我敬佩的一個(gè)人作文14篇【優(yōu)秀】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我敬佩的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
我的英語(yǔ)老師是何老師，說(shuō)起我最佩服她的一點(diǎn)，莫過(guò)于她的武功了。
獅子吼
別看她平時(shí)說(shuō)話的樣子溫柔得很，但是她一發(fā)怒，絕對(duì)稱得上是”驚天地，泣鬼神”。
有一次上課，因?yàn)榭諝夂軔灍幔液卫蠋煹脑捜缤呙咔粯樱S多人都干脆趴在桌子上不起來(lái)啦，她一著急，便氣沉丹田：“沒(méi)吃飯啊！病懨懨的樣子！”同學(xué)們立刻打起精神，坐了起來(lái)，嘩啦啦地翻開(kāi)了聽(tīng)寫(xiě)本。
彈耳功
那天，何老師在上課，只見(jiàn)張楚沅哈欠打得足有蘋(píng)果般大，還連續(xù)伸了好幾個(gè)懶腰。一看就是昨天晚上玩游戲太“用功”，從而導(dǎo)致睡眠不足。她走到張楚沅邊，冷不妨用手一彈，他渾身一激靈，嘩啦啦地翻開(kāi)了書(shū)，認(rèn)真聽(tīng)講了。
病貓笑
張楚沅吃了一陣“彈耳功”后，狀態(tài)明顯好了許多，可還是擋不住疲勞，趴在桌子上睡覺(jué)，或是在抽屜里“挖寶藏”。她一看，笑嘻嘻地對(duì)張楚沅說(shuō)：“下課去我辦公室一趟！”
下課后，張楚沅去了她辦公室。回來(lái)時(shí)，從張楚沅眼角滾動(dòng)的`淚珠就看得出他是沒(méi)少挨批的。
你們知道為什么叫“病貓笑”嗎？因?yàn)椤袄匣⒉话l(fā)威，你還真當(dāng)她是病貓呀”！
這就是我最敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)當(dāng)然是每天和我們一起學(xué)習(xí)、用知識(shí)武裝我們大腦、每時(shí)每刻都在關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的唐老師。人們常常把老師比作火炬和蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。
我們的班主任唐老師，從我們學(xué)前班直到現(xiàn)在五年級(jí)一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們，為了我們她不知操了多少心。每當(dāng)我們完成她布置的作業(yè)以后，她都會(huì)細(xì)心、認(rèn)真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的錯(cuò)誤就可以。
唐老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣。在生活上無(wú)微不至的關(guān)心我們。在學(xué)習(xí)上對(duì)我們都是嚴(yán)格要求的，容不得我們有一點(diǎn)馬虎。記得有一次，我做錯(cuò)了一道題。放學(xué)后，唐老師叫我留下來(lái)親自輔導(dǎo)我。唐老師一遍有一遍的.教我，可我老想著回家心不在焉老是不懂，唐老師看出我的心思卻沒(méi)有批評(píng)我。她親切地對(duì)我說(shuō)：“還不明白嗎，我再說(shuō)一次。”我看著老師這么認(rèn)真負(fù)責(zé)，我覺(jué)得很不好意思，心想：唐老師家里還有小孩需要她回去照顧，我不能讓她這么晚回家。于是我靜下心來(lái)認(rèn)真聽(tīng)老師講一遍我就明白了。老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)聰明的孩子。”我打心里感激老師不拆穿我的心思。我高興的對(duì)老師說(shuō)：“謝謝你，老師。”
我們的唐老師就是這樣一個(gè)值得我們敬佩的人。唐老師，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“您辛苦了。”
我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
我的同學(xué)張佳怡是一個(gè)科科都好的三好學(xué)生，雖然她給別人的印象一般，但是你只要跟她接觸一段時(shí)間后就會(huì)被她聰明的才智所感染。
“人不可貌相，海水不可斗量。”雖然張佳怡戴著眼鏡，但并不影響她對(duì)看書(shū)的熱愛(ài)。記得有一次我和幾個(gè)同學(xué)和她一起回家，只見(jiàn)她手上拿了一本兒書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛的看著，看的真是津津有味兒，突然一陣叫聲傳入我的耳中，原來(lái)是張佳怡因?yàn)榭磿?shū)過(guò)于專注，所以撞到了電線桿上。但是她并沒(méi)有放
下手中的書(shū)，而是繼續(xù)向前走去，我們大家都很吃驚。
