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我陶醉作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我陶醉作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我陶醉作文600字 篇1
一個溫暖的午后，一人靜靜地坐在藤椅上，聽著舒緩的音樂，忽然聞見一陣若有若無的酒香，尋著望去，原來爸爸又打開了那壇老酒，伴著酒香，我的思緒也氤氳開來，往事仿佛是一壇陳酒的香氣一點一點地襲來，心也醉了。
現(xiàn)在的我，功課越來越多，壓力越來越大，我覺得幸福似乎離我越來越遙遠。在繁忙的生活下，不禁回想起小時候和爺爺奶奶的那段日子。
爺爺奶奶的家在南方，因為天氣過于潮濕每家每戶基本都會泡一壇藥酒，我們稱其為“老酒”。老酒不似其他酒那樣辛辣，帶有淡淡的甜味，濃郁的藥香還有清新的酒香。泡老酒時要把酒壇子放入地窖里，要密封好，那樣酒才會綿柔香醇。那時的我，每天都要到地窖呆上一會兒，總覺得它已經(jīng)好了，貼著墻使勁嗅著，聞到的總是泥土的.芳香。沒有聞到酒香，便會纏著爺爺“爺爺，爺爺，酒什么時侯會好呀？”“傻丫頭，早著呢，急什么呀！”爺爺說完便親昵地摸摸我的頭，聽到這話我便會說“哪有？我已經(jīng)聞到酒香啦！”爺爺聽到這話哈哈大笑說道“是嗎？”“嗯，我?guī)闳タ矗 闭f著，便拉起爺爺?shù)氖滞庾摺Ｏ﹃栂拢厣侠鹨焕弦簧俚挠白痈裢鉁剀啊?/p>
終于到了開壇日，可把我高興壞了，院子里到處都彌漫著藥香、酒香。深吸一口氣，便覺得像喝醉了一般。打開壇子，酒香四溢。倒出第一碗酒，我便等不及了。“爺爺，爺爺我要喝！”爺爺一把抱起我放到他的腿上，在旁邊說“只能抿一小口，喝多會醉的！”我張大嘴猛喝了一大口，爺爺邊刮我的鼻子邊說“小酒鬼！”我調(diào)皮地吐了吐舌頭。“哈哈哈！”院子里傳出爽朗的笑聲，消失在遠方。
“嘖——”爸爸拉長腔調(diào)的品酒聲，把我從回憶中帶了回來，哎，那段時光多美好，那壇老酒多香醇，爺爺?shù)男β暥嗨省?/p>
午后的陽光懶懶的灑在我身上，挪挪身子卻不愿起身，不知是酒醉還是心醉。
我陶醉作文600字 篇2
說到各種考試，下到一年級小學(xué)生，上至大學(xué)生，無一不覺得聞風喪當，為之恐懼，但我卻陶醉在其中。為什么呢？讓我?guī)е蠹翌I(lǐng)略一下考試風光。
考試的感覺，就像戰(zhàn)場，孤身面對如汪洋一般的題海大軍，一般人直接沒了斗志。但真正的試者不同，面對題海，他們無所畏懼，那是一種強者的自信，一種雖千萬人吾往矣的氣概，是一種一夫當關(guān)萬夫莫開的氣勢，使人滿腔戰(zhàn)意為之沸騰！與其戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝他們，心中有一種莫大的成就感，其樂無窮矣！我輩試者深深地陶醉其中，偶爾遇到失敗，不要緊，勝敗乃兵家常事！我輩試者多才俊，卷土重來未可知！怎么樣，面對這種波瀾壯闊的場景，陶醉否？熱血沸騰否？
考試的過程，就好像一大群人在攀登一座雄偉的高山，山勢險峻，似乎無路可走，山峰陡峭，使人望而卻步。而我輩試者，懷著世上無難事，只要肯登攀的精神，懷著路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索的意志，征服一個又一個的困難，跨過一個又一個的天路。在其中，身邊的同伴越來越少，有的人停在了山腳，有的人停在了半山腰，有的人被困難所阻，有的人被天險所困。但我輩試者，勇往直前！懷著無畏的心態(tài)，真正的試者到達了山頂，體會著會當凌絕頂，一覽眾山小的愉悅和成就，這次是強者風姿，在考試中，堅定的信念，豐富的知識，勇往直前的心態(tài)，有了這些法寶相信你會是那個登頂之人。怎么樣？這種偉大的旅程，登頂?shù)某删停部刹蛔屓颂兆碓谄渲心兀?/p>
