感受的作文8篇【優秀】
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感受的作文8篇,歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我走進了筆架山中學,走進了初一生活。
才開學了兩天,就感覺非常不適應,可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!
開學后,我的感受非常真,因為我知道我將要進入一個陌生的環境,一個我并不熟悉的環境,那里會有陌生的.同學陌生的老師。
走進校園,給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著非常大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學的第一天,當我抄完課程表后,竟打了一個寒戰——天最多要上8節課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活,只好自我鼓勵:“一生之計在于勤。”第一天還好,作業比較少。可第2天,各科的作業接二連三地襲來。
可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!
感受的作文 篇2
今天是開學日,我早早的來到了學校,剛走進教室,就聽到李明遠在和伍芷墨談論新同學的事兒。
“你知道這同學叫啥嗎?”李明遠把頭湊到伍芷墨耳邊,悄悄地問。只可惜聲音還是大了點兒,被我聽到了。
“我忘了。誰會去注意新同學呢?昨天來報到的時候,所有人都在聽李老師說話,才不會去注意那個新同學呀!反正我是不會去和新同學玩的!”伍芷墨嘟起嘴巴,像是很討厭這個新同學。
“你們在說什么呀,那個新同學是誰呀?”我走到他們跟前,笑嘻嘻地問。
“哎喲,是咋的了?!伍芷墨、鰻魚姐我要大便去了,你們倆自己聊吧!”李明遠一溜煙似的'跑了。
“我問李明遠新同學的事兒他為啥要跑呀?我只是想問一下情況嘛!”我嘆了口氣,走回座位上。
時間已過去十五分鐘,同學們陸續來到了教室。又過了五分鐘,一個陌生的小姑娘走進了教室。
“是新同學!是新同學!”所有同學都開始五花八門的討論起來。
只見這新同學一副瓜子臉,臉上有一顆痘痘,扎著長長的馬尾,穿著紫色的襯衫、白色的褲子,兩個小手背在背后,是一個很文靜的小女生。她看著同學們正在議論自己,有一些害羞。
最開始,同學們并不去和這個新同學玩,直到后來,我和易雨桐一起去找新同學玩的時候,才有人去和新同學說話。
李老師告訴我們,這個新同學叫肖然,是一個老師的女兒。
下午的最后一節課,是興趣選修課。我們的李老師將重新讓我們抽簽來選擇課程。我、易雨桐、肖然決定選一個相同的課程。可是老天爺并沒有保佑我們,讓我們沒有抽到相同的。
雖然轉來了新同學有些突然,有些不習慣,但是,我一定會和這個同學好好相處。
感受的作文 篇3
熬過了漫長的暑假,終于開學了。
還是沒有去補習,不是沒把握考上。而是不想補習浪費我的青春或者說是時間。我沒有時間再等了。因為只想快點長大,不想再是小孩子了。不想那么幼稚與無知。
選來選去還是決定來了警校,不知道這個選擇是不是正確的,說真的我現在很茫然,開始這一個月是軍訓,已經過了一個星期了。這個星期是我這輩子最累的日子,現在全身都酸痛!還有20天,早上6點就得集合,每天像訓牛一樣被拉出去聽從差遣,還不能有怨言。我有些怕,但是不后悔。就像從小玩到大的朋友說的,既然選擇了,就得為自己的選擇承擔責任。
但是,站在操場上我突然覺得,我真的好渺小!好多人,我頭好暈,看到發的書我才發現我一點興趣都沒有,我學的是司法,不知道以后好不好找工作。他們說你現在真的想得太多了,才進去就在想工作的問題了,看來你是還不夠累。我苦笑,是么?是我想得太多了么?也許真的,是我想得太多了。但是這個問題是真的存在啊。我高中老師說,不要怕苦,去了出來再說,21世紀要是的人才,不會讓你挨餓!
說到挨餓,我就想哭,來這學校我才去吃了兩餐飯,整整吃了兩天的面包,其余的'就是吃方便面。因為人太多了,我不喜歡人多,而且我也不熟悉。以前不吃飯他就會很著急,現在不吃飯就得挨餓,所以我好想念他!
也許正如教官說的,這段軍訓是我們一輩子的記憶。以后想人軍訓都找不到了,想請人來軍訓自己都請不到。我們應該好好的珍惜,現在應該好好的做好,哪怕再痛再累再苦,我們都得撐下去!我相信,堅持就是勝利!希望每個在軍訓的朋友都能堅持到最后!
