（精華）開心的作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的開心的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開心的作文 篇1
如果有人問我：“你的樂園在哪里？”我一定會用最大的聲音告訴他：“是塞拉姆公園！”它陪伴著我度過了一段金色的童年。
春天，公園里一片綠色，椰棗樹已經抽出了長長的枝條，青綠色的枝條上面結著豆子般大小的椰棗，我盼望著棗兒快快長大，早點成熟。山坡上的草地綠油油的，我和小伙伴們在那跑啊，跳啊，踢球，放風箏，做游戲，到處充滿了我們銀鈴般的歡笑聲。
夏天，塞拉姆公園的天空永遠那么蔚藍，那么清澈，那么美麗。傍晚，夕陽倒映在水波粼粼的.湖面上，一群白色的水鳥悠閑自在地游來游去。湖面上的木橋上，有著我和爸爸一起釣魚的記憶。我們不顧炎熱，在橋上靜靜地等著魚兒上鉤，那些貪吃的魚兒，爭先恐后地咬勾，不一會兒就能釣到一盆。
深秋，椰棗終于成熟了，原來只有豆子般大小的棗，現在已有一指長了。它們你挨著我，我挨著你，誰也不讓誰，整齊的排列在枝條上，彷佛訓練有素的士兵，等待我們的檢閱。我們站在樹下望著一片片金色的果實，垂涎欲滴。當地人摘下熟透的椰棗給我們這群中國孩子品嘗，棗兒如同蜜一般甜，帶著一點點澀味。這甜味一直甜到我們的心里，就連空氣中都有椰棗的香甜味。
冬天，塞拉姆公園里開滿了五彩繽紛的花兒。橙色的小菊花，粉色的喇叭花還有不知名的花兒，都展開了美麗的笑臉。紅色的小火車上留下了我們歡快的歌聲。我最愛的馬場上，至今還回蕩著我和小伙伴一起騎馬的尖叫聲。
這就是我童年時的樂園，一年四季都給我留下了很多的美好回憶。
開心的作文 篇2
今天中午，我們正在外婆家吃飯，家里來了個小客人。哈哈，是我的表弟弟，他今年才6個月大，還要喝奶奶的，舅舅抱著他，我一看，別提有多高興呀，因為我好久都沒見到他了。他好可愛呀，頭上還戴著大紅色的帽子，穿著大紅色的運動裝，胖嘟嘟的小臉蛋，櫻桃小嘴，不時的'還吐出口水。“開心，姐姐抱抱你吧！”我邊說，邊伸手抱他。我從舅舅的手里接過他，這小子還挺沉的呀，我抱起他，可他的腿拖在我的膝蓋上，突然“嗚嗚、、、”的哭了，媽媽連忙跑過來，抱起小開心，誰知，他馬上不哭了，我問媽媽：“我抱他，他為什么哭呢，難道不喜歡我嗎？”媽媽告訴我說：“小開心，不是不喜歡你，是因為你把他抱得太緊了，不舒服！”噢，原來這樣呀！看著小開心，我想自己也是從娃娃慢慢長大，媽媽養育我真的不容易，長大后，我一定要好好報答她！
開心的作文 篇3
我們班有一個同學，是名副其實的“開心果”。她常常在我傷心的時候逗我笑。也因為如此，我們成了最要好的朋友。她到底是誰呢？
那是一個涼風習習的`下午，因為我被同桌不小心打到了眼睛，所以，正趴在課桌上捂著眼睛傷心郁悶呢！而同桌也正在一旁不停地給我道歉。這時，“開心果”見我沒有原諒他，便幫著來逗我了：“皇太后呀，您就消消氣吧！回家吃根雪糕就好了！”聽了她的話，我竟然“撲哧”一聲笑了，接著她的話茬說：“這么冷的天，你讓我吃雪糕，是不是成心想凍死我呀？”聽了我們倆的對話，同學們哄堂大笑起來。
我是個爭強好勝的女孩，記得在四年級時的一次體育課上，不知道怎么回事，臉上突然被蚊子叮了一個包，我覺得又癢又痛，所以就不由自主撓了一下。可恰好被體育老師發現了，他硬說我做小動作，罰我繞著操場跑三圈，而我那一刻真可謂是秀才遇到兵——有理說不清啊!為此，我煩惱了一整天。
回到家后，我做完作業，便打開了QQ，發現“開心果”在線。于是就和她聊了起來。后來，她發了許多安慰我的話。看到了她的安慰，我的心情才漸漸地平靜了下來。
哎，有“開心果”做朋友真好！哦，對了，想知道她是誰嗎？她就是我們班公認的“開心果”——xx。
開心的作文 篇4
今天天氣陽光明媚，萬里無云！下午我們上作文課，老師要帶我們玩你來比劃我來猜的游戲，我心里樂開了花。心想：天下還有這樣的好事，作文課不應該寫作文嗎？竟然開始玩游戲啦，太好了
老師先講了游戲規則，要求是：只能動肢體不能說話，如果是動物可以模仿它的叫聲我們連連點頭。老師，老師，我們都知道啦，快點開始吧！我在心里嘀咕著，都有些迫不及待了。
