我的老師作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我的老師作文,歡迎大家分享。
我的老師作文1
我的品德老師是周智國,他是這學期才教我們品德的,我的老師的年齡好像是39歲。品德老師戴著眼鏡,頭發很短,穿的`衣服是短袖衫,褲子很長,身高1米85,個子很高。
有一天,我們班的王玉澤他想吐,老師給他了假,老師陪著他在那里等,直到他的媽媽來了,老師就回到學校。
還有一次我肚子疼,老師讓我的同學在那陪我,我媽來了,我的同學就回教室了。
老師你看起來很兇,其實你不兇,教我們知識,我們很感謝你們。
我的老師作文2
我的體育老師身體異常強壯,渾身上下都是肌肉,最強壯的地方就要數他的手臂了,看起來像是能把大樹舉起來一樣。所以我給他起了個外號“肌肉王老師。”
“肌肉王老師”不光肌肉多,教育方式不一樣。雖然我這個老師看起來很嚴格,但是他也有溫柔負責的時候。每當上下學時,她都會站在門口,守護著同學們的安全。大家看到他那高大的身影,就會有一種很強的安全感。有一次因為到我值日了,所以我來的有一點早。只見他早已把門口衛生清掃的'一塵不染,全身都是汗珠。
“肌肉王老師”也有非常嚴格的時候,有一次我們上體育課,我跳繩跳的不好,體育老師上去就是一腳,那感覺像是坐著滑梯從天上掉下來一樣。
這就是我的漫畫老師,雖然他時而嚴格時而溫柔,但是他卻是我最喜歡的老師。
我的老師作文3
我的數學老師叫皇甫衛秀,她中等個子,俊俏的臉上戴付無邊眼鏡,長長的秀發散落在肩頭,走起路來落地有聲,秀麗且威嚴。
一次數學考試,我因為粗心做錯了本不該做錯的題,等發下卷子,老師把我叫上講臺,給我指出錯誤,并批評我粗心大意。我的心里特別難受,覺得對不起老師對我的關心,我哭了。老師看到我哭了,反而笑了,說:“你已經是二年級的學生了,知道犯了錯以后就要改正,哭鼻子就太沒出息了。”老師還用手指刮了一下我的'鼻子,這一小小的動作讓我感覺老師就像媽媽一樣,既嚴厲又親切。我馬上明白了:必須以后改掉自己粗心的毛病,認真學習,用優異的成績來報答老師對我的關心和愛護。
我喜歡我的老師,我更愛我的老師。
我的老師作文4
三尺講臺,三寸筆;十載棟梁,十載雨。老師是辛勤的園丁,哺育我們幼小的嫩苗。
我們的班主任王老師既親切又嚴厲。如果我們上課認真聽課,積極發言,老師的眼睛就變得彎彎的,嘴巴也變得彎彎的。如果我們上課不認真聽講,作業完成得不好,老師的眉頭就會擰成一個大大的“川”字。
王老師不僅注重我們的學習,還注重我們的品德教育。有一次考試時,有位同學抄同桌的答案,放學后,老師找到他,對他進行了批評教育。后來老師又讓他重新做了一份卷子。
老師為我們操碎了心,頭發中不知何時出現了幾根銀絲,聲音也不像以前那樣清脆響亮了。
老師的眼睛仿佛會說話。當我取得優異的成績時,那雙眼睛會向我投來贊揚的目光;當我失敗時,那雙眼睛就向我投來鼓勵的.目光。眼睛下面是能說會道的嘴巴,這張嘴里總是蹦出許多優美的句子和好聽的詞語。
王老師是我們人生的指路明燈,一直照耀著我們人生的道路,有這樣的好老師,我們怎么能不感到開心呢?
我的老師作文5
我的語文老師是鄧老師,我非常愛她。
她戴著一副眼鏡,留著短發。她有時善良,有時嚴厲。
當我們考得好或者學習有進步的時候,她笑著夸我們,眼睛瞇成一條線,很好看。但是當我們上課不認真寫作業或者不認真聽講的時候,她會很認真的批評我們,要求我們馬上改正錯誤。這個時候,我們都怕她,再也不敢違抗她。
記得有一次我調皮搗蛋,把作業弄得很難看。她把我叫到辦公室,生氣地說:“程歡,你這次作業怎么寫得這么難看?怎么可以不認真學習!”我的臉變紅了,在老師的監督下,我很快認真地重做了作業,老師是一個嚴格的人。
我的老師很嚴格,但有時她很善良。記得有一天,和同學玩的'時候,不小心抓破了頭皮。老師趕緊從辦公室拿了茶油和棉簽,小心翼翼的給我抹傷口。這一刻,我覺得老師就像媽媽一樣。
我的老師真的是個好老師!我愛我的老師!
