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生命的意義作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的生命的意義作文,歡迎大家分享。
生命的意義作文1
當(dāng)嫩綠的幼芽悄然從泥土里探出頭來,當(dāng)頑強(qiáng)的松樹從懸崖邊鉆出來,當(dāng)一粒種子落入土中,生命的樂章從此開始演奏。
我是生命樂章上的一個(gè)小音符---一粒松樹種子,我愜意的.躺在風(fēng)伯伯的懷里,在空中流浪。一天,我被帶到一個(gè)懸崖邊的石縫里,我也來不及多想,就在那里安了家,一天一天的往外鉆。
幾年以后,我已經(jīng)長成了小松樹苗了,在這幾年內(nèi),雖然渴了沒有人給我澆水,雖然餓了沒有人為我施肥,但是我從陽光中吸取營養(yǎng),雖然刮了颶風(fēng),沒有人保護(hù)我,但我依然將根扎的更深、更緊。
呼北風(fēng)爺爺來了,吹得我搖搖欲墜,似乎碰一下我就要摔下去,再加上冬天寒冷的天氣,我的手臂已結(jié)了霜,可我將根拉長,變粗,向下生長,牢牢的抓住地上一切能抓住的東西,任由北風(fēng)爺爺和寒冷的天氣折磨我,我也不認(rèn)輸。
就這樣,一年又一年,走過了十幾個(gè)春秋,經(jīng)歷了幾十場暴風(fēng)與驟雨,成長成了一棵高大挺拔的松樹,結(jié)出了我的子女松果,讓他們和我一樣繁殖生長。
遇到困難要頑強(qiáng)面對,正是這樣,我們才能發(fā)現(xiàn)生命的璀璨,找到生命的意義。
生命的意義作文2
每種生物都有一樣最珍貴的東西———生命。生命給與每個(gè)人的都是一次新生,一次懺悔,一次磨練。生命對每一個(gè)人都是平等的,堅(jiān)強(qiáng)的人經(jīng)受得住生命的磨練。軟弱的人卻向生命舉起白旗。
如何把握生命,珍惜這唯一的'一次呢?
有的人,面對生命的挑戰(zhàn),他害怕了、畏懼了,不敢與生命對弈,奉信的是“順其自然”,于是四處漂泊,浪跡天涯,偷一頓,騙一頓地過著提心吊膽的日子。
有的人,靠著一張?zhí)鹧悦壅Z的嘴。奉承領(lǐng)導(dǎo),拍拍馬屁,唱唱贊歌,來點(diǎn)兒表面光,日子倒也過得滋潤。
有的人,嫌貧愛富,欺軟怕硬,當(dāng)面是人,背后是鬼,多么可悲可憐的生命。
當(dāng)然,也有人自小就受過命運(yùn)的打擊,但卻從不向命運(yùn)屈服。于是,他大膽地、豪邁地笑傲江湖。
我曾聽說過一則關(guān)于生命的驚心動魄的故事———當(dāng)金絲猴不幸被偷獵者的子彈射傷后,當(dāng)死亡逼近時(shí),當(dāng)痛苦折磨著生命時(shí),金絲猴會用最后的力氣,咬斷自己那條名貴美麗而又長長的尾巴,并將它丟在深山峽谷里。意思是你們即使捕捉了我的身體,也別想得到我的靈魂,我的美麗。然后才悲壯地走向死亡……
這就是生命,它的意義保護(hù)著:勇敢、奮斗、挑戰(zhàn)、壯烈、成就和尊嚴(yán)。
生命的意義作文3
努力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值,老師教導(dǎo)我們,這是生命的意義。
窗外傳來聲聲蟬鳴。我問蟬,生命的意義是什么。蟬一遍遍重復(fù)道:“知了,知了……”
哦,埋藏在地下17年,只為3個(gè)月的`盡情歌唱。當(dāng)它從土壤中蘇醒時(shí),不覺得有些晚了嗎?
蟬的生命很短暫,但它一生都在唱著自己的歌。
在茫然中走過十幾載,為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為了作業(yè)而作業(yè)。啊,真是平淡枯燥。到了盡頭,我才恍然發(fā)現(xiàn)腦海中被沖刷一遍又一遍仍堅(jiān)定的念頭。
已經(jīng)晚了嗎?
窗外的蟬在唱歌。不,不是唱歌,而是尖叫,一種激情到絕望、絕望到瘋狂的尖叫!
