以家為題作文3篇[薦]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的以家為題作文3篇，希望能夠幫助到大家。

以家為題作文 篇1

　　當風雨襲來，花瓣藏進泥里，因為它知道，泥土是它的家園。當風雨襲來，鳥兒躲進巢里，因為它知道，鳥巢是它的家園。當風雨襲來，人類，你該躲在哪里，何處是你棲息的家園？家園，于人類，并不僅僅是肉體存在的空間，更是記憶的凝集處，是精神的棲居地。想要找到它，并不容易，但總有人，能穿透層層迷霧，找到它。在官場的黑暗中，陶淵明用他淡泊從容的雙眸，看透人世沉浮，找到他的世外桃源。在不得志的抑郁中，李白用他狂傲不羈的吟唱，歌遍世俗滄桑，找到他的人間仙境，他的“直掛云帆濟滄海”的壯闊家園。

　　他們都找到了心靈的家園，心不再彷徨，腳不在徘徊，不必再拘泥于世俗的偏見，放聲歌唱，讓靈魂得到凈化，心靈得到提升。在家園中，他們發現人生的真諦，體悟浮世的奧秘，這就是人類的共同家園，一個可以收拾心情的地方，一個可以安放靈魂的地方。

　　但也有人，不但一生無法找到自己的家園，更陷入了精神的泥沼。當金錢的.誘惑襲來，深深地陷了進去，不能自拔；在物質的刺激中，緊緊地纏繞其中，無法脫身……這就是放棄心靈家園的后果，貪欲和罪惡會將你墜下無盡的深淵。

　　現代化的生活中充滿著各種誘惑，許多人因此迷失了自己的心靈，沉醉在金錢和名利中，內心卻越來越空虛。如果你已經迷失道路，那么，請閉上雙眼，用心靈去感受靈魂的顫動，去指引前進的方向，用心體悟生活中的點滴美好，銘刻在心，用這些感動的力量去推開心頭的巨石，去吹散沉重的云霧。

　　在希臘雅典德爾菲神廟的墻上刻著一句話，“人啊，認清你自己。”正如此言，現代人更應該努力構建自己的心靈家園，認識自己的一切，提升自己的品德，只有這樣，當風雨再次襲來，風暴再大，終不能吹進你的心里，吹進你的精神家園。

　　朋友，回家吧，回到你自己的精神家園，因為希望與幸福正躲在那里，期待與我的不期而遇。

以家為題作文 篇2

　　望著自己腳下的這雙鞋，我感動不已。

　　那是一個初冬的夜晚，天下著豆大的雨，眼前的景物模糊不清，淅淅瀝瀝地下。風猛烈地舒展它的風姿。雨是如此的大，風如此的狂，上天真是毫無憐憫，讓我的心揪著揪著，打還是不打，心中忽然失去了方向，模模糊糊。

　　下雨，我的鞋濕了，襪子也濕了，因為住宿不能隨時回家，該不該打電話叫爸爸送來呢？“不行，路程遠，天氣又冷，又下雨，會冷著爸爸的”。“可這個星期才剛開始，又叫我如何過下去，那滋味不好受，”“打”，“不打”。幾經猶豫，我狠下心來，走到電話亭，拔打了那沉重的電話號碼。

　　“你在干什么？”我一愣，回過頭看，原來是堂叔。“我叫我我爸爸來，給我拿些東西”說話如蚊子般。“不會吧，這么冷，若沒什么重要事情，就別這么遠的趕來。”聽到堂叔的話，我沒有作答，心里更沒底，更沉重。我惟一的感覺就是：后悔。是的爸爸的'工作這么辛苦，這么勞累，這個時候是應該在家休息，不應該在這風雨交加的夜晚頂風冒雨，為我這個不孝之女而勞累。希望爸爸不要來學校，不要來！不要來！

　　大約過了二十分鐘，站在校門口的我卻看見一位身披雨衣，腳穿水鞋，腰傴僂的人，踏著水一步高、一步低的向我走來，近了，更近了。那是我敬愛的爸爸！

　　“爸爸”我叫道，“天這么冷，你可以不來的。”

　　“鞋濕了嗎？拿著，里面有鞋、襪子，另外還給你帶了件厚衣服。天冷了，多穿件衣服，身體重要。”

　　望著爸爸渾身上下濕漉漉一片，我的眼淚在眼眶里打轉。我什么也沒有說，聽著爸爸一句句叮囑的話，感受著爸爸對我濃濃的愛，我享受著，心里好曖！好暖！

　　“如果沒什么事，我先走了，要多穿衣服！”

　　望著爸爸遠去的背影，我的心好酸，很想哭，但我最后沒有哭。我突然明白：愛，其實這么簡單，愛就在你身邊的每一個細微之處。

　　那一次，我很感動。

以家為題作文 篇3

　　自然界中有許多食物鏈，我家也有一條自然形成的“天敵鏈”―我怕爸爸，爸爸怕媽媽，媽媽怕我。

　　爸爸在我眼里就像一只老虎，我見到爸爸則像一只受驚的小兔，星期天，我很想睡個懶覺，媽媽叫我早點起來復習功課，我偏不聽，還沖她嚷嚷。這時，爸爸走進我的房間，我連忙用被子蒙住頭。只聽爸爸在嚷嚷：“讀初三了，還這么懶，成何體統？”說完，就要把我從被子里拽出來。看著他這樣，我哪里還敢反抗，只好乖乖地“投降”了。爸爸這只“老虎”真可怕！

　　別看爸爸在我面前像只老虎，可在媽媽面前呀―嗯，說出來你可別笑話，他在媽媽面前像頭老憨牛。清晨，媽媽起來，他也跟著起來，然后騎摩送媽媽去學校，下午，又按時去接媽媽。一天，他因為有事，沒能去接媽媽。傍晚，媽媽一走進家門，就滿臉陰云。爸爸看形勢不對，連忙走到媽媽身邊，笑著說：“請夫人息怒，今兒有事耽擱接你，請恕罪，下不為例。”聽了這話，媽媽的臉上才“多云轉晴”。

　　誰知，我媽媽不怕“老虎”，竟怕“小小羊兒”，這只“小小羊兒”就是我。我天生副好嗓子，哭起來驚天動地，笑起來地動山搖。小時候有一次，媽媽帶我去逛街，我在商店看見一把玩具小，硬要媽媽買下。媽媽說這是男孩子玩的`的東西，不給我買。我靈機一動，一屁股坐到地上，又哭又嚷，一邊嚷一邊從指縫間望媽媽。我這一招可真靈，媽媽怕人笑話，連忙把我拉起來，并給我買了那把玩具小。這時，“小小羊兒”才滿意地笑了。從此，媽媽就怕我了。雖然現在我長大了，也懂事了，但媽媽還是不憨“惹”我。

　　實話說話你們聽吧，這“皇帝老兒”的寶座誰不想坐？這受人“壓迫”的“奴隸”有誰想當？為此，我們都暗暗較頸兒。爸爸在攻“先進工作者”，媽媽在攻“優秀教師”，我更是心懷大志―攻“市一中”。我們幾位皆埋頭苦干，并且互相勉勵，互相學習。

　　不過，據本人看，等大家實現既定的目標后，我家的“天敵鏈”仍不會有什么變化。

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