自然景觀的作文(熱)
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的自然景觀的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自然景觀的作文 篇1
在一個晴朗的春日,我和家人一起來到景色如畫的萬仙山景區游玩,這里有一處神奇的自然景觀——“喊瀑”。
在一處山谷的峭壁上,有一塊突出的蒼綠色的巨石,人們的呼喊聲能夠使巨石周圍的空氣發生變化,流淌出涓涓細流。在連續不斷的呼喊聲中,水流會越來越大,漫天卷地,飛騰翻滾,“嘩嘩”地從幾十米的高處奔騰而下,懸掛起一幅珍珠串成的水簾,形成“喊瀑”。
一陣微風吹過,把瀑布吹得如雨、如煙、如霧。仰望瀑布,水花迸濺處,飛撒下了無數朵小小的白梅,又好似晶瑩的玉屑從碧空中拋下,落入潭中,濺起朵朵浪花,奏出悅耳動聽的樂曲。潭水好像是一張巨大的荷葉,灑落下來的水珠在碧綠的荷葉上翩翩起舞,似乎每一顆水珠上都有一個新的生命在顫動,充滿了活力。
喊叫聲漸漸減弱,瀑布也漸漸地變小,最后滴淌下的水珠,仿佛是五線譜上小蝌蚪似的音符,跳躍在蕩漾著一圈一圈波紋的水面上,發出“叮咚、叮咚”的奏鳴曲……
潭邊的植物像是用水洗過似的.,碧草青翠,帶著水珠的花朵顯得更加嬌艷,生機勃勃。
這神奇的喊瀑,與周圍的景物形成了一個天然的大花園,我們都被這眼前的美景給陶醉了。
自然景觀的作文 篇2
今年十一黃金周,爸爸媽媽約了幾家鄰居和我們一起去泰寧玩。
汽車在高速公路上奔馳,我們坐在車上一邊吃著香甜的零食,一邊欣賞路邊的美景。車窗外的風景在不斷變換,田野、湖泊、山巒盡收眼底,遠處藍天白云,碧水青山,像一幅凌空展開的美麗的畫卷。
我們穿山越嶺,三個小時后終于來到了泰寧古城。一進古城我們就被街邊的一群奇特的雕塑吸引住了,有將軍騎戰馬、紅軍拉牛、紅孩子站崗……我們來到大金湖,坐上了快艇。快艇開動后,山風拂面,格外涼爽。只見快艇后面水花濺起,形成幾條銀白色的長龍,漂亮極了。我情不自禁的把手伸到水面,飛濺的浪花打在手上,像無數顆珍珠砸在手心,疼疼的。這里紅色的山,紅色的石頭,有一個美麗的`名字叫丹霞。望著兩岸湖光山色,那二重天、觀貓嶺、貓兒山頂等自然景觀,在藍天白云的映襯下顯得格外清晰,令人心曠神怡。
游完大金湖,我們來到上清溪劃竹排。上清溪全長50多公里,其中開發竹排的地段長15公里,全程漂游約兩個小時。上清溪深藏在群山幽谷之間,順伐而下,溪流蜿蜒在山巒疊嶂之間,千回百轉,山重水復,別有洞天。兩岸人跡罕至,森林茂密,不時有奇花異草的暗香撲鼻而來,我們如同進入了人間仙境……
泰寧縣旅游風景區的美景讓我流連忘返,可是由于時間關系我們還有幾個景點沒有去,下次有機會我一定要重游泰寧,再次享受大自然的恩賜。
自然景觀和人為景觀的自然方面的總稱,是只受到人類間接、輕微或偶爾影響而原有自然面貌未發生明顯變化的景觀,如極地、高山、大荒漠、大沼澤、熱帶雨林以及某些自然保護區等。
自然景觀的作文 篇3
一天,我和妹妹一起回到老家西廂。來到嬸嬸家,叔母就剛剛好要去施田,雖然我和妹妹沒有施過田,但我和妹妹對施田這個詞饒有興味,所以我們就異口同聲的說:“我們也要去”。然后叔母就拿了兩雙水鞋給我們。
在去田野的鄉間小路上,旁邊開滿了白色的野菊花,聞一下,還帶著露珠的芬芳。雖然它們沒有公園里的菊花妖艷,但讓人百看不厭,因為它們身上散發著鄉村的泥土氣息。