考試的.結(jié)束，就如人生，有人美滿的結(jié)束，有人悔恨而終，但要堅信，拼過就不悔！愛拼才會贏！拼過了，為之奮斗過了。就如保爾柯察金那樣，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。如此，考試就如人生的經(jīng)歷，多一次考試，就如體驗了一次人生的感悟，難道不為之陶醉嗎？
考試并不是什么磨難，而是一種精神的蛻變，一種人生的體驗，一種勇氣的淬煉，因此我深深地陶醉在考試中。
我陶醉作文600字 篇3
陽光和煦的午后，倚在書架旁，捧一杯香茗，細細地讀著案前的書，聞著茶香與墨香的清新氣味，好不愜意，時間似乎也格外眷戀于那個時刻，好似停止了一般，靜靜的時光里，只余下窗外風吹樹葉的影在跳躍，一切都似為這書陶醉般，靜謐無聲……
似乎每次在午后讀書都能欣賞這畫面，我也不記得自己是從幾時起迷戀上這書的，只記得每次嗅到這淡淡墨香，便格外安心。
名著經(jīng)典的書香，是濃厚悠長的，是歷經(jīng)歲月的洗禮，凝出的沉淀，像飽經(jīng)滄桑的'智者。讀他，便會不由自主地靜下心來細細品讀，在字里行間總會發(fā)現(xiàn)前人智慧的結(jié)晶，品這名書香，會不自覺地安心，品這名著，會不經(jīng)意間收獲寶藏。
詩歌散文的書香，是淡然寧靜的，是清風拂過時，風中夾雜的樹葉的味道。她好似一個風姿綽約的少婦，散發(fā)著寧靜而詳和的氣息，讓你不知不覺地陶醉于其中，讓人心境平和。可她那不經(jīng)意間展露的一絲風韻，依然會剎那間驚艷全場，這就是那文中恍若驚鴻的一抹絢爛。品這書香，會不自覺地平心，品這文字，會癡醉于那一抹驚鴻之中。
小說劇本的書香，是誘人尋覓的，是百花叢中玫瑰般的芳香。他像一個意氣風發(fā)的少年，穿著簡潔明亮的衣衫，跳著輕快的步子，眉宇間掛著屬于年輕人特有的朝氣。與他同行，你會不自覺地被他點染，隨他一起走過歲月磨練，走過輝煌的場面，走過他們的喜怒哀樂……猶記得當時看一本《雪中悍刀行》，待看完時，才發(fā)現(xiàn)時間已過去了很久，心卻遺留在徐鳳年涅槃的境遇中不能自拔。品這書香，會不自覺地醉心；品這文字，會如同身臨其境，沉浸在那一瞬的輝煌之中。
讀一本書，墨香盈袖；品一本書，心曠神怡。
我陶醉作文600字 篇4
五彩繽紛的絲綢，在陽光下閃閃發(fā)光，沿著黃沙柔美的曲線，慢慢地飄向遠方。《絲綢之路》，多么動聽優(yōu)雅的旋律。
在陽光的沐浴下，我又播放了一遍這首歌曲。聲音響起，如一波波湖水蕩漾著，投一顆石子蕩漾出圈圈清脆的水花。升華！從低谷來到高峰，眼前仿佛出現(xiàn)了大漠，戈壁，我的心情隨著旋律一起飛揚起來，飛揚在無邊無際的沙漠之中。突然又平靜下來，每個和聲都是那么完美，音符總是會拖得很長很長，讓我的思緒也飄得很遠很遠。啊！就像做夢一樣，我的心田里回味著一波又一波的聲律，跌宕起伏，沉醉于美妙的音符中，我的靈魂快要離開地面，飛到絲綢那柔美的懷抱中。
音樂里不僅交織著旋律，還有微風中鈴鐺的輕響，風兒吹過起伏的`沙丘，那聲音仿佛穿透心靈，詮釋內(nèi)心的活動。喜多郎大師此時想表達的心情，完美的融合在這首歌曲中。幽靜，長遠，那每一個曲調(diào)都訴說著剪不斷理還亂的情感，傳遞著世間萬物的美好。不得不說，這音樂如同沙粒一樣細膩，這音樂的魅力無法形容。
聽到最后，腦海中仿佛出現(xiàn)了這樣的畫面：一個僧人在無邊無際的大漠上，牽著駱駝艱難地前行，夕陽西下，落日的余暉照在他們的心上……漸漸消失在遠方，不見了，消失在音樂的旋律中，消失在空氣中，最后只留下風聲，風聲越來越細，只剩下塵埃。
絲綢之路，多么美的名字！絲綢一樣飄在空中，流向遠方，帶著每個人的心流傳到世界各地，可能這就是音樂的力量，不需要語言，不需要動作，就能把人的靈魂和心融化。我如癡如醉回味在旋律之中，在《絲綢之路》的歷史與音符里享受著。是的，就像貝多芬說的那樣，語言的盡頭是音樂出現(xiàn)的地方。
