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【必備】實用的安全方案

　　為了確保事情或工作有效開展，往往需要預先制定好方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的安全方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】實用的安全方案

安全方案篇1

汽車站各單位：

　　為強化安全管理，牢固樹立“安全第一”的思想，切實做好安全生產工作，確保年度安全生產工作總體目標的順利實現，現制定如下安全生產方案

　　一、指導思想

　　堅持安全第一、預防為主、綜合治理；安全發展、科學發展、持續改進為總要求，深入扎實開展各項安全專題活動為宣傳載體，以加強組織建設、加強教育培訓、重視隱患排查治理、現場管理，加大安全投入等主要措施，以有效防范和杜絕事故為工作目標，切實把各項責任落實到位，做好安全生產各項工作，保證安全生產工作持續穩定開展。

　　二、工作內容與目標

　　1、認真貫徹執行上級有關安全管理相關文件和精神，做到令行禁止。

　　2、根據上一年工作情況，編制好今年安全措施計劃，按文件規定足額提取安全生產費用。重點落實安全防護用品和安全設施，配齊配足應急救援器材。

　　3、以“主體責任明確、崗位職責明晰、制度健全規范、措施有效落實”為標準，建立健全各級組織，分級落實安全責任；定期對各職能科室、班組人員是否正確履行其職責與義務進行考核，確保安全責任得到有效落實。

　　4、嚴格按照集團公司的“三優”、“三化”要求，強化汽車站管理，保持站容、站貌、車容、車貌干凈整潔。嚴格按照“客規”要求，提高服務質量和服務水平，努力為旅客創造一個良好的候車和乘車環境。

　　5、堅持安全教育制度，客運辦每月組織二次安全例會，對全站員工開展安全教育活動；

　　6、進一步加強對《GPS 監控管理辦法》、《車載視頻監控工作管理辦法》的學習培訓，加強對人員、車輛的動態管理，打擊一切違法行為；

　　7、日常檢查：堅持貫徹執行《安全義務告知制度》，落實履行“一崗雙責”制。客運辦每日派一名領導帶隊，對日常安全生產的進行檢查。檢查內容為：

　　⑴、員工到崗情況；

　　⑵、員工安全生產意識情況；

　　⑶、各單位安全生產的設施、設備情況；

　　⑷、各單位員工是否按安全操作規程進行操作

　　8、季節性檢查：一是每季度對客運站所屬安全設施設備、辦公場地、門面外租房、宿舍樓等進行隱患排查；二是年底對冬防物資的配備進行檢查；

　　三是在進行隱患排查的同時，對全體員工的.安全意識和規范從業行為進行隱患排查。

　　9、節假日檢查、上路檢查及上路考察：一是針對春運、五一、十一等重要節假日客流大、運輸任務重、道路交通環境更加復雜的特點，組織進行針對性的事故隱患排查（目的：及時消除事故隱患）；二是每月不低于2 次的上路檢查（目的：查處有無私自站外更換未取得我司駕駛資格的駕駛員和其它違法行為）；三是對新開班線進行上路考察以及對事故多發班線進行考察。

　　10、嚴格“源頭化”管理，嚴禁不經過年、季、月、日檢的車輛進站報班營運，對違反規定的車輛，一律停運。凡進站運行的車輛，（包括；社會、個體、外公司車輛）必須配備有效滅火器（滅火器壓力、合格證、年審標志符合要求），沒有配備滅火器的車輛或滅火器不符合要求的，調度室停止報班，待符合要求后方可報班營運。

　　11、對“三品”檢查工作要嚴查嚴堵，明確責任，各負其責，違規必糾。

　　12、結合“春運”、“安全月”、“安全周”及“百日安全賽”等活動，加強對售票人員及站務人員的教育。及時總結經驗、吸取教訓，對玩忽職守造成企業重大損失的要進行責任追究。抓好“安全生產月”以及幾大節假日的安全生產運輸工作。

　　13 狠抓假日期間安全生產和旅游包車管理，對旅游包車要按要求逐級簽訂包車安全責任書，安全部門簽署意見后，方可包車，同時做好存檔工作。

　　14、做好安全隱患排查治理工作，在安全檢查工作中，查出的問題一定要有記錄、有處理意見和整改措施。

　　15、加強對本單位公務用車的管理力度，不經過領導同意禁止私自用車，違者嚴肅處理。

　　16、堅持每月一期的安全簡報，及時向外宣傳企業的亮點、閃光點。

　　17、安全生產基礎檔案管理工作檢查：客運辦堅持每月對各科室、班組的安全生產基礎管理臺賬的建檔、歸檔進行檢查（目的：規范、統一各科室、班組各項安全基礎管理臺賬，及時發現管理上的缺陷，加以改進）。

