校園的一角作文[大全15篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的校園的一角作文,希望能夠幫助到大家。
校園的一角作文1
我們的學校有好玩的操場,有壯觀的教學樓,還有片片茂密的竹林……然而,最生機勃勃的是那一條長長的小溪和幾只活潑可愛的小鴨子。
小溪圍著校園繞了一圈,像是校園的守護神。流淌在初中部的小溪是長長的`,像一條蜿蜒盤旋的巨龍。流到我們小學部,小溪就變成了錐形瓶、小水滴的形狀。小溪一直連到后山的假山處,在此匯成一個池塘。假山里有許多小石洞,其中一個還是我們的秘密基地呢!
春天,小溪穿著棕色的衣服,開始歡快地流淌,奏成一首美妙的報春曲。小鴨子們在開始在水中歡樂地嬉戲,好像在說:“春天來了,春天來了!”這真是“春江水暖鴨先知”。鴨子們有時還會在草坪上悠閑地散步,我們隨手操起一根竹竿,往地上一拍,鴨子們受到驚嚇,一撲棱翅膀便飛到小溪里去了。真是幾只膽小的鴨子!
夏天,小溪換上了翠綠色的紗裙。鴨子們也從撒野的小男孩變身成嬌滴滴的小公主。它們整天泡在水里,或是昂頭在溪邊散步,或是盡情在水中玩耍。無憂無慮,什么事也不過問。真是幾只驕傲的公主!
秋天,天氣變涼,小溪穿上了黃紅相間的彩裝。小鴨子們竟然不怕冷,還在水中自由自在地暢玩。我好奇地問媽媽:“鴨子不怕冷嗎?”“鴨子很聰明,他們早就換上棉衣了。”媽媽說。真是先知先覺的鴨子!
冬天,小溪穿上白色的冬裝,溪面也結了冰。可是,小鴨子仍意猶未盡,把小溪當成一個大舞臺。鴨子們一會玩金雞獨立,一會跳雙人芭蕾,引得我們駐足觀看。表演完,還有鴨子連聲叫好。真是幾只自娛自樂的鴨子!
我們的校園因小溪而變化多端,因小鴨子而充滿生機!
校園的一角作文2
快樂的時光總是那么的短暫,剎那間,六年的小學生活即將結束,我們即將要邁入中學的大門開始新的學習生涯。此時此刻,每當想起校園的微風輕柔的飄起時,我正幸福地享受著校園的美好生活。此時此刻,想起清晨,陽光明媚,空氣清新時,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,微風護送著我們進入校園,進入了校園樟樹爺爺就向我們微笑,鳳姑娘就向我們點頭,但留在記憶最深處的是校園一角的桂花樹。這顆桂花樹已經在校園生長了幾十年。這顆桂花樹在不同的季節里給我們帶來了不同的美麗的色彩。
春天,校園一角的這顆桂花樹顯得格外生機勃勃。瞧,樹枝抽出了嫩芽向我們訴說春天的到來。看!小鳥在枝頭唧唧喳喳的唱歌,把桂花樹姑娘逗得多高興啊。此時此刻,桂花樹姑娘還在春姑娘的陪伴下翩翩起舞。
夏天,是最炎熱的一個季節,太陽公公把地上燒了起來,小朋友們在操場上玩游戲,這時,校園一角的桂花樹是小朋友們最忠誠的朋友,玩累了,小朋友們可以坐在桂花樹下聊天,還可以坐在桂花樹下,下下棋……
秋天的八月,桂花開了,十里飄香。他陪伴著我們做各種各樣的事,當一陣陣微風吹過,吹落了桂花,這時,桂花姑娘在空中翩翩起舞。這時仿佛整個校園都有桂花的香味,整個校園的.人都能聞到這香味,頓時讓我們全身充滿幸福感。
冬天,是最冷的時候,整個校園都是雪花飛舞,一片片雪花飛舞著,在呼嘯的寒風中翻滾,桂花樹也成了雪的世界,望眼看去一片潔白,這時的桂花樹正默默的承受著雪花給她帶來的壓力,可他依然沒有怨言。