記得還有一次在上課的時(shí)候語(yǔ)文老師一連問(wèn)了大家三個(gè)問(wèn)題，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。正當(dāng)大家在冥思苦想的時(shí)候，突然張佳怡自信的舉起了手。大家的.目光都向他轉(zhuǎn)去，只見(jiàn)她有條思理的說(shuō)了自己的答案，最后老師露出了一個(gè)滿意的笑容，我們大家都為她響起了熱烈的掌聲。
從這些事情中，我們足以看出張佳怡是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)又很聰明的同學(xué)，我以后一定要像她學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
我敬佩的人是我的媽媽，她是一名普通的教師，不僅喜歡幫助別人，而且她還會(huì)尊重他人，因此她也受到別人的尊重。就在不久前發(fā)生的一件事使我一生難忘。
那天下午，我放學(xué)后回到了家，看見(jiàn)媽媽正在數(shù)錢(qián)。我問(wèn)：“媽媽您發(fā)工資了？”她說(shuō)：“沒(méi)有，這是我?guī)蛣e人補(bǔ)課來(lái)的課酬。”忽然媽媽的眼睛里發(fā)出了異樣的光芒，她說(shuō)：“怎么回事？他多給了我二百元。”于是，媽媽趕緊給他打電話，在電話中媽媽說(shuō)：“喂，您好，我是彭老師，我給你上課是50元一節(jié)對(duì)嗎？”他說(shuō)：“是呀，怎么了？”媽媽說(shuō)：“您多給了我二百元錢(qián)”他說(shuō)：“是吧？我都不記得了”媽媽說(shuō)我現(xiàn)在就送過(guò)去給你。媽媽放下電話準(zhǔn)備出發(fā)，在走之前，我對(duì)媽媽說(shuō)：“明天給不行嗎？現(xiàn)在天都快黑了。”媽媽說(shuō)“這樣的話人家會(huì)著急的，我們不能多拿人家一分錢(qián)，一旦發(fā)現(xiàn)了要及時(shí)還給別人”。
望著媽媽匆匆忙忙下樓的背影，我心里一陣感慨，媽媽真是值得我欽佩的.一個(gè)人，雖然她是一個(gè)普通的婦女，但我每次想起這件事，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出她很多次樂(lè)于助人的情景，便覺(jué)的她很了不起。媽媽就是我最敬佩的一個(gè)人，以后我要好好向媽媽學(xué)習(xí)！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇5
我敬佩的人是我的哥哥，他的學(xué)習(xí)都是第一名，他是我的榜樣。
有一次，我數(shù)學(xué)題有一道不會(huì)，哥哥就像老師一樣耐心的教我，在他的幫助下，我的數(shù)學(xué)題就寫(xiě)好了。在課堂上，有一道思考題我不會(huì)，就去問(wèn)數(shù)學(xué)課代表，他也說(shuō)不會(huì)，我只好等到中午，回家去問(wèn)哥哥了，哥哥還是像往日一樣教我，他教完對(duì)我說(shuō)：你下一次有什么不會(huì)做的.要想，不要老是依靠人幫你完成。我把哥哥的話銘記在心。
有一天，我去問(wèn)媽媽，哥哥的成績(jī)?yōu)槭裁炊际堑谝幻寢尭嬖V我：在星期六和星期天都不出去玩，都在家里看書(shū)。學(xué)習(xí)。寫(xiě)字。等。就在他快考初中之前，他買(mǎi)來(lái)十張?jiān)嚲碜觯腥苏宜鰜?lái)玩，她也不出去玩，就一直在家里學(xué)習(xí)。考試的時(shí)候到了，功夫不有心人呀!他考上了宿遷中學(xué)。
我聽(tīng)了以后驚嘆不已，我跟媽媽說(shuō)：我也要跟哥哥學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一道題都會(huì)做，上課認(rèn)真聽(tīng)講。哥哥的精神值得我學(xué)習(xí)，所以我敬佩我哥哥。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇6
我最敬佩的人是我的爸爸，每次我遇到困難時(shí),首先就想到了爸爸。
那是在深秋的一個(gè)夜晚，我準(zhǔn)備拿出抽屜里的復(fù)讀機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)，可是當(dāng)我把復(fù)讀機(jī)從抽屜里拿出來(lái)，一個(gè)不小心,手一滑，復(fù)讀機(jī)狠狠地砸在地上散了架。我的'心也隨著復(fù)讀機(jī)砸在地上的響聲，往下沉了一下，想著這可怎么辦啊，今天英語(yǔ)老師布置了聽(tīng)讀作業(yè)， 如果不能讀，媽媽就不會(huì)簽字，如果媽媽不簽字，明天就要留校啊！可現(xiàn)在復(fù)讀機(jī)都散架了，怎么聽(tīng)、怎么讀啊？于是，我著急地喊道：
"爸爸,復(fù)讀機(jī)砸在地上散架了!"
