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感受作文300字(錦集8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的感受作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
感受作文300字 篇1
這是一頁紙,沒有特別的地方,密密麻麻的字上有三四個紅叉,看了讓人直搖頭。我左在座位上發(fā)著呆,怎么每次默寫都會出差錯,是我不認(rèn)真,還是我沒有復(fù)習(xí)好呢?
默寫是我最討厭的事了,因為每次不是我不會默,是我太馬虎,不是這兒少一點,就是那兒多一點,每次默寫后本子上都會有幾盞紅燈,看上去極不舒服,唉!哪一天能改掉這個“惡習(xí)”啊!
又要默寫了,我如驚弓之鳥般地寫著每個字,心里默默祈禱著“千萬不要錯”,終于寫完了。今天我不像往常那樣急于交上去,而是在座位上認(rèn)真地檢查起 來。噢!對了,“翕動”的“翕”忘加了一橫,哈!逮住了一個逃犯。啊!“實踐”的“踐”又少了一撇。我一絲不茍地改著,終于大功告成了!我懷著興奮而又緊 張的心情交上了本子。
讓人緊張的第二節(jié)課開始了!只見老師板著臉說:“今天默寫只有二十多個人全對,其他人把這課詞語抄五遍!”這句話好似一把鋒利的`箭扎在同學(xué)們的心 里,我們在臺下開始竊竊私語,都希望自己是對的 。我拿起本子忐忑不安地打開,一個鮮紅的“100”映入了我的眼中,我的心里一陣激動,我這時才真正體會到了成功的喜悅!同時也明白了一個道理:做任何事 情都要認(rèn)認(rèn)真真,絕不能有半點馬虎!
感受作文300字 篇2
夏天,是孩子們最喜愛的季節(jié)。當(dāng)太陽像爐子一樣炙烤大地時,他們拿著游泳圈,來到河邊脫下衣服,箭一般跳進水中,像魚兒似得游來游去。
夏天是一個說翻臉就翻臉的季節(jié)。當(dāng)你玩得正開心時,剛剛還是晴空萬里,一會兒就烏云密布,孩子們只好紛紛上來,忙著穿上衣服就往家里跑。夏天的天氣很奇怪,所以大家多注意哦!
夏天它會給人們帶來歡喜和憂愁,在我眼里,夏天是美麗的,夏天是迷人的。
夏天的日落也很美麗,太陽快要落山的`時候,是多么壯觀啊!我最愛看那一幕,所以我每天都站在矮墻上觀看日落。
太陽快要落入西山時,大地?fù)Q上了另一種服裝,但我有些舍不得太陽公公離去,所以會低聲說:“太陽公公,再見。”這時,院子里的雞鴨尋找食物,只有一只公雞昂首挺胸地唱著歌“喔喔喔”站在墻頭,好像夸太陽公公日落真好看,好像使人進入仙境一般。
秋天到了,一陣風(fēng)吹過,樹葉一片又一片地落地,仿佛是秋的信使,它是想告訴人們:秋天到了。
它踏著輕盈的腳步悄悄地來了。
它飛過田野,飛過高山,秋天的果實是五彩斑斕的,秋天的顏色是金黃的,秋天的聲音是悅耳的,秋天的味道是香噴噴的……
夏秋是多么的美好啊!
感受作文300字 篇3
下午放學(xué)了,天空下起了小雨。我肩上背著書包,左手提著塑料水杯,右手舉著五顏六色的雨傘,大踏步地向家走去。
回到家,我不再像往常那樣打開電視,躺在沙發(fā)上愜意地看電視。而是放下書包就向窗子跑去,向窗外鳥瞰:只見窗外雨越下越大,地上的水簡直積成了一片“湖泊”。紅旗被風(fēng)吹地迎風(fēng)飄揚,就像雨中不屈不撓的一團火,溫暖了人民的心。窗外雨中的景象和嘩嘩的聲音把我迷住了……
不知過了多久,我才緩過神來。原來媽媽早就把飯放到我跟前了,我只好一邊觀雨,一邊吃飯。
我想:四季真像一個長長的句子,寫完了冬天寫春天,寫完了春天又開始寫夏天了。而這場雨,就應(yīng)該是句中的分號吧!不知怎么回事,媽媽又神不知,鬼不覺地移到了我身邊,盡力催促我睡覺。可我哪睡得著?最重要的問題還沒解決呢!為什么我又快樂,又憂傷呢?想了半天才想出答案:原來憂傷,是因為老天爺流下了“眼淚”。為什么流下“眼淚”?還不是因為萬物復(fù)蘇的`春天過完了!而快樂,是為農(nóng)民而快樂。前幾天氣溫高,田里很干燥,種子應(yīng)該都奄奄一息了吧。而這場雨,真稱得上是一場“及時雨”啊!