啊!校園一角的桂花樹。我愛春天的你,因為你勃勃生機;我愛夏天的你,因為你的忠誠;我也愛秋天的你,因為桂花香飄十里;我也愛冬天的你,因為你默默奉獻著。
這就是校園一角的桂花樹。
校園的一角作文3
我們的學校十分美麗,它座落于蕪湖市弋江區大工山路與南塘湖路交叉口,那里有綠樹成陰的景觀大道,有生機勃勃的生物園,有豐富多彩的創意園……但我最喜歡的就是行知廣場了。
當你伴著清晨的微風走進寬敞、整潔的校園,向右看,映入眼簾的便是行知廣場了。廣場上屹立著一個栩栩如生的雕像——著名的教育學家陶行知先生。他目視著前方,五指微微張開,雙手抬起,似乎在向我們傳授新的知識。雕像的底座是用紅色的大理石做成的,它是個長方體,上面整齊地雕刻著陶行知先生的生平介紹和名言。每當我經過這里,都會留意上面的這句名言:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。”這句話深深地記在我的`心里。雕像的周圍有許多五顏六色的盆栽鮮花,有紅的,有黃的,還有紫的,簇擁著陶行知先生的雕像,再加上一些綠葉的點綴,顯得格外鮮艷了。
雕像后的教學樓,因而得名“行知樓”,它的頂端最引人注目的就是那幾個醒目的紅色大字:“安徽師范大學附屬小學。”大字旁就是校徽了,它由綠、紅、藍、黃四種顏色組成,像是一只展翅高飛的鳥兒,寓意著我們要好好學習,天天向上。行知樓的墻上有一幅巨大的銅雕,整幅銅雕的左邊用繁體字刻著“求真知,做真人”的六個大字,從上往下看,又依次刻著“仁者愛人”、“愛滿天下”、“知行合一”的校訓。除了這些,上面還惟妙惟肖地雕刻著許多形態各異的人物,他們有的拿著話筒在唱歌,有的在看《十萬個為什么》,有的在敬少先隊員隊禮……生動的展示了同學們豐富多彩的校園生活。
行知廣場不僅是我們校園的一道亮麗風景線,還警示著我們要追尋真知,做個真、善、美的人。
校園的一角作文4
我一走入學校,就發現這個棒極了的地方!這里看的到好多棵樹,前面的花臺有著美麗的花;這里不會太冷,也不會太熱;廁所不遠,教室就在隔壁,我最愛的圖書館不用走幾步路就到了。真棒的校園一角呀!到底是哪里呢?沒關系,馬上就告訴你!
老實說要仔細描述這里實在有些難度,因為幾乎每個人都知道有這個地方,而且也都來過了,尤其是我們班的同學。不過,當我躲在這里時,根本沒人注意到我,或管我在做什么,于是,這里名副其實地成為專屬我的一角。這里對我來說很重要,因此我說不上來它真正的地點;不過,地點也沒有我們想像中的那么重要啦!只要你們了解它的重要就好了!話說回來,再來看看我的''秘密基地''吧!記得之前一、二、三年級的時候,我沒有秘密基地,只有一些上廁所要跑很遠的小窟窿,一點都不符合我心目中最棒的一角;直到上了四年級,我才找到這里,也明白有一個屬于我自己的`小小天地是最好的。
當我心情不好的時候,我可以在那裏盡情的發洩怒氣,像是踢墻壁之類的。我也不管那些在旁邊看著我,心想:?她在干嘛呀??的人,反正那種人不多。我也可以在那裏看書,沒有人會干擾我,我只讓我最要好的朋友在我旁邊。感覺有了秘密基地之后,好像快樂多了!
我相信每個人一定都會有一個屬于自己的小地方,只等待著我們獨自去發現;我只不過找到了一個適合我的秘密基地,說不定我以后還能找到更~好的地方呢!我誠摯地希望大家也可以找到自己的天地,并快快樂樂的!