我在陽光下慢慢進入了喜多郎大師塑造的音樂夢鄉(xiāng)……
我陶醉作文600字 篇5
說自己不想說的話，做自己不想做的事，接觸自己不想接觸的人。而自己想說的話不能說，想做的事不能做，想接觸的人不能接觸——這是一種成熟，一種悲哀的成熟，而我就這樣地成熟著。
我的心理年齡與生理年齡相去較遠。我有我這個年齡不該有的“稚嫩”，而這很自然地成了人們的談資和笑資。我猶如一個小丑被人們拉上舞臺，逗笑了觀眾卻逗器了我，為了悲劇不再重演，我不得不學(xué)會逃離，而沉默是無奈中最好的逃離方式，沉默，沉默，再然后……我也不知道將來是什么樣子，不敢想象，不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡！
這是一個個性張揚的時代，而我的個性早被大人們殘忍地推入急湍的世俗河流，然后銳利的棱角被慢慢地磨去，然后變成現(xiàn)在這個有點庸俗，有點圓滑有點世故的我。
不同的'植物適宜于不同的土壤，而同一種植物在不同的土壤中其性質(zhì)也會發(fā)生變化，譬如桔，南為橘，北為枳，而植物無法選擇土壤，我不知道這是植物的悲哀還是人類的悲哀。而我就是一顆樹，能否開花結(jié)果或者成材，答案在風中飄。
我喜歡小孩，很大程度上是喜歡他們的純真——像一塊沒有被染過的白布，白得讓人感動。然而可輩的是越來越小的孩子過早地推動了本不該推動的可貴至極的純真，所以越小的孩子我越喜歡，我能在他們身上看到我孩提時的影子，這讓我多少有些安慰，我知道——我回不去了，回不去了！
正如玫瑰為了保護自己而生刺一樣，我總會在不經(jīng)意間掩飾自己，不想讓自己輕易地被別人看穿，不想用直白的文字和言語表達自己，當別人愕然地看著我時，我卻獨自陶醉。
我陶醉作文600字 篇6
走在歷史的道路上，有無數(shù)的文學(xué)佳作吸引著我的目光，可讓我銘刻在心里的只有詩詞。
他說：“行路難，行路難，多歧路，今安在？”是啊，人生的道路總是坎坷的，可是他卻不畏這些坎坷，困難，一直執(zhí)著的向前走著。他被貶出翰林時，無所謂的說：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”被流放夜郎時，他說：“鳳歌笑孔丘，一生好入名山游！”他的灑脫，浪漫和執(zhí)著深深的吸引著我，讓我陶醉。
他說：“采菊東籬下，悠然見南山。”這是多么悠閑自在，令人向往的生活啊，可他無時無刻不在牽掛著世人，用他那寫出無數(shù)佳作的筆寫出了人人向往的無憂無慮的大同社會——桃花源。他的豁達灑脫，與眾不同深深的吸引著我，讓我陶醉。
他說：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。風雨不動安如山，嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”多么凄慘的人啊，在他自己受苦受難的時候，他仍牽掛著百姓的疾苦，時時為國家而擔憂。可他也寫過“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的豪邁壯志啊。是社會的改變而改變了他，他無時無刻的牽掛，無時無刻的記錄，真不愧是詩圣啊！他的茅屋，他的心懷赤誠，他的.忠心吸引著我，讓我陶醉。
他說：“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”如此完美，如此壯闊，也只有胸懷豁達，豪邁開朗的他才寫得出吧。
他被宋神宗稱為：“才與李白同，識比李白厚。”這樣的他，戰(zhàn)勝了無窮的挫折與困難，終于在逆境中成才。胸懷豁達，樂觀向上，努力戰(zhàn)勝挫折的他吸引著我，讓我陶醉。
歷史的道路是五彩繽紛，燦爛多彩的。在這寬廣的道路中，只有那獨特的詩詞才能令我陶醉。
我陶醉作文600字 篇7
