以感動為題作文[集合]

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的以感動為題作文3篇，希望對大家有所幫助。

以感動為題作文 篇1

　　原本以前，在網的日子是開心的，是無憂無慮的，可是當自己真真的踏足到一個壇子的時候，才知道它是充滿了苦楚，充滿了艱辛的。

　　開始接觸到的壇子不叫壇子，它叫BBS。BBS在高中的英語書上學過，它的解釋是Bulletin Board System，也就是書面語中的電子公告板。它并不復雜，就是看帖，發帖，回帖，還有管理。

　　剛來到壇子的時候，就是簡單的看著別人的帖子，覺得好處，就回復。當看著自己回復的名字是“游客1123”的時候，感覺不是怎么舒服，便開始轉悠，看看哪里能改改自己的名字，便開始注冊，用戶這一名稱誕生。一個ID，一個用戶，一個密碼，一個箱子，一個名字，簡單的轉悠著，沒有人說我什么，沒有人告訴我什么，只能自己沒事的時候瞎轉悠。

　　壇子里都是人，都是四處游走的人。我是如此，也有很多人是如此，漸漸的有人帶著，有人送我禮物，有人給我的帖子一個釘子，一個腳丫，這些，都是在發帖之余沒有想到的。也正是由于這點點的意外，漸漸的留下了，漸漸的開始喜歡了，漸漸的開始接受禮物，開始打開收件箱，開始看見這些禮物所附帶的留言。

　　絲絲祝福，點點問候，都是如此的珍惜，都是如此讓人欣喜。也許，送禮物的人只是看見了，打個招呼，所附帶的問候語只是一個禮貌用語，可是她的禮貌卻帶給我很多珍惜。有時候，心情不好的時候，打開禮物箱子，看著箱子里的禮物，覺得心情很好。

　　挨個的'打開禮物，看著大家的祝福，看著大家嬉皮笑臉的話語，煩勞的心情會減少不少，會覺得自己的委屈并沒有什么啊。在生活中，委屈了，上壇子了，還有好多好多的人在關心著我，我的生活也并不是不那么不如意的。

　　當斑斑了以后，開始送別人禮物。不為別的，只是想我的禮物也給別人帶去一絲絲的問候。我送出的禮物，總是留言，留的滿滿的，我喜歡看見自己的箱子里的那些有話語的禮物，每次打開就覺得那個人在和我講話，送出的禮物并不是潑出去的水，它不是我放棄的東西，它是我送出去的祝福，我想都收到我禮物的人和我收到別人禮物時候一樣，看見一個禮物的同時還會看見絲絲祝福，會微微的咧起嘴角，笑一笑。

　　泡壇子的生活才剛剛開始，伴著禮物間的祝福，我會暫時的忘記生活中的煩勞，我會暫時忘記壇子里煩心的事情，我會微笑著。

　　每天都是新的一天，天天微笑著。

以感動為題作文 篇2

　　心中有一個玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記憶芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中。

　　幼兒時的我，十分貪玩。學校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河里的魚啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩只，三只。看著小伙伴們一臉的神氣和喜悅，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊伍。由于我太小，一不小心踩了一個空，掉在了河里。我在水里撲騰著，叫喊著------正巧一位老師路過，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就沖進了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚，還是年幼無知，我望著渾身濕透的老師，我竟然沒有感動。

　　小學時的我，還是那么地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來。為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”，而同學們那津津有味的模樣更使我幾乎饞涎欲滴。每到此時，班主任老師總會拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑，我仍然沒有感動。

　　中學時的我，面臨著課程的'增加，學習負擔的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海中，沉浸于題海之內。老師們也抓的很緊，往往一個前腿進，一個后腿出。我生性好強，為了使自己的成績不過于十分難堪，我可真算是學而不厭了，問而不倦了。一有空，我就會去請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著額頭的汗水，一邊耐心地給我解答。或許是學習壓力過大，或許是忙于擠時間，面對老師略帶倦色的臉，我依然沒有感動。

　　即將參加中考的我，為了擠上重高那座獨木橋，學習是更加努力了，簡直是廢寢忘食。有一次，我竟在英語課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊，更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課后，她只是輕輕地說了一聲：“上課睡覺會著涼的，知道嗎？”望著微風中拂起的那幾縷劉海，我的眼中——卻充滿了感動。

　　記憶轉輪停止轉動，我的思緒被拉回現實，臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺，這是感動？這就是感動！

以感動為題作文 篇3

　　記憶的沙灘上，波浪沖刷著回憶的貝殼，我撿起一顆，打開一看，哦!那是一個讓我感動的日子……

　　一天晚上，肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢中揪了出來，我痛得在床上翻來覆去，終于，忍不住了，捂著肚子沖進了衛生間，吐了……

　　第二天早晨，沒精打采的我老早就醒來了。媽媽昨晚得很熟，沒有發覺我生病了。但天氣好像發覺了，變得陰沉了許多，太陽好像也怕被我傳染，戴上了口罩。我不想讓媽媽操心，硬著頭皮吃了飯，迎著刺骨的寒冷，走向學校。

　　在學校里，老師講的課我無心聽下去，只因這可恨的肚子又開始打內戰了。輪到班主任的課了，我更加強忍著聽講，總擔心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩飾，就越容易露餡。

　　“方嘉惠，回答我剛才的問題。”

　　“……”

　　我根本無心聽講，老師提的問題我怎么會知道呢?老師開始批評我，我心里有一種說不出來的難受。

　　剛剛坐下來，還沒等凳子焐熱，我就當著老師的`面來了個“一瀉千里”，“噗”的一聲吐了滿地，全班同學的目光不約而同地向我看來，我捂著嘴向外面跑去，背后傳來老師響亮的聲音：“這孩子，生病了也不早說……”

　　隨著一聲“報告”，我走進了教室，老師依舊在講臺上熱情地講著課，被打掃過的地面是那么干凈，同學們的神態依舊是那么專注，只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水，里面裝著琥珀色的液體，聞起來，香香的;嘗起來，苦苦的;回味起來，甜甜的……

　　我感受到了!它不僅是一杯苦茶，它還是一份無言的關愛!

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