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親切的懷念作文推薦度：
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關于懷念的作文[錦集15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的關于懷念的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于懷念的作文[錦集15篇]

　　關于懷念的作文篇1

　　有一種愛叫做放手，有一種情叫做心痛，有一種感覺叫做思念。我思念我那遠在天國的親人，我的外公。他是一有一種愛叫做放手，有一種情叫做心痛，有一種感覺叫做思念。我思念我那遠在天國的親人，我的外公。他是一位慈祥的老人，可以說他摳門，可是外公在我身上花多少錢多少心血他都心甘情愿。我最喜歡我的外公，因為他很愛我。

　　我從小是外公外婆一手帶大的，和他們有著深厚的感情。三年前，聽到外公病重這個消息，有如晴天霹靂。外公的.身體一直很好，怎么會突然病了呢？

　　那時我還在外地打工，我顧不得想太多，連夜趕回了家。再次見到外公的時候，他顯得很蒼老，慈祥的臉上布滿的皺紋，真的是病來如山倒。他靜靜的躺在病床上，我喊了一身外公，他看了看我說：妞妞，你來了。他的聲音是那么的虛弱。我緊緊拉著外公的手，心中如刀絞一般。那還是外公嗎？外公的頭發多了幾根白絲，臉上血色全無，指骨分明，蒼白的好似一陣風隨時能吹走，很難與平時健朗、活力十足的那個人相比，心又被再度揪了起來。

　　此時，我就不禁會回憶起曾經和外公一起度過的歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，眼淚不自覺的溢出了眼眶。我的外公曾是一位農民，他不僅給兒女們無私的奉獻，而且時常熱心的幫助左右鄰居。

　　外公很堅強樂觀地接受每一次治療，盡管已竭力治療搶救，可外公還是離我們而去。我淚水如泉涌一般，我用力咬著嘴唇，拼命把嗚咽聲壓下去，可無聲的淚水仍然像斷了線的珠子，滾滾滴落。

　　再回憶，在別人眼中，我就是一事無成，但是外公卻是那么的疼我、關心我。外公對我的好將是永遠的回憶，也是最美的親情。他沒什么偉大的事跡，他也不是偉人，他對我的愛卻是真的，他將是我最好的外公，三年之后，身影依舊歷歷在目。

　　關于懷念的作文篇2

　　懷念多年以后那樣的一個場景

　　突然間想起，如果在多年以后那樣一個場景。我不是懷揣任何目的，游走在人潮涌動的街邊。你也不帶有任何預期，徘徊在車水馬龍的十字路口。天空沒有陰霾的云雨，街上嘈雜依舊喧囂，只是，夕陽擠過兩棟樓房之間的一灘殘軀，靜謐的橫躺在街角的路口。路邊的街燈還沒亮起，馬路邊的那棵芒果樹上，一片樹葉泛黃著秋天的素顏。我轉過街角的那一霎那，你似有感應的抬起清素的臉龐，雙眼對視，四目相望。時間仿佛在這一刻靜止，那一片樹葉忘記了寒冷停止了顫抖，那些車輪帶起的塵埃落定了也不再動彈。身旁的車輛與行人加快了無數倍，留下一條條殘影點綴在周圍，而我們的每一個動作放慢了無數倍，我清晰的看見你嘴角噙起的微笑，你也瞧見我眼神中帶有微醺的醉意。不會有太多的話語，甚至是沒有話語，就這么靜靜的相視突然間想起，如果在多年以后那樣一個場景。

　　我不是懷揣任何目的`，游走在人潮涌動的街邊。你也不帶有任何預期，徘徊在車水馬龍的十字路口。天空沒有陰霾的云雨，街上嘈雜依舊喧囂，只是，夕陽擠過兩棟樓房之間的一灘殘軀，靜謐的橫躺在街角的路口。路邊的街燈還沒亮起，馬路邊的那棵芒果樹上，一片樹葉泛黃著秋天的素顏。我轉過街角的那一霎那，你似有感應的抬起清素的臉龐，雙眼對視，四目相望。時間仿佛在這一刻靜止，那一片樹葉忘記了寒冷停止了顫抖，那些車輪帶起的塵埃落定了也不再動彈。身旁的車輛與行人加快了無數倍，留下一條條殘影點綴在周圍，而我們的每一個動作放慢了無數倍，我清晰的看見你嘴角噙起的微笑，你也瞧見我眼神中帶有微醺的醉意。不會有太多的話語，甚至是沒有話語，就這么靜靜的相視……