音樂——它是幸福的旋律，是困苦的呢喃，是不屈的吶喊，是不滅的希望！它仿佛是滴滴甘泉，將人們的心靈滋養(yǎng)成肥沃的良田；又仿若是耀眼的閃電，破開層層黑暗，照亮眼前的光明……我是一個愛音樂的人，特別是二胡，它悠揚、低沉的音調(diào)總能將我?guī)нM一個迷人的境界，令我陶醉不已。
記得上個星期五的音樂課上，陳彥彤為我們表演了二胡，令我至今還記憶猶新。
只見她端坐在椅子上，頭微微低垂著，一雙白嫩細長的雙手一只握著拉弓，一只按著弦，然后輕舒雙臂，不緊不慢地拉了起來。隨著她那如一只顫抖的上下翩飛的白蝴蝶手指，曼妙的音樂頓時如流水般頃瀉出來。起先，那音樂低緩而深沉，仿若是悲哀的老人在責怪、哀嘆兒女的`不孝，聽的人也不自覺得情緒低落上來，那團團的凝重仿佛是迷茫茫的霧，將人緊緊得纏裹。
漸漸的，音樂聲高昂起來！如同千萬人在吶喊，在呼嚎，在憤怒！陳彥彤的手舞得更迅急了，音樂終于步入了高潮！
我托著下巴，入迷地聆聽著，那清脆起來的二胡聲，仿佛是歡快的清泉打在石頭上的響聲，又好似滿盤的珍珠在蹦跳著，每一個音符都充滿了激情！
二胡聲更高亢了，如同傾盆的暴雨強烈地敲打著芭蕉葉，又似千萬頭雄獅在一起奔跑起來，它就如此激昂地傾訴著，傾訴著作曲人的不屈和憤怒，發(fā)瀉著他的不滿和控訴！我的心也漸漸激動起來，隨著激昂的樂聲跳動著。我閉上眼，眼前竟浮出紅軍站士們英勇殺敵的情景，他們的臉上有的只是對敵人的痛恨。當他們滿身鮮血，站在敵人已尸首異地的戰(zhàn)場，看著金色的太陽緩緩落下，眼眶里卻又溢出了點點血淚……
“當”不知不覺，當我還陶醉在樂聲中流連忘返時，二胡聲又一下子戛然而止，教室里頓時響起了排山倒海的掌聲，繞梁不絕……
噢，二胡，我將永遠熱愛和迷醉在你那金色的旋律中！
我陶醉作文600字 篇8
讓我陶醉的夏天向雨凡走過了金黃的秋天，走過了雪白的隆冬，走過了滿野蔥綠的新春，季節(jié)終于為我送來了夏天，送來了讓我期待已久的火紅盛夏。一踏進夏的門檻，我的心都醉了。
我喜歡夏天的雷雨。幾聲巨雷從天而降后，炎炎的悶熱與干燥頓時溜得無影無蹤。雨后天晴，空氣中充滿了寧靜，彌漫著泥土的芬芳，真是舒暢之極。偶爾天空中還掛上一道彩虹，赤橙黃綠青藍紫，七種色彩將這雨后的大地妝扮得格外精美。等你飽嘗這七彩風光之后，它才會慢慢逝去，給你留下那一片令人遐想的深藍天空。
我喜歡夏天的'知了。中午人們大都睡了午覺，知了們悠閑地躲在樹葉里長鳴，它們的奏樂，給午間平添了一份安靜與和諧。此時外面成了孩子們的天堂。邀上幾個要好的朋友，去湖邊劃船游泳。蕩呀，游呀，沖啊，洗啊，逗啊，咯咯的談笑聲劃破天際，當然還有那永不停歇的知了聲。要是到了蓮花開放的時節(jié)，那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，更會美得讓你不想離開。
我喜歡夏天的斜陽。人們雖然赤著膀子，穿著背心，可身上仍淌著汗水。在談笑風生之中，也許會悄悄地掠過一絲晚風，雖說帶著暑氣，卻也使人涼爽了不少，愜意得讓你都不想回家。斜陽溫和地把最后的幾縷金光灑入湖中，一絲一絲，映紅整個湖面，正是“半江瑟瑟半江紅”。隨著水波的動蕩，水面泛起一縷一縷魚鱗般閃亮的金花，晶瑩透紅。望著那美景，夏天的炎熱消了一大半。
我喜歡夏天的夜色。盛夏的夜晚，躺在院里的竹床上，傾聽著蟲子們的鳴叫，傾聽著風吹動樹葉傳來的“沙沙”聲，傾聽著屋外潺潺的流水聲，這是最美的自然樂章，難怪古人說“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”。仰望蒼穹深處那一顆顆閃爍著的美麗的星星，看著半空中螢火蟲那耀眼的光芒，你會醉在其中。
夏天，雖然會帶給人炎熱，但留下更多的是歡樂、溫馨、寧靜與和諧。我愛夏天，我陶醉于夏天，我陶醉于夏天的一切。
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