夏天就要來了,我懷著激動的心情,慢慢的閉上了眼睛,甜甜的入睡了……
感受作文300字 篇4
暑假過后,我就上三年級了。
我們的老師差不多都換了,語文老師換成陳教師,我們以前的教師都說這個陳老師是我們學(xué)校最嚴(yán)格的老師,可是陳老師對我們非常好,我也非常喜歡她。這個老師不單只是教我們的語文,還教五、六年級的數(shù)學(xué)。
再說說我們的徐老師,他是教我們的`體育,還教我們的書法,我們?nèi)绻俅笠稽c,他就應(yīng)該教我們的美術(shù),我覺得這個老師多才多藝。
這個學(xué)期我們班上不乖的都乖了,早上我去上學(xué)了,我就會跟爺爺說再見,來到學(xué)校我都會系好紅領(lǐng)巾,看見老師就問好,見到同學(xué)也問好,升國旗時要敬禮和唱國歌。
這個學(xué)期我進步了,我上課有舉手發(fā)言,不講話了。我經(jīng)常會備用一條紅領(lǐng)巾,要是誰忘記戴紅領(lǐng)巾,我就可以借給她。我的朋友也越來越多了,也非常少跟同學(xué)們吵架了,我發(fā)現(xiàn)我變得愛做好事了,跟朋友非常友好。我是一個非常愛干凈的小姑娘,有一次我看見地上有一張紙,就把它從地上撿起來。
媽媽也說我這學(xué)期進步了。
感受作文300字 篇5
真誠,是友誼的;真誠,是偉大的;真誠,是無私的;真誠,也是快樂的在我們生活中,真誠的幫助是許多的.。有一個人,他一直在默默無聞地幫助我,他就是——我的爺爺。
記得那一次是我第一次學(xué)毛筆字的時候。我的爺爺早上六點半起床送我去補習(xí)班。我第一次接觸毛筆,所以對一切都很好奇。書法老師陳老師讓我先從拿筆開始練。可我怎么也拿不好,總是東倒西歪。爺爺則在旁邊對我說道:姚善霖,加油,我相信你是能行的!停了爺爺?shù)脑挘翌D時信心滿滿。最終,我終于能拿好筆了。
接著,陳老師教我寫筆畫和字了。起初,我寫的不好,寫下十個字,就有八九個是東倒西歪的。叔叔則在一旁冷嘲熱諷我:‘在下’佩服,你學(xué)書法已經(jīng)有幾個月了吧,寫的還是這樣,功夫isvery(非常)的高啊!爺爺則在一旁安慰我:別跟他‘斤斤計較’,俗話說得好:‘只要功夫深,鐵杵磨成針’。只要你下功夫了,就一定能成功!我聽后,點了點頭,繼續(xù)寫了起來。直到現(xiàn)在,家里過春節(jié)的春聯(lián)都是我獨霸。
在這背后,一直有一名愛我的爺爺在后面不停的鼓勵我、幫助我。
感受作文300字 篇6
每當(dāng)想起那次坐過十環(huán)山車的場景,我就心驚膽戰(zhàn)。
這真是美好的一天。我終于可以去坐過山車了!我向著十環(huán)過山車的隊伍飛奔而去,快要到我坐過山車了,我的心里感到?jīng)鲲`颼的,像是一只小鹿在心里亂碰,這時我聽見了一個聲音。“小朋友,你那么勇敢,那么小就敢玩過山車!”,原來是個大姐姐在夸我,我忽然覺得心里沒有那么緊張,終于放輕松了。“嗚——”我堅強了起來。
天哪!那么快,我就上車了,我的心里忽然又七上八下了,我坐上了過山車,誰知,一上就是慢的,慢慢地加速直到飛快,一直向前沖。“啊——”我嚇得連話都說不出來,我的手緊握著手柄,我的腿“嚇”得直打哆嗦。突然,來了個三百六十度大旋轉(zhuǎn),不止一個,我連轉(zhuǎn)了十次,真讓我頭暈?zāi)X脹,過山車真讓人感到“恐怖”。在我倒過來時,我仿佛感覺到有個魔鬼在下面要把我抓下去開大會呢!嘶——一聲過山車終于停下了,我連走都走不穩(wěn),我的小鹿總算平靜下來了。
剛剛真是一個驚險的.“旅程”,真的把我的“魂”都嚇了個半死,小鹿在心房里還睡得可甜可甜的呢!
