(優(yōu)秀)老師作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的老師作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師作文 篇1
一個(gè)人的一生中,會(huì)遇到很多位老師,有嚴(yán)厲的,慈祥的,而我的班主任張老師是一位和藹可親的老師。她披肩的卷發(fā),一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,看起來(lái)非常漂亮。
老師的眼睛“會(huì)說(shuō)話”。上課的時(shí)候,如果哪位同學(xué)說(shuō)話,張老師立刻就會(huì)用那雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛盯住他,而那位同學(xué)會(huì)感到臉紅,便不再說(shuō)話了。
有一次,老師在課堂上提出了一個(gè)問(wèn)題,我知道答案并且舉了手,過(guò)了一會(huì)兒,我又放下了,這一幕被老師那雙會(huì)說(shuō)話的.眼睛發(fā)現(xiàn)了。老師便叫我起來(lái)回答,當(dāng)時(shí)我很緊張,腦子里一片空白,但是我看到老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛里充滿了鼓勵(lì),我便大膽地回答出來(lái)了,老師夸我說(shuō)的好。并對(duì)我說(shuō)以后還要繼續(xù)加油。
我的老師還很有愛(ài)心。還有一次,操場(chǎng)上一位小同學(xué)摔倒了,老師趕緊走過(guò)去把小同學(xué)扶了起來(lái),并給她擦干了眼淚。
老師,您是路燈,為我們照亮前進(jìn)的道路。老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師,您是辛勤的園丁,澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。
張老師,您辛苦了!我愛(ài)您!我會(huì)好好學(xué)習(xí),用我的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)您。
老師作文 篇2
我成為少年先鋒的那一天開(kāi)始,是我性格的轉(zhuǎn)變期,也是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那一次,我認(rèn)識(shí)了好多的新同學(xué),也擁有了一個(gè)新的班主任,同時(shí)也是我們的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師為什么要叫她漂亮老師呢?那當(dāng)人如其名的漂亮啦。我們的`漂亮老師很愛(ài)穿裙子和靴子,還會(huì)每天化上淡淡的妝,她的聲音甜甜的,笑起來(lái),兩個(gè)漂亮的眼睛彎彎的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛猶如蝶翼般輕輕重合,格外美麗。
漂亮老師還會(huì)畫畫,她畫畫能畫得可漂亮了,特別色彩方面的畫。而且她不僅會(huì)教我們畫畫,還會(huì)教我們唱歌,教我們跳舞,陪我們一起做游戲,教我們?cè)趺醋鍪止ぃ教我們……但漂亮老師也會(huì)有兇的一面。
比如當(dāng)我不乖違反規(guī)則的時(shí)候,記不住錯(cuò)誤的時(shí)候,她都會(huì)特別生氣。記得那時(shí)候有一次我做錯(cuò)了一道題,她給我講了一遍,并要求我記住,可我卻總記不住,她又再三教了我,結(jié)果我還是不會(huì),她就狠狠的批評(píng)了我一頓……
但不管怎么樣,我也還是要感謝漂亮老師的辛勤培育,感謝她默默為我們作出的貢獻(xiàn),以及冬日里為我們擦保濕品的溫暖雙手。
老師作文 篇3
老師對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),既是朋友又是恩師,老師就像是辛勤的園丁,不辭辛苦的培育著我們這些花朵,出事了,老師永遠(yuǎn)是擋在我們面前為我們出頭的那一個(gè),被人質(zhì)疑了,老師永遠(yuǎn)是替我們說(shuō)話的那一個(gè)。趙老師是我初中時(shí)期的數(shù)學(xué)老師,也是我的開(kāi)導(dǎo)人和啟蒙老師,如果沒(méi)有她當(dāng)時(shí)的教誨也沒(méi)有現(xiàn)在我這么好的成績(jī),她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著眼鏡,樣子很溫和。
還記得我初一的.時(shí)候,學(xué)習(xí)都是一般般,特別是數(shù)學(xué)一如既往的差,對(duì)待數(shù)學(xué)這門課,我沒(méi)有多大的信心也沒(méi)有很想去學(xué)它,每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我也總是無(wú)精打采的,什么也聽(tīng)不進(jìn)去,第一次數(shù)學(xué)考試之后,老師放學(xué)把我叫進(jìn)了辦公室,我原本以為自己肯定要挨罵了,沒(méi)想到的是數(shù)學(xué)老師居然開(kāi)導(dǎo)我還為我講解題目。數(shù)學(xué)老師把我叫進(jìn)辦公室以后,對(duì)我說(shuō):這次你是全班最差的一個(gè),你是不想學(xué)數(shù)學(xué)還是不喜歡?