讀書作文(通用25篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的讀書作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書作文 1
這個世界上很多事都可以追求快,而閱讀則是一件需要慢慢做的事情,而且越慢越好。當然,我這里所說的“閱讀”,指的是觸動心靈的閱讀,并非指泛泛地看書。
近年來,我發現自己生活的節奏越來越快,有時候甚至忙得焦頭爛額,令我很討厭自己。在讀書上也是如此,我現在已經很少認認真真、字斟句酌地看書,而是采取瀏覽的方式,一目十行,粗粗翻過,這還是閱讀嗎?不過也得承認,我這樣瀏覽的書,絕大多數毫無價值。
節制是生存的態度,如何來贏得這種態度,用昆德拉的說法,叫緩慢。昆德拉有一部小說《慢》。他認為,“緩慢”可以抵制現代文明的高速度帶來的罪惡,可以抵制現代人內心的焦慮、彷徨和孤獨。他的這個療法中的關鍵詞就是閱讀,閱讀自然不僅僅是捧起一本書,閱讀可以是反思,可以回眸歷史,盤點今天;或者可以是快節奏生活之后的停頓,直奔主題之間的.驛歇。否則,只顧埋頭趕車熂鼻信甕比別人早到一個并不重要的目的地,而全然不知路途中的花兒何時開放,云朵怎樣行走,太陽怎樣變化。
前幾日讀《吉本自傳》(不是瀏覽),重溫了這位英國大歷史學家談讀書方法的一番話:“拿到了一本新書時,在略看一下全書的裝幀和目錄之后,我要先做好自審工作,就是要在一次獨自的散步中,對全書或某一章節的主題細想我所了解或相信的一切,或者對此加以思考,然后才開始閱讀。我到這時候才夠得上辨明作者給我添了多少知識。”
顯而易見,在吉本看來,讀書是一件鄭重、莊嚴和緩慢的事情,他非常理智和清醒,他對即將翻開的書有一種敬畏之心,閱讀的過程也就是思考的過程。
好書不多,時間寶貴。因此,讓我們只讀好書,而且,慢慢地去讀。
讀書作文 2
初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動著她那神奇的'面紗,送來陣陣凜冽的寒風。一片片楓葉飄飄灑灑,漫天飛舞,冬天的腳步近了。古人說:“春誦、夏玄、秋學禮、冬讀書。”那就讓我們相約冬季,攜一縷清風,度一段讀書的美好時光。
早晨,我們背著書包走進校園,冬天的氣息撲面而來。花草樹木似乎開啟了“冬眠”模式,靜靜守候著,期待著生機勃勃的春天。這正如朝氣蓬勃的我們,在老師和父母的哺育下,努力學習,奮發向上,為自己的成長汲取智慧和力量。
冬日里,我們手捧詩書,在靜謐的時光里默默地讀。徜徉書海,暢談夢想,聆聽師長的教誨。讓我們以書為友,以書為鑒,讓一縷縷書香伴你我同行。
今日立冬,正是讀書的好時節。
讀書作文 3
我愛看書,愛看所有的書!為了看書,我甚至可以忘記時間!
記得有一次,我很喜歡看一本書,恰好家里沒有,我就去找同學借。找到有這本書的同學后,我就問她:“能借我看一下這本書嗎?”“那是的,這本書我都還沒看完咧!”她回答。“就借我看一下,看完就還給你!”我急了。她見我著急的`樣子,說:“那好吧,你看完了記得還給我。”“OK!”我高興地回答。
我心滿意足地捧著書回到家里。一進門我就對媽媽說:“媽媽,我找同學借了本書!”媽媽說:“好呀!愛看書是好事!”我拿著書,坐在書桌前津津有味地看了起來。不知過了多久,媽媽喊:“吃飯啦!”我仍然如癡如醉地看著書,沉浸在書的海洋里,完全沒聽到媽媽的說話聲。不知什么時候,媽媽來到了我的身邊,溫柔地對我說:“寶貝,吃飯了!”我這才恍過神來,說:“哦!”
吃完飯后,我繼續回到這片書的海洋,就像快樂的小魚在里面遨游!
我希望,能一輩子在書海里暢游!
