【合集】我敬佩的一個人作文14篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我敬佩的一個人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我敬佩的一個人作文 篇1
每當我不想學習時，不愛勞動時，眼前總反復顯現她微笑的神情。
——題記。
我敬佩的，是一個飽經滄桑的女人，她又胖又矮，留著一頭短發，一雙粗糙的手，還戴著一個帽子，整天微笑著在街中穿梭。
她 待人熱心，鄰居都說他是好人。鄰居家的東西丟了，她比失主還著急，好像自己丟了貴重物品，遇到熟人，她總要上前問一問：“您好，請問，您見過xx嗎？”知 道鄰居家的東西找回來，她總會微笑著代別人說聲謝謝，弄得主人都點不好意思。她下樓丟垃圾，總要把上上下下幾家的垃圾全拎著。
有一次，我 和她發生了爭執，那天，我放學回家后，看見家里電腦開著，“貪念蟲子”當即就上來了。一連玩了四給小時，才想起來自己的作業沒做，于是就潦草的應付一下。 她看見了，怒氣沖沖的向我走來，并大聲的叫道：“劉流，你的作業呢？我要檢查。”我知道難逃此劫，便冒險又賭氣地回了一句：“我就不讓你檢查，我就沒寫 完！”她火冒三丈，拿起書就砸我，我也火了：“你憑什么砸我！”說著我也回砸了她一下，隨后便坐下來繼續補作業，完全不顧氣得簡直要吐血的她。呆呆的站了 一會，見我正在那里埋頭寫作業，她沒有再說什么，走了。
她走出房間的時候，我看了一眼她的背影，她好像用手抹著眼睛。我的心隱隱作痛，覺得自己這樣對她實在不應該。事后，我明白了她的良苦用心，她也是為我好，是要我明白學生以學習為主的道理。幾天后，我道歉了，她微笑著原諒了我。
她 最讓我敬佩的一點，是她的才能，她是淮南師范學院畢業的.，大專學歷。雖然是師范畢業，可沒有當上正式老師，而是我這一棟樓的家庭教師。我一有不會的題，就 去問讓她，她什么都會。看著我會了，她總是微笑著點頭，好像在說：“這樣才是好孩子！”就這樣了，她每天還堅持在家里學習，學大學書本上的東西，真是對應 了那句話：“活到老，學到老。”每當我看到她臉上露出笑容，就知道她準時又克服了一個難題。我也要向她學習，和她一樣，不……比她還好。
她就是我的媽媽，一個令我敬佩的人。每當我不想學習時，不愛勞動時，就會想起她微笑的神情。
我敬佩的一個人作文 篇2
有人敬佩那不辭辛勞的郵遞員，有人敬佩那公正嚴明的交通警察，有人敬佩那為國效力的解放軍，有人敬佩那不畏艱苦的農民伯伯……而我敬佩那位不辭辛勞的清潔工。
記得一次，我剛吃完飯就在公園里散步，一切多么美好呀！
看！小鳥在枝頭上唱著動聽的歌曲；小狗在小巷里奔跑，追趕著蝴蝶；蜜蜂也不甘落后，依然默默無聞地辛勤勞動著；微風撫摸著大地，芬芳的花兒，悠悠的云朵，蔚藍的天空，又迎來一片春天！“采菊東籬下，悠悠見南山。”我邊走邊贊美著。
突然，一陣惡臭打破了我的夢境，像病毒一樣鉆進我的鼻孔，讓我窒息，路人也紛紛捂住口鼻，不由地加快步伐。我皺了皺眉頭，叉了叉腰，眼睛瞪得像燈籠似的：“究竟是哪里發出的氣味呢？”我走近一看！只見垃圾堆積如山，烏煙瘴氣，塑料罐、一次性筷子、飯盒、舊手提包、剩飯剩菜……它們在享受“太陽浴”的同時，也散發出垃圾的異味，令人防不勝防。