我的老師作文6
我有一位學識淵博、幽默風趣的老師。他就是我們的數學老師——章老師。
他中等個子,圓圓的臉蛋上嵌著一雙明亮的眼睛,看著我們總是笑瞇瞇的。你別以為他笑瞇瞇的',就可以忽悠他,就可以不認真學習。
就拿那次來說吧。一次簡單的數學測試,我粗枝大葉,考的很糟糕。章老師把我叫到辦公室,嚴厲地批評了我,指出我那些不該錯的地方,我感到十分羞愧。接著,老師又耐心地幫我分析錯題,一直到我弄懂了為止。看著章老師那嚴厲又不失親切的臉龐,我不禁喜歡上這位親切的老師。也從那時起,我暗自下決心,不在糊寫,好好學習。
他不僅嚴厲,還幽默風趣。上課前,章老師總是出一個謎語,或是講個笑話,或是唱歌。當我們上課認真聽課時,他總會帶著笑容表揚我們,鼓勵我們繼續努力學習。
敬愛的章老師,我們是一片片樹葉,您就是那一棵大樹,培育我們快樂成長著,我永遠不會忘記你,我永遠愛您。
我的老師作文7
我的教師是辛勞的。每當上課前,他都會在辦公室里認真地備著課;每當上課時他都會認真地講課。課后,他會以飛快的速度幫我們批改作業。
我的教師是偉大的'。每當下課時,教師都會用攝像頭來監視我們,如果一發生意外,教師就會立刻趕過去,打電話給醫院。
我的教師是嚴厲的。只要有人不聽話,教師就會讓他們抄很多遍課文,讓他們再也不敢上課講話了。我明白那是教師為我們好。
我的教師是不可替代的。教師節到了,我們將要為教師們送上世界上最美的的禮物.
我的老師作文8
四年來,我有一個和我們班不離不棄的老師。她比較嚴格,我希望她看到我這一篇作文開心一點!
她不算很高,圓圓的臉上有一雙充滿智慧的眼睛,一頭黑發里夾雜著一些白發。慈祥的.臉上有一張能說會道的嘴,從這一張嘴里說出來的話總是生動、流利的課文。九月七日那天,我在教室等我媽媽下班來接我,她出去帶隊了,頓時教室里鬧的像吼猴窩。突然我感受到了她的辛苦,要管著我們這幫皮猴子是多么的不容易啊!老師是辛勤的園丁,是無私的春蠶,是明亮的燭光,是人類的工程師,是小人國國王,她讓我們有了一切希望,她多么希望自己的學生學好知識,讓我們可以在天空中翱翔,為了我們,她有時候連飯都顧不上吃,這讓我很心疼,每天感覺我腦子里就像放電視劇一樣,一天就是一片。我希望自己從今以后努力學習,不辜負老師的一片教導。
最后,祝全校老師,老師節快樂!
我的老師作文9
我的老師有一對像月牙兒一樣彎的眉毛,笑的時候特別好看;黑寶石般的眼睛仿佛能夠洞察班級里的那些違規現象;一個妙語連珠的嘴,帶領我們在知識的.海洋中前進,這就是我們的班主任——張麗君老師。
張老師今年三十多歲,她對我們嚴而有度,和我們真誠相處,用心溝通。
記得有一次,我們正在吃午飯。突然,有個同學的鼻子流血了,不知道該怎么辦。張老師發現了,連忙帶他去清洗鼻子,等到鼻子不怎么流血時,又用衛生紙幫他把鼻子堵住,以免再流血。
張老師,您就如同一支蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己。老師,我想衷心地對您說:“謝謝您,我們永遠愛您!”
如果我們是船,那老師就是帆,引領我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學習的道路,給予我們無窮的鼓舞。老師,我們將永遠把您記住。
我的老師作文10
我的老師長得非常漂亮,大大的眼睛,長長的'頭發,櫻桃似得小嘴。他平常雖然對我們很嚴厲,但是都是為我們好啊!
有一天我們班的和李偉沒有來上學,老師給他的家長打電話,可是他的家長卻說他們已經去上學了。老師當時非常著急,根本沒有給我們上課,自己出去去找李偉了。老師下午才回來,原來李偉逃學玩去了。老師不但沒有說他,反而給他講道理。其中一句我至今仍然記憶猶新—你是你父母的希望,你在么辜負他們對你的希望呢?是那一句話激勵了我,那時候我就在心里發誓一定要好好學習,我是父母的希望!