讀書作文 4
我是一個既任性、貪玩又粗心的孩子。說實話,我最怕看書,因為靜不下心來,然而在這寒假里,我體會到了讀書的樂趣。
起先,我是迫于奶奶的壓力走馬觀花地讀書,慢慢地書中有趣的情節,風趣、優美的語句,精彩的段落,深深地吸引了我,使我越看越愛看。在這個假期里,除了老師指定的閱讀書目,我還讀了幾本兒童讀物,使我受益匪淺。
在奶奶的推薦下,我認真讀了《語文拓展閱讀》,這不僅使我預習了新學期的語文知識,還使我了解了課文外的知識。例如,在閱讀和《長城與運河》相聯系的內容后,我知道了長城的工程浩大,修建很艱辛,也了解了長城的建筑結構和主要作用;同時我也了解了運河誕生的.原因及沿河的名城……總之,通過讀書,使我了解了古今中外的許多知識,真是“讀萬卷書,行萬里路”。
今年寒假,我沒有到任何地方區旅游,做了一回“宅男”,但我覺得很快樂,因為我有書的陪伴。
讀書,樂在其中!
讀書作文 5
中國自古以來,就有埋頭苦干的人,有為人請命的人,還有為國家謀富強的人……在漫漫歷史長河中,他們中的許多人成為民族的英雄、國家的`棟梁。
而我要做的就是成為這樣的人才,像周總理說的——“為中華之崛起而讀書。”高爾基先生也曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”由此可看出讀書固然重要,所以,想要提升自身的文化素養和思想境界,就要多讀書,多積累科學文化知識。
孔夫子曾說過:“學而不思則罔,思而不學則殆。”所以,在學習的過程中,要勤于思考,有獨立的見解。我們在學習文科知識時,既要熟記課內的知識,又要積累課外的知識,當然其他科目亦是如此。學習時,要靈活,懂得變通,遇到不會的問題,要與同學積極討論,多與老師進行探討互動。
學習沒有捷徑,只有腳踏實地,一步一個腳印,才能走出屬于自己的輝煌之路。
讀書作文 6
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”這句話告訴了我們讀書的重要性。
小時候的我,不怎么愛讀書,一看到書就頭怵。當了一輩子老師的外公外婆深知讀書的重要性,便買來各種歷史、故事書讀給我聽,而且故意讀到關鍵的地方停下,去做其他事,過一會兒再讀。耐不住寂寞的我就像續寫一樣沿著故事自己編下去,編不下去了就找出那本書自己看。可我又識字不多,這時大人們才會放下手邊的`活兒來教我認字、讀書。這樣一來。我不僅愛上了讀書、認識了不少字,還鍛煉了我續編故事的能力。真是一舉三得、一箭三雕啊!
現在的我,已經是個六年級的小學生了。一到寫作文的時候,我就會引用一些成語啊、諺語啊來給文章“加工潤色”,讓文章更出彩。愛讀書這個好習慣真是讓我受益匪淺啊!
冰心老人曾經說過:“多讀書,讀好書”,所以,讓我們一起在書籍和知識的海洋里盡情遨游吧!
讀書作文 7
開皮豆總是聽爸爸說到他的爺爺,而開皮豆又從來沒見過他的爺爺,這時他做出一個決定,就是用這個暑假去找爺爺。開皮豆臨走前給爸爸留了一張紙條。這時豆豆咪和奧迪知道了,就和開皮豆一起去找開皮豆的爺爺,來到海邊。到了海邊,爺爺不在,只有一條狗。可是開皮豆認為是他爺爺的.那個人回來時,令人不可思意的事情發生了。開皮豆連忙叫:“爺爺!”可那個人說:“我不是你爺爺。”
開皮豆又說,是我爸爸告訴我的。后來那個人告訴他們,他叫老黑。然后就打魚了。等他回來,他給大家烤魚吃。夜里,開皮豆發現大男大女在抓海豚,開皮豆覺得他們是壞人。第二天就帶一個棍子,打大男大女。最后,老黑承認了他是開皮豆的爺爺,而且他還是海盜。老黑雖然是海盜,但他很誠實。
開皮豆他們又非常勇敢保護海豚。我非常喜歡這本書。
讀書作文 8
在一、二年級的'時候,我并不喜歡看課外書,覺得看書太麻煩了。但從三年級開始我漸漸地喜歡上了課外書。每一次老師布置看課外書時,我都把它找出來認認真真地看。從此,看課外書就成了我的樂趣之一。
記得有一次,我吵著媽媽要帶我去圖書館。媽媽無可奈何地說:“那好吧!”我很興奮。到圖書館了,媽媽說:“你自己在這兒看吧,我回家了!”我點了點頭。我先跑到兒童類書柜旁邊,找了一本《十萬個為什么》迫不及待地打開書來看,里面有:恐龍為什么會滅絕?為什么鯊魚不吞食向導魚……一看封面,哦,是動物版的呀!我就津津有味地看起來。
過了三、四個小時,我回家了,我把我了解到的講給了爸爸媽媽聽。媽媽聽了,直說:“不錯!不錯!”還夸我是個愛讀書會學習的乖女兒呢!我喜歡閱讀!我喜歡看課外書!