這時，一個四十多歲的中年婦女引起了我的注意，只見她身穿一件破舊不堪的上衣，黑色的長褲。戴著被灰塵熏黑的口罩，顯然是一名不辭辛勞清潔工。于是，我好奇地躲在一旁，悄悄的看著，觀察著……她不假思索的把雙手伸進惡臭的垃圾里，熟練地把垃圾分好類，放在一旁，接著，她從草叢中取出一把生銹的鐵鏟，用它揪出腥黑的泥土，雖然泥土濺到了她的身上，玷污了她的衣裳，但她什么也不管，只是默默無聞的工作，在她心里，也許是一種責任，也許是一種信念，也許是一種勁頭，也許是一份希望……那個中年婦女一邊撿起塑料罐頭一邊說：“現在的人變得浪費了，用完的東西就隨手一扔。如果我做這點小事能讓人們醒悟過來，齊心協力保護環境，這點兒臟活兒跟本不算什么。”我靜靜地站在那兒，細細地咀嚼著中年婦女的話，似乎明白了什么……
如果說寬闊的馬路是用成千上萬的`石子鋪成的，那么她就是那最結實的一顆；如果說動人的音樂是用那優美的旋律譜寫的，那么她就是那最美妙的音符；如果說荷花是荷塘的仙子，那么她就是陷身于污泥中默默奉獻的蓮藕。她不因享受而享受，只因付出而付出。
我敬佩的一個人作文 篇3
當我踏上清潔的馬路，當我跨進干凈的小巷，當我在整潔的公共場所休息時，在我的腦海里是就會浮現出一個伴著一陣自行車玲聲出現的頭戴白色帽子，身穿藍色外套，騎一輛顏色已經舊得發白的藍色自行車的女清潔管理員的形象。
下面我就給大家講一下這位年輕的女清潔員的故事：
一天凌晨，我還在睡覺，隱隱約約的覺得有人在打掃院子，當時就想：是誰會這么早來打掃院子呢？大概是我聽錯了吧！接著便又進入了夢鄉。可當我醒來一打門，就發現門前的院子已經打掃得干干凈凈了，院角堆放已久的垃圾也不見了。是誰打掃的呢？是奶奶嗎？奶奶一向起得早。可又一想，不對呀，奶奶不是昨天就回老家辦事了嗎？到底是誰呢？怎么也搞不清楚，算了，明天我起得早早的，看看到底是誰做的不就行了嗎？沒想到第二天我卻睡過了頭，當我醒來時，院子早已被打掃干凈了。這可真奇怪，我納悶起來。
正在這時，一陣自行車玲聲響了，一位頭戴白布帽，身穿印著“清潔工”字樣的'藍布工作服的20歲上下的女清潔管理員出現了。啊！原來是她幫我們打掃的院子，倒的垃圾呀。后來我才知道，她叫“金潔”，大家都叫她“小金”，是個初中畢業生。畢業后進城就當了清潔工。“小金”當清潔工很負責，每天很早就干完了所負責的街道的清潔衛生，還幫著整理有些人家的草坪、院子和樹木，卻從不在任何一家喝一口水，歇一下腳。
有人曾經問她：“你是個年輕姑娘，也很健康，何必干清潔工呢？還是換個工作吧！”可她卻說：“‘三百六十行，行行出狀元’，我不認為我當個清潔工就沒出息了，相反還覺得挺光榮。正因為這項工作很臟、很累、大家都不愿做，所以我干這工作才顯得更加重要。要是所有的人都不干這工作，那我們的街道、小巷、庭院會成什么樣子呢？所以都是服務社會，干什么都一樣，不是嗎？”聽完她的話，讓我不由得想起了＜＜峨眉道上＞＞里的鋪路人，她不正是秉著鋪路人無私奉獻的精神，投身于自已了工作之中嗎？
看了上面關于她的描述，你的腦海里是否也會同樣有一個辛辛苦苦工作的形象呢？難道她的品質不值得我們學習嗎？
我敬佩的一個人作文 篇4
有人敬佩專注的羅丹，有人敬佩如園丁一般的老師，而我敬佩的是我的同學……