"是嗎?"爸爸循聲而來(lái),"我來(lái)看看!" 說(shuō)著撿起零件放在桌子上.
爸爸首先撿起了復(fù)讀機(jī)里的每一個(gè)零件, 確保它們完好無(wú)損,然后,拿出說(shuō)明書(shū)看了又看.終于,爸爸信心滿面的拿著 破拿著復(fù)讀機(jī)一絲不茍地卯上去插上電源試了一下。終于獲得了重生，可以繼續(xù)陪伴我學(xué)習(xí)了 。
爸爸在生活中是一位慈父，在我困難的時(shí)候是一位導(dǎo)師，我十分敬佩他。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇7
以前我一見(jiàn)到清潔工人，就想躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，因?yàn)樗麄兛偸窃诖驋咧l(wèi)生，身上很臟而且還有一種怪味。可是現(xiàn)在我已經(jīng)改變想法了，他們雖然干的是臟活累活，但心靈確是美麗和質(zhì)樸的。記著是有一次，我去千佛山的公共衛(wèi)生間里洗手，看見(jiàn)一位清潔工人正在彎著腰打掃衛(wèi)生，我立刻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。只見(jiàn)她皺著眉頭像是在打量著什么，我仔細(xì)一看：原來(lái)是衛(wèi)生間漏水了，大量的臟水不斷的涌了出來(lái)，她順著水的'來(lái)源用掃帚清掃起來(lái)，很快就發(fā)現(xiàn)是下水口被一些腐爛的報(bào)紙給堵塞了。清潔工阿姨拿來(lái)一條水管走向前去用水想沖掉它，誰(shuí)知道堵得很結(jié)實(shí)，水一沖反而更多的臟水倒涌了出來(lái)。我好奇的站在門(mén)口，想看著她怎樣才能把水止住呢。
清潔工阿姨又在外面的車子上拿進(jìn)來(lái)一只皮搋子，她站在臟水里面彎下腰，用力的在下水口上搋了起來(lái)，隨后還伸手把一大塊臟乎乎的報(bào)紙團(tuán)掏了出來(lái)扔在了門(mén)口，她又彎腰搋了幾下，隨著一聲悶響下水口終于通暢了，清潔工阿姨顧不上休息一會(huì)兒就開(kāi)始清掃地上的污物，最后又用水管子沖刷地面了，很快衛(wèi)生間里就清理如新了，清潔工阿姨這才站直了身子，微笑著捶著自己的腰。我看著阿姨額頭上的汗水，我被她的這種執(zhí)著、認(rèn)真又負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感動(dòng)了，她們從事的雖然是臟活累活，但是她們的敬業(yè)精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)和尊敬的。
今后我在學(xué)習(xí)中也要認(rèn)真仔細(xì)，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇8
我敬佩的人很多，可是我最敬佩的'是楊老師堅(jiān)持的品質(zhì)。
每天早上都可以看到楊老師在班上指揮早讀，有時(shí)跑步都跟我們一起跑呢！
每天楊老師都會(huì)寫(xiě)班級(jí)日志和網(wǎng)上作業(yè)，十分辛苦，可他堅(jiān)持下來(lái)了，而然有很多人不做網(wǎng)上作業(yè)。我們班是人人輪著寫(xiě)班級(jí)日志的，有的人居然不寫(xiě)，那些人有沒(méi)有想過(guò)，楊老師每天都在寫(xiě)班級(jí)日志。
楊老師是園丁、是大樹(shù)、是蠟燭……
楊老師每天堅(jiān)持出題、堅(jiān)持寫(xiě)班級(jí)日志、堅(jiān)持讓我們背古詩(shī)。
楊老師值得我們學(xué)習(xí)的不至這些，還有很多很多……
我敬佩的一個(gè)人作文 篇9
那是去年暑假的時(shí)候，我在外婆家做“久留之客”。一天上午，我在屋里看書(shū)，天色忽然灰暗起來(lái)，接著刮起了狂風(fēng)，滿地的灰塵亂飛，最后豆點(diǎn)大的雨點(diǎn)落下來(lái)，不大一會(huì)兒，雨就瓢潑似的越下越大。