讀書作文 9
我從小就愛讀書,什么書都想讀,只要看見書我就想讀。我什么書都愛讀,我只要一看到書就想讀,因為我愛讀書,我還鬧了些可笑的事情。
有一次,我在周六的早上8點起床,我喊了兩聲“媽媽”沒有人回應,這時我才知道老爸老媽去上班了,我看見一張字條,其實我看的.是背面,上面全是數學題的草稿,媽媽寫在沒字的那面寫的:“起來后用你的手機給媽媽打電話,媽帶你去郵局領郵包。”可我沒看見,我看見有一本《愛的教育》在床頭,我就趴在床上看起來了,我就從“開學第一天”開始看起,當我讀到“真誠的理解”的時候,媽媽回來了,當她看到我時說:“你怎么看書沒夠呀?”我說:“您把一小條紙放在我床頭干什么呀?”“那上面寫著今天上午的事情呀!”你看我愛讀書把事情都忘了。
我讀書得到了很多知識,大家也多讀書吧!
讀書作文 10
讀書對我來說是一項樂此不疲的活動,因為無論看多長時間都不會覺得累,書把我深深地吸引住了,仿佛我和外界完全隔開,只有我與一本書待在一起。
讀書對我來說,就像吃飯睡覺一樣重要,假如我一天不讀書,我就會有一種空缺的感覺,真的像陳壽所說的那樣:“一日無書,百事荒蕪”。而我的書柜也越來越滿,我的.新書也越來越多,書真的像我的一個個朋友一樣,陪伴我成長。
今年暑假我又買了兩本書,一本是《艱難的歸程》,一本是《小淘氣尼古拉》。如今,《艱難的歸程》我已經讀了兩遍了,而《小淘氣尼古拉》也讀了一遍了,每讀完一遍后,那一個個形象鮮活、生動的人物就出現在我的腦海里。
我是很愛讀書的,因為書就像一個朋友,無論你見過他多少面,都還是愿意見他的。
讀書作文 11
讀書可以拓寬知識面。
書到用時方恨少;讀書破萬卷,下筆如有神;知識就是力量;書籍是人類進步的階梯;書中自有黃金屋……古往今來,很多名人給我們留下了很多有關讀書的.名句。
我有很多愛好,例如說:體育、網球、乒乓球等。不過,我最喜歡的還是讀書。今年,我才讀六年級,可我已看了很多書。例如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,給了我很多啟迪。
我沒有讀書的時候,很多事情都不懂,什么東西可以吃,什么東西不能吃,什么事應該干,什么事不應該干。自從讀了書后,懂得了很多事。例如:小時候,我很不喜歡媽媽來管我,媽媽叫我干事情,我就偏不干,和媽媽叫板。現在,媽媽叫我去做事,我也就去干了。
從此,我就把讀書列入了我的學習日程中,我每天擠出時間讀書,我還自創了一句話:讀好書,書讀好,好書讀!
我肯定要好好讀書,更上一層樓!
讀書作文 12
讀書是一種知識,讀一種經驗,讀一部人生。只要你的心認真投入,就會讀出種種神氣,讀透無數坎坷,讀明世間哲理,讀懂萬般謎語,領悟讓人高興,讓人憂愁為之生為之死的內涵和真諦。站在書前,你仿佛覺得一座山一條江一棵樹一種閱讀一種想象和形態各異的人,驀地站在你的對面。
此時此刻,風景是一種靈性的感悟。
我喜歡這段話的原因是:這段話的含義十分深刻,給我的.啟發也十分大,以前我總以為:讀書是一種負擔,根本不愛看書,即使是看書,也是馬馬虎虎的,一目十行。但自從我讀了這篇文章之后,我便對讀書有了新的看法,我覺得:讀書是一種享受,更是一種快樂,讀書,不僅要把書讀透這樣才能體會作者當時的心情,受到一些啟發和感想。
讀書作文 13
偉大的詩人莎士比亞說過:“書籍是全人類的養料。生活中沒有書,似乎就沒有陽光;沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。”這是我最喜歡的名言。
我不能每天都沒有書。只要手里有書,就忘了吃飯睡覺。記得有一個寒冷的冬天,天還沒亮就起床,坐在開著燈的椅子上,貪婪地讀著《四十八個腳趾》。我被書中小英雄的英氣所感動。我媽起床后發現我穿著單薄的衣服看書,就罵我。黎明前不準起床,說對身體不好。雖然答應了,但第二天早上天還沒亮就起來看書了。媽媽搖搖頭,無奈地對我說:“你真是個小書迷。”
我不能天天沒有書,就像陳壽說的:“一天沒有書,百事不興。”讀書,它讓我積累了很多好的`單詞和句子,提高了我的寫作水平;讀書,讓我明白了很多做人的道理,把我培養成了一個道德高尚的人;閱讀,它讓我了解一些科學知識,了解各國的風土人情,名勝古跡…
是的,書是知識,力量,希望,一把金鑰匙,一把幫我打開智慧之門的金鑰匙。
讀書作文 14
我愛讀書。讀書是一種美德,也是一種感受。從漫畫到科普,從科普到歷史,這一切的一切,經歷了多少悲喜交加?體會到了多少人生道理?感受到了多少知識誓言?
