四年級作文【匯總8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我是一個(gè)喜愛歷史的人,《明朝那些事兒》這本“明史”讓我感觸良多,從朱重八(朱元璋)的身上,我學(xué)到了很多。
朱元璋,在他家破人亡,流離失所,在寺廟里飽受屈辱,他被元朝壓迫懷疑,他不得不反抗,心里充滿了無奈。他,用自己卓越的軍事才華和看人的.眼光,打敗了當(dāng)代豪杰陳友諒、張士誠;培養(yǎng)了千古第一名將徐達(dá),先鋒常欲春,文人學(xué)者李善長……但朱元璋登上王位后,變了,變得狠戾決絕,殺高官,除忠良,害功臣……打江山時(shí)的勇敢讓我佩服,但他后來的轉(zhuǎn)變也讓我為之一哭。
從朱元璋身上,我學(xué)到了很多,他的勇敢,是最值得我所學(xué)習(xí)的。
小時(shí)候,我家要通過一段長長的樓梯才能到達(dá)。那段樓梯又黑又暗,又沒有燈。我連白天都不敢從那兒走,更別說夜晚了。樓梯上又黑又臟,膽小的我一定要有人陪才行,年幼的我,總認(rèn)為樓梯上有怪物,它們會突然沖出來…。現(xiàn)在想想,那是多么可笑!怪物?呵!朱元璋打天下,冒著生命去的,可是,他依然那么勇敢,我呢?連上個(gè)樓梯,都怕?朱元璋這種勇敢的精神,將長留在我的心中。
《明朝那些事兒》敘說了三百年的滄桑變遷,“好書”之名,它當(dāng)之無愧!
四年級作文 篇2
今天早上,我在我奶奶家,剛準(zhǔn)備吃飯我媽媽就打電話叫我回去,我說:“我還沒吃飯呢”。媽媽說:“那你吃玩飯后回來”。我說:“好的!
我吃完飯后回了家,一到屋里我媽媽就說:“昨天寫的那道題好像錯(cuò)了!比缓笪覀兙驮谀茄芯磕堑李},研究完后我去看電視了,媽媽說:“你的英語卷子有沒有拿?”我說:“沒拿。”剛一說完我媽媽就來了,開始打我,因?yàn)閶寢尀榱俗屛壹倨谀镁碜幼屛业挠⒄Z成績提高,剛開始只是說我,后來,我每次假期都不拿卷子心想:媽媽是不會打我的.誰知媽媽對我的屢教不改已經(jīng)忍無可忍了,為不拿卷子已經(jīng)打過我好幾回了,所以今天打我特別狠。隨后又讓我跪那。讓我什么事都不做了。當(dāng)時(shí)我哭了。媽媽給我的生活條件很好,至上學(xué)到現(xiàn)在無論多忙都沒有耽誤過我一頓飯,目的是讓我有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)。
媽媽很辛苦,每天要工作、做家務(wù)、輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)……而我上課不積極回答問題、愛做小動作、愛說閑話、寫作業(yè)時(shí)不認(rèn)真,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不斷退步。上次期末考試考得很糟糕,尤其是英語考了 分。所以媽媽讓我做英語試卷,希望我在下冊的中考、期末考試中英語取得優(yōu)異的成績。結(jié)果我辜負(fù)了媽媽對我的期望,每次放假都躲到奶奶家玩電腦,想蒙混過關(guān)。
今天媽媽太生氣了,忍耐限度已經(jīng)到了他的極限,所以,媽媽才狠狠的打了我讓我長記性,為了讓我知道學(xué)習(xí)的重要性。我今后一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度、知道學(xué)習(xí)的重要性、好好學(xué)習(xí)努力考一個(gè)優(yōu)異的成績。只有從小好好學(xué)習(xí),長大才能使一個(gè)有出息的人、對社會有用的人。
