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新學期暢想作文

時間:2024-01-05 17:55:14 想作文 我要投稿

新學期暢想作文[集錦9篇]

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的新學期暢想作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學期暢想作文[集錦9篇]

新學期暢想作文 篇1

  轉眼間,開學已經一個多月了,回顧這段時間,做了很多瑣碎的事情,耗在事務性的工作時間太多!在忙碌中少了思考與學習的時間。向唐曉勇老師學習,制定出本學期的個人學習計劃,每天看看,提醒提醒自己。

  1、閱讀計劃:(著眼點)中外經典教育名著、關于校本教研的材料、小學語文課堂教學論著;

  2、繼續進行“學生專注力的培養與研究”,撰寫一篇有質量的論文;

  3、繼續進行“教育blog”行動研究,建立我們學校教師的網志聯盟;

  呵呵,感覺還有好多要學習,似乎計劃已經難以囊括,我想,如果能在真正意義上完成以上計劃,那自己的收獲一定是很多的!!

  時光飛逝,日月如梭,新的學期又到來了。我們吸取了上一學期的經驗,制定出了新的工作計劃,具體如下:

  1)作業:每天早晨把同學要交的作業寫至黑板上提醒同學。除有特殊情況外,每天做完廣播操后至第一節上課前的十分鐘內把作業收齊,交至教師辦公室。每節課后,若有老師布置的作業,盡快簡介明了地寫到黑板上,提醒同學注意。

  2)學風評價表:每周認真填寫班級學風評價表,并于周五下課后交至教務處領取行表。各科課代表每周輪流請任課老師填寫,不履行其責任者將追究其責任。登分:每當某一科有大小測驗,其課代表必須在一周之內將此次測驗分數登至班主任處,協助班主任工作,不履行其責任者將追究其責任。

  4)學習園地:委員組的任何人員都有義務維護學習園地的干凈、整潔。各科課代表每周負責在學習園地上張貼一篇有關自己科目的文章,每周輪一次,讓每位課代表都有顯示自己才華的機會,讓我們的學習園地欣欣向榮,豐富多彩。

  5)溝通:各科課代表都應成為老師與學生之間的橋梁,起溝通的作用。學生若有學習或其他方面的疑問,請及時與我們學習委員組的組員溝通,我們答應一定即使向老師反映。老師對我們的要求也會由我們向各位同學傳達。我們爭取做到信息不丟失、不堵塞、不誤傳、不虛報,真正成為學生與教師之間的因特網。另外教室后的學習園地上貼有“學生質疑單”,歡迎取用,但切忌亂用。

  以上是我們學習委員組本學期的組工作計劃,歡迎大家的監督和建議,也請多多配合我們的工作,然后是我們組的'各科計劃及對同學的期望:

  語文:本學期語文的難度有所增加,隨著《當代學生》上的古詩文逐步進入“高中”的范疇,以及對初中的古詩文的復習,相信大家一定挺辛苦的。不過,不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香,只要跟著老師走,準沒錯。只要大家上課認真聽講,課后立即復習,加深印象,相信大家一定會通過王老師在本學期期末的那一張高考模擬試卷。

  2)數學:每個學期都很重要,本學期也不例外。本科是理科,也不必多強調了。在此,我4)物理:本科是理科,也不必多強調了。希望在本學期中,大家更努力,更積極。

  5)化學

  希望大家做題更認真,學習更積極主動一些,多走在老師前面,那就行了。

  3)英語:說好英語是以后必不可少的能力。希望大家在本學期中加強與潘老師的交流,上課認真聽講,做好每一堂課的筆記,回家認認真真的做好作業和每天五個單詞的詞匯本,并充分利用手中的空中英語教室或其他的報刊雜志,當一個學習英語的有心人。

  本科是理科,也不必多強調了。希望在本學期中,大家有更多的激情投入到化學中來。

  6)政治(草案):

  本學期是哲學觀念逐漸深入人心的一年,將繼續學習哲學。因此對以前所學的哲學進行總結、概括、升華,是當前重大的任務。

  2.本學期是完善自我哲學觀的一年,將對馬列主義進行全面學習,因對其產生更深刻的認識,形成科學的人生觀、價值觀。

 。纬赊q證的思維,并能做到以之處世。

  4.上課認真聽講,努力完成作業。

  5.能夠更多了解其他哲學,并與馬克思主義哲學進行比較。

  6.結合歷史觀,對中國政壇與世界局勢作出客觀評判,從而重振中華雄風。

  7.歷史:

  1.本學期是歷史課即將結束的一年。因此對所有以前學過的歷史進行回顧,是十分必要的。希望通過繼續的學習,對以前的知識起鞏固加深的作用。

  2.本學期是歷史最重要的一年。一戰結束后的世界體系至二戰和戰后格局都在書中,因此掌握其內容是十分必要的,希望比以前更努力。

  3.上課認真聽講,必要時記筆記。

  4.認真完成作業。

  5.學習歷史不是為了考試,而是增加自己的內涵,更兼對文明的了解,起到以史為鑒,讓值得借鑒的東西發揚光大,從而使歷史不再重演。

  6.通過一個學期的學習,努力確立自己的人生價值觀,對世界的格局作出評判,從而使中華文明再度崛起。

  7.計算機

  大家都知道,五月要進行計算機課的統考,那如何在剩下的時間里扎實的把握知識便是至關重要的了。計算機科課代表向大家提出以下要求

  1.上課認真聽講。對本科必須清醒認識,了解本科的重要性。

  2.去計算機房先完成作業。上機的目的是對有要求的技能進行練習,所以,應當先完成上機練習。

  3.多練。若對某個操作并不十分熟悉,不妨在周一、周三、周五的中午去機房練習,進一步熟悉(不要玩)。

  4.課帶好書,不要忘!認真記筆記。

  5.勞技:希望大家在放松中學會學習,認真地好好學。

  6.心理:其實心理課也十分重要,珍惜一個月兩次的機會吧!

新學期暢想作文 篇2

  告別了漫長的暑假,我們迎來了新的學期,在新學期中,我們開始新的學習,新的開始。不管過去的學校生活怎么樣,那都是過去式,現在是新的開始,讓我們一起暢想新學期。

  經過春的播種,夏的耕種,勞動者們來了秋的收獲,而我們也迎來了新的學期,新的.開始。上學期我們或許成績優異,令老師們表揚,成為同學們的榜樣,請不要驕傲,因為驕兵必敗,應當謙虛,這學期再接再厲。又或許在上學期成績一般,有很多沒有做好的事情,與同學關系一般,請不要氣磊,這學期我們加倍努力,相信成功離我們不遠,真正的友情是需要點誤會和考驗的,經過磨練的友情才能更長遠。

  想想在上學期我的表現不盡人意,各科的成績略有下滑,學習的動力不夠積極,在新的學期我打算加倍努力,把知識歸納,這樣更加方便復習。上課更加認真,不懂就問,爭取考個好成績,不做班級的拖油瓶。上學期與同學之間有少許摩擦,這學期我要修復與同學們的關系,與同學們友好的相處,在他們有困難的時候積極幫助他們。

  新學期新夢想新目標,讓我們一起暢想新學期,給自己的新學期定個目標祝我們在新學期中學業進步。

新學期暢想作文 篇3

  爆竹聲中辭舊歲,欣欣校園展新顏。節日的歡悅還飄蕩在燦爛的晴空,轉眼間,第一縷春風吹來,第一抹春意漾開,在春寒料峭的二月,我們又得備好行囊,進入新的里程。

  數一數走過的足跡,我們的心頭有許多的感慨。一滴汗水換來了一分成績,一分辛勞增進了一分成長,我們從懵懂無知走到了胸懷大志。正是風華正茂的時候,我們也可以指點江山,激揚文字! 聽,春雷隱隱,似乎在召喚著我們奮勇前進;看,春花漸綻,那是在催促著我們迸發熱情。

  新的學期我們都有自己的目標,都有綺麗的夢想。可是背上行囊之后,稍不注意,也許會迷失方向。堅持你的信念,信念為你的前進導航;鼓起你的勇氣,勇氣是支撐你前進的力量。前面的'路也許并不平坦,也許荊刺叢生,但既然選擇了遠方,就別怕路途遙遠;既然選擇要人生放射光芒,就趁著這大好時光乘風破浪吧。猶豫,那是懶惰者的作風,永遠只會使你在原地踏步;彷徨,那是懦弱者的習慣,定將使你一輩子都不能實現自己的夢想。對于很多同學而言,夢想是遙遠的事,可是對于畢業班的同學,夢想又是多么的近啊。

  新學期我們別松懈,也別緊張,為了心中的夢想,堅定而又勇敢地拼搏吧,F在正是讀書的大好時光,莫向光陰惰寸功,莫讓光陰付水流。時序流轉,光陰很快會流逝,讓我們把握所擁有的每一個日子,用滿腔的熱情作精巧的織梭,用青春的熱血點染絢麗的圖畫,細心地、專注地、執著地編織他們,織出一段不悔歲月,織出我們的錦繡前程。

新學期暢想作文 篇4

  過完開心的寒假,我們進入了第二學期的學習了。在新的學期,我要在第一學期的基礎上爭取各科平均分加5分,力求比去年有更大的進步。下面是我新學期的暢想:

  作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規則。

  發揚艱苦奮斗美德,展小軍人風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。

  待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。

  誠實守信,不說謊話,知錯就改。

  每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的.不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足,并且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析;數學作業不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業書寫規范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報.