我愛讀書。我愛和愛麗絲一起經歷夢游奇跡;我愛和馬小跳一起玩轉有趣的童年;我愛和笑貓一起感悟人生道理;我愛和楊歌一起探索天馬行空的.想象……到現在,我讀過的書很多,所以愛的故事情節也有很多。相信我!當你深迷其中時,你也會伴隨人物笑、哭;和人物一起身臨其境,并感受其中的美好!
毛澤東主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”主席都以身作則了,那少年還在等什么呢?--莫把書比作不成熟的果子,因為你永遠等不到他成熟;只有把書比作已經成熟的果實,那即可摘下,吃得津津有味!
讀書固然是好的。“讀書破萬卷,下筆如有神”但我們也要讀好書,這就是冰心說過的“讀書好,多讀書,讀好書”。
讀書作文 15
兒童時期,我們在讀漫畫書;少兒時期,我們在讀故事書;青年時期,我們在讀名人的書;中年時期,我們在讀報紙;老年時期,我們在讀革命書。這證明了人的一生中都需要讀書,讀的要是好書、對自己有益的書,而不是那些丑惡的'書。
我最喜歡讀的是《三國演義》,因為作者羅貫中生動的刻畫出了諸葛亮、曹操、劉備、孫權、周瑜等人物。它們各有特色:諸葛亮足智多謀、劉備慈悲為懷、周瑜狡詐無比、曹操生性多疑。我最喜歡諸葛亮,因為他足智多謀、鞠躬盡瘁。他從初出茅廬、火燒博望、火燒新野一直到六出祁山、木偶戲仲達。諸葛亮神機妙算,知道魏延必反,于是吩咐楊儀和馬岱如此如此,馬岱一直追隨魏延造反。最后,楊儀說,只要魏延說三聲“誰敢殺我”,就把漢中獻給他。魏延說,不說三遍,三萬遍都行。他喊了一聲后,馬岱大叫,吾敢殺汝!便取了魏延的首級。
不管怎么說,我都那么愛讀書。
讀書作文 16
書,是滋補我們的營養品;書,是一位帶給我們知識的老師;書,是一把打開知識寶庫的鑰匙。
這是一次難忘的讀書經歷,3歲半時,我就對童話書如醉如癡。記得有一次,姐姐買了一本《安徒生童話》,我知道后,立馬就纏著姐姐,讓她借我那本書。姐姐拗不過我,只好依依不舍的把書給了我。書到手后,我就迫不及待地拿著那沉甸甸的童話書去房間看,那些美麗的公主,英俊的王子,可愛的小動物都讓我深深沉醉。正當我看到最精彩的`片段的時候,姐姐突然進來了,她跟我說:“書不能光看,還要去理解它的意思。要把書“煮”的滾瓜爛熟。”于是,姐姐跟我講起了“煮書”的故事。我一邊聽,一邊似懂非懂的點點頭。現在,每當我回想起這件事,就會想起姐姐對我的諄諄教誨。
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”不光是高爾基,還有許許多多的名人都說過類似的話,由此可見,書是多么好的東西。“書中自有黃金屋”,因此,我們要讀好書,好讀書。
讀書作文 17
我有一個屬于自己的讀書小天地。小天地里有一張精致的書桌,一個大大的書柜,里面有好多書,有好看的童話書,有道理深刻的伊索寓言,還有各種各樣的名著:如《愛的教育》、《魯濱遜漂流記》、《小王子》……其中最搞笑的.是《小豬西里呼嚕》,這本書我百讀不厭,都已經讀了十遍了。