校園的一角作文5
我們美麗的倉山小學,就像一座古典的江南園林。在校園的一角,鑲嵌著一顆璀璨的明珠——后花園。
下課了,我們穿過優美的書畫長廊,就來到了后花園。首先映入眼簾的是一座石拱門,穿過石拱門,眼前出現了一座能夠容納幾十人游戲的小廣場。
廣場的右側有一株枝繁葉茂的古榕,它已經有300多歲了,氣根低垂下來,就像老人的胡須一樣隨風飄擺,仿佛在向我們訴說著倉小悠遠的歷史。這株百年古榕就像威武的大將軍,守護著我們的后花園。它的主干粗得連我和兩個好朋友一起也合抱不過來。古榕的樹冠秀茂,就像把撐開的巨大的綠傘。春天,枝干上發出點點嫩綠的細芽,生機勃勃;夏天,榕樹枝葉茂盛,為我們遮擋炎炎的.烈日;秋天,涼風習習,吹得樹葉嘩嘩作響,像是在演奏一曲豐收的贊歌;冬天,榕樹依然郁郁蔥蔥,為我們抵御凜冽的寒風。
我們常常在榕樹下休息、玩耍,頭頂上不時傳來鳥鳴。我們抬頭尋覓,卻不見蹤跡,只見陽光透過枝葉的縫隙,星星點點地灑落下來,一閃一閃的,像是隨風跳動的精靈。
在榕樹下向前一望,就會看見一座小巧的翠微亭。每次看見翠微亭,我就會想起蘇州的江南園林。翠微亭前是一個小池塘,池塘中幾條嬌小玲瓏的錦鯉在歡快地嬉戲。池塘兩邊是碧綠的草叢,草叢中點綴著五顏六色的小花,蝴蝶和蜜蜂在花間飛舞。我們最喜歡在亭子里嬉戲、閱讀,聞著淡淡的花香,聽著蛙聲蟲鳴。
這就是我們美麗的校園一角,我們在這里休憩,在這里玩耍,在這里快樂地成長!
校園的一角作文6
我們學校有許多吸引我的地方,像別具一格的圖書館,富麗堂皇的視聽室,綠草成茵的大操場,可我最喜歡的還是那天井花園。
春天是一個五彩繽紛的季節,花園中那一簇簇黃油油的迎春花,第一個用生命向大地,向人們報告著春天的來臨,為大地添上金色的光彩。瞧!那紫紅色的雞冠花,挺立在草叢中,與別的花卉在那兒競相開放。上面還布滿了毛茸茸的軟刺,摸一摸手還有點發癢,像紫絨一樣。看!那山茶花紅得那樣鮮艷、火熱,陽光一照,像一顆顆紅星在閃爍。微風一吹,又像一面面紅旗在飄揚。在他們身邊還有著許許多多不知名的野花,精神抖擻的聳立在花草中,看似那么渺小,可卻又已那獨特的美吸引著我的眼球。
夏天是那綠色的季節,盡管驕陽似火,可我還是愛去那兒,坐在那蒼天大樹下,像一把大綠傘為人們遮陽。“知了,知了……”是什么聲音?噢!原來是我們那位遠近聞名的歌唱家——蟬,正在為我們演繹著一首動聽的`歌曲呢!在那綠幽幽的草叢中,偶爾你也會看到其丑無比的屎殼郎在忙碌著。最讓我敬佩的還是那綠盈盈的小草,它們頭頂烈日,頑強的生長著,為夏天增添了一絲涼爽。
秋天是收獲的季節,農民們種植的果蔬都已豐收,在稻田里收割著稻谷,望著它們農民們欣慰的笑了,農民都有著自己的收獲,我捫心自問我又有著什么收獲呢?本來茂密的樹葉變得光禿禿的,落葉紛飛枯黃的樹葉隨風飄落下來,像為大地鋪上了一條黃色的地毯。
冬天,寒風凜冽北風無情的刮著,凍得人直打哆嗦。至于,這時花園的景色我也不太清楚,也許那兒的冬天是銀色的吧!
我喜歡學校里的天井花園。
校園的一角作文7
我們的校園座落在美麗的漣水河畔,來到校門前,“東方紅學校”五個蒼勁有力的大字赫然醒目。
走進校園,最引人注目的就屬文化石了。文化石的形狀是一本打開的書,上面刻著我們的校訓:“好好學習,天天向上!”校訓旁是我們學校獨有的校徽,校徽上有半個太陽,因為太陽還沒有完全升起來。太陽上還有一只展翅高飛的雄鷹。寓意著旭日東升、雄鷹展翅,在陽光的照耀下熠熠生輝。文化石的周圍是一個小花壇,花兒們爭奇斗艷,競相開放,這朵還沒謝,那朵又開了。牽牛花吹起了紫色的小喇叭,玫瑰花搖著它那美麗的紅裙子,紫丁香穿著它的紫色舞服,歡快地跳起舞來。
文化石旁邊是一條又長又干凈的人行道。人行道左邊是文化墻,文化墻里有十多個宣傳欄,里面宣傳著同學們的生活動態、優秀作品以及各種各樣的知識。文化墻下面,有許多涂了紅漆的椅子,供老師、同學和家長休息。
沿著人行道往前走幾步,是一個用塑膠鋪成的外操場,外環是朱紅色的環形跑道,內環是深綠色的籃球場,這里有我們玩耍的足跡,有運動員拼搏的汗水,有拉拉隊員響亮的吶喊聲。
外操場的周圍有許多香樟樹,那么多綠葉,一簇堆在另一族上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。香樟樹上還有許多小樟子,一些調皮的同學爬上樹摘小樟子玩。樹下,有的'同學在乘涼,有的同學在跳繩,還有的同學在做游戲。
我的校園雖然沒有綠草如茵,沒有瑰麗無比的花園,但在我心里,它永遠是最美的,我在這里成長,在這里學習,我愛我的學校!
