑中搖搖欲墜。“紳士”在破口大罵,“淑女”的臉已扭曲,汗水混著防曬霜流下。一切都是那么不盡人意,在嘈雜的人流中,一位老漢格外顯眼。他一手拉著老伴的手,另一只手在努力的撐傘。老伴在傘的庇護下安然地站著,而他卻已汗流浹背。車來了,他沖上去,搶了一個位子,手中卻還緊緊地牽著老伴。他讓老伴坐在位子上,自己就站在一旁,扶著扶手。他的衣服已經被汗浸透,在搖晃的車廂內晃晃悠悠的站著。其實車中還有空位,是他一分鐘也不想離開老伴,是擔心她瘦弱的'身體嗎?突然一個剎車,老漢步伐有點踉蹌,但他隨即轉過身對老伴說自己沒事。老伴看著他額頭上汗水密布卻還強裝鎮定的樣子,不由粲然一笑。陽光透過厚厚的玻璃灑在她的睫毛上投下一層陰翳,那是她發黃的青春嗎?
為什么那么多人將苦難、曲折歸咎于生活?生活不一定要轟轟烈烈,簡單就好。也許你向往燈紅酒綠的生活,渴望有玫瑰、有禮服、華麗的愛情,但命運給了你平平淡淡的一生,不要悔恨,不要報怨,記住,時光會將那些日子烙成最美的回憶,填在你的心底。譬如蝴蝶最終會找到屬于自己的花朵、漂泊他鄉的游子終究會回到故鄉的懷抱,愛,都在不言中。比起那些轟轟烈烈的愛情,細水長流的愛情又何嘗不美麗?親情、友情亦是如此,平凡的人生更彰顯個性。
幸福,原來是時光的伴侶,一直在身邊流淌。
與為伴作文 篇4
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是靈動的生命,書是無盡的清泉。在書中漫步,我感到的是智慧,是感動,是幸福……
書籍,是一扇大門,帶領我們去品味它的美好。就如高爾基所說的.:每一本書都是一個黑字,印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛,我的理智連接了它,它就活了起來。其實,我也很喜歡看書。
記得有一次,媽媽上街買菜,臨走前不斷地囑咐我:“xx,你看好這爐子!”我心不在焉地回答道:“好的好的!你放心去好了!”我完全沉浸在書的海洋中。不知過了多久,我聽到媽媽開門的聲音,才猛然想起媽媽出門前交給我的任務,嚇得我不知所措,手上的書也不知不覺地掉落了。爐子上的一壺水已經變成了半壺水,煤爐也快滅了。媽媽沖了進來,火冒三丈地看著我:“為什么不看好?”接著便不由分說地罵了我一頓。雖然挨罵了,可是我并不覺得后悔。
我覺得:書是知識的寶庫,使無知的人變得知識淵博;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默地給予你幫助。一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話。我愛看書!
【與為伴作文】相關文章:
為伴的作文03-06
為伴作文03-05
與為伴作文(經典)01-05
與為伴作文(精選)12-13
與為伴作文12-02
(經典)與為伴作文12-08
[經典]與為伴作文12-04
[精選]與為伴作文12-05
(經典)與為伴作文12-14
(精選)與為伴作文12-20