這些好看的書我都放在下層,想看了,隨手一拿就可以看了。平時我放學把作業做完,就呆在我的讀書小天地靜靜地看書,不在看電視了。
在讀書節期間,我和媽媽待在讀書小天地里,一起看了《小王子》,當小王子來到撒哈拉大沙漠時,我和媽媽擔心他帶的水不夠。當小王子發燒時,我和媽媽怕他燒壞腦子,當“我”把水給小王子喝時,我和媽媽感到一陣輕松。
就這樣我和媽媽跟著小王子經歷了一次快樂的旅程。我還把這次旅程寫在了“親子共讀”上了。
以后,我還要和媽媽在我的讀書小天地一起讀更多的書。
讀書作文 18
昨天晚上的作業比較多,寫完作業,洗漱好之后,已經九點多了。
媽媽叫我睡覺了,所以就沒有看書的時間了。我很不情愿地上了床,媽媽幫我把燈關了,就進房看電視了。我悄悄地走出房間,看了看媽媽的`臥室,媽媽已經關掉電視睡覺了。我太高興。我悄悄地開了燈,拿出>。悟空大戰牛魔王,悄悄地哦!贏了!悟空把牛魔王打敗了,我萬分高興情不自禁地笑了起來,我這一笑媽媽差點就醒了;唐僧被抓了,我心里七上八下;悟空把唐僧給救出來了我欣喜萬分;他們師徒四人取到西經了我太興奮了。。我正想看別的書。看見有一個黑影朝我走來,我害怕的鉆進被窩直哆嗦,女兒你怎么了。
原來是媽媽半夜起來到水,看到我房間里有燈光,就來看看。媽媽看到書就什么都知道了叫我已后別這樣偷著看書了。我笑著答應了。媽媽也笑了。這么樣我的竊讀記很有趣吧!想起這件事我就不住笑起來了!哈!哈!哈!哈!”
讀書作文 19
讀書不分時間。早上讀書,有一股陽光的“氣息”;中午讀書,是黃金時間,令人別有一些活力。而我的讀書時間,和陽光、活力無緣,在我的記憶中是一片星空的夜晚。
我周一到周五上學,放學之后有課,八點才回家,周六周日,全是課,從早上八點到晚上六點,周五的那一節課甚至到了晚上九點半,常常是起早貪黑。雖然節假日不補課和上學,但能留給我讀書的.時間太少。
只有晚上,對我來說是奢侈的自由時間,會有大把的時間去讀書,我可以在手邊放一些小零食。看書看得眼睛累了,就吃點,再喝口奶,多幸福呀。我往往將平日里特別喜歡的書,在床上堆成一座山,一本一本讀,或者找我之前讀過又很喜歡的書重讀一遍。常常是一直讀到了十一點也不能停,直到媽媽叫我睡覺時,才戀戀不舍合上書,去洗漱睡覺,再好好把書放回去。
晚上讀書,正如把一天的熱血放在書中,更有一種特別的深味。
讀書作文 20
近日,梅山二小各個班級為了“書香班級建設”,班主任、任課老師和學生形成一個有機整體,紛紛出謀劃策,相互借鑒好的經驗和做法。有的開辟了文化墻,上面滿是古今中外名人讀書的奇聞異事;有的發動學生捐書,“文化書柜”也應運而生;有的進行了“面對名著,我的思考”讀書演講活動,讓各種思想火花激蕩碰撞等活動,不斷豐富與拓展大家的讀書內涵。努力締造有利于學生自主學習的環境。
班主任老師和同學們共同進行了座談,聊聊對書香班級建設的.看法、建議及好的經驗。孩子們紛紛表示:“我們一定要從閱讀習慣、閱讀指導等方面下大力氣,真正成為儒雅的學子!”
在家庭里,每天晚上,家長們也和孩子們一起在閱讀課外書、挑燈夜戰……
孩子們都愿意當個快樂的小小讀書蟲呢!