今天是個(gè)壞日子!通過這件事我要告訴大家一個(gè)道理:不要敬酒不吃吃罰酒,要聽大人的話,有再一再二沒有再三再四,不要挑戰(zhàn)大人的極限,理解大人的一片苦心,不要再做那種自作聰明、自欺欺人的人。
四年級作文 篇3
大家知道低碳是什么嗎?低碳就是減少二氧化碳的排放,減少水、電、煤、汽油等能源的使用。我們每天都要呼吸,吸進(jìn)去的是氧氣,呼出來的卻是二氧化碳。還有一些東西也會造出一些二氧化碳,如:汽油、煤的燃燒等。“淘氣”的二氧化碳已經(jīng)讓地球的臭氧層破壞了,我們的生存環(huán)境變得越來越惡劣,嚴(yán)重危害了人類的健康,所以,我們要做到低碳。
怎樣才能做到低碳生活呢?其實(shí)做到低碳并不難,只要從我做起,在日常生活中,做到節(jié)約用電、用水,少開車,少用一次性東西就可以了。
為了做到低碳,我已經(jīng)改掉了很多壞習(xí)慣。從前,我總是開著燈不關(guān),到一旁去玩,浪費(fèi)了很多的電,現(xiàn)在,我改掉了這個(gè)壞毛病,走出房間就立馬把燈關(guān)掉;再比如,我以前在洗手洗臉時(shí),不僅不好好洗,還把水滴往四處灑,有時(shí)還忘了關(guān)水龍頭,F(xiàn)在我會把水龍頭開到最小,還把洗臉?biāo)脕頉_廁所;以前,我總是讓爸爸開車送我上學(xué)。現(xiàn)在,我知道了這樣不僅會浪費(fèi)很多汽油,還會污染空氣,所以就開始步行上下學(xué),不僅做到了節(jié)能環(huán)保,還鍛煉了身體。
綠色植物能吸收大量的二氧化碳,是天然的空氣清新劑。但一次性筷子的使用,讓大片的'森林被砍伐,空氣中的二氧化碳不但不能被吸收掉,還讓我們的環(huán)境也變得更遭。所以,減少一次性筷子的使用,對保護(hù)我們的環(huán)境是非常重要的。昨天,我就做到了減少一次性筷子的使用。事情是這樣的:我和爸爸媽媽去外面吃飯,我們一人要了一碗面條。當(dāng)我拿筷子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那里只有一次性筷子。為了做到節(jié)約環(huán)保,我沒有拿筷子,而是等媽媽把飯吃完后,用她的筷子來吃飯。
一次性塑料袋的使用給我們地球帶來了嚴(yán)重的“白色”污染,它嚴(yán)重危害著地球和人類的健康。自從我知道了塑料袋的危害后,我和媽媽出去購物時(shí),就會帶一個(gè)購物袋。
為了讓我們的空氣更加清新,為了讓我們的臭氧層減少“痛苦”,為了讓我們的地球恢復(fù)以前的美麗,我向全世界的人們提出以下建議:
1、 少用一次性筷子、一次性水杯等一次性東西。
2、 節(jié)約用電,少看電視,電器不用時(shí)要及時(shí)斷電。
3、 節(jié)約用水,用洗衣服、洗臉?biāo)疀_廁所。
4、 購物時(shí)帶著購物袋,減少塑料袋的使用。
5、 外出時(shí)最好坐公共汽車或騎自行車或步行,少開車。
6、 少用紙巾,改用手帕,做到雙面用紙。
7、 積極參加植樹造林活動。
8、 變廢為寶,把可回收物品進(jìn)行二次使用。
低碳生活,從我做起。希望全世界的人們都能夠做到低碳生活,使我們的地球媽媽早日露出笑容。
四年級作文 篇4
湛藍(lán)的天空中飄著幾縷云,湖面上波光粼粼,魚兒歡快地嬉戲著,藍(lán)色的水映著藍(lán)色的天。好一派詩情畫意的景象!我坐著船,在運(yùn)河上瀏覽,好不愜意。
爸爸問我:“你知道運(yùn)河以前是什么樣的嗎?”