　　18、堅持安全生產匯報制度，各科室、班組每周一上午向客運辦站務會議匯報一周安全生產經營情況，特殊情況必須在一小時之內向公司領導及主管部門匯報。凡不及時匯報，瞞報、漏報者將追究其應負責任。

　　19、繼續完善安全工作標準化達標工作。

安全方案篇2

　　一、工作目標

　　堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，嚴格貫徹國家、省、市隱患排查治理的有關要求，進一步落實保定市第三季度防范安全事故會議精神。針對郵政通信生產中涉及安全生產的突出問題和薄弱環節，通過開展隱患排查治理專項行動，進一步落實企業的安全生產主體責任，建立健全重大隱患排查治理機制，堅決消除事故隱患，有效防范和遏制重特大事故的發生，促進企業安全生產形勢進一步穩定，為實現全年安全生產目標提供保障，為企業健康持續發展保駕護航。

　　二、組織機構

　　為加強安全生產隱患排查治理工作的領導，市局成立隱患排查治理工作領導小組。

　　組長：任炳懷

　　副組長：崔合營曹力英

　　成員：劉劍鋒楊建修曹建中范雅麗齊佑田許平靳騰飛李衛國張文成阮文俊

　　安全生產隱患排查治理工作工作小組辦公室設在安保部。

　　三、排查對象和范圍

　　本次隱患排查治理工作的對象和范圍為市局各生產科室、各（縣）市局（包括速遞物流公司），主要是各營業網點、金庫、郵件集散分揀場地、綜合機房、配電室、鍋爐房、郵運車輛等。

　　四、隱患排查目標和重點內容

　　1、各單位是否建立隱患排查治理工作機制和企業安全生產各項規章制度；各項規章制度是否得到嚴格貫徹落實。

　　2、營業網點安全防范設施是否符合相關要求；監控設備、110報警設備是否正常工作；營業員是否熟知本崗位安全生產知識和防范措施；是否熟悉防盜、防搶、防火等相關應急預案。

　　3、金庫守護人員是否實行24小時雙人武裝守庫；各種登記本登記是否及時齊全；押款員是否統一著裝上崗，按規定穿防彈衣、帶鋼盔；是否按規定取槍彈、驗槍；出班期間持槍、站位是否規范；款車停車是否入位；守押人員遇到突發事件是否熟練掌握相關應急預案。

　　4、郵件分揀集散場地物品是否堆放有序；是否嚴格執行禁煙禁火制度；消防設施和器材是否定期檢驗并保持完好。

　　5、郵運輸車輛保養、管理、滅火器配置是否到位，鎖具是否完好有效。

　　6、綜合網絡機房門禁系統是否運行正常；敷設的動力線及信號線是否穿管分隔；機房管理制度及應急預案是否齊全齊。

　　7、配電室、鍋爐房是否建立了相關規章制度；鍋爐是否定期檢測；從業人員是否持證上崗。

　　五、實施步驟

　　本次隱患排查治理專項行動分五個階段進行：

　　（一）安排部署階段（10月10-10月15日）

　　各單位要根據本方案，結合單位實際情況，制定本單位安全生產隱患排查治理工作方案。

　　（二）單位自查自改階段（10月16日10月26日）

　　1、組織好安全自查。自查的重點內容包括：安全生產責任制的落實情況；安全技術措施及安全規章制度的.建立和執行情況；安全投入情況；重大危險源的控制情況；應急管理情況；現場的各類安全隱患情況；通過自查，全面找出各種安全問題及隱患。

　　2、對查出的隱患必須堅決整改。對一般隱患，應立即組織整改；對反復出現的隱患，要采取有效措施，加大處罰力度徹底整改；對重大隱患，能整改的應立即組織整改，對一時難以整改的應列入計劃，定措施、定期限、定責任人，限期整改，在整改未完成前，應制定切實可行的措施和應急預案，確保不發生事故。

　　3、對排查出的重大危險源，要上級主管部門，逐項制定監控措施和應急預案，明確監控的責任單位，確保重大危險源處于可控狀態，做到防患于未然。各單位要將自查情況在10月25日前以電子郵件形式報市局安保部。

　　（三）市局檢查驗收階段（10月27日-11月6日）

　　在各單位查自改的基礎上，市局將組織相關部門，對單位的隱患排查治理工作情況進行督導檢查，督導檢查的內容以各單位自查的重點內容為主，進一步了解各單位隱患排查治理工作的實施情況，指出問題，提出建議，推動隱患排查治理工作的深入開展。