  感覺還有很多要學習,似乎計劃已經難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學習應該注意方法,根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學習一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學們,讓我們勞逸結合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學習學習再學習,進步進步再進步,想到說到做到,就一定能天天向上!

新學期暢想作文 篇5

  新學期開始,就要有一個新的自我,新的行動,新的改變,新的目標!我決定制作一個計劃表,就像星期一到星期五的課程表一樣,有休息時間,也有學習時間,我已經開始完成計劃表上的內容了,星期五:“回到家把作業寫完,留半個小時休息,休息完聽讀英語,聽讀完英語去看書,看完書洗澡,洗完澡就換衣服睡覺去!毙瞧诹骸熬劈c半起床去深大學畫畫,畫完畫可以去玩,然后等媽媽帶我回家!

  要在這一個“新”的學期里面有一個新的目標我準備把語文和數學的成績給拉上去,英語雖然好,可是不能松懈它哦!所以也要保持好優良的成績,不要一下就飛流直下三千尺,最好一下子突飛猛進!

  也要有新的改變,改變自己的壞習慣,把它轉變成好習慣,比如拿我快要改掉的壞習慣來打一個比方:“我要把自己老是在上課說話的習慣給慢慢的改掉,每次不說話都覺得不舒服,非常的難受,覺得可能永遠都改不掉了,可是還是可以閉上嘴的啊,我慢慢地學會了管好自己的嘴巴,不讓嘴巴上的拉鏈輕易拉開,昨天就驗證了我說的是對的,就在上學第一天,也就是昨天星期四,我已經爭取到去書法室的路上不說話,我在去書法室上課的時候全班就我一個人沒說話,老師還表揚了我,哈!可真是太有面子了!

  在新學期也要有新的行動,認識學習的重要性,自己要把成績單上畫上一個句號,這個新學期,代表著新的開始,要讓成績勇往直前,沒錯,學習是很重要,可是生活也很重要的哦!我打算聽媽媽的話,每天一起床喝一杯水,改掉以前不愛喝水的`壞習慣,這樣才會有健康的身體的。

  我希望我能完成這學期的目標,能讓自己有新的好成績!

  小學生新學期暢想新學期開始了,我們的班主任楊老師想了一個好主意,依照我們每個同學的性格,把我們都變成了《喜羊羊與灰太狼》中的人物,目的是讓我們改正這個角色的缺點,保持這個角色的優點,我們大家都特別喜歡這樣活潑的教育方法。

  我被比喻成一只懶羊羊,我非常喜歡懶羊羊,因為它非常有智慧,每次扭轉敗局,都是靠它遇事不慌,不畏困難而帶領大家取勝,我非常喜歡它善用智慧的優點。但是它也有缺點,比方說懶惰、好吃、磨蹭等等。

  新學期,我下決心要做一只讓人刮目相看的“懶羊羊”。

  我在保持懶羊羊的優點的同時,改掉磨蹭的壞毛病,上課更加認真地聽講,不走神,認真做作業,認真預習功課,上課積極舉手發言,熱愛班集體,和同學相處更好,對同學更加熱情,抓緊課外時間,多讀書,長知識,尊敬老師和長輩,有禮貌,守禮節,積極參加各項體育活動,強壯身體,有時間多欣賞和了解藝術創作,愛勞動,積極參加社會公益活動,爭做合格“四好少年”。

新學期暢想作文 篇6

  我對于新學期,有著不一樣的期待,我希望我會做的更好,比初一初二做的要更好。我的期待并不是很高,就是能夠超越我自己就足夠了。暢想,這二字,我并不是特別的理解,我想它的意思大概是盡情的去想象,過著豐富而又美好的新學期生活。

  我,其實對新學期抱有很大的暢想,新學期有新課程,新老師,新班主任,新同學,也有舊課程,舊老師,舊同學。新的加上舊的,我感覺這是不一樣的新學期。

  我希望新學期我的成績能提高,我只要夠認真,夠努力,夠勤奮,我相信我的成績一定能提高。我是一個對未來抱有的期望不是很高的人,我并不希望我的人生轟轟烈烈,只是沒有太大的到沒事就好了,所以我的.成績也是一樣的,我并不是希望我的成績突飛猛進,只要我盡力就行,我進到我最大的努力了就行。