因為春雨剛下完,所以一來到這時有許多青蛙在田里跳來跳去:“哇!真奇景呀!”我情不自禁地贊嘆了一句。還有排排高大而挺拔的楊柳,像一個一身高力大的戰士,整齊而威嚴地保護著田野似的。被春風一吹,就像春姑娘在春風中跳舞一樣。小草也不知什么時候偷偷地從土里鉆出來,在春風的吹拂下輕盈舞動,草地在陽光下像碧綠的綠毯。還有岸邊的小草也是隨著春風而重新鋪蓋大地,長在四周的小草們就像是勇敢的武士捍衛著我們的祖國似的。
看著這樣的'情景我也不由自主地下了田地,施田的還有許多的老公公和老婆婆,他們臉上一臉病容,血色全無,一點血色也沒有,憔悴得很難看!翱磥磉@些農民伯伯的生活還真艱苦呀!哎……”但他們并不這樣想,因為我可以從他們的表情中理解出來他們認為施田是一件勞動的事,既可以使大地勃勃生機,有可以幫自己鍛煉鍛煉。一開始我施的很“波濤洶涌”,但習慣了就“風平浪靜”了。盡管我現在已經是精疲力盡了,但我決不能放棄。應為只要我撥下一種子就能給大地一點點清新空氣的話,我情愿受苦也要盡力完成這件事。
雖然我今天弄得很狼狽,但只要能給大地帶來新鮮空氣的話,再累也值得呀。最后,我和妹妹興高采烈地回家了。
自然景觀的作文 篇4
藻溪的自然景觀真是多姿多彩。郁郁蒼蒼的林海,叮叮咚咚的小溪,雄偉壯觀的飛瀑……山清水秀、美不勝收!
到了藻溪門口,清心的空氣撲面而來,涼爽極了。柔和的、金燦燦的陽光照耀在我身上,好像“泡”陽光浴似的,讓人感到無比輕松。
我打量著四周,一棵棵參天大樹猶如訓練有素的戰士威武地站立在道路兩旁。小草穿著碧綠的衣裳,動一動就會彎腰,“野火燒不盡,春風吹又生!滨r花兒們哈哈大笑,看那臉,笑得多歡;▋簜兒孟裨跉g迎我們,又如一個個比賽選手,爭奇斗艷。草叢很多,這里一簇,那兒一叢,這些地方理所應當地成了小昆蟲的游樂園,小昆蟲時而成群結隊,時而分散獨處,時而跳起優美的拉丁舞,時而飛爬到草叢的小枝上休息……樹上的鳥兒此時也正叫得歡!“嘰嘰喳喳”,小鳥們唱起了優美的歌曲!安脊!布谷!”一只布谷鳥飛了出來,看到我們這些“大人物”,又嚇得飛回樹枝上。
藻溪的盡頭,是雄偉壯觀的飛瀑,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”一條又長又寬的'大瀑布從很高的石壁間飛流而下,猶如一條銀白色的絲綢從高處飛奔而下,那些強勁的水流敲打著亮晶晶的巖石,“嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!”這嘹亮的歌聲就像一支優秀的樂隊在演奏一曲雄偉的歌曲,美妙極了!
藻溪,一個生機勃勃的地方,一個美麗的地方。她為我織起了多姿多彩的夢想!
自然景觀的作文 篇5
好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:
陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總期望夜幕的降臨,我和全家人一齊坐在院中,一齊“輕羅小扇撲流螢”,一齊“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的.真摯友誼。
如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈。以前失意過,但不曾放下過努力,如今又坐在這久違的“沙場”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,大學的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。
成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。在成長的石碑上我們鐫刻:銘記追求!