　　關于懷念的作文篇3

　　從我上學到現在，教過我的老師有好多位，其中，謝桂明老師是我最難忘懷的一位！

　　在我就讀四年級的時候，謝老師上我班的數學課。她年輕漂亮又和藹可親，同學們都很喜歡她，特別喜歡上她的課，每堂數學課我們都聽得津津有味。與謝老師在一起的日子里，我們過得非常愉快！但有件事，時至今日，仍然令我難以釋懷！

　　記得在學習列方程解應用題那節課，我上課時偷偷地玩爸爸新買給我的洋娃娃，沒有認真聽課。課后，老師布置了幾道列方程解應用題的作業。我左思右想，撓破了頭，也沒能做出來。想問同學，又怕他們聯合起來攻擊我：你為什么不聽謝老師的課？那時，我麻煩就大了；想亂填上去，又怕謝老師傷心；想不交作業，覺得這樣做，對不起媽媽更對不起謝老師，絕對不行……那時，又快要放學了，值日生在大聲地催交作業，怎么辦？怎么辦？我急得如熱窩上的螞蟻——團團轉……

　　不知道什么時候，謝老師已站在我的身邊。當我注意到她的時候，她已彎下了腰，用很親切的聲音對我說：“婷婷，怎么了？還沒做完作業？”看見謝老師，我心跳突然加速，臉火辣辣的，象被誰擱了一巴掌，一定紅到了耳根！我用低得如蚊子叫的聲音說：“還沒做完。”謝老師看見我這個樣子，似乎已明白了什么。于是，她坐到了我的身邊，給我重上今天的課。我不敢再有絲毫的小差，非常認真的聽謝老師講解，并在她的指導下完成了今天的作業。合上作業本，我抬頭看了一眼謝老師，這才發現，老師說得口都干了，晶瑩的汗水滲出了老師的前額。因完成了作業而興奮的心情突然感覺好難過！老師啊，我多想化做一杯水來解除你的干渴，我多想變做一條毛巾來擦去你的'汗水！你為了我如此辛苦勞累，我以后上課再也不開小差了，一定要拿最好的成績來報答你對我的培育之恩！

　　懷念您，親愛的謝老師！我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師！

　　關于懷念的作文篇4

　　打開記憶的匣子，不少的舊事和思緒都涌上心頭。可過去的已經過去，只能留下懷念。

　　今天的我第一次體會到了離別的痛楚。年幼的我當時并不知什么稱作“離別”，總以為那種事不會發生在我身上。可幼兒園畢業的那天，眼看著一個個與我情同手足的朋友離開，我心里難受極了，我幾乎快哭了。這時我想起以前我們在一起形影不離，今天卻也要說再見，我送給了他最后一個擁抱，依依不舍地與他告別。

　　今天，在小學畢業典禮上，我又一次體驗了離別。最后一堂課時，我格外聽講，老師的任何一句話，一個字，我都仔細地傾聽。在平常，一堂課如同度日如年，可今天，分針如同賽車一樣飛快地奔馳。我多么希望這堂課不要結束，一直保持著這樣。

　　可該來的總是會來。畢業典禮上許多同學都含淚與共處6年之久的朋友告別。許多同學也舍不得老師，與老師擁抱，送花等等。為了紀念畢業，每個班都拍了畢業照，至今我仍然將照片擺在床頭，期待這下一次的重逢。我與朋友告別時，特地做了一張賀卡。上面寫著‘海內存知己，天涯若比鄰’愿你在初中找到另一個知己，期待著下次地重逢。雖然只是一張薄薄的.紙，卻包含了我的千言萬語和似海的友情。

　　每一次去學作文的路上總有這位朋友的陪伴，今天，突然聽說他要回浙江，以后只能我孤獨一人去了，看著他不知道我一個人會不會害怕，會不會孤獨。他陪伴著我七年之久，突然間的告別有著千言萬語已無法用言語來表達，我給了他一個大大的擁抱，目送他慢慢離去。

　　直到現在，仍然懷念著那幾份友誼，但過去只能懷念。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”那些往事時時浮上心頭，使我懷念不已。但懷念只能是懷念，我們仍需不斷向前，愿將那一份友情永存心底。