親愛的老師,謝謝您,要不是您,我現在也許還不好好學習呢。
我的老師作文11
我的老師非常美麗,長著一雙水靈靈的大眼睛,一個高高的鼻子。站在臉上,他長著一個櫻桃小嘴。
我的老師帶著一個眼鏡,他上課很有趣,一次我寫作業交給老師寫的',全對老師給了我一個笑臉貼畫,老師說寫。剛好有笑臉,有笑臉進步有大紅花,到最后有一個小禮物。
我上課拼音溫和暈分不清老師就說暈的頭上是十斤被子。兩個點就是20件被子。老師就說,你媽媽給你改了20斤被子熱暈了,所以他就暈。
我聽了就沒有再錯過。每次都是對的。我每次分不清時或寫錯字時,他總能讓我糾正這個字。
上課時老師會讓我練習,比如造句,老師會讓我課上練習。作文老師分段講其經過,結果讓我練習回家再寫一遍就行了。寫不好的老師還會跟我說哪里不好,讓我改一改。這樣方便多了。
這就是我的老師。
我的老師作文12
她有著一頭烏黑亮麗的長發,一張白皙的臉蛋上掛著一對彎彎的柳葉眉,還鑲嵌這一個水汪汪的大眼睛。一個高挺的鼻子下面有一張紅潤的嘴,她就是我們班的班主任張老師。
張老師是一個開朗幽默的人。有一次在課堂上同學們回答問題時,正好小區里的人在放鞭炮,聲音很大,把我們班同學的.聲音給遮蓋過去了。老師風趣地說哪家的小屁孩兒,又在小區里放炮,大白天的,放花炮能看出來什么。我們大家笑了,課堂氣氛一下子輕松了不少。
張老師還是一個嚴厲的人。比如老師經常要求說,這次生字考查,一定要得滿分。因為他的嚴格要求,我們的學習成績才越來越好。
是啊,張老師是火種,點燃了我們心靈之火,老師是石階,承受著我們一步步向上攀登。張老師,您的無私奉獻,永遠催人奮近。
我的老師作文13
我的美術老師中等身材,一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁,披著黑而發亮的長頭發,臉上總是掛著笑容,一看就知道她和藹可親、平易近人。
老師工作很認真。美術課上,她總會耐心地指導我們畫好每一幅畫,如果你畫得不好,她總會鼓勵我們“別灰心,慢慢會有進步的。”
老師還非常關心和愛護每位學生。記得有一次,我來學校學畫畫。下課的時候,同學們都出來玩,不知道誰推了我一下,我摔倒在地上,腿正好碰到墻角,劃了一道口子。老師看到了,連忙拿油給我擦。而且不停地安慰我,這時好像有一股暖流流進了我的心里,熱乎乎的'。
我愛我的老師,我也要努力學習,不要辜負老師的期望。
我的老師作文14
她,有一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的眼睛,紅紅的嘴巴,雪白的皮膚,戴著一副黑色的眼鏡,看起來很嚴肅。她就是我的老師——洪老師。
去年,我參加了現場作文比賽。比賽前,洪老師借了幾本前幾屆優秀作文集。她把我叫到辦公室,把書拿給我說:“這是前幾屆得獎的'優秀作文,你拿回去看看吧。老師相信你一定能得獎的。”說完,帶我離開了。
結果作文比賽中我拿了特等獎,洪老師買了筆和作文本送給我當禮物,希望我能把字寫好,寫出更多更好的作文。她還鼓勵我多看書,因為書中有很多知識。
洪老師,你是一輪紅日,照亮我們,溫暖我們,讓我們這些小紅日,光芒萬丈!
在這里,我想跟你說一聲:“洪老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!”
我的老師作文15
穿著裙子、運動鞋,抱著數學書、練習冊,有些胖,烏黑的、發著光的黑眼睛,亂糟糟的、海藻般凌亂的頭發,濃濃的`眉毛,嗒嗒地向我們走來的女老師,正是我們的數學老師李老師。
李老師有個非常特別的地方,你來猜猜看,這就是第二外語方言。她滿嘴的方言加上她那尖細的、比常人高出八個八度的,如同后羿的箭射穿太陽一樣尖的尖嗓音,有時可真令人有些聽不明白。但這也是其他老師難以模仿的。
方言給李老師帶來了許多的麻煩:當她第一次走入教室時,同學們嘰嘰喳喳地議論起了這位新老師。當她開口介紹自己時,一些同學哄堂大笑,議論聲更響了,大家顯然都在吃驚她的口音。李老師花了好久才使大家安靜下來。
她很大度。課堂上總是有那么幾個“另類”去充滿搞笑韻味地模仿老師說方言。但李老師是個好人,她從不去同他們計較,不和他們一般見識。
這就是我的老師,一位說方言、善良大度的老師。
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