感受的作文 篇4
今天是軍訓的第四天,陰郁的天氣,冷暖不定,正如我們的心情。 之前幾天的五味陳雜,早已在心底勻蕩開來,細碎的點滴就像柴米油鹽醬醋茶般細膩,我們懷有不同的心境在這里進行著心靈和身體的雙重磨練。
今天我們進行著最重要的一項軍訓活動——拉練。拉練聽著就令人毛骨悚然,我們要負重步行八公里,這是對我們身體上的嚴苛考驗 ,當然還是對我們意志上的激勵。
下午,伴著微涼的風,我們在山腳下開始了拉練活動。望著有些不可企及的山頂,我們不無畏懼,但集體的凝聚和心底那堅定的信念不斷的充實我,令我擁有足夠的勇氣去超越和征服那困難。我們同學之間相互幫助,相互鼓勵,最終還是取得勝利。在登頂之后我們相互一笑,一切是擁有者,不可忘卻的.心態和精神。在山頂整隊過后的我們開始了徒步,我們昂首闊步在風沙中接受著洗禮,我們大聲歌唱在勞累中感受著力量,這一切是我們的作風和姿態,我們不是那么嬌縱,我們不是那么不可一世,我們用實際行動證明,我們的存在是社會的主干,是國家的棟梁。
軍訓期間的拉練活動,讓我們同學之間有了更進一步的認識,讓我們擁有了在這一季中共同的美好回憶,使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力,讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應變技巧在我們今后實際工作中的重要性。無論是在學習,還是在為人處事之上,都讓我擁有了大大小小不同的收獲。
傍晚,我們坐在地上仰望星空,交談著今天所有的收獲,或好或壞,但都是我們的財富,今天徹底讓我明白,困難下的克服,可以凝聚一支隊伍,義無反顧地前進,而我們就是這樣一個隊伍和集體,我們吃苦耐勞、艱苦奮斗,共同創造明日的輝煌。
感受的作文 篇5
六一兒童節,學校組織我們去松江游玩。 我們乘坐的是綠色大巴士。 路上,同學們很興奮,大家都又說又笑。 但我卻高興不起來,因為我覺得不太舒服。 到了隧道里,我覺得越來越不妙,甚至想嘔吐。 最后,我實在忍不住了,眼看就要嘔出來了。 幸好曹老師幫我從書包里拿出塑料袋,讓我嘔在里面。 嘔完了,我覺得舒服一點,我暗暗告訴自己:“不要讓這嘔吐影響我的心情。”
到了松江,我就和同學們一起去摘毛豆。 我和蔣培源、李致嫣、曹陽組成一個小組,一起摘了許許多多的`毛豆。 摘完毛豆,我們就進月圓園公園去野餐。 那時候,我的心情象鳥兒一樣地飛翔。 但是,天公不作美,我們剛吃了不到四分鐘,就下起了大雨,我們只能放棄了野餐。 那時候,我又對自己說:“可不能因為這場大雨而影響了游玩的心情啊!” 雖然后來雨一會兒下,一會兒停,但是我還是始終保持愉快的心情和同學們一起游玩。
這次去松江游玩,更讓我感受到:在生活中不要讓糟糕的事情影響你的心情,要永遠快樂。
感受的作文 篇6
中華民族五千年漫漫歷程,可謂是一路風雨一路行。其中,漢字是最具代表性的文化之一,它不僅是是中華民族傳統的歷史文化,還是華夏人民智慧的結晶,是傳承古代文明與現代文明的重要載體。漢字發展至今,已有幾千年的悠久歷史,在它漫長的演變過程中,有無數的動人故事與未解之謎要靠我們探索,讓我們一起來了解中華漢字的燦爛文化吧!