  俗話說“站得越高,摔得越慘!彼圆灰鷣y幻想一些不可能發生的事情,這樣整個人生就只會活在自己的幻想中。新學期,我對這個詞的暢想是那么的美好,平靜而又美好。這是多少人幻想的。

  我會珍惜這個學期,認真的過完這個學期,接著又是一個新學期來臨了。一個接著連著一個不斷。而這些光陰是一去不復返的,所以我很珍惜。

新學期暢想作文 篇7

  暢想是廣闊的,有些人把他想象成無邊無際的,然而,也有一些人把他想象成狹小的,其實,暢想是廣闊的。

  在一個學期中,自己都有思想,想象成為優等生。那么,在這個學期中,我也有許多暢想,想跟大家聊一聊:

  一、我想改掉調皮的習慣,跟同學相互關系搞好一些。

  二、在學校里盡量多做一些好事,回家以后不再讓爸爸媽媽生氣。

  三、英語努力一些,爭取更好的成績。

  四、跟多一些小朋友成為朋友。

  在這個學期當中,我想做到以上這四點要求,因為,我幾乎每一次剛開學表現非常好,可是,我就是堅持不下去,自信心也不足。在剛開學的時候,老師講的自信、自律、自愛等……我覺得都只得用。首先,要對自己有自信心,第二,你是否可以在老師沒有提醒之下,還是做到了要求,這就叫自律,第三,要關心身邊的每一個同學(包括自己)。

  暢想是活躍的,它能跳得很遠,如果你抓不住,就沒有暢想的`機會。

  新學期,新的一年,新的開始,讓我們抓住這個機會,一起去暢想吧!

新學期暢想作文 篇8

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

  擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

  新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風雨之后總能看到彩虹。

  弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的'喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!

  同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的學習中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。

新學期暢想作文 篇9

  跟著春天的步伐,聽著活動室里孩子們的陣陣歡喜聲,我們沉靜在新年熱鬧氣氛的思緒又被拉回到了新一年工作學習的思路上,新年新氣象,新年新思路,又到了該盤點新學期工作學習計劃的時候了。新學期我將繼續努力,以《綱要》和《指南》精神為指導,做好本職工作,關注幼兒的成長與發展,結合實際開展主題活動、區域活動、特色活動、家長觀摩等活動。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。用母親般的愛溫暖、愛護每個孩子,促進孩子身心健康、富有個性的發展。

  作為孩子們的班主任,營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感。這些都是最基本的責任,我們將在日常生活中為幼兒提供真實體驗的機會,創造條件讓幼兒參加實際探索活動,體驗學習的快樂。使班級形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同時,我將給予幼兒充分的自主權。讓他們互相監督、互相學習。比如讓他們自主推選出一周小班長,具體措施為:在每周五放學之前選出幾名班級中的小班長,老師給他們佩帶上小班長的“徽章”,在下周幫老師管理好班級常規,做好值日生工作,做好老師的小幫手。比如:班級的衛生管理、小朋友的個人衛生、學習用品管理、午餐、自主游戲時的管理等。一學期來,確保每個孩子都有機會當上小班長,在鞏固班級常規的同時也培養了幼兒的責任感。另外,我與配班老師商量,每周五定為玩具自帶日,讓幼兒開心、快樂得與小朋友分享。

  作為孩子們的老師,我在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律,樹立規則意識。創設健康、豐富的環境,強化普通話的學習,以環境促教育,保證幼兒的發展。關注幼兒社會性的發展,促進幼兒良好個性、情感的養成。科學合理地開展主題活動和以民間游戲為園本課程的.教學工作,面向全體幼兒,促進全面發展。結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。培養幼兒對科學活動有主動探索的愿望;大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環境的情感與行為,促進幼兒和諧發展。

  作為家長們的朋友,我會定期召開家長會、家長委員會、班會,反饋家長對班級工作的建議、意見,通過交流,提高家長,溝通家園聯系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發展。還努力做到及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發現問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標要求,達到家園教育一致。同時,對不同層次的家長進行不同的聯系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。本學期,我們還將與家長一起開設一個公共相冊,上傳一些幼兒日常生活中的照片,讓家長們隨時都能看到孩子們快樂的活動。

  在新一年的工作中,我要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!

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