她白白凈凈的臉蛋上，有一對彎彎地清秀的柳葉眉，一雙水靈靈的眼睛如兩條魚兒一般，一笑起來“魚兒”好似在水中游動，高挺的鼻子。一張紅潤的小嘴水嘟嘟，她那修長而挺拔的身姿，從遠處看那一股書香氣直撲過來，讓煩躁的心情立刻靜下心。看到她那走路時一晃一晃的馬尾辮，不由得讓我回憶起了往事……
有一次上數學課時，大家被一道數學題難住，老師剛好有事便讓我們自己留在教室里解題。我抓耳撓腮在紙上寫著算式，一滴一滴的汗珠從額頭滑落在題目上。她拿著一支短小的鉛筆在圖上畫著一條條輔助線，時不時的寫寫解題公式。這時，她一臉恍然大悟的表情，埋頭猛算起來，長長吁了一口氣。片刻之后，她長長伸了一個懶腰，又開始計算了起來，不一會兒她的`眉頭又皺了起來，擰成了一根麻繩……
我用筆動了動同桌小張的胳膊，開始討論這道仿佛是外星來的數學題。不知過了多久，我才和同桌小張解出了這一題。
當我再次向她那邊一望的時候，發現她已經把今天的家庭作業寫了一多半。這次輪到我皺眉了，我一臉不可思議地望著她，我驚疑的目光仿佛打擾到她了，她一回頭沖我微微一笑，又開始低頭認真的寫題了。
我和同桌小張搖了搖頭，心里不約而同地想：她，難道是從外星來的嗎？
一天的清晨，她突然向我宣布：“我決定要寫小說了！我要當個作家，筆名都想好了，叫顏若璃吧！”我心想：哼，她以前都是三分鐘熱度，我還是先不了解她想寫的內容是什么。于是我委婉地勸她不要浪費紙張：“小朋友，你用小本寫吧！這樣方便我閱讀和欣賞嘛！”我問著。她爽快地答應了，我也沒有把這件事放在心上。
第二天早晨，她讓我看了第一章《越過時空），第三天，第四天……一個月過去了每天早晨依然如此。有時中午也會讓我看上一篇。后來我仔細再翻，發現每頁都有人物介紹、插圖，有時還會有搞笑漫畫和圖片。后面幾章還加上了細節性的花邊和裝飾物。
我心想：果然一個人在專心致志的時候，還真是什么困難都能克服呢！
后來，我便學習她的優點，一舉沖進全班前三，成了一匹新的黑馬。她曾驚訝地對我說：“你怎做到的呀！教教我嗎！”我笑了笑：“不告訴你，你自己猜嘛！”這時她又笑了，馬尾一晃一晃又把我晃了回來。
她是誰？她就是我最敬佩的人——李步巖！
我敬佩的一個人作文 篇5
人人都有自己所敬佩、崇拜的人，我所敬佩的是一個與我萍水相逢，毫不知彼此姓名的陌生人！
暑假中的一天，我和自己的好朋友搭乘公交車一起前往青少年宮學習素描。正是上班的高峰期，車子里擠滿了人，人與人緊挨在一起，每個人身中散發的熱量緊聚在一起，車中的空調已完全不起作用，一整輛車就仿佛是一個封閉式的“鍋”，而我們就是一個個鍋中的餃子，熱氣騰騰。
我與好朋友各自找到一個車頂墜下的空把手，緊緊抓上去，生怕自己一不小心跌個跟頭。車顛簸著，抖動著，向前行駛。這時，車上上來了一位駝背老奶奶，她一手扶著上車欄桿，用手的力量支撐自己一步一步，微抖著腿上了三級臺階她費勁的把手掏向洗的已經泛白的'的褲子的后袋里，“拔”出一元錢，用粗糙的如樹皮般皮包骨頭的手往投幣機中投了一元錢，“叮—咚—”這聲音發出的是悶響，同是飽經滄桑，她接著環視了一圈車內，只見愛心座上一位中年男子翹著二郎腿，嘴里吐出一圈圈灰色的煙，悠然自得的望著窗外，還搖著翹起的那條腿；一位青年低著頭，手飛速的在手機鍵盤上“躍動”著，忙著發微信，發微博；一個中年婦女嚼著口香糖，一臉幸災樂禍的望著上車沒有座位的站立不穩的人們……最終，老奶奶抱著剛上車時車門左邊的豎桿，站著……