　　（四）接受市安監局檢查驗收階段（11月7日-11月27日）在各單位自查自改及市局督導檢查的基礎上，做好迎接市安監局對市局及所屬各單位隱患排查治理的檢查驗收工作。

　　（五）總結提高階段（11月28日-11月30日）

　　為鞏固隱患排查治理工作成果，各單位要組織隱患排查治理工作“回頭看”再檢查，針對存在的問題認真查找原因，制定整改措施，建立長效機制，確保不發生問題。

　　六、工作要求

　　（一）加強領導，落實責任。各單位要成立以主要領導為組長的治理工作領導小組，明確分工，明確責任，針對企業安全生產特點、工作重點、薄弱環節及存在的突出問題，制定具有操作性和針對性的排查方案，確保隱患排查治理工作取得實效。

　　（二）廣泛宣傳發動，群防群治。要充分利用宣傳欄、簡報、標語等多種宣傳形式廣泛宣傳隱患排查治理活動，依靠和發動全體員工參與到隱患排查治理活動中來，加大輿論監督和群眾監督力度，形成隱患排查治理的濃厚輿論氛圍。

　　（三）立足當前，著眼長遠。各單位要以本次隱患排查治理活動為契機，推動隱患排查治理工作的深入開展，既要切實消除影響當前安全生產的突出隱患，又要落實治本之策，建立安全生產長效機制。

　　（四）加強信息反饋，建立信息報送制度。從10月到12月，各單位要在每月25日前，向市局安保部報送安全生產《隱患排查和治理月報表》和排查治理工作小結，工作小結的內容包括：隱患排查治理工作的責任落實和制度建立情況；隱患自查自改情況；排查活動中的經驗、好的做法及存在的問題；下個月的工作安排及有關建議等。

安全方案篇3

　　活動內容：學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

　　活動要求：通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，

　　使學生安全、健康成長。

　　活動過程：

　　一、談話引入：

　　同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　　5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

　　2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　3、學習防中毒知識：

　　（1）第三組代表表演：

　　（2）大家認真觀察表演后討論：

　　發生什么事了？他們怎么做的？小英的說法對嗎？生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應該怎么做？

　　總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發生食物中毒？發生了食物中毒怎么辦？怎么防止中毒？出了事自己處理不了打什么電話求救？

　　二、如何防止中暑：

　　片斷1：炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發生中暑。大家怎么辦？

　　救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

　　片斷2：回到家中，亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

　　搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”。

　　三、游泳時要注意安全

　　1、游泳需要經過體格檢查。

　　2、要慎重選擇游泳場所。

　　3、下水前要做準備運動。

　　4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

　　5、水下情況不明時，不要跳水。

　　6、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

　　四、交通安全

　　1、行走時怎樣注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

　　五、發生火災怎么辦

　　1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　　3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　六、小結：

　　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長

　　珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起主題班會來源：

　　目的：通過此次班會，讓同學們了解火災危害，遠離危險，增強安全知識。主持人：陳祎霖、郝宇輝，

　　班主任：甘艷

　　程序：

　　主持人合：老師們，同學們，你們好！三年級（2）班消防安全主題班會現在開始。此次班會的主題就是“珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起”。

　　主持人甲：地球上沒有火，是個死的地球，猿類也很難進化成人。沒有廣義的火出現在地球上，既不會有人類也不會有人類文明的存在！因之世上的這文明、那文明，都與火文明息息相關。認識火、尊重火、運用火，是人類最重要的文明意識之一。反之，就是野蠻和愚昧。

　　主持人乙：然而也正因為人不認識火、不尊重火，或錯誤地、不懷好意地使用火，給人類帶來的災難也鋪天蓋地、觸目驚心！古代將自然界中無端發生的火災，統統稱之為“天火”。而人為制造的火災，總量比“天火”要多的`多，這些都必然牽連出對人和物的嚴重摧毀。主持人甲：同學們，在你們的記憶中對哪些災難印象較深？（請1-2名同學介紹）對，這些災難后遭殃的都是人和人創造的財物。

　　主持人乙：人類文明的蘇醒，重要標志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化，使之進入理性化和道德化。

　　主持人甲：遺憾的是至今許多人仍未達到這種悟性和品位。對火的使用不當，致使人為的火災頻頻不斷，甚而與日俱增，且又規模越來越大。大片的森林燒了，大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了，許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因，大多不是緣于天災而是基于人。