感受作文300字 篇7
批改《學(xué)習(xí)與鞏固》的感受 十月九日星期日晴 今天老師布置了一個新的作業(yè):就是同學(xué)們互換批改《學(xué)習(xí)與鞏固》。 我和李相宜換了一下,我剛翻開就看到整張整張的課堂筆記,他把課堂上同學(xué)們積極發(fā)言的好詞好句都記下來了(我只記了老師讓記的),他是一個很用心的同學(xué),我應(yīng)該向他學(xué)習(xí);然后,我閱讀了他寫的句子發(fā)現(xiàn):有些地方寫得比較生硬,句子不通順。其中“愛迪生是我國著名的發(fā)明家”。這是錯誤的句子,因為愛迪生是美國著名的發(fā)明家。 在字詞方面,李相宜有著個別問題:詞語用得不準(zhǔn)確,比如:“歡聲笑語”他寫成了“歡言笑語”,所以檢查也很重要! 李相宜這本《學(xué)習(xí)鞏固》的'整體效果還是不錯的。我能看出來他非常的用心:美妙的句子和優(yōu)美的詞語用得非常得當(dāng),值得我學(xué)習(xí)。如果李相宜把字體再進步一下就非常的完美啦! 批改他的學(xué)習(xí)與鞏固以后,我覺得:李相宜是一位活學(xué)活用非常有想象力的同學(xué),那天馬行空的句子,非常吸引我!以后我要像他學(xué)習(xí),學(xué)會活學(xué)活用!想要把文章寫得生動必須有這樣奇思妙想的想象力才行!改他的《學(xué)習(xí)鞏固》也非常快樂、享受,幾乎沒有幾道錯題,他寫的句子每次都超乎我的想象力!
感受作文300字 篇8
因為新冠肺炎疫情,我們不能像往常一樣去學(xué)校上學(xué),而是延長了開學(xué)的時間,在家里上網(wǎng)課。
上網(wǎng)課的最大煩惱是網(wǎng)絡(luò)問題,因為沒有了網(wǎng)絡(luò)什么也做不成。有時雖然有網(wǎng)絡(luò)但是很卡,我想是不是因為全國各地的'學(xué)生都在上網(wǎng)課人數(shù)太多的原因。
因為網(wǎng)絡(luò)的卡頓,有很多次我都需要看回放。有一次,第二節(jié)上英語課時講到了一個我不會讀的單詞,剛好網(wǎng)絡(luò)卡的不行,手機上一直都是黑屏,當(dāng)我再次進去時,英語老師已經(jīng)把單詞都講完了。還有一次上語文課,老師提問學(xué)生連麥時,我趕緊連上了麥,老師看到了我,點了接通,可是我什么消息都沒收到,導(dǎo)致回答不了問題。哎!都是網(wǎng)絡(luò)不好的原因,希望老師不要誤會。
雖然上網(wǎng)課不耽誤學(xué)習(xí),但我還是希望能回到課堂,面對面地聽老師講課,這樣就不存在網(wǎng)絡(luò)不好的煩惱了。
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