車上的人不僅沒有變少，反而陸續上來很多，車中更擁擠了。這時，車上上來一位年輕的姑娘，白嫩的皮膚，烏黑亮麗的披發，水汪汪使人憐惜的大眼睛，用修長的手指往投幣機中投了一元，發出清脆的聲響，她上了車后，讓人們覺得看到她，心頭便愉悅了許多，她看見了老奶奶，眼中觸動了一下，她眨著那迷人的眼睛看了看車中的人們，走向那位青年“嘿，您好！請問您能給這位老奶奶讓下座嗎？”她的聲音同人一般清秀，悅耳。那小伙兒臉“唰”一下紅了，對著大家無數的目光，愣愣巴巴地說：“好、好的。”那姑娘輕輕地扶著老奶奶，直到她坐穩在椅子上，才自己找了個位置，靜靜地站在那兒……
現在這個社會，到處有人說要樂于幫助別人，特別是老弱殘體，可真正付出實際行動來兌現的又有幾個？俗話說得好“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，像這位年輕的大姐姐一樣的好心人當今社會上實在屈指可數，她真是令我無比敬佩！
我敬佩的一個人作文 篇6
我敬佩的人是我的哥哥，他的學習都是第一名，他是我的榜樣。
有一次，我數學題有一道不會，哥哥就像老師一樣耐心的教我，在他的.幫助下，我的數學題就寫好了。在課堂上，有一道思考題我不會，就去問數學課代表，他也說不會，我只好等到中午，回家去問哥哥了，哥哥還是像往日一樣教我，他教完對我說：你下一次有什么不會做的要想，不要老是依靠人幫你完成。我把哥哥的話銘記在心。
有一天，我去問媽媽，哥哥的成績為什么都是第一名。媽媽告訴我：在星期六和星期天都不出去玩，都在家里看書。學習。寫字。等。就在他快考初中之前，他買來十張試卷做，有人找他出來玩，她也不出去玩，就一直在家里學習。考試的時候到了，功夫不有心人呀!他考上了宿遷中學。
我聽了以后驚嘆不已，我跟媽媽說：我也要跟哥哥學習，爭取每一道題都會做，上課認真聽講。哥哥的精神值得我學習，所以我敬佩我哥哥。
我敬佩的一個人作文 篇7
暑假里的一天，我和媽媽去戚城公園玩。
我和媽媽剛剛走進戚城公園的大門，我就聽見了朗朗地讀書聲。我回頭一看，原來是坐在售票亭里的一位大約二十多歲扎著馬尾辮的.大姐姐在那里讀英語呢！我不由自主地停下腳步，好奇地望著那位大姐姐，只見她碰上難讀的單詞了，左思右想還是讀不出來，她放下英語書，又拿起英語詞典，仔細地查找那個單詞。找啊找，終于找到了，她又開始專心致志地讀英語了。
我來到那位大姐姐面前，不解的問：“大姐姐，你已經有工作了，為什么還要學習呢？”那位大姐姐抬起頭，望著我，笑著說：“即使有了工作，這么好的時間也不能荒廢呀！再說，我又準備報考研究生了，不學習怎么行呢！”說完，就又埋頭讀書了。
大人的談笑聲，孩子們的吵鬧聲，仿佛都不能打擾她，她始終都是那么專心。這時，一種敬佩之情從我心中油然升起。
我要把這位大姐姐作榜樣，向她學。
我敬佩的一個人作文 篇8
有一個讓我敬佩的人，他長得瘦黑瘦黑的'，留著一個平頭,戴著一副眼鏡，讓人一看，準像一個嚴肅的老師，他就是我爸爸。
我的爸爸酷愛書法，經常因為寫書法而忘了時間，所以我很敬佩他那種寫書法時全神貫注的精神。
