珍惜的作文3篇【熱】

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的珍惜的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜的作文 篇1

　　古人說：“人事有代謝，往來成古今。”是的，歲月如流水，所以，我們應珍惜一切，特別是我們擁有的愛。

　　童年時，有一個人常在我的身邊關心我，疼愛我，他就是我的外公。

　　雖然，學校離我家很近。但外公總不放心，就是要接送我上學。每天放學從學校遠遠地望出去，總是有一個等待的身影，風雨不改。還記得有一次，晴朗的天空忽然變色，接著，大雨傾盆而下，還夾著電閃雷鳴。當時，正好是放學的時間，我真的很害怕，不知道如何是好。就在那個時候，我往窗外一看，一個熟悉的身影出現我眼前，我的心頓時安定了下來，幸福之感油然而生。

　　漸漸地，到了高年級，別的同學都不要家長接送上學了，我也追趕潮流的腳步。于是，我跟外公說了自己的想法，并堅持不讓外公接送。后來，外公的等待的身影不再出現了。我還以為外公真的被我說服了。過了一段時間才發覺，原來外公一直默默地跟在我后面，距離那么近，腳步是那么輕。發現以后，我竟然對外公大發脾氣，罵他吃飽了撐著沒事干，煩人，讓同學笑我。年老的外公很無奈。

　　隨著時間的'流逝，我也長大了，懂事了，回想起那一件事，我終于認識到那是一份愛，不是煩啊！可惜，還未曾對外公表達我的歉意，于20xx年末，無情的寒冬奪走了外公的生命。此時，我才意識到自己永遠看不到外公等待的身影了，我悔恨的心如刀絞……

　　古人曾經說過：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”對啊！當你要孝順親人時，也許已經來不及了，只留下一個永久的遺憾。所以，趁著愛自己身邊的老人還在，學會珍惜，學會付出吧！

珍惜的作文 篇2

　　勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時，有花堪折直須折，莫待無花空折枝。這首詩，也許有點嚴重，可是確實是現實，由于我們還小，由于我們太貪玩，所以對我們幾乎是空穴來風，可對大人來說，卻是能發人深省的，他們也有童年，他們也想上學學知識，可大多因為沒有條件而放棄。但身為21世紀90后的'我們，父母慣，前輩疼，蜜罐里泡大的我們，既然有條件，為什么不去珍惜呢？

　　我們有能力也有義務去珍惜，其實世界這美好的生活學習環境，怎容我們去浪費？！人生不象百年大片，沒有時間了，我們只有走這條路，而走這條路的前提是要有時間，是，時間是擠出來的，不過更重要的是會珍惜，只要肯珍惜就一定會有的。我們已是中學生了，應該有自制力了，不能象小學生那樣貪玩了，抓緊吧，中學哥們兒，時間不多了！

珍惜的作文 篇3

　　讀了《時光老人與流浪漢》的故事，讓我懂得了時間的珍貴：時間是一去不復返的。

　　故事講得是：一天，時光老人遇到了一個流浪漢，時光老人看他哭得很傷心，就問他：“你為什么哭呀？”流浪漢可憐巴巴地說道：“我少年時代打彈珠，青年時代打橋牌，中年時代玩骰子，把家產都敗光了！”時光老人很同情他，就用魔法再給了流浪漢一個青春。接著那流浪漢就變成了一個小學生背著書包在放學的路上，他看見人在玩彈珠，就手又癢癢，也買了個彈珠與別人玩了起來。到了青年，他依舊打橋牌，到了中年，他依舊玩骰子，到了晚年，他再乞求時光老人給他第三次青春時，時光老人冷笑道：“你這樣的孬種是體會不到時間的珍貴的！你這種人只會虛度光陰，到了老年又追悔莫及！”言罷，時光老人的火氣又上來了，從此，他再也不會多給任何人，哪怕是多一秒鐘的時間！

　　故事挺有趣，看完被觸動了下。回想我的一些同學又何嘗不是這樣呢？每天回家就把書包一扔，作業一丟，就開始吃零食看電視。父母回來責備時，他還騙說作業做了。第二天，老師原諒了他，給他一次機會改正。結果他回家仍然如此。第三天，他便遭到了老師的`嚴懲：把作業補好再多做一遍，牢記教訓。

　　其實我自已也好不了多少：我做作業可“忙”了，左瞧瞧，右看看，邊做邊哼兒歌。不論是哪個人在侃大山，我都要跑去湊個熱鬧。有時做著做作業，開著小差，想到高興的事時還會跳起來，一晃時就時間溜走了，作業卻沒做多少。

　　同學們在暑假里一定很開心，很歡暢吧？我也是這樣。因為沒有上課和下課的鈴以及老師的約束，我們可以無所憂慮的看好久沒看的電視，玩好久沒玩的電腦，但不知不覺間就假期結束，暑假作業卻紋絲不動。

　　回想起這些來，內心真慚愧。時間如流水，一去不復返了。我們要珍惜這種不斷消逝無形的財富——時間。莫等閑白了少年頭，空悲切。

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