　　主持人乙：火本來是十分寶貴的東西，是人世間的圣物之一。隨著生產力的發展特別是高科技的出現，人們對火的使用技術都在大幅度提高。同學們，你們哪些時候會用到火呢？（請1-2名同學介紹）是的，就像同學們說的那樣，我們用打火機點燃香煙、用天然氣生火煮飯，火力發電和對各種礦石的冶煉等等，都離不開火。

　　主持人甲：越是如此，人們就應該更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥，又可以是兇殘之虎。從某種意義上說，現代火災大都不屬于天災而屬于人，這就需要我們對火有更高明、更理性的認識，也需要我們掌握一些消防安全常識。

　　主持人乙：消防安全教育應該從娃娃抓起，教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會。

　　主持人甲：七八歲以上的兒童現在認知能力和承受能力，完全可以進行危險教育和相關培訓。在西方國家，從小認識火災危害、發生火災時及時報警和開展自救以進有了成功的探索。

　　主持人乙：同學們，你們還記得嗎：去年底在南亞發生的那場海嘯中，一位學生用它在課堂上學到的知識挽救了數十條生命。因此，我們也要進行防火安全知識的學習。

　　主持人甲：今天我們邊玩邊學。首先我們來做個游戲。（擊鼓傳花---乙擊鼓，甲出題并發獎。）

　　01、撲救電器火災應首先做什么？

　　答：切斷電源。

　　02、發生火災撥通“119”后，應向“119”臺報告哪些情況？

　　答：應報告失火部位，燃燒的物質，火勢大小，所威脅的物質，報警人姓名、單位、電話號碼等情況，并派人到路口迎接消防車的到來。

　　03、消防隊撲救火災收費嗎？

　　答：公安消防隊撲救火災不收費。

　　04、使用電熱毯怎樣注意防火？

　　答：不能長時間通電，人員離開后必須切斷電源；嚴禁折疊使用，防止電熱絲損壞發生事故。

　　05、預防森林火災的幾不準是什么？

　　答：（1）不準在山林地區燒紙。（2）不準在山林地區燒荒開地。（3）不準在山林地區吸煙、狩獵，動用明火等。

　　06、煙頭為什么會引起火災？

　　答：因為煙頭雖小，但其表面溫度很高，遇到可燃物（如紙張、棉花、柴草、木材等），很容易發生火災。

　　07、人身衣服著火怎么辦？

　　答：（1）在可能的情況下盡快脫去著火的衣服；

　　（2）就地翻滾把火壓滅。

　　08、家庭發生火災后，您有幾種逃生的方法？

　　答：（1）遇有濃煙烈火時，必須把自己的衣服淋濕；

　　再找一塊濕毛巾捂住口鼻；（2）在有濃煙，視線不清的情況下，手摸墻壁慢慢撤離；（3）樓道無法逃離時，應利用窗戶陽臺拴上安全繩或床單逃生；（5）不能盲目跳樓，應等待救援。 09-12、看圖回答問題。（穿插在以上題目中）

　　主持人乙：這個游戲就進行到此。同學們，我還要提醒大家一點：未成年人不能直接參與滅火和救援。我們除了要了解這些基本知識，認識一些消防安全標志也是很有必要的。下面我們來進行下一個環節，（搶答題）看誰能回答得又快又準確。

　　主持人甲：時間過得真快，我們這期班會就要結束了。

　　主持人乙：不知大家學會了多少消防安全知識。

　　主持人甲：師生有情火無情，校園防火鐘長鳴。

　　主持人乙：防火常識進校園，自防自救保安全。

　　主持人合：珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起！

　　班會結束！

安全方案篇4

　　活動目的：

　　通過本次班會，引導學生學習安全知識，掌握安全常識，增強安全意識，注意生命安全。

　　活動準備：

　　1、主持人準備串聯詞。

　　2、制作相關的課件。

　　活動過程：

　　一、主持人導入：（背景音樂：《安全弦》）

　　甲：有一根弦它常響在我們身邊，

　　乙：有一根弦它連著我們的生命線,

　　合：它的名字就叫“安全”！

　　甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

　　乙：可是，我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面

　　請看畫面。（電腦展示幾組學生災難圖）

　　二、說說近年來出現的安全事故

　　甲：我們也曾親眼看到那些向花季飛來的橫禍，親耳聽到親人們撕心裂肺的哭喊，忘不了呀

　　讓我們再一次回首那觸目驚心的.場面。（請有關同學作介紹）

　　三、說說身邊不安全的隱患

　　乙：也許大家覺得意想不到的災難離我們很遠，也許大家覺得自己永遠不會碰上這倒霉的事端，但我要鄭重地對你說：我們身邊確實存在不安全的隱患！它可能是你的一時疏忽，它可能是你的大意貪玩！但它可能釀成不可挽回的災難！