　　關于懷念的作文篇5

　　你我離別已有千日，您可知道，我無時無刻不在想念您！人們說天國那邊不愁吃穿，是極樂世界，但我還是替您擔心哪！

　　今年清明節，我們都去看您了，看那因為您的逝去而孤寂的老屋。小路泥濘，凄風苦雨，行人斷魂。我們捎來紙錢，也捎來了一些米酒，那是您生前最愛吃的“零食”。

　　多少年前，逢年過節我們家十幾號人聚在老屋前清新寬闊的院子里，大人們談天論地，小孩們折下樹枝“舞刀弄槍”，您幫前忙后地侍候大家。

　　我還清晰地記得，最后一次見到您的情景：還是在老屋里，，起初是大哥和爸爸去看您，后來知道您情況不妙，臨時又通知我和哥哥還有小姑過去。我們一進門，大家主動讓開。您終于又睜開眼看小姑和我一眼，接著又無力地合上了雙眼，摸了摸小姑的頭。這時，不知誰忍不住哭出了聲，剛才還靜得可怕的房間，一霎哭聲震天。我含淚跪在您的床前，看著奄奄一息的您，我是多么舍不得您離開呀，才66歲的奶奶，從未享過福的奶奶。

　　一只沾滿灰塵的電燈泡招魂似的掛在半空中，搖晃著，天昏地暗，您永遠地“睡著”了，再也醒不過來了。無論兒女怎么搖晃，子孫怎么哭泣，您都不在理會了，您太累了！

　　聽人說，您在世時做了不少善事，布施了無數的'恩惠。每次回家鄉，您都要往袋里裝點錢，去看望那些貧困的鄉鄰。爸爸說，就這樣送，幾年來，您已送了好幾千元。您舍不得花錢給自己治病，可送人又是這樣大方。

　　奶奶，我會永遠記得您的，爸爸和妹妹們都會。請風兒把我這封信連同紙錢一起捎給您，祝您在天國快樂！您永遠活在我心中，永遠！

　　關于懷念的作文篇6

　　時光匆匆，轉眼間，三年過去，可祖父那嚴肅而慈祥的笑容還在我面前浮現。

　　記得四年前的那個寒假，別人在那高高興興地看春晚，我卻在房間里趕作業，這是為什么呢？因為父親計劃去海南祖父那過年，可他規定我必須寫完作業才肯帶我去。一個晚上的時間，我將作業全部寫完了。于是，第三天，我們就出發了。那應該是我第八次見祖父吧，往常，父親是暑假送我過去的，那一年，則是去過年。

　　祖父從來都是很嚴肅的當我們到他家的時候，他也只是微微吃驚了一下，并沒有過多的表情。

　　聽父親說祖父年輕時當過兵，所以現在就算是九十歲的高齡，也精神得很。在飯桌上，祖父也是不茍言笑，害得我還以為發生了什么大事了呢，吃飯時都不敢發出聲響。

　　在父親的勸說下祖父帶我們去了游樂園，可到了那以后祖父什么也不玩，只是趕著讓我們去玩，不久后，我的膽子大了起來，拉著祖父一起去玩，他一開始是不樂意的，后來經不住我鬧騰，便跟著我玩，玩了幾個項目后，祖父才放開，當我們在坐過山車的`時候，我看到了祖父如孩童般的笑容，之后，不用我拉，祖父便帶著我走向下一個項目說：“走，我們再去玩。”

　　之后，祖父總是帶著我們去各種地方玩，那個時候，祖父臉上總是洋溢著幸福的笑容，總是用他那嚴肅而又慈祥的神情給我講許多關于他當兵時的故事。

　　從祖父那里我學到了很多，從祖父的故事里，我懂得了許多。三年前，祖父突發心臟病，救治無效，就這樣離開了我。

　　至今，我依然懷念著我的祖父。

　　關于懷念的作文篇7

　　聽著窗外竹葉沙沙，鳥兒的啼聲若隱若現，思緒不知又飄向了何處。你有過這種心境嗎？明明還有很多事情等著你去完成，心中卻絲毫不急躁，猶如深沉而寧靜的湖底，一片寂靜。在不知不覺間發現，時間又過去了半年，光陰陪伴著我們從春花爛漫走到了秋雨瀟瀟。