自然景觀的作文 篇6
從那第一片梧桐葉落地開始,我就知道秋天已經來了。
我撿起這一片樹葉,它穿上了金黃色的外套,輕輕地躺在我的小手上,葉脈像一條條小公路,整個身體像一個手掌,惹人喜愛。我用鼻子聞一聞,隱隱約約能聞到一絲清香。
抬頭望去,高大的梧桐樹上掛滿了葉子,有綠色的,它們還在懷念春夏的氣息。有半綠半黃的,它們一邊思念過去的溫暖,一邊迎接秋姑娘的到來;更多的像我手上這一片金黃色的葉子,它們用自己的.熱情裝點秋天。
一陣冷冷的秋風吹來,梧桐樹打了一個寒戰,金黃色的梧桐葉依依不舍地向大樹揮手告別,在秋風中翩翩起舞,像一只只金黃色的蝴蝶,慢慢地飄落下來,一轉眼,大地上就像鋪了金色的地毯,行人走過,踩在“地毯”上,發出“啪啦啦”的聲音……
我輕輕地把手上的葉子放到梧桐樹的腳下,讓它回到伙伴的身邊,我想把它種入我的夢里,作為這一年秋天的書簽。
自然景觀的作文 篇7
今天是周末,爸爸要帶我去古榕群玩,聽說那里是有侗寨古樓和古老的榕樹,我高興地跟爸爸上了車。
一來到古榕群首先映入眼簾的是一個涼亭似的寨門,大門的左右兩邊栽有許多我說不出名字的花草,那些花草連在一起,像一只孔雀開屏,美麗及極了。
進入大門,里面有一座具有民族特色的古樓,它中“天下第一侗寨”古樓。它有二十多層,古樓由許多根紅色大圓柱撐著,每層層頂呈八角形,用琉璃瓦蓋著,每個角雕有一只動物。屋檐上刻有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。進入古樓,四壁都有用木刻或繪畫出來的描繪侗的族歷史的圖案。
走出古樓,沿著由石頭鋪成花街路,大約走一百多米就來到了古榕群下,在一棵大榕樹下有一座朱郎、娘美雕像,你看朱郎正在彈琴,娘美在放聲歌唱,聽老人說這座雕像有一個動人的故事呢!
雕像南北兩邊,沿河長著無數古老的榕樹,它們枝繁葉茂,盤根節錯,有的像一把撐開的綠色大傘,插入河中,保護著河堤并給人們遮風擋雨;有的像慈祥的'老人站在河邊看山水,看魚兒;樹根更是千奇百怪,有的像騰飛的巨龍;有的像老人在眺望;有的像……
樹下有許多具有民族特色的涼亭,亭里有石凳,石桌供人們乘涼,下棋,聊天。微風輕輕拂過,樹葉發出“沙沙”的響聲,真像小朋友活潑的笑語,許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳“地呼朋引伴,給這這里增添了無限的生機。
十里古榕郁郁蔥蔥,遮村掩寨,成群的榕樹既能調節空氣,美化環境,又能防洪水對村寨的沖擊。
啊!古榕群,你真美,我愛你。
自然景觀的作文 篇8
春天到了,冰雪在撤退,萬物在復蘇。盼。∨!春姑娘最后喚醒了小河,喚醒了小草,喚醒了花朵……小河唱著歡快的歌,向田野、山坡、公園奔去……
小河輕輕地流著,流過田野。農民伯伯辛苦地耕種著。麥苗們沒有辜負他們的期望,貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了幾片葉子呢!油菜花也開了。遠看,像鋪了滿地的金子,近看,像無數黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊,柳樹抽出了幾絲小小的?葉,垂下了細長的秀發。小草也睜開了惺忪的睡眼,爭先恐后地鉆出了地面,在春風中舞蹈著。突然,河里的小魚游來,打破了水面的平靜,泛起了一圈圈漣漪,歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自我的生命,仿佛在說:“我必須要茁狀成長,長成青蛙,為莊稼捉害蟲!
小河輕輕地流著,流過了山坡。山坡上的樹木脫下了原先的舊裝,換上了綠袍,隨著清風起舞。可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的.野花無人看管,開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花,還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像遲遲不敢露面的新娘;有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴唇有的向陽光張開了笑臉……
小河輕輕地流著,流過了公園。公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在那里歡快地打球、高興地燒烤、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景;▔锏幕ㄚs集似地競相開放。有笑臉似的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花,個個都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞,陣陣花香沁人心脾;▍仓械拿鄯湔龣憋L沐雨地采蜜;黃鶯唱著動聽的歌,在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風中翩翩起舞,盡情展示自我的風姿。
冰雪在撤退,萬物在復蘇。小河唱著歡快的歌,向遠方流去……
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