　　甲：我們每天上學、放學，都是路上最擁擠的時候，一不小心，就可能發生意外。因此，我們必須注意交通安全。現在，我們一起來了解一下交通方面的常識。

　　四、小品《踢球》

　　甲：下面再請大家觀看小品《踢球》小品表演：劇1（人物：a、b。時間：放學路上。準備：（足球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面）

　　甲：同學們，看了這個小品和錄像后，你覺得他們做得對嗎？錯在哪里呢？

　　指名說

　　乙：是呀，這多危險呀！為了一時的開心，斷了一條腿，落下終身遺憾，真可惜！交通（轉）安全，我們隨時都要注意呀！

　　五、交通法規知識競賽：

　　甲：你請，我讓，高風格。

　　乙：文明，暢通，有秩序。

　　甲：同學們，對交通法規一定有了一些了解了吧，下面我們就來進行交通法規知識競賽，能接受挑戰嗎？（回答：能）

　　（小黑板記成績，記錄員：ab）

　　乙：我們的要求是，哪一組先舉手，回答正確加十分，錯誤不扣分。準備好了嗎？

　　甲(出題)：

　　1、過馬路時我們應該：a直接穿越b走斑馬線

　　2、過馬路時，我們要看好紅綠燈：a紅燈行b綠燈行

　　3、坐在摩托車后面：a應該戴安全帽b不要戴安全帽

　　4、12周歲以下的兒童能否騎自行車上街：a不能b能

　　5、上學、放學路上，應該怎么做：a直接回家b在路上跟幾個伙伴踢球

　　6、媽媽騎電動車帶你，應該在哪個車道行駛：a機動車道b非機動車道

　　7、假如奶奶在馬路的對面叫你，你應該怎么做：a穿越護欄過去b繞到人行橫道上再過去

　　8、綠燈還剩2秒時，你應該怎么做：a等下一個綠燈再過馬路b趕緊沖過馬路

　　9、乘坐公共汽車時，應該：a先擠上車，再讓別人下車b先等別人下車，再上車

　　10、有車禍發生時，坐在前排的乘客，應該：a趕緊撥打110請求救援

　　b在一邊看熱鬧

　　六、交通安全"拍手歌"

　　甲：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

　　乙：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

　　合：小學生，年齡小，交通安全最重要；交通規則一條條，一條一條要記牢。

　　乙：請聽《交通安全"拍手歌"》

　　交通安全"拍手歌"

　　你拍一我拍一，過馬路不要太著急。

　　你拍二我拍二，騎車不要把人帶。

　　你拍三我拍三，走人行橫道才心安。

　　你拍四我排四，先下后上真懂事。

　　你拍五我拍五，不做馬路小猛虎。

　　你拍六我拍六，交通安全來學透。

　　你拍七我拍七，開車不要耍脾氣。

　　你拍八我拍八，馬路護欄不亂爬。

　　你拍九我拍九，施工場地繞道走。

　　你拍十我拍十，安全習慣要保持

　　七、結束

　　甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！

　　乙：最殷切的期掛是父母，最美好的時刻是回家！

　　合：同學們，讓我們共同撐起安全的保護傘，每每天天、平平安安地到校、回家！

　　甲：“安全伴我行”主題班會到此結束。

安全方案篇5

　　20xx年3月30日，貴州***工礦股份有限公司對我礦的安全生產狀況進行了全面的檢查，經現場檢查，共查出隱患6條,建議2條。我礦對本次所查出的隱患高度重視，于當天晚上19：00分在礦會議室組織召開了安全隱患專項整改會議，成立了專項隱患整改治理領導小組，按照“五落實”（落實措施、落實責任、落實資金、落實時限、落實預案）原則和有關規定要求逐條進行整改，為安全、科學、合理、認真地搞好本次安全隱患整改落實工作，按照會議精神編制本整改方案。

　　一、落實整改責任，成立組織機構

　　1、設立安全隱患整改領導小組：

　　組長：***（負責隱患落實整改工作的安排布置、全面指揮及組織協調管理工作）

　　副組長：***（負責整改工作期間的現場指揮、跟蹤、隨時抽查跟進隱患整改落實進度情況）

　　***（負責審核安全隱患整改方案和協助組長解決整改過程中出現的技術難題）

　　成員：****************************************（具體負責各項整改工作的實施和安全檢查。經常深入現場，根據自身職責分管范圍進行隱患整改跟進，力爭按質、按量、按時完成整改任務。）