　　這大半年中，我告別了那在我印象中永遠是被香樟圍繞的母校，來到了新的環境，努力適應。從天真如花，到沉靜似雨，有多少人見證了我的成長，鼓勵我堅持下去，過好每一天。

　　其實很奇怪，只是在發呆的時候想起昔日時光，想起昔日好友，居然會略有傷感，不禁感嘆時光之快，感嘆它的一曲不復返。

　　回首過去，如同夏日熱烈而奔放，充滿了活力和蓬勃朝氣。我們在烈日下奔跑，在青草地上暢想未來，為伙伴們喝彩……可如今，卻是秋風蕭瑟，昔日好友如大雁南飛般散去，獨留我一人守候原地。想起時總有酸澀，可更多的全是蘊含著絲絲甜蜜的想念。雖也在新的環境中認識了新的好友，相處也算融洽，已經鬧成一片了。可還是想念你們啊，我的昔日好友！

　　時間過去多久了？過去是否有什么讓我無法忘懷的？

　　我常常問自己這兩個問題，然后自問自答，發現時間過去的'如此之快，發現我忘懷不了許多東西：昔日母校、昔日好友、昔日恩師……究竟有什么是我該忘懷的？

　　時光又過去了大半日了，“一寸光陰一寸金”的概念變得有些模糊，不禁感到好笑：嘴邊總是這么說著，可也總是三分鐘熱度，不過些許時間就忘得一干二凈。可我什么時候能改正呢？也許很快，也許很久吧。

　　“滴答。”

　　下雨了，雨水順著窗戶蜿蜒而下。秋風刮起，吹得枯黃的竹葉四散飄零。鳥兒振翅飛起，飛向自己那溫暖的家。

　　我緩緩拉回自己的思緒，準備做自己的那份事去了。

　　畢竟，昨日雖好，重在今朝。

　　關于懷念的作文篇8

　　我的舅舅是個博士，他在鄭州工作。他長著寬寬的眉毛，一雙清澈的大眼睛總是充滿著智慧的火花，高高的鼻梁和不大不小的嘴巴，這端正的五官搭配起來英俊極了。我的舅舅雖然看起來只是一個平平常常的人，但他在我心中卻有著非凡的魅力。只可惜我的舅舅現在已經遠離故鄉了。

　　我小時候，舅舅是在我家住的。我如果玩耍，他就會帶著我開開心心、痛痛快快地玩個夠。如果是輔導功課，他會嚴格地要求我，不允許我有一道馬虎的錯題。有一次，我把“春江水暖鴨先知”寫成了“春江水暖雞先知”。舅舅檢查出來了，把我叫到面前，狠狠地批了一頓。我擺出一副不屑一顧的神情。舅舅看到了，大聲嚷嚷道：“不服氣！不服氣你給我面壁思過去！”我一聽，差點嚇得沒有坐在地上，便乖乖地“面壁”去了。我被發完之后，舅舅便帶著我去湛河那兒玩，一點兒也不提學習的事情，讓我好不痛快。舅舅和我在草坪上追逐，握著我的手劃船┅┅使我把剛才的煩惱頓時都拋到了九霄云外。

　　但好景不長，一天我放學回家，卻沒有看到舅舅。我忙問媽媽怎么回事。媽媽說舅舅出去辦事了，一會兒就回來。我心里急切地想：“舅舅，快回來吧！我的作業寫完了，還等著你來檢查呢！”可我著念頭剛剛想完，那頭就響起了舅舅的'電話。我連忙跑過去接。電話里，舅舅說鄭州有一家公司錄取了他，從此，他就要在那里工作了。我聽了，在電話里哭了起來。舅舅邊安慰我，邊讓媽媽接電話。電話掛了，我走出問外，望著遠處的藍天，想：“舅舅，難道在我們這里生活不好嗎？我盼望著您早日回家。”

　　現在，舅舅去鄭州工作也有好幾年了。我常常懷念他。有時，我忍無可忍，便獨自走出家門，悵望藍天，在淚光里，幻出舅舅和藹可親的面影。

　　我在家里，時常想對著天空喊：“舅舅，您為什么要去鄭州工作？難道在鄭州工作才是您的夢想嗎？不過現在，我支持您。”

