老師的作文必備4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的老師的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
老師的作文 篇1
我們的老師們每天辛辛苦苦地教導我們，不僅傳授了我們許多有趣的知識，還教我們做人做事的道理，今天我就來夸夸他們吧。
我們班有兩個許老師，教我們語文和品德學科的許老師是我們班的副班主任。她待人很和善，從不隨意批評同學。上課時，她總是耐心地教導我們，讓我們理解每一句話的意思。她幫我們總結了很多方式概括全文的主要內容，用這些好方法能幫助我們迅速找到文章的中心句、總起句和總結句。許老師還創新地給我們每天布置采蜜集和日記作業，一個多月來，我們每天都堅持搜集好詞好句，并養成了記日記的好習慣。不知不覺中，我們的閱讀水平和寫作水平都大大提高了。
我們的數學老師也叫許老師，他上課時一絲不茍、井井有條，但我們絕對不會感到枯燥，數學課本上的內容他講得通俗易懂，我們很容易理解接受。他總是能找出我們在學習過程中產生的不足和弱點，及時有效地采取對應的辦法幫我們克服。在他教我們之前，我們在數學學習上有很多欠缺，并養成了很多不良習慣，他總是耐心的教導糾正，慢慢培養我們正確的良好學習習慣，還引導我們養成各種各樣的生活習慣呢。現在，我們越來越喜歡上數學課了，我們的數學成績也提高得很快。
Miss Wu是我們的班主任，她教我們英語學科。在課堂中，Miss Wu帶領我們走進美妙的英語世界，快樂地學習閱讀英語。作為班主任，Miss Wu還給我們制定了很多規定，其中有一條是不能說臟話，違反者罰做100個深蹲。有一次，一位同學的行為激怒了Miss Wu，她就說出了一句我們認為那是一句臟話的話，我們就堅持要她做100個深蹲。Miss Wu二話不說，立刻在同學們的數數聲中做起了深蹲，一直到精疲力盡為止。第二天來到學校，Miss Wu還一直渾身酸痛無力呢！從此以后，我們都養成了自覺遵守班規的好習慣。
我還有兩個陳老師哦！教我們音樂學科的陳老師，她上課時總笑盈盈的，聆聽著美妙的音樂，唱著動聽的歌聲，我們的音樂課不知不覺中就過去了。她還善于發現我們中有音樂天賦的同學，一有機會就讓我們上臺表演鍛煉。還有一位陳老師，是我的校外老師，他教我打擊樂的'學習。作為浙江藝術職業學院的專業老師，他始終強調要從最基本的基本功練起，姿勢、手法都要標準規范，力道要恰到好處。陳老師安排我每天至少要練三十分鐘的基本功，基本功要練得非常扎實才行。也正因為如此，如今一些很難的曲子，我都能輕松地完成。
要夸的老師還有很多很多，你們的關愛和教導如同春天的陽光照耀著我們這些小苗健康、快樂的成長。衷心地道一聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”
老師的作文 篇2
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。而我卻說，老師是知心的朋友，透入我們的心靈。
春季運動會的帷布即將落下，最后一項就是接力賽，在這場接力賽前，我們的興奮勁兒無人能比，我們每個人都摩拳擦掌，個個精神飽滿。比賽快開始了，只聽“呯”的一聲，第一個同學如離弦的箭一樣飛了出去，緊接著是第二個，第三個......每個同學都沒有想到“失敗”二字，比賽馬上接近尾聲，不料，我們落后了，就這樣帶著失敗的心情結束了比賽。而還沒回到座位，我們一個接一個地流下了眼淚，這眼淚包含著失落，每個人都如同把這幾年的'淚水都要哭干，而王老師卻一臉慈祥的笑容，撫摸著我們的頭，說：“沒有關系，這次的失敗，是為我們以后的比賽敲響了警鐘，這預示著我們今后要更加努力鍛煉，爭取下次得第一名。”我在想：“是啊！我為什么要哭，我應該努力鍛煉。”我的淚水霎時干了，我的心里好像有一股暖流在流動。”
老師，我想對您說：“您的愛如太陽一樣溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！
老師的作文 篇3
年幼的我，接觸最多的人除了父母就是老師，雖然我在學校里從來不哭，但這次為了江老師我情不自禁的哭了。
記得那是我們大班將要畢業的前一天早上，我正高高興興、蹦蹦跳跳地來到教室門口時，突然，班長對我說道：“江老師要走了”我以為他是在開玩笑所以沒理會就回到了座位。過了一會兒，江老師進來了，她說“過幾天，我就要離開你們回老家去了，我身旁這位金老師以后會教導你們的`。”瞬間教室里鴉雀無聲，同學們都埋下了頭非常傷心，也包括我，當時沮喪極了。因為江老師平時對我們特別地和藹可親。有一次，午睡時，我發現我的枕頭不見了，江老師就把她自己的枕頭給了我，那個枕頭很可愛也很溫暖，我當時感動不已。
然后又到午睡時間了，江老師還是跟以前一樣來到我們床前親切地幫我們蓋著被子，離開時還說：“以后大家要聽金老師的話，知道嗎？”我們輕輕地回答說：“知道！”說完，好多同學都躲在被子里淚流滿面地哭了起來，我盡量的不讓自己發出哭泣的聲音，因為我不想讓江老師擔心。
幾年過去了，江老師送我的枕頭，我一直保留著，因為那是我美好的回憶。不知道江老師過得還好嗎？我好想再看見您在教室里來回走動的身影。
老師的作文 篇4
冬天到了，又到了流感高發的季節。雖然經過了嚴密的預防，但是很不幸的我們班還是爆發了大規模的流感，一時間班里面人人都是惶惶不得終日。就在我們恐慌的時候，我們的班主任李老師站了出來，安排好了每一個人去醫院里面治療，還穩定了班里面大家的情緒，最終化解了這場風波，但是我們的班主任李老師卻因為勞累過度，病倒了。
作為班里面的班長，我和副班長一起商量了一下，決定去探望我們的班主任李老師。在經過班里面全體成員的'一致同意之后，我們所有人都一致贊同了由我們兩個人一起去醫院探望李老師的決定，而且我們大家還一起給李老師準備了一份神秘的禮物。周六早上，我們兩個人準備好了探望老師的禮物，然后踏上了去醫院的行程。
來到了醫院里面。很快我們就找到了李老師住院的房間。還沒等我們進去，就已經聽到了李老師爽朗的笑聲，聽到老師精神狀態這么好，我們兩個懸著的心也放了下來。看到我們兩個來探望，李老師也開心極了。我們兩個拿出來我們早已經準備好的禮物，送個了李老師。李老師慢慢的把盒子給拆開，看著里面滿滿的一盒子紙鶴，以及同學們那稚嫩的字寫出來的最真誠的祝福，李老師再也忍不住了，把我們兩個緊緊地抱在了懷里面。我們兩個陪老師說了好長時間才回到了家里面。
希望我們的李老師能夠早點好起來，趕快回到學校，我們大家都特別的想念李老師！
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