　　安全隱患整改領導小組職責：

　　（1）對編制的整改方案認真進行會審，并提出會審意見。

　　（2）對整改方案提出的各項安全措施是否可行，遺漏補充，負責整改工作安全。

　　（3）制定隱患整改表，對隱患整改進度進行跟蹤檢查。

　　（4）嚴格執行“編號登記、復查銷號”的整改制度。

　　（5）整改領導小組成員分工明確，責任到人，層層落實責任。

　　（6）對各項整改項目，責任人必須到現場指揮、督查、發現問題及時處理。

　　（7）在隱患整改過程中，遇到難以解決的問題時，由領導小組組長負責召開領導小組全體工作人員會議，提出解決問題的方法和措施。

　　（8）按整改方案進行整改，安全措施不到位決不允許施工。

　　（9）做好整改期間各項記錄。在規定期限內對所有隱患督查整改落實到位。

　　2、設立安全隱患整改、復查驗收領導小組

　　組長：***（礦長）

　　副組長：***（安全礦長） *** （總工程師）

　　成員：**********************************

　　安全隱患整改、復查驗收領導小組職責：

　　（1）負責所有整改項目復查驗收工作，對整改不合格的必須重新進行整改，直到合格為止。

　　（2）制定各項整改項目驗收標準，嚴格按標準進行驗收。

　　（3）對整改期間“三違”現象進行督查，對各類違章、違紀行為按有關規定進行處罰。

　　（4）狠抓整改工程質量，對各項整改工程質量跟蹤檢查，發現問題，及時處理。

　　（5）對整改工作失職人員進行嚴肅查處。

　　（6）對整改各項安全檢查記錄進行檢查、完善。

　　（7）整改結束并經自查自驗合格后，報請集團公司驗收。

　　3、整改所需資金及物資設備保障

　　董事長***、總經理***和財務科長***負責籌措整改所需資金及整改期間物資設備的正常供應等。

　　二、整改要求

　　嚴格按照定措施、定時限、定資金、定預案、定責任人的“五定”原則，針對存在的薄弱環節，采取切實有效措施，進行重點整治，嚴密防范。同時要求各隊、各班組對安全隱患必須本著快速、安全、優質、高效、限期的原則進行整改，確保礦井安全生產。如果發現對隱患整改采取消極態度、拖延或采取應付使整改質量無保證而導致發生事故的，將嚴厲追究有關人員的責任。

　　三、隱患內容及整改措施、責任人、整改時間

　　1、煤礦無礦級安全管理機構文件，安全生產管理機構不健全。

　　（1）整改措施：成立我礦的礦級安全管理機構，由***董事長簽發并進行公示，且逐步健全安全生產管理機構。

　　（2）整改責任人：*** *** ***

　　（3）整改期限：在4月15日前完成。

　　2、主斜井探放水鉆孔已施工結束，無鉆孔竣工圖和允許掘進距離。副斜井探放水資料不完善。

　　（1）整改措施：要求承建主斜井的施工單位按照實際比例繪制探放水的平面圖和剖面圖，在圖上必須標示清楚煤（巖）層位和允許掘進距離。要求承建副斜井的施工單位完善探放水資料，資料完成后報我礦進行審核。