漢字不愧為人類之一絕唱,其形聲義俱全,信息量遠遠大于字母和拼音。并且,它又連接著久遠的文化底蘊,特別適宜于表達一種微妙,詩一般的情感,比如“中國”這個詞語,它能使受到中華文化教育的中國人心潮澎湃,久久難以平靜。這是通過翻譯稿讀中國文學作品的人無法體會到的。
而最能體現中國漢字的特點的絕對是中華古典詩詞了,回眸歷史,“路漫漫其修遠兮”。在中華五千年歷史的長河中,許多有名的古典詩詞規定了,鑄就了中國人的心理結構。比如曹植的“捐軀赴國難,視死忽如歸”,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這些古典詩詞給我們帶來的是內心的震撼。
中國漢字源遠流長,是世界上古老的文字之一。我們現在能見到的最古老而又完整的漢字是殷墟甲骨文,這是商代人使用的文字,距今已有三千多年歷史了。而漢字產生的年代應該比甲骨文早得多。關于漢字的產生過去曾有多種說法,比較有說服力的兩種是;①結繩記事。結繩是幫助記憶、傳遞信念的`方式,曾被廣泛使用,但結繩是利用實物來記事,不能直接發展為文字,只可以看作是發明文字之前的探索。②圖畫法。古人是用圖畫來記事、表示意思,它和文字的發展有著直接的關系,但不等于圖畫就是文字。
漢字幾千年的演變具體情形也是非常有趣的,在漢字幾千年的使用過程中,為了記錄語言,相互交際的需要,我們不斷改進著漢字的書寫的形體。從最初的甲骨文到現在的楷書,字體的演變主要經歷了五個階段;甲骨文、金文、篆書、隸書和楷書。
這就是我對漢字的了解,在我的眼中,這些用筆畫組成的美妙圖畫,這些由橫豎撇捺構成的組合,同人的氣質多么相近。這是一些多么可愛的小精靈啊!我已經深深到感悟到了漢字的熾熱和它的有趣。作為華夏子孫,我不會讓濃霧和風沙淹沒了漢字的腳印。我會將它傳承下去,讓它把腳印深深地留在人們的心里。
感受的作文 篇7
今天我懷揣愉悅的心情向太倉大學科技園出發,雖然天氣比較寒冷,但沒有阻擋我去科技園的步伐,我對那里充滿了好奇和期待。
我們小記者8時30分就進了太倉大學科技園的大門,我被那氣勢恢宏的建筑物所吸引,就越發對那里充滿了好奇。我們一進去,映入眼簾的是窗明幾凈的大廳,還有幾名朝氣蓬勃的工作人員,他們熱情的接待我們這些小記者。首先一位大哥哥告訴我們當今社會正快速發展,高科技產品陸續誕生。大哥哥還告訴我們,有一批3D立體投影儀馬上就要問世,這樣就可以讓相隔兩地的親人面對面聊天。現在已經有了谷歌眼鏡,這個谷歌眼鏡就是眼鏡和微電腦的`結合體,頓時讓我很感嘆和敬佩那些在背后默默工作的設計者,是他們讓我看到了這么多的高科技,是他們為人類作出了巨大的貢獻。
我們又興致盎然的參觀了第二棟科技樓,有一位大哥哥正熟練的操控著無人機,只見無人機一會兒高空盤旋,一會兒低空旋轉。看到飛行自如的無人機,我入迷了。接著我們又興致勃勃的參觀大哥哥他們自己制作的“小坦克”,我拿著大哥哥的“手機”遙控器也想嘗試下。正當我聚精會神地開著“小坦克”時,一個急轉彎,眼看意外快要發生了,“小坦克”快要沖出平臺了,多虧有圍欄的保護才幸免這場意外,真是有驚無險啊。
通過這次的參觀讓我受益匪淺,同時也讓我感受到了科技的力量是無窮無盡的,更讓我見識了高科技給我們生活所帶來的便捷。
感受的作文 篇8
這次雖然下著大雨,但并沒有阻止我們的步伐。本周的游學營我們雖然并沒有讓走太多山路。但卻讓我們棟梁班體驗了一次服務生的一部分日常生活——收盤擦桌。
我們在雨中爬了一兩個小時的山,其中,我們還討論了一些關于《水滸傳》的知識,從中我們收獲到了很多,或許這就是將每個人的.收獲交換后就是更多的收獲。
下來之后,我們先在屋中快速吃完了飯,然后老師便給每個人分配了各自的任務。我分配到的任務是收拾別人吃完的碗筷。
起初別人還沒有吃完,我們那時也沒有事情可干,也只好在一旁默默地看著。但很快,就有許多人已經吃完了,這時我們也開始忙碌起來,開始快速的收拾碗筷,起初,我們還認為我們這邊的人有些多。
但很快,我們就打消了這種念頭,因為我們開始比賽,看雙方哪一邊收的更快,效率更高?于是,我們便開始加快自己的腳步,要不就被他們超過。后來,我們逐漸有了優勢,已經漸漸的比他們多收一筐了。
但人越來越多,我們也有些忙不過來,不過還好我們可以互相幫忙,這樣也不會收拾不完這些碗筷。
有好幾次,我收拾碗筷時,被叔叔阿姨叫住,告訴我:他們還要用這些碗筷,這真使我感覺好不尷尬。
但通過這次,我體驗到了,在餐廳的,飯店中的服務生的那些不易:他們每天雖然要辛苦的干著一些臟活兒、累活兒,但每個月卻也領不了多少工資。
因此,從后我們要體諒他們,不能處處都刁難他們,畢竟下們也是靠自己的一雙手,自己的一些能力,來生活。
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