　　不知遠方的舅舅，是否知道我的懷念您呢？

　　關于懷念的作文篇9

　　高中了，開學第一天班主任說明天開始軍訓，都說軍訓苦，只有經歷了才知道軍訓太好啦。軍訓第一天——站軍姿，感覺還好沒有他們說的腿疼，或許我很幸運，遇到了一個好教官——才17歲的鄧教官。他才當了一年兵，說實話我挺喜歡他的，對我們不嚴，和別的教官比他非常好，他不像別的教官一樣老練我們。他是湖南人，說話很有趣。練齊步的行進與立定時，我們氣得他說，我受不了你們。我們都笑了，我們很笨嗎?那天我們氣的他不教我們了，跑去教6班的，還說我看見他們就想練，看見你們不想練。說完又跑去練他們了，我們只好站軍姿。其實軍訓的日子也很開心，和別的班一起拉歌，比一比誰走的齊，那天我們很高興很想上時間留在那一天。我們班和12班比，24班做評委，轉法都有錯的真有點對不起教官，讓教官丟人啦，對不起啊。不過我們班走的挺齊的還行吧。12班就不行啦，轉法錯走不齊，我們笑成一片。24班這個做評委的還好——教官說8班，12班，24班誰最好，24班的肯定說24班好啦。氣死人了。拉歌時，還有獎勵——一瓶飲料24班的人太狡猾我們的飲料他們搶走啦，搶的'還是個女生的也好意思，鄙視他們。唱歌時的場面沒法說。后來來了個教官，可能是他們的班長，24班的教官說：”史教官，來一個，來一個，史教官。教你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣，像什么，像姑娘，像什么，像綿羊。“史教官想打人了。那是我們最高興的一天，可第二天就不好咯，上午會操完畢那些可愛的教官就偷偷跑了，他們是怕我們哭，還好我們教官把他QQ給我們了真謝謝他。

　　記著：教官，教官，我愛你，就像老鼠愛大米!教官，教官，我愛你，就像老農愛玉米!鄧教官，辛苦啦!鄧教官，謝謝你!(鞠躬)

　　我永遠記得一句話——流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。

　　我的夢我來啦!

　　關于懷念的作文篇10

　　每當看到同學們的奶奶，我都會情不自禁地想起我那慈祥的奶奶。奶奶已經去世一年多了，一個人靜靜地躺在我家的菜地里。一本厚厚的影集里，留下了奶奶跟我在一起的許多美好的時光和回憶。

　　奶奶生前身體瘦小，銀灰色的頭發總是梳理得整整齊齊的，額頭上那一道道深深的皺紋是她滄桑一生的印記。

　　在我們幾個兄弟姐妹中，奶奶最疼愛我了。為了我，她什么都舍得，哪怕是她的生命。為了我，奶奶幾乎天天和爺爺吵架。記得有一次，奶奶做的菜我不喜歡吃，我說要吃土豆，可家里當時沒有土豆了，奶奶便讓爺爺去買。爺爺非常生氣，大聲吼道：“她說吃什么你就給她買什么，她說吃天上的星星，你也給她買星星！看你把她慣成啥樣了？”為此，奶奶生氣了，好幾天都不理爺爺。懷念死去的奶奶