　　（2）整改責任人：*** ***

　　（3）整改監督人：*** ***

　　（3）整改期限：4月10日前完成。

　　3、副斜井、主斜井無瓦斯檢查牌板。

　　（1）整改措施：要求下屬兩施工單位在《規程》規定位置必須懸掛瓦斯檢查牌板，且按有關規定及時檢查和填寫瓦斯數據。

　　（2）整改責任人：*** ***

　　（3）整改監督人：*** ***

　　（4）整改期限：4月5日前完成。

　　4、特種作業人員配備不足（瓦斯員、安全員、絞車司機、安全監控員、探放水工、防突工等）。

　　（1）整改措施：要求兩施工單位按規定配齊相關特種作業人員和證件。

　　（2）整改責任人：*** ***

　　（3）整改監督人：*** ***

　　（4）整改期限：4月20日前完成。

　　5、副斜井瓦斯探頭懸掛不到位。

　　（1）整改措施：要求承建副斜井的施工單位立即將瓦斯探頭吊掛到規定位置。

　　（2）整改責任人：***

　　（3）整改監督人：*** ***

　　（4）整改期限：4月5日前完成。

　　6、井巷施工牌板（五圖一表）不到位。

　　（1）整改措施：要求下屬兩施工單位將“五圖一表”做成規范的牌板按要求懸掛在施工現場。

　　（2）整改責任人：*** ***

　　（3）整改監督人：***

　　（4）整改期限：4月10日前完成。

　　以上隱患內容及整改方案見附表。

　　五、整改期間安全技術措施

　　兩施工隊根據本次所查出來的隱患問題，制定整改方案，并明確責任人和整改期限，以及整改后達到的'標準，確保整改工作順利完成。

　　2、在隱患整改過程中要加強施工人員的安全思想教育，嚴格按標準施工，嚴格按相關操作規程的規定操作，嚴禁違章作業和在處理隱患過程中發生事故。

　　3、在整改期間要加強安全隱患整改過程中的現場指揮工作。

　　4、凡本次列入的井下安全隱患必須嚴格按煤礦安全質量標準化要求對照進行整改，確保整改質量。

　　5、礦分管領導要加強對所分管范圍內存在的隱患整改工作指導并監督按要求進行整改。

　　6、要加強協調配合，對整改過程中存在的問題要及時反饋信息到整改辦公室。

　　7、要高度重視這次停產整頓整改工作，要站在為礦負責、為職工負責、為本人負責的高度責任感，加強本次整改工作的力度，確保各項整改工作得以很好的落實。

　　8、安全礦長要對本次整改工作加強跟蹤落實，整改一條，注銷一條，直到所有整改工作結束。

　　9、各擋車裝置必須保持常閉狀態，只有在車輛通過時才能打開。

　　10、必須有礦管理人員在現場跟班作業，嚴禁脫崗。

　　11、各整改項目整改結束后及時報告礦安監部，并由安監部長組織相關人員進行驗收，對整改不合格達不到標準的必須進行限期重新整改，再達不到要求的對分管領導和相關單位責任人進行經濟處罰。

　　12、整改工作結束后，由礦安監部組織進行初驗收，認為合格后，及時向上級申請進行驗收。

　　13、未述部分嚴格按《煤礦安全規程》、《煤礦操作規程》及國家有關規定執行。

安全方案篇6

　　三年級一班

　　安全工作是一項長期而深入細致的工作，也是關系家庭幸福的.一件大事。國慶假期來臨，為保障學生安全、健康成長，特制訂公約如下，望家長監督學生執行。

　　1、提高安全防險意識。自覺聽從老師和家長的教誨，接受安全防險教育。

　　2、嚴格遵守交通規則，在路上行走時，一定要右側人行道走，不爬車，不攀車，不在路上玩耍追逐，不騎自行車。

　　3、嚴禁到水庫、塘壩、機井等深水中游玩，以防發生溺水。

　　4、嚴禁到歌舞廳、游戲廳和網吧等一些不健康的地方玩耍。

　　5、不帶火種，不玩火，不在野外或草垛附近點火，以免火災發生。

　　6、要安全用電。防觸電，一定不能隨便撥弄家用電器，使用電器要在家長指導下進行。

　　7、不吃腐爛變質的食品，注意飲食衛生，以防食物中毒。

　　8、幫助父母做力所能及的勞動，不過小學生防衛能力較差，參加家庭勞動時家長必須讓學生遠離動力機械。

　　9、出去玩耍必須和家長打招呼，不和陌生人說話。

　　11、認真完成老師布置的作業，看有意義的書籍。

　　以上公約在家長監督下執行，假期中家長要擔當起監護人的責任，監督執行好以上公約。

安全方案篇7

　　一、指導思想

　　堅持“安全第一、預防為主”的方針，切實做好幼兒園師生安全，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障幼兒園廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長。

　　二、活動目標

　　圍繞主題“強化安全意識，提升安全素養”及有關安全的熱點問題，根據本園實際情況，集中開展一個周（3月24日—3月31日）的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使幼兒在參加活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化幼兒園

　　各項安全工作。

　　三、活動時間

　　20xx年3月24日—3月31日

　　四、活動主題

　　強化安全意識，提升安全素養

　　五、活動安排

　　1、聽一聽：

　　（3月24日）以主題班會形式與幼兒進行講解

　　2．看一看

　　①通過電子顯示屏宣傳安全教育主題；

　　②出一期安全教育宣傳欄；

　　③觀看安全教育宣傳片；

　　3．談一談

　　通過老師的講解，結合《生命生活與安全》教材，談一談身邊的安全隱患，()以及如何提高自救自護能力，深化幼兒安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實。

　　4、練一練

　　在安全教育周，組織一次緊急疏散應急演練。

　　5、找一找一講

　　各班組織一次“我參與、我發現、我建議”的師生共同查找校園校園安全隱患的活動。

　　6、畫一畫

　　開展以安全為主題的美術課。

　　7、查一查

　　①組織一次全園性的安全大檢查，對教室、功能室等重要設施進行全面細致的`檢查，不留“死角”。

　　②動員廣大師生，開展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患：活動，找出安全問題細節，做好整改落實工作。