校園的一角作文8
白鴿下面是一群五顏六色的花朵。第一、二層是綠色的棕櫚和橡皮樹,葉子弄得茂盛極了。第三層是蘭花,我家以前也養過蘭花,它的葉子是青綠色的,花是紫色和紅色的,可漂亮了。第四層是黃色的萬青菊,也很美麗。第五層是一串紅,它里面含有蜂蜜,吸一口底下,甜甜的,味道好極了。最后一層是茶葉樹,它的葉子厚厚的,綠色的,開關是橢圓形的.,開的花是紅色的。這些五顏六色的植物各有各的特點,我真希望每個學校都有這么一個美麗的學習環境。
聽了我的一番介紹,你是不是覺得有一種親臨其境的感受,那么就請到我們學校來參觀吧,肯定會使你流連忘返的。
秋姑娘帶著芳香,帶著甜美慢慢地來到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區和同學們玩耍。
小景區在紅色教學樓的左邊的一角。一進到那里芳香撲鼻,景色迷人。一顆顆高大的柳樹美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶,在秋風里搖來搖去。柳樹的左邊是一塊怪石壘成的假山,有的像正要跳起的青蛙,有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學們經常在那里玩捉迷藏,我們的歡聲笑語蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹,直挺挺地站在那里,像一個勇敢的戰士。一片片楓葉慢慢地飄落下來,我撿起那片楓葉仔細地看著,我摸了摸它滑溜溜的,聞了聞,啊,真清香呀!再往前走是月牙池,里面有許多小魚在自由自在地游著,有的潛入水里,有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪,看上去非常柔軟,我多想在草地上躺一躺,多想在草地上踢踢球。我愛我們的校園,我愛我們的小景區。
校園的一角作文9
我們學校的教學樓后面有一個小山坡,小山坡的風景如畫卷般美。
教學樓和宿舍樓之間有一條小徑直通到小山坡上的亭子。小徑兩旁都是花壇。花壇里種著茶樹和一些我叫不出名字的樹,還有一些稀稀落落的野花和小草。
春天,是生命開始復蘇的季節。小草從濕潤的泥土里冒出頭來,伸伸懶腰;野花綻出五顏六色的.花朵兒;枯黃的樹枝上也開始冒出尖尖的嫩芽。一切都是那么的美好,那么的充滿生命力。
夏天,小山坡上的樟樹、楓樹、柳樹、桂樹都變得翠綠翠綠的。那么多的綠色,遠遠望去,就像是一片起起伏伏的綠海。這時候,同學們穿著拖鞋、短袖或裙子到上坡上玩。有的在大樹下乘涼,有的在捉知了、蟋蟀,還有的握著畫筆,想要記錄下這綠意濃濃的夏天。
打開教室的窗,一陣清香撲鼻而來,這是桂花開了,秋天就這樣不期而至。楓樹也穿上了華麗的禮服來迎接這個豐收的季節。過了不久,葉子開始隨風飄落了,這是秋天要走了。無數的樹葉跟隨風的韻律在空中翩翩起舞,似乎是在給秋天送行。
“哇,下雪了!”不知是從哪里傳來這么一個驚叫聲。校園里一下子就陷入一陣歡呼。是啊,大雪悄無聲息地下了一夜,送來了冬天,送來了我們快樂的源泉。我們在小山坡上堆雪人、打雪仗,雪落在臉上,有點涼,卻又像是柔軟的撫摸。厚厚的積雪覆蓋了河面,覆蓋了山峰,也覆蓋了房子,似乎給整個世界蓋上了一床雪白的棉被。冬天是一個安靜的季節,辛苦了一年的人們,都在這樣一個季節選擇了給自己放幾天假;冬天又是一個團圓的季節,無論離家的人們都在家的召喚下從四面八方往回趕。
