四年級作文6篇【合集】
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
歷史就像是一場盛宴。閱讀它,我們可以品嘗到清新可口的菜肴,亦能欣賞到濃郁奇特的山珍。而中國的歷史更是無與倫比,隋唐、明朝、清朝。每個朝代都神奇迭起
我讀過的歷史著作并不多,而當年明月的白話正說明朝歷史《明朝那些事》卻讓我愛不釋手。作者幽默的語言讓書中人物躍然紙上,讓我身臨其境,總想一睹他們的風采。有時讀著讀著,我仿佛穿越到了歷史隧道中,在哪里,我看到了充滿帝王氣質的朱重八,看到了風塵仆仆的朱棣,還有許多優秀的政治家。其中,我最想讀懂的就是你——嚴世蕃。
我讀懂了你的才——在當時,皇帝和你的老爹一碰到問題,首先想到的就是咨詢你,無論多么棘手的`問題,你總是能近乎完美的解決,即使是遙遠的歷史,在你的口中也可以娓娓道來。即使是對待異己,你也總是很有“謀略”,你的才華淋漓盡致展現在我的面前。為了幫助你的父親嚴嵩走到了內閣首輔,你用“智慧”消滅了楊一清、楊廷和等人。而你卻自負天下第一人,是才讓你走上了絕路。我想,如果你可以為國家造福,一定可以名垂青史,而非現在這樣留下了罵名。
我也讀懂了你的財——你竟然在森嚴的牢獄中逃走,還大肆在江西蓋了座豪華別墅,生怕別人不知道你有錢,更生怕別人遺忘了你,還大聲吹牛,說任何人都奈何不了你,結果你被徐階告了一狀,又被關進大牢并因此被處死。又是財,讓你走上了斷頭臺。我想,如果你懂得做人要低調,你的財又怎么會成為云煙呢?
在歷史上,也許像你這樣的人很多吧,如果我看到你,一定想親自勸說你。
歷史絕不是那些殘臺斷瓦,古廟荒冢,也不是那些已經發黃發爛的文字,其實歷史也很精彩,就如《明朝那些事》。而你——嚴世蕃,也許在歷史長河中不是最典型的一個,我想,確實最令人可惜的一個。我想,我真正讀懂了你。
四年級作文 篇2
暑假的時候,我和媽媽一起閱讀了美國盲聾女作家海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。閱讀這本書讓我受益匪淺,海倫·凱勒那種不屈不撓的精神,頑強戰勝困難的勇氣一直激勵著我,她永遠是我學習的榜樣。
海倫一歲時就因病喪失了視覺和聽力,這也讓她失去了語言表達能力,對一般人來說這是難以承受的痛苦。然而,海倫并沒有向命運屈服,她戰勝了疾病給她帶來的桎梏,并在莎莉文老師的教育和幫助下,通過不懈地努力實現了自己的夢想,成為了著名的作家和教育家。她不僅用行動證明了人類可以用勇氣戰勝命運,還將自己的奮斗經歷記錄下來勉勵后世的人。
書中給我留下最深印象的內容在第五篇章,海倫在她的假想中看見了世界上一切美好的事物。三天光明,對于正常人來說不算什么,可對于海倫來說,這將是上天對她多么厚重的.恩賜啊!可是身體健全的我們呢?是不是遇到一點困難就喊苦喊累?或是一點挫折就輕易放棄了自己的夢想。
我從小就夢想自己能成為一名出色的舞蹈家。平時練習基本功無論多苦多累,我都一直堅持著,有時候為了參加比賽,不分晝夜地排練,即使最后比賽比輸了,也要堅強面對,告訴自己不要氣餒。我知道和海倫的經歷比起來,我遇到的都只是一些微不足道的挫折,但我
相信,只要我能像海倫·凱勒一樣頑強拼搏,積極向上的精神,夢想就一定會有實現的一天!
四年級作文 篇3
我家的小狗白白,她有一身潔白的毛,一雙烏溜溜的`大眼睛,可愛極了!