有一次，我放學回家，看到爸爸沒有事做，心里便想出了一個‘鬼’主意。我對爸爸說：“爸爸，反正你沒有事做，不如做一個盒子給我吧。”爸爸說：“我非常樂意，不過你得先等爸爸寫完墨字后再給你做。”我聽后，高興得一蹦三尺。時間一分一分的過去了，眼看天色已晚，可是，爸爸還是揮著大筆埋頭寫大字，哎，看來我的盒子沒有希望了，我不禁嘆了口氣，心里埋怨說：‘每次都這樣，叫您做盒子，跑去寫墨字’。爸爸終于寫好了，我連忙跑過去說：“爸爸，幫我做盒子吧。”盒子，什么盒子？哎，爸爸您怎么一寫書法就忘事呢？這位老爸真不‘象樣’。
雖然盒子做不成，但我卻從爸爸寫書法時認真的態度悟出了一個道理；做什么事都要全神貫注。
我敬佩的一個人作文 篇9
我敬佩的人是我的媽媽。我的媽媽是一個農村婦女，她很勤儉節約，每天幫我們洗衣做飯，還幫我們復習功課。
有一次，我有一道數學題不會做，我思考了好幾遍都沒有做上來。我說：“媽媽，我有一道題不會做。”媽媽在廚房里做著飯，趕忙跑了過來，看了看我這道題，她就慢慢地給我講了這道題的方法。講了一遍我還是不太理解，她又給我講了一遍，我就會做了。
我的'媽媽也很勤勞。那天放學后回家，我一進門，就聞到一股撲鼻的香味。原來是媽媽蒸了一鍋饅頭，又大又白，我拿了一個吃著，好香啊！我美滋滋的吃著饅頭，心里想：媽媽好能干啊。
我媽媽還教我洗衣服，每次我的襪子臟了以后，媽媽就會讓我自己洗，她讓我把襪子泡到水里，然后，打上肥皂，我就用小手使勁的搓，放在水里擺了擺，我一看襪子還是不太干凈，我又打上肥皂又洗了一遍，襪子終于洗的很干凈了。
我的媽媽真是一個最好的媽媽，我愛我的媽媽，我喜歡我的媽媽。
我敬佩的一個人作文 篇10
我最敬佩的一個人，她既是我的同學，也是我的朋友，還是我的“姐姐”，她就是張舒綺。她長得不算漂亮，但臉上總掛著微笑，仿佛永遠都不會生氣。
因為她是一名組長，知識比較淵博，所以許多老師都很“器重”她，也經常讓她幫助有困難的同學。記得在一次課間，老師讓她去輔導一名學習較差的`同學。只見她放下自己手中的作業，走到這位同學 身旁，開始耐心的輔導。張舒綺不是直接告訴他答案，而是先給他講解題意。或許是那個同學不大理解，所以一直也沒有學會，但張舒綺一點兒也沒有不耐煩，沒有放棄的意思，反而更耐心的講解。這 種方法不行，他就再換另一種方法……不一會兒，那個同學終于明白了。看到了自己的付出沒有白費，她高興地笑了。她后來回憶說：“幫助別人，快樂自己！”
她值得我敬佩的地方還有很多很多，她守信、大方、樂意助人……我會好好珍惜這份友誼，向她學習。
我敬佩的一個人作文 篇11
我的外婆個子矮矮的，長著一頭蒼白的頭發，幾十年的辛苦使他慢慢老去，而她自已卻一點也不知情，總覺得好像欠了大家伙一輩子似的，一年四季的勞累著：在田野上，外婆就是辛勤的園丁；在家里，外婆就是一個服務員；在街上，外婆就是聲張正義的英雄。
外婆讓我敬佩的地方太多了。其中讓我記憶深刻的是去年媽媽因為考核的事情，把外婆接來和我住一起開始，我就十分敬佩外婆，外婆是一個慈愛的外婆，而且外婆答應的事絕對做到。記得上次，我吵著鬧著要吃小橘子，可偏偏這個季節小橘子已經絕種了，外婆一直安慰我說：“乖，等有小橘子賣了，我一定給你買兩倍回來！”可是急性子的.我并不愿意等那么久，和外婆僵硬了好一會兒，漸漸地，我發現外婆臉上的微笑沒有了，我看到的是一張苦瓜臉，這時，我心里暗暗想到：我這樣做到底對不對，應不應該去向外婆道歉？當我來到外婆的房間時，我才發現“對不起”這三個字有多難說出口，于是又憋回心中，久而久之，我已經忘了這件事。