我剛把書(shū)放下，想去觀察這場(chǎng)大雨。突然，門(mén)鈴響了，我想：這種雨天，很多人在家里待著，哪會(huì)出門(mén)呀！剛想去開(kāi)門(mén)，外婆已經(jīng)把門(mén)打開(kāi)了。我仔細(xì)一看，是一位郵遞員。他沒(méi)穿雨衣，只穿著一件單薄的制服，制服已經(jīng)被雨淋透了。他的頭發(fā)在往下淌水，他抬頭看見(jiàn)外婆，連忙說(shuō)：“老媽媽，您的信。”外婆接過(guò)信，發(fā)現(xiàn)信還是工工整整的，沒(méi)有一個(gè)角折起來(lái)，最重要的是信封沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)水跡。外婆說(shuō)：“到屋子里來(lái)坐一下，喝口熱茶，這會(huì)雨這么大，信等一下送不遲。”郵遞員十分抱歉地說(shuō)：“老媽媽，您的'心意我心領(lǐng)了，下次有時(shí)間我再來(lái)。”外婆又說(shuō)：“要是不坐的話，我借你一件雨衣吧！你看外面這雨下得這樣大，要淋壞身子的。”郵遞員叔叔說(shuō)：“不用啦！謝謝您！”說(shuō)完，郵遞員叔叔又行色匆匆地給家家戶戶的人送信去了。
我看著他消失在雨幕里，我的心中有一顆種子，好像正在那兒發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……
我敬佩的一個(gè)人作文 篇10
我的爸爸是一名電腦老師，他幫別人修電腦，但不收錢(qián)。
我的爸爸喜歡看電視、玩電腦、打牌。有一天晚上，我和爸爸去買(mǎi)書(shū)，爸爸和我喜歡下圍棋，所以給我買(mǎi)了一本圍棋書(shū)和一本故事書(shū)。我和爸爸又去買(mǎi)圍棋子和棋盤(pán)。我覺(jué)得爸爸對(duì)我太好了。
爸爸從不說(shuō)謊，除非他生病，已經(jīng)在醫(yī)院時(shí)才不會(huì)干。
我的爸爸是個(gè)懂道理的'人。我如果犯了錯(cuò)誤，爸爸會(huì)給我講清道理和原因。爸爸喜歡吃魚(yú)，因?yàn)轸~(yú)的營(yíng)養(yǎng)豐富，再說(shuō)爸爸從小是吃魚(yú)長(zhǎng)大的。
爸爸還是一個(gè)懂健康的人，不健康的東西他從來(lái)也不吃。
爸爸不喜歡耍賴的人，一見(jiàn)耍lai的人就不理。
爸爸總是讓著我，好吃的、喝的……他都讓給我。
我喜歡我的爸爸。這就是我尊敬的一個(gè)人──爸爸。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇11
在我們學(xué)校里，我最敬佩的一個(gè)人，就是我們的語(yǔ)文老師虎營(yíng)飛。開(kāi)學(xué)第一天，天氣晴朗，陽(yáng)光沐浴著大地，我們?cè)诮淌铱磿?shū)，虎老師走進(jìn)了教室，自我介紹之后就開(kāi)始講課。我發(fā)現(xiàn)，虎老師比別的老師年輕許多，講課的聲音也輕輕的，軟軟的，悅耳動(dòng)聽(tīng)。三年級(jí)的課比以前難了許多，可在虎老師動(dòng)聽(tīng)的講解下，同學(xué)們很快就理解了。在做擴(kuò)展練習(xí)的時(shí)候，我們都咬著筆桿，皺著眉頭，百思不得其解，虎老師張口就把題的答案說(shuō)了出來(lái)，仿佛什么難題對(duì)她來(lái)說(shuō)都不在話下。
虎老師不但會(huì)書(shū)上的題，還會(huì)很多課外的知識(shí)。有一回，虎老師在給我們講唐代詩(shī)人張繼的`《楓橋夜泊》，虎老師又給我們講了一首古詩(shī)，叫《楓橋再泊》，說(shuō)是張繼在寫(xiě)了《楓橋夜泊》之后，再次去到那個(gè)地方時(shí)寫(xiě)的。回到家后我講給媽媽聽(tīng)，媽媽也不知道還有這樣的一首詩(shī)呢！瞧，我們的虎老師多么學(xué)識(shí)淵博呀！
這就是虎老師，是我最敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇12
要有人問(wèn)我，我最敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴他，是我那既溫柔又體貼的媽媽。
