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樂(lè)趣為題作文(集合)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的樂(lè)趣為題作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
樂(lè)趣為題作文 篇1
每個(gè)人的童年都有數(shù)不盡的樂(lè)趣,而我也有過(guò)這樣一些令我永生難忘的快樂(lè)經(jīng)歷。
前年寒假,我和表弟來(lái)到了溫暖的海南—三亞。每天清晨,許多貝殼和魚(yú)蝦被漲潮的海水推上沙灘,貝殼是大海的寶藏,魚(yú)蝦是海洋的生命,是它們給了這片私人海灘無(wú)限的生機(jī)和活力,而我和表弟最大的樂(lè)趣就是撿拾這些“生機(jī)”和“快樂(lè)”。
到亞龍灣的第二天,一大早,我和表弟就拎上小桶,迎著朝陽(yáng),興致勃勃地來(lái)到了那片白色的'海灘。撿了一會(huì)兒,表弟突然朝海水跑去,隨后拿著一個(gè)白色的墨魚(yú)骨向我跑來(lái),并興奮地朝我大聲喊道“姐姐,你看我在海邊撿到了什么?我們一起到海岸邊撿吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便和他繼續(xù)去海邊尋找“寶藏”。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)腳下的沙子在輕微的波動(dòng),仔細(xì)一看,竟是一只透明的、約兩厘米長(zhǎng)的小螃蟹!我連忙果斷地用小鏟子扣住了他,并叫表弟過(guò)來(lái)一起抓。可是,就在我松開(kāi)鏟子的一瞬間,小螃蟹便以飛一般的速度奔向了大海,逃之夭夭,而我和表弟只好“望洋興嘆”了。不一會(huì)兒,又一只憨態(tài)可掬的小螃蟹邁著八字步進(jìn)入了我的視線。我用嫻熟的手法再次扣住了它,并招呼著表弟來(lái)幫忙。我盯著扣住螃蟹的小鏟,而表弟則在旁邊挖呀挖的。原來(lái),他在我扣住小螃蟹的鏟子旁邊挖了一圈坑,并胸有成竹地對(duì)我說(shuō):“哈哈,你瞧著吧,這下它絕對(duì)逃不出我們的‘陷阱’啦!”果不其然,鏟子一松,小螃蟹就縱身一躍,自投羅網(wǎng)了。表弟小心翼翼地將四腳朝天的小螃蟹捉住,輕輕放進(jìn)了小桶。
最后,我們滿載而歸。我們說(shuō)好,要用這些貝殼串一串風(fēng)鈴,讓它搖曳在窗前,成為童年最美好的回憶!
樂(lè)趣為題作文 篇2
“ 天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水得來(lái)的!边@是我心中永恒的座右銘,它讓我深入地感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我是班里的優(yōu)等生,成績(jī)總是名列前茅,因比我常常感到自滿,上課不認(rèn)真了,學(xué)習(xí)不努力了。直到有一次,老師把我叫到了辦公室,他生氣地對(duì)我說(shuō):“這次你怎么考出這樣的成績(jī)來(lái)啊,才考了78分,你學(xué)習(xí)成績(jī)不是挺好的嗎?”聽(tīng)了老師的話,我像被人當(dāng)頭潑了一盆冷水,腦子里空蕩蕩的。回到教室后,我悔極了,以往名列前茅的我,這次竟名落孫山。下課了,同學(xué)們不再來(lái)向我探討問(wèn)題,也沒(méi)有同學(xué)來(lái)陪我玩,我心理頓時(shí)有著前所未有的失落感。同學(xué)都圍在一起,紛紛地討論起我來(lái):“虧他還是優(yōu)等生了,這次竟考了78分,我都比他多。”“是啊,以前總是仗著自己成績(jī)好就目中無(wú)人,現(xiàn)在回這樣,都是他自作自受。”……那一聲聲刻薄的話深深地刺痛了我的心靈,他們以前還是我最要好的朋友了,這次竟然會(huì)這樣對(duì)我。
回到家,我打開(kāi)了一本作文選,一句話吸引了我的注意力,“ 天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水得來(lái)的。”“是啊,不付出努力,又怎么會(huì)成功了。”我說(shuō)。
從那以后,我變得認(rèn)真了,上課傾聽(tīng)老師講課,利用課余時(shí)間復(fù)習(xí),回到家中,便又一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋中。遇到困難時(shí),我總會(huì)靠自己的努力把困難解決。就這樣,經(jīng)過(guò)不斷的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)喜訊后,我高興得一蹦三丈高。下課了,同學(xué)們紛紛圍繞早我的身旁,向我祝賀著,當(dāng)他們問(wèn)我:“你是如何獲得全班第一名的呢?”我總會(huì)對(duì)談們意味深長(zhǎng)地說(shuō):“只要付出努力,就一定會(huì)成功的,不管遇到什么樣的挫折,你只要勇往直前,就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
這時(shí),我又翻開(kāi)我的'座右銘“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水得來(lái)的!蔽艺娴念I(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣了。一分耕耘,一分收獲,只有付出才有收獲。學(xué)習(xí)也是一樣,都是先苦后甜,只要掌握好學(xué)習(xí)方法,你也一定會(huì)感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
樂(lè)趣為題作文 篇3
讀書(shū)是隨心所欲的。試想一下,一個(gè)大書(shū)架,塞滿了書(shū),古今中外,天文地理 …… 而它們對(duì)我而言,是呼之即來(lái),揮之即去。我可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,和司馬遷論古往今來(lái) …… 漫漫的,我發(fā)現(xiàn)了:世界如此之大,大自然如此奧妙!讀書(shū)還幫助我解決了不少難題。記得有一次,老師布置了一道數(shù)學(xué)題,這道題可真是難!我百思不得其解,絞盡腦汁也想不出辦法來(lái)。于是,我翻開(kāi)一本《奧林匹克全集》,眼前一亮,那一個(gè)個(gè)相似的題型,一句句詳細(xì)的解釋,使我豁然開(kāi)朗,終于解決了這只“攔路虎”。這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)是多么的舒服,是什么都換不來(lái)的`。讀書(shū)還使我的詞匯愈加廣泛。與朋友談話時(shí),我侃侃而談,書(shū)中的妙語(yǔ)一句句往外跳;寫作文時(shí),也不再是枯燥乏味的了。朋友們一臉佩服的神情,羨慕地說(shuō):“呵!士別三日,可得刮目相看!” 歷經(jīng)了這么多讀書(shū)的樂(lè)趣,讀書(shū)也成了我生活中不可缺少的一部分,讀書(shū)是我生活中最大的樂(lè)趣!
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