　　我就是這樣被奶奶捧在手心里長大的。奶奶給了我世界上最偉大、最無私的愛，而我還沒有來得及回報她，她老人家就走了。懷念死去的奶奶

　　奶奶辛苦勤勞了一輩子，晚年本該享享清福了，誰知卻患上了肺癌。全家人都瞞著她，說是膽結石，她至死都不知道自己得的什么病。

　　在她臥床不起的那段日子里，我一放學就坐在奶奶的`床頭，陪她說話，給她講一些我在學校遇到的開心的事情，逗她開心。

　　每當我和她說話的時候，奶奶都很高興，但我心里卻很難受。

　　奶奶走了，她走得很安詳。從那以后，我再也吃不到奶奶做的土豆絲了。我曾為此極度消沉。媽媽為了安慰我，說奶奶變成了夜空中的一顆最美的星星，每天都在看著我。

　　我相信了媽媽的話，執拗地認為奶奶沒有離開我。在每一個晴朗的夜晚，我都會一個人坐在院子里，癡癡地仰望著星空，極力尋找著那顆最大、最美的星星。在我眼里，那就是奶奶！

　　關于懷念的作文篇11

　　今天，奶奶家打掃房子，我也過去幫忙。掃著掃著，我忽然看見了老奶奶的照片，我不由自主地想起了往事。

　　那時，老奶奶最疼我和姐姐。有好吃的、好喝的，都留給我們。老奶奶生日那天，買了一個很大的奶油生日蛋糕。我和老奶奶開玩笑說：“今天，我一定吃上二十盤！”老奶奶聽了，高興地說：“好啊！你要是吃上二十盤，我就給你一百塊錢。要吃不上二十盤，你就什么也別想得到！”“我一定會吃上二十盤的！”不一會兒，生日蛋糕端來了，我嘗了一口奶油，媽媽立刻阻止：“先別吃，等你老奶奶許完愿，再吃！”也不知道誰說：“快許愿吧！”老奶奶開始許愿了，也不知道嘴里嘟囔了些啥，等許完愿后，我好奇地問老奶奶：“你許的什么愿啊？”老奶奶神神秘秘地說：“不能告訴你，不然，愿望就實現不了了……” 我只好說：“好吧！”接著點著了生日蠟燭，然后聽到美妙的音樂《祝您整日快樂》，我一邊聽音樂，一邊吃蛋糕。當我吃完十九盤后，媽媽就不讓我吃了。為什么不讓我吃呀？我吃上二十盤，老奶奶會給我錢的。媽媽拉長臉，嚴肅地說：“你全吃了，老奶奶吃什么？”我忙說道：“好吧，我不吃了！”

　　那時媽媽懷著孩子。老奶奶特別想看到媽媽肚子里的`孩子。可是還沒來得及看上一眼就去世了。

　　奶奶常問我，還記得你老奶奶嗎？我聽了，拒絕回答，就傷心地走開。后來奶奶告訴我，老奶奶的愿望就是想看到你弟弟。我多想對老奶奶說：“老奶奶，您的在天之靈，看到弟弟了嗎？你的愿望實現了！”

　　故事具體，對話精彩。感情真摯，表達了作者對老奶奶無限懷念之情。

　　關于懷念的作文篇12

　　我獨自坐在屋里，手里拿著一本書，靜靜地看……

　　屋內很安靜，安靜的可以聽到自己的心跳；屋外熱鬧非凡，充斥著嘈雜的聲音。僅僅是一門之隔，卻像是隔絕著兩個世界。

　　滴答……滴答……時鐘里的秒針在不停歇的旋著。我抬起久久低垂著的頭，揉了揉有些酸痛的脖頸，將書放在了書架上，看了看掛在墻上的時鐘，一點了！我站起身，走到門前，看了看門外，還是那么嘈雜！我皺了皺眉，有些不滿的嘟囔道：“都那么久了，還沒走啊！”過身，再次走到書架前，想要拿起那本書繼續看，視線卻不由自主的被書旁的照片吸引住了

　　。放下剛剛拿起的書，將那照片捧在手上，手指摩挲著照片，思緒漸漸地飄遠了……

　　那張照片是小學時的畢業照。手指輕輕劃過照片中同學們還略顯稚嫩的臉頰，思緒萬千……

　　小時候的我們，總是盼望著長大，終于，隨著年齡的增長，我們長大了，卻又開始懷念，懷念小時候天真、單純的歲月。小時候的我們，是那么的快樂，即使鬧了別扭，一會就有和好如初；小時候的`我們，是那么單純，沒有虛偽與算計，只有單純的是非觀，什么都敢當面說；小時候的我們，總是一起胡鬧，然后再一起被訓；小時候的我們，總是合伙氣老師，看老師的臉被氣得通紅，卻又露出拿我們沒辦法的無奈笑容；小時候的我們……

　　手指下滑，劃過班主任老師那張和藹可親的臉，再次陷入回憶……

　　因為我們的胡鬧，您罰過我們，卻也一次又一次的將懲罰減輕，最后露出無奈的笑容；因為我們的積極，您獎勵過我們，即使是自己掏錢買獎品，臉上也掛著欣慰的笑；因為我們的學習，您總是熬夜，即便很苦很累，也毫無怨言；因為……

　　屋外的喧囂將我飄遠的思緒又拉了回來，才發覺自己不知何時已淚眼模糊。秒針還在不辭辛苦的動，發出滴答…滴答…的聲響，屋外還是那么喧囂。我勉強勾起一絲微笑，上面帶著點苦澀，看著照片，只能無奈道：“畢業了，才知道懷念！呵呵……”