我們的校園春夏秋冬都很美吧,歡迎你來我們的學校玩。
校園的一角作文10
我們的校園座落在金敖山的半山腰。校園里一年四季風景優美,但景色最佳的要數校園的西角。
一跨進學校的大門,向右轉,沿著操場往前走,穿過跑道就來到校園的西角。首先映人眼簾的是校園圍特上幾個醒目的紅色大字:“發展體育運動,增強人民體質”。圍綺下面有一個長方形的大花壇。花壇里的花、草、樹木品種很多,有玫瑰花、含笑花、櫻花、松樹、柏樹、萬年青……花壇里的花開了,一朵朵的玫瑰花紅得如火,一團團的櫻花白得像雪,一簇簇的含笑花粉得似霞,花)A們在綠葉的襯托下更使人感到美不勝收。一陣柔和的春風拂過,這些嬌艷的花兒隨風搖擺,好像一個個天真活撥的小姑娘搖晃著腦袋、扭動著身軀跳起了快樂的迪斯科。一陣陣濃郁的花香,引來了幾只美麗的大蝴蛛和勤勞的小蜜蜂。這景色是多么的迷人,多么令人陶醉呀!萬年育、松樹、柏樹穿著那件深綠的外衣,在金色的陽光下:顯得更加蒼翠、挺拔。
花壇的右邊有幾裸商大的梧桐樹。春天,梧桐樹在春雨媽媽的滋潤下,發出了嫩綠的新葉,在金色的陽光下,顯得格外粗眼。夏天,梧桐樹枝葉茂密,像一把把撐開的綠絨大傘,擋住了火辣辣的太陽,向人們獻出了一片綠蔭。我們三個一群,五個一伙來到樹蔭下捉迷藏、跳繩、講笑話、捉蟲子喂螞蟻
……真是樂趣無窮。
花壇的左邊雖然沒有美麗的景色,但這里卻是我們的樂園。這里有雙杠、高低杠、沙坑、爬桿等。下課了,同學們紛紛來到這里玩耍。爬桿的.同學敏捷得像小猴,跳遠的同學身輕如燕,翻雙杠的同學你追我趕。風雨操場里,同學們有的踢足球,有的丟沙包,有的踢毽子……課堂里的疲勞在這里蕩然無存。
我愛校園的西角,因為它不僅風景優美,而且充滿了勃勃的生機。
校園的一角作文11
校園是一個美麗的地方,我們的夢想在這兒放飛,我們的希望在這兒播種。可在這片美麗的地方,最令我難以忘懷的就要數藝術樓了!
藝術樓共有三層,在第二層的中央,有三個金黃金黃的凸出來的大字,——藝術樓。這“藝術樓”可是名負其實的藝術樓,時而從這里傳出同學們悅耳的歌聲,時而從里面傳出同學們的歡笑聲,時而從里面傳來同學們對自己繪畫成果的稱贊。
在藝術樓的南面,有一條美麗的長廊,長廊呈半圓形,就像一道彎彎的眉毛。“她”擁有著一個美麗的名字——聽雨軒。每當太陽高照的時候,透過“她頭頂的玻璃,溫柔的陽光照在紅漆的柱子上,漏下窗欞的一條條方形的日影,照在我們身上,用她那暖和的雙手溫暖著我們,暖洋洋的,照在我們心上,用她那體貼的話語安慰著我們,麻酥酥的,可有意思了!雨天更好了。一滴滴頑皮的`小雨點一蹦一跳的斜打到玻璃上,發出清脆悅耳的”琴聲“,滴答,滴答,……好像永遠不會停似的,當我們坐進來看書時,一邊欣賞著書中的內容,一邊傾聽著這優美的琴聲,沉浸在一種令人陶醉的環境中,再加上藝術樓傳來的陣陣歌聲,一切祥和極了。這正如門口對聯所言,”風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。“其實這地方20年前就十分的絢麗多彩,在頂上栽著一叢一叢的紫藤花,這兒一叢,那兒一簇,陽光曬下斑斑點點的日景,美極了!