讀書作文 21
我非常喜歡讀書。
很小的時候,我就喜歡聽故事。每天都要爸爸給我講一大堆故事。所以,我在幼兒園的時候就認識很多字,每天都要讀書,不讀書不肯睡覺。
不知不覺,我的.視力開始下降了。爸爸媽媽不準我多看書,我只好少看點書了。不過,我有時還是會偷偷地把書藏到書包里,帶到學校去讀。
這天,我又新買了兩本《淘氣包馬小跳》系列的書。這可不得了了,剛到家,我就迫不及待地把書拿出來讀,吃飯時也拿出來讀,上廁所時也拿出來讀……反正有一點空就拿出來讀。媽媽生氣了,就叫我馬上停止讀書。我說:“再讓我讀一會兒,就十分鐘。”還沒等我話說完,媽媽又說:“再讀,我就沒收了!”哎!我只好戀戀不舍地吧書放下了,去寫作業了。
一做好作業,我又沖出去看書了……
我就是這樣一個喜歡讀書的小姑娘。
讀書作文 22
周恩來是我國重要的領導人之一。
有一次,他來到沈陽的伯父家。下了車,伯父指著一片繁華之地告訴周恩來不可以進去。好奇心驅使著他進去。于是他約上一位好朋友。一起來到了那片“繁華之地”一進去就看到一個面色蒼白的女人坐在地上哭,上前一問才知道是那個洋人的汽車軋死了女人的家人。還指望中國警察替他撐腰,沒想到卻把那個女人說了一頓。林凱了那個地方,周恩來的心情久久不能平靜。
有一天,校長問大家為何讀書?大家有說這個又說那個的。只有周恩來平靜的.坐在那,校長問周恩來為何讀書?周恩來站起來堅定的說:“為中華之崛起而讀書”。
是啊,少年時代的周恩來就已經認識到,中國不正難以持久。所以同學們,讓我們努力讀書,為祖國添加輝煌吧!
讀書作文 23
假如學校的圖書館開放,我一定會長時間遨游在那里,因為我是一個小小讀書迷。
我剛剛會說話時,媽媽常常給我講故事,一個個引人入勝的故事吸引著我的全部注意力,而這些精彩的故事總是能帶我進入夢鄉。
現在我在看《昆蟲記》,讀完后,我不僅認識了許多有趣的昆蟲,還知道了法布爾是一個很了不起的昆蟲學家。
我和書本成了形影不離的.好朋友。一有空我就捧著書一本接一本津津有味地讀起來。
記得有一次下課,我又看起了書,不知不覺上課了,教室里面一片安靜。我感到很奇怪,就抬頭看看,發現周圍的同學已經做好了課前準備,只見他們坐得端端正正的,我急忙把書收起來。結果還是被老師發現了,她還批評了我一頓。
我不僅要讀很多很多本書,將來我要像大作家楊紅櫻一樣,寫幾本自己的書,我會努力加油的!
讀書作文 24
書是我展開知識的翅膀,是我飛向知識王國的'動力。星期六晚上,爸媽和客人正在為我的生日做準備,我心里一直很激動,
但是,等我吹完蠟燭、許完愿,卻一件禮物也沒有得到,不禁有一點難過。但這時,爸爸媽媽說:“孩子,今年的禮物由你自己來挑選,好不好?”“真的嗎!”我開心地大叫,很快便回過神來細想,高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”這句話不正是說要多看書嗎?想著想著,我就讓媽媽給我買幾本書作為禮物。
到了書店,我精選了幾本《哈利·波特》,我雙手捧著書,在回家的路上又蹦又跳,一到家,就一頭扎進書里去,連飯也沒吃。看到一個緊要環節就想:太有趣了!如果我有魔法就好了。
只要拿起書本,我身上的寒冷、饑餓就都被丟到九霄云外,我喜歡讀書,書就是我的命。
讀書作文 25
書籍是世界的營養品。如果我們是小花兒,那書籍就是土壤;如果我們是星星,那書籍就是遼闊的天空。
午后的太陽悄然爬上書桌,微風吹過窗邊,一陣暖意迎面而來。一個美味口渴的牛角包剛被填下肚子,拿起靠枕,從冰箱里捉一瓶牛奶,放在一旁的桌子上。往床上一擱,讓暖暖的陽光落在你的身體上,或是喝上幾口牛奶,都是一種享受。再捧上一本課外書,那就更加的'完美了。
此書有一點講究,不刺激、不恐怖、不緊張,情節非常輕松,文字簡單。海上波浪滔滔,天空碧藍碧藍的,金黃的沙灘柔軟舒適,在有霧的時候,海上的漁民的船隱隱約約。這時,我拿起牛奶,大口大口的喝,在這種舒適的環境中讀書多么的好啊。
書因被閱讀而獲得生命,人因閱讀而獲得重生,我們要感謝閱讀,感謝書本。
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