一次放學回家，看到桌上擺滿了許多的小橘子，我開心不已，我連忙問：“外婆，你在哪里買的小橘子，真是太棒了！”外婆并沒有回答我，而是默默無語的走回房間，當我來到小市場一問，才知道小市場并沒有小橘子賣，當夜，我湊巧正聽見了外婆和媽媽的電話聊天：“你干嘛要去大老遠的買小橘子回來？小孩子說的話不用答應。”“答應孩子的就要做到！”聽完這些話，頓時一顆顆“小豆豆”從我兩眼旁流出，第二天后，我也成了“啞巴”，面對年老的外婆，我不知道說些什么才好。
知道嗎？因為外婆家境不好，一個字也不認識，但外婆膽大心細。記得聽媽媽說，在我六個月的時候，我要被送回上海，外婆就一個人帶我坐火車坐了兩天兩夜，除了我以外，外婆還帶了一大包的零食和花生米，大包小包的安全送我回家，媽媽還對外婆說：“一個人坐車不安全！”外婆卻說：“怕什么，我好得很，不會上當，不會受騙，不要把我當三歲小孩一樣！”當時媽媽也對外婆產生了敬佩之情。
外婆是一個讓我最敬佩的人，雖然外婆不識字，但她身上卻有許多的閃光點，她慈愛，善良、勇敢、心細、偉大；這就是令我思念的好外婆，令我敬佩的外婆！
我敬佩的一個人作文 篇12
相信大家對敬佩這個詞一定不會陌生吧！這個詞在字典的解釋是崇敬。其實我有許多值得敬佩的人例如：課文《一夜工作》中的周總理，他那工作勞苦，生活簡樸的品質是多么高尚;課文《窮人》中的桑娜在自己的丈夫出海生死未卜，家中5個孩子衣食難保的窘況下，還毅然決然的抱回了西蒙的兩個孩子；課文的《白樺林的低語》中的守林工人那種心系森林，堅守崗位的精神是多么可貴；課文《楊震暮夜卻金》楊震那種不貪不占，嚴于律己的品質是多么高尚……我不僅敬佩這些課文中的人物，我還敬佩我身邊的一些人……
記得有一天晚上，天氣十分嚴熱我坐在客廳里寫作業，姐姐也在她的房間里“挑燈夜戰”不一會兒，我的作業“大功告成”了，我想：離睡覺還有一段時間，我干脆姐姐的房間里去看一看吧我賊溜溜的溜進了姐姐的房間里，沒有想到姐姐不在房間里，本來想來捉弄姐姐的計劃泡湯了，我向四處望了望尋找一些好玩的東西，忽然，我看見桌上放著一本漫畫書，我走過去正要抽出來時沒看見書架上有一瓶姐姐在用的藍墨水，“啪”的.到了下來，藍墨水傾瀉而下，本來，我想：收拾一下“殘局”的可誰知，姐姐就在這時急急忙忙的問我說：“這是怎么搞的。”而姐姐看見眼前的一片狼藉，嚇得瞪大了眼珠。本以為姐姐會大發雷霆地對我說：“這是怎么搞的。”而姐姐走過來和藹可親的對我說這是怎么一回事呀!”我忽然靈機一動結結巴巴的對姐姐說：“是樂樂打翻的，而姐姐卻說沒關系的，打翻了就打翻了沒關系的，我再去買一瓶。”聽了姐姐的一番話，給了我心靈極大的震撼，我正準備出去時，姐姐望了我一眼我便走了出去，接下來的幾天我都過的忐忑不安，姐姐的話語縈繞在我耳旁，姐姐的神情使我歷歷在目，我經過一番激烈的思想斗爭，我決定去向姐姐承認錯誤，我走進姐姐的房間里，不好意思的對姐姐說：“姐姐，其實那瓶墨水是我打翻的,我不是故意的。”姐姐說：“其實只要你想我承認錯誤，不會怪你的人非圣賢孰能無過，過而改之善莫大焉，只要你正確地對待錯誤，誤便會成為你人生的動力，反之，它成為你人生的絆腳石。”