我低著頭,什么也不說(shuō),老師拿了一根凳子叫我坐下,拿出試卷放在我的面前,對(duì)我說(shuō)道:其實(shí)你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還是有的,就是不懂得運(yùn)用,只要掌握方法就好了,來(lái),你看這道題怎么做,應(yīng)該是這樣的。沒(méi)想到我居然聽(tīng)懂了數(shù)學(xué)老師說(shuō)的題目,我的心里暗自開(kāi)心了一下下,接著數(shù)學(xué)老師又講解了剩下的一些題目,我居然都心平氣和地聽(tīng)進(jìn)去了,試卷講完了之后,數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō):看吧,數(shù)學(xué)其實(shí)是很好理解的,只要你用功什么都可以解決,其他的科目繼續(xù)加油,老師相信你可以的,有什么不懂的問(wèn)題可以來(lái)問(wèn)我。聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師那一句老師相信你可以的,我的斗志立馬就起來(lái)了,以前在小學(xué)的時(shí)候,老師根本就不管我的成績(jī),沒(méi)有像數(shù)學(xué)老師這樣認(rèn)真仔細(xì)地講解題目。
在之后的日子里,每次一有題目不會(huì)我就會(huì)去找數(shù)學(xué)老師講解,數(shù)學(xué)老師看我這么認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度心里很開(kāi)心,臉上都多了一些笑容,對(duì)于其他學(xué)生,數(shù)學(xué)老師也是如此,都是會(huì)給他們講解要點(diǎn),不丟下任何一個(gè)同學(xué)。記得有一次我因?yàn)橛惺抡?qǐng)假了一個(gè)星期,因此一個(gè)星期的課都落下了,回到學(xué)校之后,數(shù)學(xué)老師特意抽出放學(xué)的時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)落下來(lái)的課程,為我仔細(xì)講解,看著數(shù)學(xué)老師我心里就在想:這么好的老師,我一定不會(huì)辜負(fù)她的期望的。
之后的時(shí)間里,我的成績(jī)提升了一大半,特別是數(shù)學(xué),這不只是我的功勞,還有老師的功勞。對(duì)于我來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有數(shù)學(xué)老師當(dāng)時(shí)的那句老師相信你可以的,我也許現(xiàn)在成績(jī)還是像以前那樣,數(shù)學(xué)老師我想對(duì)你說(shuō)謝謝你,是你的教誨才有了現(xiàn)在的我!
老師作文 篇4
在學(xué)校里學(xué)習(xí),我喜歡所有的科目,但是,我最喜歡的科目還是數(shù)學(xué)了。這要?dú)w功于我們的數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師姓劉,我們都親切地叫他劉老師。劉老師有一雙大眼睛,而且這雙眼睛還是雙眼皮呢!老師有個(gè)高大的鼻梁,鼻梁上有一副天藍(lán)色的眼鏡,大大的嘴巴,笑起來(lái)很好看。他還很節(jié)儉,從不穿名牌的衣服。
劉老師的課講的還非常好,讓我佩服得五體投地。上課時(shí)講得通俗易懂,讓你感覺(jué)不到數(shù)學(xué)的高深莫測(cè),講課時(shí),他常常用每一道題給我們講一個(gè)小小的幽默有趣的故事,逗得我們常常開(kāi)懷大笑,讓我沉醉于快樂(lè)有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)王國(guó)中了。
記得有一次,語(yǔ)文老師因?yàn)榧依锏氖虑檎?qǐng)了兩個(gè)星期的假,這一段時(shí)間,一直由數(shù)學(xué)老師代課。劉老師語(yǔ)文也不差,上課時(shí),當(dāng)碰到我們讀不懂的句子,老師就反反復(fù)復(fù)地講好幾遍,直到我們能夠理解才教其他的知識(shí)。
還有一次,我放晚學(xué)往家走時(shí),當(dāng)我剛出校門不久,我才想起文具盒落在了學(xué)校里。可我又不知道班級(jí)的門是否鎖上。我開(kāi)始往學(xué)校跑去,快到教學(xué)樓門口時(shí),我發(fā)現(xiàn)教室的燈基本全都關(guān)掉了。而我們的教室燈還亮著,來(lái)到班級(jí)門口,我看見(jiàn)劉老師正在認(rèn)真的'為我們批改作業(yè)。我心疼地走進(jìn)了教室,向劉老師問(wèn)好。到了座位上,剛拿了文具盒就要快速走掉的時(shí)候,劉老師叫住了我,和我交談?wù)Z文老師是怎樣教我們語(yǔ)文的。然后還讓我起帶頭作用,讓我這個(gè)學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)。我聽(tīng)后重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默地走出了教室。
我還有一年就要畢業(yè)了,我要好好的珍惜和劉老師在一起的這段時(shí)間,多學(xué)一些知識(shí),不辜負(fù)劉老師的期望。
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