“比現(xiàn)在更漂亮?”我猜道。
爸爸搖了搖頭,說:“不是的。爸爸以前就在運(yùn)河邊上的.工廠里上班。那時(shí)候,從工廠看下去,運(yùn)河就是一條‘墨河’,還 有一陣陣惡臭,河面上更是飄著許多垃圾……”
一幅可怕的畫面好像朝我迎面撲來:一條黑色的河上浮著大大小小、形形色色的各種塑料瓶和花花綠綠、不計(jì)其數(shù)的塑料袋,不時(shí)還 可以看到幾條可憐的小魚無力地掙扎著。河邊工廠的排水口像一條惡龍的嘴,不斷地吐著廢水。很快廢水融入了河流,向遠(yuǎn)方流去。河旁邊一個(gè)人影也看不到。沒有人愿意接近它。偶爾有人走過,也是捂著鼻子匆匆走過。
突然,一陣水波驚醒了我——眼前的運(yùn)河清徹見底,岸邊花紅葉綠,游人如織。隨著大家的環(huán)保意識提高,沒有人隨意地扔垃圾了。更沒有工廠再往運(yùn)河里排廢水了。運(yùn)河已是一片生機(jī)勃勃。大家都愛到這里來散步散心。它已是我們必不可少的伙伴了。
在大家的愛護(hù)下,運(yùn)河變得如此美麗。可是還 有那一條條的小溪小河呢?什么時(shí)候它們也能像運(yùn)河一樣,在大家的共同努力下,變身成一個(gè)個(gè)婀娜多姿,讓人親近,惹人喜愛的河流美人呢?
杭州因水而名,因水而美,因水而幸福。讓我們一起保護(hù)我們身邊的河流吧!
四年級作文 篇5
我家附近來了個(gè)大型游樂場,有彈跳床,有6D動感電影、旋轉(zhuǎn)飛機(jī)、砸金蛋……。
最吸引我眼球的是“鬼屋”,“鬼屋”門口光站著三個(gè)“僵尸”就已經(jīng)把膽小的嚇跑了,我呆在那個(gè)披頭散發(fā),臉色蒼白,手里推著磨的“僵尸”面前,心里暗暗想道:難道這就是傳說中的“有錢能使鬼推磨”嗎?
爸爸見我傻傻地呆在門口,便說:“你想去嗎?”我毫不猶豫地說:“可以啊!”
剛進(jìn)“鬼屋”我就傻掉了,里面一片黑暗,只有微弱的燈光,往下一看,有一個(gè)穿著古裝的骷顱架,一手拿著匕首,一手抓著一個(gè)人,好像要刺下去似的.,這不禁讓我毛骨悚然!把!厲鬼啊!”我故意大叫……。
我們來到了鬼門關(guān),門自動開了,里面只有一把椅子和一張桌子,我剛坐下,忽然一個(gè)死尸飄下來,發(fā)出恐怖聲“拿命來!”我頓時(shí)嚇了一跳,幸好爸爸在身邊,看見我嚇到了,連忙說:“那是假的!不信你摸摸?!”我半信半疑地摸了一下,原來是橡膠做的,簡直可以以假亂真了!
接下來又走了幾關(guān),每關(guān)都有一些小害怕,但一一都被我克服了。走到外面陽光明媚,真是有驚無險(xiǎn)!
四年級作文 篇6
“嘿!還睡,還睡,也不看看表,現(xiàn)在都有幾點(diǎn)了!看來今天的舞蹈又是非遲到不可。”老媽毫不留情地把我人溫暖的被子窩里拉出來,“唉!真夠掃興的,一個(gè)好好的星期天,也不能讓人好好地睡一個(gè)懶覺,還得冒著寒冷去上舞蹈課,真煩!”我一邊小聲嘟囔著一邊極不情愿地穿上衣褲,看來,今天又是一個(gè)不愉快的假日。
總之,每當(dāng)我像一只沒頭蒼蠅一樣被子家長送進(jìn)這個(gè)班時(shí),心里總會升起一種悲哀,難道我們一出生就必定是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?家長們又為什么非要用學(xué)習(xí)占去孩子本該繽紛多彩的課余閑暇生活呢?