在聽雨軒的南面,有一排高大挺拔的棕櫚樹,像一排塔哨,為藝術樓站崗放哨。風兒一吹,上面的葉子就搖擺起來,就像塔中的哨兵正揮舞著敵軍來襲的警報。
聽雨軒前方,長著一顆說奇非奇,說不奇非不奇的鐵樹。它的根上居然長出了兩個枝椏,就像是一對親密的朋友一樣。
呀!這藝術樓真美,她使我們學校更加絢麗多彩。
校園的一角作文12
我們的學校準備創建恩平市一流的學校,所以發生了翻天覆地的變化。
一進校門,可以看見寫著金光閃閃、很有氣勢的“年樂學校”幾個字。校門時新式的電子遙控,不銹鋼門,有人進來時,校門口的人在遠遠只要一按遙控,門就主動開了。向遠望去,一棟棟白色的、高大的教學樓聳立著。教學大樓里面很漂亮,讓人們看了都會拍起掌來說:“太漂亮了!”
來到美麗的“金湖城廣場”,這漂亮的廣場是用紅色和白色的磁磚相間。廣場上有展覽欄,展覽欄上有我們漂亮的水彩畫,還有優秀的作文,我們下課的時候,通常來這里看的。展覽欄的`兩旁有一些翠綠的花草樹木。這些花草樹木引來了許多蝴蝶,如果你來觀賞,這些蝴蝶會圍著你轉,是在和你打招呼。那花壇有棵高大的芒果樹,像一把大大的綠扇子,它們就像衛士一樣,守衛這些展覽欄。我們經常給這些花草樹木澆水,所以我們和這些花草樹木成了好朋友。
站在展覽欄,前面就是教學樓。同學們把桌子擺得很整齊。每間教室一共有兩塊大黑板,前面那一塊寫著老師漂亮的字,后面那塊畫著慶祝國慶栩栩如生的畫。教室是一塵不染。如果你來觀賞我們的教室,一定要在我們上課時,因為那時你會聽到悅耳的朗讀聲,那聲音又響亮,又有感情。讓人感到像在觀賞一支優美的歌曲。
教學樓的后面是一個寬闊的操場。這操場是橢圓的。它漂亮極了。操場四周種滿高大茂盛的樹木。其中有幾棵大榕樹。我們經常在榕樹下乘涼和做游戲。
我們的學校多漂亮啊!我愛我們的校園!這么可愛的校園是在年樂爺爺的愛心下建造出來,他是我們學習的好榜樣,我們長大以后也要像年樂伯伯那樣的為我們的學校作貢獻。
校園的一角作文13
我的學校很美麗,但最美的地方不是熱鬧的操場,也不是能傳出朗朗讀書聲的教學樓,而是在辦公樓對面的科技大樓。一進科技樓的大門,左邊是琳瑯滿目的蝴蝶標本,它們來自世界各地,顏色各異,色彩斑斕,形態不一。碧鳳蝶、天蛾……,尤其是冰清娟蝶,透明的翅膀點綴著黑色條紋,把你帶進一個蝴蝶的世界。轉過身,你會置身于人和宇宙的海洋,它們都是老師和同學們親自設計的美術廣告。如果你在一口氣內把這些知識全部記住,那你一定會“上知天文,下曉地理”的!一樓拐彎處是做實驗的地方,每天這里都有同學在做實驗,探索著知識的奧秘。二樓是電腦室,電腦室的地板像鏡子一樣明亮,每一臺電腦都整齊地擺放在桌子上,我們在這里打字、畫畫、學知識,如果累了可以放松一下。三樓是音樂室,同學們可以在這里盡情地歌唱,盡情地舞蹈。從星期一到星期四科技樓都格外安靜,可是一到星期五,科技樓就熱鬧起來,同學們都來參加課外小組活動,有的在“沖浪”,有的在翩翩起舞,有的`在盡情歌唱,科技樓成了歡樂的海洋。下了科技樓,陣陣花香撲面而來。奪人眼目的兩棵龍爪槐直立在橢圓形的花壇里,低著頭,仿佛在欣賞那些爭奇斗艷的花兒。月季花羞紅了臉,吐著迷人的香氣;劍蘭把胳膊伸的直直的,象一把利劍,直插藍天;嬌嫩的粉豆花白天似乎怕被曬黑了粉紅色的小臉蛋,裹的嚴嚴的,到了晚上才會吹起它的小喇叭。那些綠綠的小草也不甘示弱,拼命地搖擺著身子:“我也很美呀!”這就是我們學校的科技大樓,充滿著生機。怎么樣?來看一看吧,它會張開雙臂歡迎你!