　　關于懷念的作文篇13

　　要開學了，我馬上就要回老家去上學了。

　　有首歌寫得好：常回家看看，常回家看看……馬上就要回家了，我真高興呀！因為老家那兒是個好山好水，山水如畫的人間仙境。

　　在城里我就像是被別人控制的風箏一樣，我想飛高，可他偏要我飛低，我想停下來歇歇，可他偏要我飛起來。如今，捆著我的風箏線終于斷開了，不論是誰也不能控制我，拘束我了。此時，我就像是一只自由自在的鳥兒一樣，飛呀飛，飛到了一個山清水秀，鳥語花香的村莊，心想：對！這就是我一直想來的地方。

　　不僅如此，重要的是，在家里還有一位疼我愛我的人——她就是我慈祥的外婆。我的外婆年已過知非了，她非常疼我，不論我想要什么，外婆都會絞盡腦汁地得到我想要的東西。就算是天上的星星，外婆也會摘下來送給我。外婆給我最多的就是愛，外婆對我的.愛是取之不盡的。一天，放學了，這時正在下大雨，風刮的很大，外婆打著傘，迎著風雨走到了學校。

　　在校門口我就看到了外婆，雖然我的教室離校門口并不遠，但這對外婆她老人家來說非常艱難。風越刮越大了，外婆手中的雨傘顫抖地非常厲害，但外婆卻毫不動搖，一步一步的走來。那把小傘雖然擋得了狂風，但卻擋不了暴雨，雨點打在外婆軟弱地身體上，一定非常疼。可是外婆一點也不畏懼，頂著狂風暴雨走進了教室，這時，外婆全身都濕透了。

　　頓時我熱淚盈眶，抱住外婆語重心長地說：“外婆，這么大的雨，你為什么還要來接我呀？”“就是因為雨大才要來接你呀！不然你怎么回家呢？走，我背你回去吧！”

　　……

　　這就是我所懷念的，我想我那美麗的家，我那慈祥的外婆。

　　關于懷念的作文篇14

　　教師節那天，我特別想念我的語文老師——李老師，因為工作原因，她現在已經不再擔任我的任課老師了，但那股如春風般溫暖、美好又難忘的記憶，卻久久地縈繞在我的腦海……

　　初見李老師，以我六歲的眼光看起來，感覺很不錯，漂亮的大眼睛，精神的馬尾辮，透著智慧的飽滿的額頭，還有經常掛在臉上的淡淡的微笑，給人的感覺真的是如沐春風，讓我這個對上學還不知所措的孩子突然有了些許莫名的喜歡。

　　果不其然，在我們正式上課以后，李老師沒有我想象中的嚴厲，也沒有我想象中的“架子”，上課時總是微笑著為我們不厭其煩地講解，下課時還陪著我們玩“丟手絹”游戲，至今我的耳畔還經常回響著“丟呀丟呀丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”看著其他班級的小朋友投來羨慕的眼光，我的心里說不出來的美。李老師時而像姐姐一樣可愛，時而又像媽媽一樣溫柔。你可不要以為李老師不會發脾氣，當有同學故意不完成作業，或者是故意搗蛋的時候，她嚴厲起來可威嚴了，我們起初不理解也不適應，但漸漸我們長大了，也就明白了，嚴格要求我們，都是為了我們的將來。嚴厲，是老師對我們的另一種深深的愛。

　　李老師擔任我們的班主任，她不僅僅教給我們知識，在生活中她更像一個好朋友一樣對待我們每一個孩子，不管哪個同學在成長過程中有什么樣的問題，她總是循循善誘，平等對待每一個孩子，哪怕是成績最差的孩子，她也不拋棄，不放棄！

　　師恩難忘，李老師，您是我小學生涯中的第一任語文老師，這四年中的'朝朝暮暮，點點滴滴，我銘刻在心，不能忘記，也永遠不會忘記。變了的，只是老師，不變的是對老師深深的愛。老師，謝謝您，謝謝您這四年中對我們的教誨，謝謝您對我們傾注的愛，謝謝您在我們成長路上的指引，老師，我愛您！

　　在這個特別的日子里，我特別想念我的老師！