每天放學(xué)，回到那漂漂亮亮的家，一進(jìn)門(mén)，我就喊道：“媽媽我回來(lái)了。”接著便拿出作業(yè)來(lái)做。有時(shí)遇到幾道題不會(huì)做，我迫不及待地帶著這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)問(wèn)媽媽。這時(shí)正在廚房里忙著做飯的媽媽，總會(huì)把刀一放便出來(lái)幫我解答。她坐在沙發(fā)上，有時(shí)皺緊眉頭，像在思考大問(wèn)題；有時(shí)緊鎖的眉頭一松，隨即在臉上尋找到她的笑容，那一定是媽媽已經(jīng)解出這道題。這時(shí)媽媽便會(huì)細(xì)心地給我講這道題目，直到我完全明白為止。
媽媽不僅是一個(gè)細(xì)心的人，也很體貼。記得有一次，放學(xué)了，天突然下起了大雨，可我又沒(méi)有帶傘。正在發(fā)愁該如何回家時(shí)，忽然我的視停留在一把小紅色傘下。那背影怎么如此熟悉？鏡頭接近再接近，原來(lái)那真是生病中的媽媽。我飛快地跑過(guò)去，一把抱住媽媽。媽媽看見(jiàn)我瞼上綻開(kāi)笑容。雨中，一把紅色小傘下我和媽媽齊步踏上回家的道路。
媽媽——一個(gè)很平凡的`人，但我卻非常地敬佩她，因?yàn)槭撬虝?huì)我許許多多的東西，因?yàn)樗俏易羁捎H最體貼的媽媽。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇13
我敬佩的人，不是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽；不是不畏寒暑、默默工作的清潔工人；也不是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……我敬佩的那個(gè)人——趙老師。為什么敬佩趙老師呢？下面，我就來(lái)告訴你吧。
我敬佩趙老師的敬業(yè)。有一次，趙老師喉嚨發(fā)炎了，可是，他并沒(méi)有因此而不給我們上課，他堅(jiān)持用小小的聲音給我們上完了那節(jié)語(yǔ)文課。在上課的時(shí)候，我聽(tīng)得格外認(rèn)真，因?yàn)槲颐靼祝w老師辛辛苦苦地教我和同學(xué)們，不是為了錢(qián)，而是為了我們長(zhǎng)大后可以更好地工作，讓我們更加地優(yōu)秀，同學(xué)們，我們是祖國(guó)的鮮花！一起加油吧！
我還敬佩趙老師的`耐心。有一次，我們遇到了一道難題，趙老師為我們講了很多遍，可是我們還是聽(tīng)不懂，趙老師沒(méi)有不耐煩也沒(méi)有生氣，而是更加耐心地給我們又講了一遍，并讓我們慢慢地理解，最后，我們終于懂了。
趙老師的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，希望你也能發(fā)現(xiàn)！趙老師，謝謝您！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇14
每個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)敬佩的人，他們是我們前行的榜樣，而我最敬佩的一個(gè)人就是趙阿姨。我敬佩她工作之余還能自學(xué)英語(yǔ)，比我專門(mén)學(xué)英語(yǔ)的強(qiáng)多了。
我很小的時(shí)候都認(rèn)識(shí)趙阿姨了，在我的記憶里，我五歲時(shí)，她曾是英語(yǔ)老師，只不過(guò)后來(lái)她不教了，也是那以后，我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)趙阿姨了。沒(méi)曾想到，她并沒(méi)有放棄，而是一直還在自學(xué)。這是那一次我去藝術(shù)館那兒的一家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)巧遇趙阿姨后才知道的。
再一次的相遇，是源于趙阿姨和我一樣是來(lái)測(cè)試英語(yǔ)詞匯量的。她測(cè)試的`結(jié)果令我瞠目，我的成績(jī)是六百多的詞匯量，而她，一位四十多歲，馬上要奔五十大關(guān)的人竟然有整整兩千多！
后來(lái)，我問(wèn)她原因。她說(shuō)她沒(méi)事時(shí)就記單詞，本來(lái)她的詞匯量有四千多的，但這幾年有些放松。
這就是我敬佩她的原因——活到老，學(xué)到老！
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