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讀書作文

時間:2024-01-01 14:04:26 讀作文 我要投稿

實用的讀書作文精華(5篇)

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的讀書作文5篇,歡迎大家分享。

實用的讀書作文精華(5篇)

讀書作文 篇1

  一談到讀書,我的話就多了,說三天三夜也說不完,那我就挑重要的說一說吧!

  記得我三四歲的時候,在姥姥家,大姨教我認26個字,大姨本打算讓我會讀就行了,不需要看見這樣東西就說出這個字。大姨不厭其煩的一遍又一遍的教我,我終于會了,當時姥姥家養了一只柴狗,我看見它就指著“狗”字說:“狗,狗”。

  七八歲的時候,大哥給我買了《安徒生童話》和《一千零一夜》。在《安徒生童話》里,有一個故事,讓我難以忘懷,那就是——賣火柴的小女孩。因為她的母親殘暴,在寒冷的節日的晚上,讓她出去賣火柴,她冷的縮成一團,不好用火柴取暖,到最后還是點著了三根,前兩根點亮的時候,她看到了她的奶奶……到了第二天早晨,當人們發現它時,它已經永遠地睡過去了,她的臉上帶著微笑,也許是和奶奶走了,去了一個不為人知的地方。當我讀完時,我呸他的死而感到可惜,我為她有一個這樣的爸媽而感到惋惜,我為她的無怨無悔而感到敬佩。

  在讀四年級時,我也讀了很多書,比如:《了不起的狐貍爸爸》《大林和小林》《精靈制造機》……其中最吸引的還是《精靈制造機》了,雖然他們有好像壯語,也沒有華麗的外表,但是他卻有別的書沒有的——想象的無限,這本書的肖像印證了一句話:只有你想不到的,沒有你做不到的。它的.內容詮釋書中的主人的想象,無限的想象。

  我現在正在讀四大名著其一——《水滸傳》。那本書里著力描寫的人物,如林沖武松魯智深都有極其生動的性格,雖然因為作者要湊成三十六天罡,七十二地煞,勉勉強強湊滿了一百零八人的數目,但我覺得比沒有人物個性的《蕩寇志》要強多了。雖然還沒有讀完,到我十分喜歡,恨不得讓全世界的人都讀這本書。

  冰心奶奶曾經說過:讀書好,多讀書,讀好書。讀書有很多好處,每天都要多讀書,讀的書一定要是好書。

讀書作文 篇2

  "讀書破萬卷,下筆如有神。"很小的時候爺爺就和我說過這句話,也記得爺爺的房間里有一個大大的書柜,書柜上有各種書籍,我一直覺得這里是一個寶藏,值得我去探索一生。

  要搬離老屋了,最舍不得就是這些書,于是我決定把它們搬到我家。遷移成功,我要給他們找到一個好的位置,這一千五百本書,我辛辛苦苦的收拾了一個上午。無奈房間有點小,于是我暫且把它們堆放在了地板上。五顏六色的書,仿佛一條漂亮的地毯鋪在了整個的'房間了,我躺在上面,書香縈繞,似乎進入了一個魔法的空間,隨手拿起身邊的一本書,貪婪的閱讀著,陽光照進房子,打成一條光的射線,我聞到陽光的氣息,混合著書墨的香氣,氤氳在空氣中。讀書,妙不可言,我徜徉其中,無法自拔。

  讀的書多了,書中的話語總是蹦達到嘴邊。車水馬龍的街道是我的必經之路,本以為像往常一樣,單調的走到家中,卻被前面圍著的一群人吸引了自己的目光。一個衣著時髦的老奶奶坐在地上,撫摸著自己的腳踝,周圍都是看客,七嘴八舌的議論著,沒有人伸出手去幫老奶奶一下。我掏出手機,撥了110,說明了情況,“盡管去做善事,壞人終將被制裁”,書中的話浮現在眼前。我伸出手,把老奶奶的兩條腿放平,幫助他慢慢的利用另一只腳的力量站起來,可能是我去攙扶的緣故,很多人也都伸出了手,我們一起將老奶奶攙扶到了馬路邊。讀書,更多的是為了讓自己變成自己期望的樣子,無懼旁人的眼光,讀書,妙不可言。

  多讀書,總會有用處,讓讀書幫助我開啟妙不可言的人生。

讀書作文 篇3

  一本書,像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋,這是海倫·凱勒的名言。從《生命的奇跡》這本書,我知道海倫·凱勒是一位最不幸的人,集啞、聾、盲于一身,可堅強的她通過自己的.努力而獲得成功,轟動了世界。

  海倫·凱勒在她出生十九個月以后,得了一場大病,把海倫·凱勒變成了一個又聾又啞又盲的孩子。然而在沙莉文老師的幫助下,海倫·凱勒付出了超出常人百倍甚至上千倍的努力,終于實現了自己的夢想——在哈佛大學拉德克里夫學院畢業,成為了一名出色的作家。后來,海倫·凱勒又獻身于殘疾人公益事業,為此,她做出了巨大的貢獻。

  回顧海倫·凱勒的一生,我懂得了一個道理:無論你的狀況有多么悲慘,只要堅強,就一定能成功。對于身體健全的我們,比海倫·凱勒要幸福得多,我們有明亮的眼睛,可以看見大自然的美麗;我們有能說會道的嘴巴,可以表達自己的思想;我們有機靈的耳朵,可以聽見各種各樣優美的聲音。因此,我們一定要珍惜自己現在的生活。

  每當我們碰到困難時,都要像海倫·凱勒一樣堅強。

讀書作文 篇4

  別看我平時被老師、同學稱為愛讀書的人,可是我小時候不喜歡讀書。有一天,媽媽拿出了一本《西游記》,我揮舞著手腳,立刻吵起來:“我不讀書,我不讀書!”媽媽笑著說:“不讓你讀書,我來讀一段,你只要聽完這一段就行。”

  在聽媽媽讀書的時候,我一點兒也沒有吵。也許,我是被故事人物吸引了吧!聽媽媽講完后,我深深地陶醉其中。我想著每一個人物:唐僧很嘮叨,豬八戒貪吃,孫悟空無所不能,沙悟凈踏實。這些人物既豐富又精彩,深深地吸引著我。從那時開始,我便喜歡上了讀書。后來,我又讀了四大名著,從那以后,我對讀書的興趣就更濃了。

  我從一個不愛讀書的人變成了對書如饑似渴的'人。讀書帶給我精神上的愉悅,供給著我對知識的渴求,點燃了我不斷學習的熱情。

讀書作文 篇5

  如果說書是大海,那我就是生活在水中的小魚;如果說書是花園,那我就是翩翩起舞的蝴蝶;如果說書是草原,那我就是一只覓食的羚羊……

  在我兩歲的時候,媽媽開始教我認字,給我買了一些圖畫書,上面有圖,也有字。不久,我就可以獨自讀書了。

  等我上了中班,爸爸就開始為我購買一些《幼兒畫報》讓我看,我被里面的人物深深地吸引了,顧不上做幼兒園的作業,也顧不上幫媽媽掃地。

  等我再長大一些,上了小學,爸爸媽媽便開始為我買成套的書,科學類的、故事類的、作文類的.,只要有好書,爸爸媽媽都為我買來。最先買來的一本是北貓寫的《米小圈上學記》,那本書特別搞笑,也特別有趣。

  現在我家的書已經很多了,但我還覺得不夠。我愛讀書,我要多讀書,讀好書,正如我喜歡的學校教學樓上的那句話,我要讓“書香與夢想齊飛,讀書與人生相伴,經典與文明同行”!

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