一次,她趁我出門上學,偷偷溜到花叢里去玩。哎呀呀!花叢里全是土灰,到了下午,我放學回來才發現,眼前的小狗已經不是“白白”了,應該叫“灰灰”。沒辦法,我只好打來溫水,把“灰灰”放進了盆里,又是擦肥皂,又是用水沖,最后我還用吹風機把她的毛吹干了。終于,“灰灰”又變成“白白”了。
還有一次,她不小心把媽媽的衣服弄臟了,還撕破了地毯,打碎了花瓶,媽媽很生氣,對白白大聲地喊:“你看你,下次再這樣,把你扔到門外去。”其實白白還會看門,可媽媽一氣就忘了,她從來都沒發過這么大的火,哎!
這就是我家的白白——可愛又淘氣,真是我的好伙伴!
四年級作文 篇4
星期四田徑訓練結束后,我就火速沖回家,翻箱倒柜,東找找,西看看,收索關于大腦的知識。因為婁老師布置了一個任務,要求我在星期五的班隊課上,以PPT的方式給大家上一堂關于用腦衛生的課。可是憑借我那生疏的PPT技藝和蝸牛般的打字速度,恐怕要忙到夜半三更了。無可奈何,只好甜言蜜語哄來“軍師”——-老媽坐陣。即使這樣,我們也用了2個多小時才大功告成。我又像模像樣地演練了一遍,自我感覺還不錯,才收工睡覺。
星期五的班隊課姍姍而來,我精神抖擻、自信滿滿地走上講臺,裝模作樣,用老師特有的犀利眼光掃視了全班一眼,哇,我看到了一雙雙渴求的`眼睛,連平時威風八面的婁老師也溫柔地注視著我。“同學們,我們每個人都有大腦……”我開始過起了老師癮。“啪”我按了一下電腦,一幅大腦圖躍然于黑板上,上面沒有任何文字。“這些都是什么呀,有什么用呀?”我定睛一看,哎呀,這平時老實巴交的呂清泉怎么向我發起難了?“呂清泉呀,呂清泉,你老師也不叫一聲,還要找我的茬?”不過,幸虧我那神機妙算的“軍師”提醒過我,大腦圖要看看。于是,我絞盡腦汁,搜腸刮肚地回憶。然后我強作鎮靜,滔滔不絕,侃侃而談,“這就是人的大腦,每部分的功能都不同。有的掌管聽,有的掌管說,還有的掌管動作等。它表面有很多褶皺,這種褶皺越多,人就越聰明。”同學們睜大了眼睛,議論紛紛,“我真想打開張嘉歡的頭,看看里面的褶皺有多少?”一雙雙羨慕嫉妒恨的眼睛齊刷刷地射向張嘉歡,張嘉歡表面不動聲色,內心一定樂開了花吧!
為了調動大家的積極性,我要求同學們和我一起讀。差不多10分鐘吧,PPT就結束了。于是,我又有模有樣地向大家提起了問題。大家可真給面子,個個躍躍欲試,積極搶答。我又大方地頒發小蘋果給他們。
今天,我過了一把老師癮,也深深地懂得老師的神圣和辛苦。
四年級作文 篇5
善待同學這句話,看似簡單,做起來很難,說這句話的人很多,真正做到的人很少。
善待同學,首先同學之間不能打架,不能罵人,要搞好同學之間的關系,同學之間要互幫互助。如果同學有一道你覺得很簡單的題他不會,你不要嘲笑他,要耐心地給他講解,直到他明白為止;如果同學成績下降,優秀的同學可以幫他一把。同學之間得大大方方,不要小氣,理解與寬容多一些,比如有同學忘帶筆了,你可以借給他用,而不是不管不問。
有一次,數學課上有一道題我沒聽懂,我琢磨了半天也沒想起來,于是我就去問我的一個同學司雅欣,司雅欣聽完我的問題后認真地給我講解,可我還是不明白,司雅欣又不厭其煩地給我重說了一遍。最終,我徹底地明白了。于是我對她有禮貌地說一句“謝謝”,她立刻回答我,“不用謝,不會再問我!”,從司雅欣身上我學到了樂于助人的精神。