這一連串問題真讓我搞不懂。唉!要是我能變成只快樂的`小鳥那該多好啊。那樣,我們就可以不受一切約束,去尋找那屬于自己的藍(lán)天;可以自由自在在天空中飛翔,找回快樂的自我;與白云嬉戲,同百靈歌唱,快活地生活在大森林里。同時(shí),我還會選擇一個(gè)非常優(yōu)雅的生活環(huán)境,那里就像鳥的天堂一樣美麗,有著成群的樹木,還自下而上著各種各樣的生物,那里的人兒了非常愛護(hù)鳥類。從此,我們便不用再為考試成績而擔(dān)憂,更不會為報(bào)的課外班太多而煩惱……
“小羽,你想什么呢?奧數(shù)和英語作業(yè)不是還沒做完嗎?還愣著干嗎?”唉!原來這只不過是一個(gè)美好的愿望而已……
四年級作文 篇7
今天上課時(shí),老師說:“你們相信一張薄薄的紙能托起好多本書嗎?”本來鴉雀無聲的教室就像一滴水滴進(jìn)了油鍋,沸騰起來。大家議論紛紛,不知老師的葫蘆里買的什么藥。
實(shí)驗(yàn)前,老師給我們每人發(fā)了一張A4紙,讓自己想辦法,還不能用手扶。實(shí)驗(yàn)開始了,我絞盡腦汁地想來想去該怎樣做,突然,我想到了一個(gè)好辦法,和我的同桌一起來完成這個(gè)艱巨的任務(wù)。我們做完之后,呃......先不告訴你我們搭了多少本書,看看其他同學(xué)吧!瞧,王澤賢同學(xué)在底座上套了個(gè)紙杯,上面放了幾本書,再往上看,媽呀!他居然搭了一把椅子在上面下面的'紙還紋絲不動地立著,太不可思議了。
再看我后面的吳悅涵同學(xué),她把紙疊成立體的三角形,再把書放上去,“啪!”的一聲,她的書倒在了桌子上,我告訴她:“沒事的,俗話說,世上無難事,只怕有心人,加油!”
我從這個(gè)事情中明白了,我們身邊有許多驚奇的事,只要留心發(fā)現(xiàn),也能制造出讓人驚奇的事。
四年級作文 篇8
大自然是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,它把春天變得萬紫千紅,各種各樣的花兒綻放了,一朵朵爭奇斗艷。每個(gè)人都有自己喜愛的花,有的人喜歡芬香四溢的蘭花,有的人喜歡艷麗多彩的太陽花,還有的人喜歡驕傲自滿的蝴蝶蘭?晌覅s偏偏喜歡那樸樸素素,那純潔可愛,點(diǎn)綴在了大自然中的臘梅花。
我愛臘梅花,愛它那傲霜斗雪,永不退縮和頑強(qiáng)的'精神,看到臘梅花,我就會想起兩首古詩,一首是王安石寫的梅花――墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。另外一首是(北宋)盧梅坡寫的――梅雪爭春末肯降,騷人閣筆費(fèi)評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。是。∧敲利惖拿坊,點(diǎn)綴在奇妙的大自然中,怎么就不叫人陶醉呢?
在寒冷的冬季里是臘梅花開得最茂盛的時(shí)候。雪季里,臘梅花盛開了,嬌嫩的花卻是不怕凜冽的北風(fēng),星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在葉頭,十分美麗。白雪覆蓋著它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似朵朵白云嵌在樹枝上,把冬天點(diǎn)綴的更加美麗—————其他季節(jié)里,臘梅花雖然沒有露面,但臘梅樹卻依然矗立在山坡上。
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