聽了姐姐一番語重心長的話，我明白了：“犯了錯誤不要緊，只要你正確的去對待錯誤，就會成為你人生的動力。”我敬佩我的姐姐。
……
我敬佩的一個人作文 篇13
我的歷史老師是我最為敬佩的人，還記的在我最為成績陷入低谷、最為迷惘的時候，是歷史老師將我從深深的泥潭之中拉了出來，也因此我非常感激她，也很喜歡她的課程。她是一個外表四五十歲的中年婦女，記得在最初看到她的時候我還比較驚訝，因為在我的印象中歷史老師一般都是男老師，而且上課都是比較僵硬死板的，而我的歷史老師確實屬于比較激進的那種人，也正因為如此，我非常低敬佩她。
歷史老師最具有代表性的就是她講課的聲音，非常急促的聲音一連串地講完她想表達的事物，也因此在上課的時候顯得特別有吸引力，這也是歷史老師的個人魅力。盡管她的年齡比較大，但是她基本上都是自己制作課件，使用多媒體設備進行教學，這樣不但能夠使我聽課的時候更有興趣，而且比較新奇的.是，她在課件之中插入了許多課外的事例，相當于延伸閱讀，再結合她講課喜歡抓重點，因此我們能夠從中理清書籍上的知識點。一般來說，歷史書上的小故事比較多，因此學生很容易被這些“旁枝末節”吸引住，從而忽略重要的年份以及知識點，這些歷史老師都會特地幫我們標記出來。
歷史老師最讓我影響深刻的便是她爭強好勝的性格，班上有些差生認為歷史科目屬于“閉著眼睛都能夠及格”的那種，因此上課的時候也不怎么聽講，但是歷史倒是對于這種現象表示要“管到底”，因為在她的眼中，歷史如果考不到95分便屬于低分的范疇。其實最讓我敬佩的便是她對對待教學工作的認真態度，為了能夠幫助我們在考試中獲得高分，她經常自費復印試卷給我們做，而且據班主任所言，歷史老師經常工作到深夜，就是為了查閱往屆的歷史題型，然后給我們出題目，其實她的做法都是為了我們好的。
記得有段時間由于家里出了一些變故，我變得喜歡在課堂上睡覺，歷史老師看到以后便帶著我進行家訪，通過和家長的交流溝通以后解決了我家的難題，這也讓我深受感動。
其實后來由于轉校的事情，我已經很久沒有看到過歷史老師了，讓我最為慚愧的是由于平時我喜歡稱呼她為歷史老師，因此到現在連她的名字都不知道，作為學生來說我是不負責的。歷史老師是我這么久以來最為敬佩的一個人，如果可以的話，我希望自己還能夠聽到她講課的聲音。
我敬佩的一個人作文 篇14
說道我敬佩的一個人，那可就要數我那個整天忙呼呼的爸爸了。爸爸長著一個挺拔的鼻子和兩根又粗又濃的'眉毛。爸爸的臉上經常帶著笑容，讓人看著很舒服。爸爸是一名醫生，工作非常忙，差不多整天都在醫院里給病人治病，有時中午飯都不得吃。平時的周末，其他同學的家長都在家里照顧自己的孩子，可我的爸爸卻要在醫院里加班，只有媽媽再家了里照顧我。爸爸上班時，如果遇到了一些從鄉下來得病人，他想方設法先幫他們治病，因為爸爸認為：這些鄉下的病人，如果排隊等候的話，可能會等上一天，那么，如果他們再這一天，他們就會多開支出一些費用，因此，爸爸會先幫他門治病。爸爸這種犧牲自己的時間，為工作付出的精神值得我來敬佩。
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