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同學的作文

時間:2024-01-03 15:03:23 關于同學的作文 我要投稿

同學的作文【實用3篇】

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼耐瑢W的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

同學的作文【實用3篇】

同學的作文 篇1

  內容簡介:我們班有個同學,叫付環宇。他有胖胖的身材,頭有點方,笑起來眼睛瞇成一條線,嘴半張著,笑時牙會露出來。

  我們班有個同學,叫付環宇。他有胖胖的身材,頭有點方,笑起來眼睛瞇成一條線,嘴半張著,笑時牙會露出來,下巴會更寬。臉蛋紅紅的,除了中心,其他是稍微帶黑的皮膚,眼睛炯炯有神,頭發前端有一點翹。他一遇到一點事就哈哈大笑,別人不小心犯錯,也笑,笑的聲音還很大,使別人一點也不舒服。

  我住院回學校兩天,有一天早上上廁所,走在講臺上準備出教室門,突然,腳下好像被什么硬東西拌了一下,摔下了講臺,膝蓋被摔得青一塊紫一塊,他卻幸災樂禍,大聲地笑了起來。我看了他一眼,見他沒注意到我,便怒氣沖沖地走去上廁所。從那時起,我一直記得那歧視的笑聲。

  一次,我們班一位同學上臺發言,一不小心,講錯了一個字,他改了以后,繼續發言,但付環宇卻在笑,笑的聲音好響,差點連發言同學的聲音都蓋住了,我想,發言的同學一定為這歧視的聲音而難過吧。

  付環宇雖然上課愛笑,但下課卻容易生氣。

  有一天下課了,我無事可做,便去找他玩。我走到他背后,輕輕地拍了一下他的肩膀,說:“我們來玩吧!”他立刻說:“討厭,別打擾!我正在玩呢!”不知道上課的.他與下課的他為什么有這么大的差別。

  我想他只要改正了幸災樂禍和上課愛笑等缺點,他一定拿到“三好學生”的獎狀了。

同學的作文 篇2

  同學,一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。

  不知不覺,已經升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不舍時,身邊,又多了九十個新同學,他們將陪伴我,度過初中的三年。

  剛剛開學,彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。

  在我眼中,同學,每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識!笔前。伪卦诤踉,只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣。

  在我眼中,同學,每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。

  在我眼中,同學,每一個都是那樣優秀,短短幾個月的相處,我發現,好多同學,都有著自己的閃光點:他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發現了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。

  在我眼中,同學,每一個都那樣善良,他們樂于助人,曾經一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

  轉眼,升入初中三個多月了,,在這三個多月中。在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優秀,那樣……

  同學,一個多么美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心………

  她-矮矮的個子,短短的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰呢?她就是我的同學-李佳。 在我的記憶中,她是一個樂于助人的女孩子,知道為什么嗎?請聽我慢慢道來。 我是一個小組長,專收組員的作業本,雖然我還算認真,但天有不測風云-有一次我收掉了一本作業本。當時,我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得 ”下崗”啊!所以,我急的像熱鍋上的`螞蟻-團團轉。這時,李佳走了過來,輕聲問: ”怎么了?什么東西不見了嗎?”我不耐煩的丟了一句:”語文本。”她聽完了便走了,我在心里暗暗責備她:又不幫我找,還問,真討厭。可是過了一會兒,她又來了,對我說:”小字本里也沒有,我幫你找找把!”這時我才明白,原來她在幫我找本子啊!愧疚之情涌上心頭。最后是程琳在家庭作業里找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說:”別謝我,去謝程琳,是她找到的。”我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她。 我從小身體就不好,經常頭暈。而那一次,她有幫了我。

  那天下午,學校培優結束,我的頭有又暈了起來,又碰巧是個下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險吧!

  這時,李佳又出現了,說:”我送你回家吧!”我推辭說:”沒關系,我可以走。”但是她卻說:”你的臉色蒼白,怎么走回去,還淋雨?”最后,我說不過她,讓她送我回家。路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕。到了家,我望著她那遠去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈。

  我即將小學畢業,如果你問我畢業后最想見到哪個同學,我會立馬告訴你,我的回答就是,最想見到李佳。

同學的作文 篇3

  矮矮的個子,一頭披肩秀發,一對月亮眉,一雙長得并不特別的眼睛,嘴上總掛著笑容,平平常常。

  在同學的眼里,我確是一個堅強,刀子嘴豆腐心,不管遇到了什么困難都用微笑來面對的“女漢子”。應該是由于我名字的關系,同學們都經常給我起外號“湯包”啦,“湯圓”啦等等,就連老師都不放過我,也來往我外號上找樂子。全校老師都被我的外號震驚了。同學眼中的.我,總是我啃著肉骨頭,連一絲都不肯放,有一回,媽媽居然把我的肉骨頭給狗狗了,可我不服氣,決定去把他搶回來,哪知那條狗狗著了魔的不肯放開,我一氣之下就沖了過去,這狗實在是太厲害了,居然還咬了我一口,這怎么可以,我真想與他對抗到底,可是媽媽看見了,那個心疼的要命。

  在同學的眼里,我時常還掛起一副眼鏡,手里夾著一本書,肩上背著一個書包去圖書館,不知道的人還以為我要去旅行呢,同學們很不喜歡我看書,因為只要我一拿起書來,我就舍不得放下,一過就是幾個小時,就不能陪他們完了,就選你打雷也叫不醒我,我只會想著,故事中的情節和人物,同學們就只能自己玩了。

  在同學眼里,我是一個女漢子,因為我堅強,不會退縮,生性就像個男生。在一次體育課上,我一邊跑步,一邊說話,被別的同學絆倒了,那個牛仔褲破的呀,真不忍心看,可我還是沒哭,那時我就想:現在哭了,那多沒面子呀,我一定要堅持下來,一切又會雨過天晴的。奪眶而出的眼淚就被我硬塞了回去,當老師同學嗎,來問我你行不,我就馬上站了起來,說,這根本就不痛。老師讓我不要跑了,可我硬逼著老師讓我跑,老師呦不過我只好讓我跑了。

  在同學眼里我還是個“大雨傘”,因為我不會讓我們班的一個成員受傷,在他們鬧矛盾的時候,我就會想老娘舅一樣讓他們重新變得友好,在需要公證員的時候,我會去當,當同學們遇到困難的時候,我會挺身而出,從不退縮。

  我就是同學眼中那個女漢子,同學眼中那個堅強的女漢子,我會盡力做的更好,給同學們留下好印象!

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