　　8、考一考

　　開展教職工安全培訓和測試，使教職工熟悉安全規章制度，

　　掌握安全救護常識，學會指導幼兒預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段，能對幼兒進行有效的安全防范教育，使幼兒掌握基本的自我保護技能，并與家長有效溝通，增強家長的安全意識。

　　六、活動要求

　　1、根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落實到實處。

　　2、充分發揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

　　3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對幼兒的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

　　4、各班將開展“安全教育活動“的情況做好總結。

　　5、幼兒園結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本園進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

　　教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒安全的環境中健康成長。

安全方案篇8

　　一、導入。

　　齊：各位同學：四(1)班《校園安全》主題班會現在開始。

　　二、聽新聞、談感受：

　　學生1：我們是祖國的未來。我們愛學習、愛勞動，是生機勃勃的青少年。

　　學生2：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊：

　　學生1：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。請聽唐老師給我們帶來的新聞《湖南湘鄉一校園發生蹂踏慘劇》

　　學生2：同學們，聽了新聞后你最大感覺是什么?問題出在哪里?(指名說)

　　學生1：是啊!這多危險啊!短短的樓道，送上八條生命，真可惜!在學校里，我們應該怎樣注意上下樓梯的'安全呢?

　　學生2：下面我們來進行選擇題問答。(課件出示)

　　1、關于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?

　　A、上下樓梯時，靠右側行走。

　　B、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。

　　C、玩上下樓梯游戲。

　　三、關于校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。

　　學生1：請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。或者說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎?

　　學生2：像這種情況，我們班發生過嗎?(課件出示)

　　A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

　　B、在教室里互相追趕。

　　學生1：在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?

　　學生2：現在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。(課件出示)

　　(1)同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是( )

　　A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

　　B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

　　C、據情節給予報復。

　　D、叫家長到學校來教訓對方。

　　(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )

　　A、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。

　　B、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。

　　C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

　　D、養成良好的個人衛生。

　　(3)乘車時較為安全的行為是( )

　　A、在道路中間攔車。

　　B、上車時爭先恐后。

　　C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

　　D、不乘坐無牌、無證車。

　　(4)遇到別人打架時( )

　　A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

　　B、不管他

　　C、去勸阻

　　D、告訴老師

　　(5)遇到火災時，撥打( )

　　A、110

　　B、119

　　C、120D、121

　　(6)在道路上行走時( )

　　A、和同學邊走邊打鬧

　　B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

　　C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

　　D、為趕時間與機動車輛搶行

　　判斷：

　　1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。

　　2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

　　3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

　　4、當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。

　　5、用沙子或泥土打仗。

　　6、下雨天，在濕的地面上奔跑。

　　7、站在凳子上往陽臺下看。

　　四、結尾。

　　1、對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。

　　2、下面，有請我們的輔導員唐老師做總結，掌聲歡迎!

　　輔導員總結：同學們這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題的關注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花!謝謝大家!

安全方案篇9

　　為維護公眾身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國食品安全法》，《餐飲服務食品安全監督管理辦法》和《吉首市食品安全事故應急預案》要求，結合實際，特制定食品安全事故處置方案：

　　1、高度重視食品安全工作，成立食品安全事故處置領導小組，明確食品安全第一責任人和管理人員。

　　2、熟悉掌握《食品安全法》，《餐飲服務食品安全家督管理辦法》等法律法規和食品安全知識。

　　3、定期檢查各項食品安全防范措施的落實情況,及時消除食品安全事故隱患。

　　4、發生食品安全事故后，應當立即封存導致或者可能導致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設備設施和現場，在2小時之內向市衛生局、市食品藥品監督管理局報告，并按照相關監管部門的要求采取控制措施。市衛生局電話：8520418 市食品藥品監督管理局電話：8231973，市疾病控制中心電話：8223062。

　　5、配合食品安全監督管理部門進行食品安全事故調查處理，按照要求提供相關資料、樣品和信息，不得拒絕。

　　6、發生食品安全事故后，立即向負責食品安全的'分管領導報告，并撥打120急救電話與醫院聯系（市人民醫院電話：8711120），及時把疑似食物中毒的人員送往醫院救治。

　　7、根據現場調查和技術鑒定情況，進行綜合分析事故原因，吸取教訓，防止發生同類事故。

　　妥善處理事故善后事宜，降低損失，維護穩定。