實用的同學(xué)的作文（熱）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入初三了，我依稀記得三年前剛上初一的情景。那個時候的我，還是一個內(nèi)向的我，一個不愛說話的我，三年，聽起來多么漫長，可事實上只有一瞬間，甚至更短，我和我的同學(xué)也不知不覺間由剛來的互不相識變得夸夸其談，關(guān)系也一點(diǎn)點(diǎn)地熟悉起來。

　　三年前，剛來時我還只是一個小矮子，記得剛開學(xué)那會兒，我起晚了，到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)竟然有人比我還晚，我隨便找了個位子坐下，放下書包，坐在教室里，環(huán)繞四周，看著一切都好新奇，對同學(xué)們也很陌生，那時誰也想不到會變成知根知底的朋友！

　　第一次調(diào)座位后，我和一個以前同班的同學(xué)在一起，之間當(dāng)然也不覺得陌生，就經(jīng)常小吵小鬧。

　　第一次上課的老師都是陌生的，不免心中有一些緊張，和周圍的同學(xué)也因為談?wù)摾蠋熀貌缓闷�氣開始說起話來。開學(xué)的第一天，幾乎每一個老師都沒有上課，他們只是說這門學(xué)科的樂趣以及想學(xué)好這門學(xué)科的方法，說著說著就下課了，那時傻傻的我們還在偷偷地想：這節(jié)課又玩了一節(jié)課，真好！

　　時間似流水，過去的時光一去不回，我們也一點(diǎn)點(diǎn)的改變。那個時候的我們大概還沒有這么辛苦吧！

　　和同學(xué)一起走過的日子，我體會到了時光的流逝和我們的改變，也明白了友誼的含義，從前的.我們打打鬧鬧，卻不知道未來社會的殘酷和艱辛！

　　和同學(xué)一起走過的日子，我體會到了什么是快樂，也明白了快樂不應(yīng)該獨(dú)享，應(yīng)該要學(xué)會和他們分享！

　　三年的時光使我明白，時間不可能只等你一個人，所以從現(xiàn)在開始，我們要珍惜時間，珍惜在一起的每一分鐘，因為還有一年，我們就將分散，誰知道會去哪兒？

同學(xué)的作文 篇2

　　二零二零年過去了，二零二一年來咯。下一個年級又要來了，那就寫寫我最喜歡的幾個同學(xué)吧。他們也陪我度過了春秋呀。

　　首先是我印象深刻的小詩（真名還是算了，我還是用名字中的一個字來寫吧）。我的第二個同桌。有著齊肩的短發(fā)，胖嘟嘟的臉，摸上去軟軟的。大眼睛水汪汪的。自我跟她坐一起開始，我才慢慢了解她，才發(fā)現(xiàn)這個討厭班長也沒那么討厭嗎。我們在上課時總是打打鬧鬧的。我特別喜歡抓住老師將課的一個點(diǎn)來吐槽給別人聽，她聽了總喜歡笑哈哈的，我們就躲在老師的監(jiān)視下笑。考試的時候，她總喜歡瞄我的卷子，看我的錯題。我特別馬虎，然后他就告訴我錯在哪兒了，多虧她了呀！

　　第二是我的第一個同桌小蘭。她也是齊肩的，只是比較長，有點(diǎn)肉肉的瓜子臉。成績可好了。我也喜歡跟她說笑話。但是呢，她總喜歡笑的很大聲，還要講給別人聽。于是，我們被老師分離了。但是呀，我們還可以一起踢球呢！她會踢飛遠(yuǎn)球，我可羨慕了。他和小詩不一樣，考試上我找她，都不理我。我總是氣的鼓鼓的。

　　還有一個是小靜。她是我完了很久很久的好朋友了，分了又和，分了又和，沒事！她有這長長的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的聲音可好聽了。我可喜歡她了，長的'有好，成績有好。她什么都好，就是喜歡撩別人頭發(fā)，就很煩，可我還是喜歡她。她十分的文靜，上課時一言不發(fā)，可安靜了，但一下課，就會讓你見到她另一個自己。

　　最后一個我自己啦！我簡稱小熊啦。我嘛，一雙小小的眼睛，配上一個眼睛，丑丑的，本人哭暈在廁所。頭發(fā)好不容易留長，又被媽媽剪成齊肩的了。矮矮的個子，成績嗎，不上不下，剛剛好。我喜歡看書，這大眼鏡就是這樣來的。在被窩里我偷著看，在廁所里我蹲著看，在床上我坐著看，光線昏暗哎。我還喜歡在課上講笑話，只要抓住一個點(diǎn)我就可以把別人逗笑，當(dāng)然是偷偷的啦。我就是一個貪玩的個子，在學(xué)校乖乖巧巧，在家里瘋瘋癲癲。哈哈。

　　介紹玩咯，這篇文水水的，但是嗎很有意義。最后送幾個字：跨年快樂，新年快樂，元旦快樂吖！

同學(xué)的作文 篇3

　　最后一節(jié)課是體育課，我們有的打羽毛球，有的跳遠(yuǎn)，有的跑步，歡樂極了。可是，不幸的事情發(fā)生了，新生吳浚鋒同學(xué)可能是因為做完劇烈運(yùn)動后，馬上坐下，而導(dǎo)致了嘔吐。“好惡心啊!”“看見都想吐。”好險，是他自己清除掉，不然的話，我們可就倒霉死了。倒霉的事繼續(xù)發(fā)生，他居然又在教室嘔了一次。而且沒有清理就走掉了。這時候，我意識到我們做值日的“必死無疑”了。

　　我們一三四組的人比較幸運(yùn)，因為嘔吐物留在第二組，他們慘定了。“不如你掃掉它吧。”大家對負(fù)責(zé)掃第二組的陳曉然說。“那里有水，我怎么掃呀!”陳曉然極不情愿地回答。“要不就讓龍航拖了他。”大家只能投靠龍航清理掉，因為他是拖地的。“不拖!堅決不拖!”龍航“反抗”，“打死我也不拖!”

　　這下好了，誰也不肯清潔掉那堆嘔吐物。可是不清理的話，明天老師肯定會大發(fā)雷霆，罵得我們狗血淋頭的'。這是，陳曉然好像變了個人似的，怒火爆發(fā)，一咬牙，拎起了拖把和垃圾鏟，一拖一倒就清除掉了那堆嘔吐物，一邊清潔還一邊說：“沒見過這么膽小的人，一群膽小鬼，都是一群膽小鬼!”大家都驚呆了，似乎都感覺到了她心中的憤憤不平。

　　同學(xué)們要注意了，不要做完劇烈運(yùn)動后立刻坐下，不然會引起嘔吐。如果嘔吐也要先憋住，到洗手間再吐，不然就會弄得我們值日生倒霉透底。同時，我們也要表揚(yáng)陳曉然，因為她勇敢地拖掉了嘔吐物。

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