游戲開始了，第一個出場的會是誰呢？我把手高高的舉起。出乎意外的是老師笑瞇瞇地說：舉手的同學都放下吧，老師先來給你們做個示范。老師也要表演？真是太好玩了。老師從旁邊拿出了一個筆記本，在鏡頭前晃了晃，這時我們的目光直直地盯著老師，都不敢眨一下，就怕眨錯過了最重要的那一刻。我覺得我看到眼珠子都快掉了。老師把本子放在下巴殼下就停住不動了，像被哥倆好膠粘住了一樣。我心想：老師這是要干嘛呀？老師沖我們伸出了五個手指頭，示意是五個字，還說是家用電器。會是什么？我陷入了沉思。是彩電？電冰箱？還是其他東西？真搞不懂呀，太難了！是鼠標！突然有一個同學大喊。鼠標？會是鼠標嗎？再看看老師，鼻子都氣歪了。她故作生氣地說道：鼠標？你覺得我是一個老鼠嗎？我們都被逗得哈哈大笑。這時有一個同學站了起來，插著腰，很自信的說：是筆記本電腦，因為老師墊的是筆記本，老師是用腦袋電腦筆記本，所以是‘電腦筆記本’你們都被騙了。對了！老師開懷大笑起來，又把我們逗笑了！我們都向那同學投去了贊嘆的目光：太牛了，竟然能猜對。真是人才呀！
第二個是一個男生，他把手放在肚子上，我心想：是肚子疼嗎？之后她把身子前后的晃來晃去，像一個不倒翁。不是肚子疼的話就是喝醉了？這時，他突然張大嘴巴，夸張地笑起來，大牙都露出一排。是‘捧腹大笑’！有的.同學開始搶答了。果然，猜對了！
終于輪到我了，我這個詞好像是最難的，怎么做呢？對了，有了！我先是瞪大了眼睛，我可是用盡了全身的力氣，好似銅鈴一般。同時張大了嘴巴，好像我一說話就能嚇倒一座房子。我像一個木頭人，又像是我卡住了，干脆一動不動。突然有一個人手舞足蹈開心的說是目瞪口呆，我連連點頭，幸好有他，否則，我的大嘴巴還不知要撐多久呢。
時間過的飛快，一轉眼一節課就這么過去了，我想：如果時間可以重來，那我要玩100遍，1000遍！
這節課太開心了！
開心的作文 篇5
有了火種后人們歡天喜地、欣喜若狂。
有的男人用火來打造工具。把兇猛的野獸全部變成了家人的食物。有的男人還時不時的抱來一大堆木材來，把火變的更加的大了。有的男人還殺雞斬羊，讓那些以前吃了自己家人的野獸們死個光光。
而那些婦女們呢，就把男人們準備好的生食物全部放進火里去烤。那誘人的香氣味兒，不時讓一群孩子們過來問：“媽，好了沒啊，我好想吃呀！”“沒呢，再等會行嗎？”婦女們一邊叫孩子們走，一邊看著好吃的食物有沒有烤好了。
那群小孩兒們呢，剛是一個個手拿火把，你追我趕。還不時喊著：“我快追上你啦！”“這個紅紅的'東西真好，好溫暖呀！”在這兒那兒，沒有一個地方沒有孩子們的笑聲。
當然在這個有著光明的日子里，最開心的還是年邁的老人啊。瞧，那兒一群老人正在圍著火把驅寒取暖。剛剛這天剛下了一場雨，把衣服搞臟了，一位老人正用火把自己已不干凈的衣服烤烤暖。個個都歡天喜地，感謝天神普羅米修斯帶來的火種。
看這一個個快樂無比的畫面真讓人覺的溫馨。
開心的作文 篇6
常言道：“飯后走一走，活到九十九？”。是啊，飯后出去走走，既能讓我們親近大自然，又能鍛煉我們的身體，如此一來，怎么不會長壽呢？但是就是有一點，那就是累，我就有過這么一次。
這天晚上，我早早吃完晚飯。我懶洋洋的趴在沙發扶手上，趴了一會，他們也都吃完了。媽媽看見我這副樣子，說道：“你看你，這樣最容易長胖，不行，我們出去走走。”
對于媽媽的提議，我表示強烈的不滿，但最終我還是被屈服了，就這樣，一場馬拉松式散步開始了。然而，我對散步根本沒有興趣，走在親水平臺上像蔫了的茄子一樣無精打采。
媽媽似乎看透了我的心，知道我不開心。這時媽媽講了一個笑話給我聽，我忍不住撲哧一下笑出了聲，郁悶的心情舒緩了不少。
媽媽趁熱打鐵，給我講起了散步的好處，并希望我從欣賞大自然的美景中去體會散步的樂趣，我也試著按媽媽說的去感受。經濟的夜晚，閃爍的繁星，深黑的夜空，帶有江河味的空氣……啊！一切是多麼美好，不知不覺，剛才煩躁的`心情一下便煙消云散了！媽媽又說“樂趣無處不在，不過只有善于發現的人才會得到快樂！”
從那以后，我便不知不覺的愛上了散步，不僅散步有益健康，更重要的是我渴望從其中得到比它更加珍貴卻難以言表的樂趣。
開心的作文 篇7
今天，我們迎來了一年一度的“開啟音樂之門”音樂會。大家都比較興奮和激動。巴不得能控制時間，讓它像長著飛輪似的快。這次音樂會，我最喜歡的要數我校學生合唱的校歌———《激揚時代》。
演出已過了大半，這時，一群穿著相同服裝的學生走上舞臺。咦，這不正是合唱團的“小百靈鳥”嗎？怪不得每天音樂教室都回蕩著他們的歌聲。
“懷親情，擁自信，我們在時代放飛夢想……”啊，歌聲是那么好聽，真像小百靈鳥在婉囀啼叫。我們聽到這耳熟能詳的音樂，也情不自禁地跟著哼唱起來。有的同學目不轉睛地盯著舞臺，眼眨也不眨一下，好像入了迷；有的.同學不發出聲音，好像怕破壞這首和諧的歌曲；有的輕輕地用手打著拍子，快樂地看著演員。
表演結束了，掌聲更加熱烈了，持續了1分鐘才停止。我是時代的學生，我很驕傲，我很自豪！更重要的是，這次音樂會不僅讓我更加熱愛音樂，還在藝術的熏陶下，更加熱愛我們的校園———時代！
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