校園的一角作文14
早晨,校園里的薄霧還沒完全消失,絲絲縷縷的霧氣在鮮花樹木間飄浮著。那嫩綠的草尖上掛著晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,像水晶一樣閃閃發光。瞧,花壇中那沉睡了一整個冬天的馬蹄蓮被春姑娘吻醒了,那疏淡的幽香,雖沒有桂花香的濃烈,卻讓人聞了心神俱爽;那潔白如雪的花兒不知是哪位能工巧匠用白玉雕琢而成的`?還是春姑娘從“廣寒宮”中帶來的稀世珍品?這讓人不得不佩服大自然的鬼斧神工。山茶、月季掩映在翠綠欲滴的葉子中,像一位位害羞的姑娘。香樟樹的葉子郁郁蔥蔥,一陣微風吹來,樹葉婆娑起舞,不時有葉子飄飄悠悠地飛下來,像是在跳著優美的“華爾茲”圓舞曲。較之秋日樹葉的凋零,這更多了一分歡快與活潑。
校園內,值日的同學正忙著呢!他們緊握掃把,甩開臂膀,掃得滿頭大汗、氣喘吁吁,而臉上卻洋溢著愉快的笑容。掃累了,他們就小憩片刻,可剛坐到草坪上沒一分鐘,樹葉又翩然飛到頭上、身上。行了,努力干吧,加油!那“刷刷”的掃地聲,多富有節奏感啊!早晨的校園正演奏著一曲《春之歌》呢!
仔細欣賞,你還會聽到同學們輕盈的腳步聲和陣陣歡聲笑語。穿過走廊,你的耳畔會縈繞著瑯瑯的讀書聲。漫步校園,你還會看到一群朝氣蓬勃、滿頭大汗的男孩子們,他們正在打籃球。瞧那,一位女同學正坐在六角亭中背書呢!那專注的樣兒多可愛啊!“媽媽再見!”“爸爸再見!”隨著低年級小朋友陸續來到學校,你會聽到許多這樣甜美而純樸的話語。聽著聽著,你會不由得發出贊嘆:“這真是世界上最美最真的天籟之音啊!”
啊,早晨的校園如同初升的太陽,朝氣蓬勃,五彩斑斕!
校園的一角作文15
提起校園的美景,最讓我念念不忘的就是校園的小水池了。
清澈見底的小水池里有著一群自由、快樂的小金魚們,它們的顏色真是出了名的鮮艷,有蘋果紅、葡萄灰、梨黃等許多許多的顏色。它們如果圍成一個小圓圈,游的時候就像一個五顏六色的彩環一樣。過了一會兒,小金魚開始玩捉迷藏的游戲。它們有的藏,有的捉。藏的小金魚們飛快地游到躲藏的地方,躲藏的小金魚可機靈了,有的躲在小石頭后面、有的黑色小魚躲在樹蔭下,用顏色相同來隱身。
除了小金魚以外,小水池上邊還有幾個重重疊疊的假石山。它們形狀各異,有的像一臺飛機、有的象一個靈芝……假石頭上長著一些綠油油的小草,它綠的那么新鮮,給光禿禿的假山增添了一些色彩。這些還不算什么,最美麗的就是那個長在假石山旁邊的丁香樹了。那棵丁香樹花朵是嫩淡紫色的,樹上的小花朵,有的花瓣兒全展開了,露出嫩白色的小花苞。有的還是花疙瘩,就像一個害羞的姑娘一樣,不敢露它那美麗的笑臉。穿著淡紫色衣裳的花朵們,在微風中翩翩起舞,它們好像想把那美麗的'舞姿送給我們全校的每一名同學。
小水池旁邊還挺立著一棵高高的木棉樹。它是那么粗壯、結實、挺拔,就像一個勇猛的戰士一樣。春天的時候,木棉樹上就會長滿紅彤彤的木棉花,像一個火辣辣的太陽一樣給清爽的春天增添了一點溫暖。夏天的時候,木棉樹上的葉子已經長的又綠又大了,明亮地照耀著我們的眼睛,木棉樹好像在用它每一片綠葉遮擋了炎熱刺眼的陽光,給小金魚們一個涼爽、舒適的家園。
你也喜歡上這美景了吧?這就是我美麗的校園一角,它將會陪伴我走過校園生活和學習的每一天。
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