還有一次,我上課忘帶鉛筆了,我的同學董子裕爽快地借給了我,更意想不到的.是她竟然還送給我了兩支,我連忙道謝,她卻不慌不忙地說:“不用謝,我還有呢!”從她身上我學到了無私奉獻并不求回報的精神,雖然東西不貴重,但卻體現出了她的愛心。
一聲“謝謝”,一句問候,一句道歉,一個微笑,都將給你和他人的心中帶來溫暖,帶來希望,使生活充滿友愛充滿陽光。“授人玫瑰,手留余香”,送人一個微笑,你將收獲一縷陽光,對人多一份理解和寬容,其實就是支持和幫助自己。請記住:善待同學就是善待自己。
四年級作文 篇6
“新生們,你們來這里也有很長時間了,你們不如看望看望你們的家人吧!明天再來十字雷利地!”蝶貝力神不知鬼地不知什么時候“飄”到了蝶希希身旁。“咦!”蝶希希大叫了一聲“蝶貝力老師,你什么時候過來的啊?嚇死我了!”“呵呵,別說了,你們趕快去探望你們的父母吧!”“好!”雷頓,葉子還有塞莉任“齊心協力”地說道。“嗯,好,去吧!”蝶貝力說道,然后就走了。“唉,回什么家呀,看望什么親人呀,根本就飛去天堂去了,唉……”賽歷任唉聲嘆氣的說道。“你也是?”蝶希希,葉子還有雷頓對了一下眼“我也一樣!”他們又對了一下眼。“哈哈,既然這樣,我們去蝶希希的'家里做客吧!”塞莉任說道“好呀好呀!”葉子和雷頓異口同聲地說道。“對了!我忘了我家里還有拉拉呢!快走吧!”蝶希希焦急地說。“呼呼,拉拉是誰啊?”雷頓一邊跑一邊說。“是我們家的金吉拉貓!”“呀呀!你家里還有貓呢!快點快點!我要看!”塞莉任飛快的跑到蝶希希前面。“等等!你知道我家在哪里嗎?我還是用魔法來送我們過去吧!這樣比較快!”
蝶希希嘴里不知道有再說什么東西,然后眼前一黑,她家門口就到了。一開門,拉拉就跑到蝶希希面前說:“喵喵!公主,你回來啦!我可想死你了!”說完就蹭了蹭她的腿。“這是我的朋友,他是葉子,他是雷頓,她是塞莉任。”哎呀呀,蝶希希太熱情了。“嘖嘖,雷頓是個小不點!”拉拉嘲笑雷頓說。“哈哈哈!哈哈哈!連貓都說你是小不點,哈哈哈!”塞莉任笑的都喘不過氣來了。“竟敢說我是小不點!小心我揍你哦!!”雷頓舉著拳頭說。“大膽!相不相信我不把你翻一個大跟頭?!”拉拉不甘示弱。“好啦好啦,對了,拉拉為什么叫你公主?”塞莉任疑惑的問道“因為……因為……還是讓拉拉來說吧!”蝶希希語無倫次支支吾吾地說。“因為公主是宇宙公主呀!而我就是公主的寵物嘍!”拉拉說。“什么?蝶希希竟然是宇宙公主!”雷頓驚訝地說道。“所以說嘍,剛剛某人還說要揍我呢!”拉拉瞪了一眼雷頓。“對不起對不起,我不是故意的,請原諒我吧!”剛剛氣勢強的雷頓又變回原來的樣子了。“喂喂喂,別當我是空氣啊!”葉子也好久沒說話了。“是你自己太冷了好不好?”塞莉任反到責怪他了。“好吧……畫個圈圈祝福我,祝福我別太冷……”葉子失落了。“今天你們就住在我家吧!”蝶希希熱情的說道。“好啊!”塞莉任興奮的說道。
“哇哦!你家好漂亮!”“你才知道啊……”“我又被忘記了……”“似乎我也被忘記了,葉子,咱倆同病相憐啊!”……“房子里洋溢著孩子們快樂
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