哦,只要有理想,什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)都不晚吧。
這也許是命中注定,每一天都是最后一天。替我向世界說聲愛你,再見再也不見。
生命的意義作文4
每個(gè)人都有自己的生命,有的生命完好無損,有的生命卻有殘缺,有的什么短暫,有的生命長久。
生命的意義是什么呢?每個(gè)人都有不同的說法,有的人身體完好無損,卻虛度年華。而有的人雖然身體殘疾,但他們的精神卻非?少F。他們用堅(jiān)強(qiáng)的.意志創(chuàng)造出屬于自己的繽紛世界。例如,無臂鋼琴才子劉偉:劉偉十二歲和小朋友玩捉迷藏時(shí),不小心摔倒碰到了高壓線,失去了雙臂,但他并沒有萎靡不振,放棄自己寶貴的生命。從那開始,他用自己的雙腳生活自理,并進(jìn)入了北京市殘疾人游泳對。兩年之后,劉偉在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得兩金一銀,成績優(yōu)秀的他放棄高考,改學(xué)音樂,成為世界上第一個(gè)用腳彈琴的人。有一次,他參加了某電視臺的達(dá)人秀比賽,讓他幾乎一夜成名。他的經(jīng)歷讓很多人感到震撼,而他最后的那句話深深地感動了我:“我的生命只有兩條路,要么盡快死去,要么精彩地活著!蔽矣X得人活著就應(yīng)該像劉偉一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地戰(zhàn)勝自己。
魯迅故里有位叫丁京華的書法家,他也失去了雙臂,卻能用嘴寫出漂亮的字來。對于這些人,我非常得欽佩,但成功的背后,他們也付出了驚人的艱辛。
生命的意義作文5
一個(gè)問題常常困擾著我:生命的意義究竟是什么?
下午,我在公園里玩耍,鳥群里的一只小鳥引起了我的注意。那只小鳥奮力地?fù)溟W著翅膀,一跌一撞地跟在鳥群的后面,這顯然是一只剛出生的小鳥。鳥群要遷移,這個(gè)弱小的生命剛剛來到這個(gè)世界上,就要學(xué)會飛翔。它越飛越慢,一頭栽倒在地上。只是一會兒功夫,鳥群就離它越來越遠(yuǎn)了。此時(shí),小鳥的翅膀好像受傷了,它耷拉著翅膀,不能再飛了,想要再一次飛上藍(lán)天談何容易,但它掙扎著,極力鼓動雙翅,這樣強(qiáng)烈的`求生欲望使它再次騰空而起,再次飛向藍(lán)天。
有一次,媽媽在陽臺曬衣服,一不小心,衣服沒有掛在晾衣桿上,墜了下來,重重地壓在了小番茄的嫩枝上,枝葉頓時(shí)被壓折了。這可把媽媽急壞了,她連忙拿了一根樹枝,給它支撐著。沒過幾天,它又活了,壓折的地方變得更加粗壯、結(jié)實(shí)了。是求生的欲望使小番茄的枝葉更加茂盛、茁壯。
原來生命并不是脆弱的!原來生命可以直面挫折!
生命的意義作文6
有人說生命是美好的,因?yàn)樗芙o人們帶來歡樂,有人說生命也是短暫的,因?yàn)橹灰闵圆涣粢,生命就會從你的身邊離開,也有人說生命也是奇妙的,一粒小小的種子,長出的新芽竟可以沖破堅(jiān)硬的石頭,破土而出……
我知道一個(gè)關(guān)于海倫.凱勒熱愛生命的故事,下面讓我來給大家講講吧!
海倫.凱勒是美國著名作家和教育家。1882年她一歲多因?yàn)榘l(fā)高燒腦部受傷,此 后,她的眼睛看不到,耳朵聽不到,后來,連話也說不出來了。她在黑暗中摸索著長大。7歲那年,家里為她請了家庭教師,也就是影響她一生的'沙利.文老師。沙利.文老師小時(shí)候也差點(diǎn)失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導(dǎo)下,海倫.凱勒用手觸摸學(xué)會手語,摸點(diǎn)字卡學(xué)會了讀書,用手摸別人的嘴唇終于學(xué)會了說話。沙利.文老師還讓海倫.凱勒接近大自然。在沙利.文老師的幫助下,海倫.凱勒竟然克服了失明于失聰?shù)恼系K,完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。
生命的意義是什么?生命的意義是美好的嗎?生命的意義是短暫的嗎?生命的意義是奇妙的嗎?
通過海倫.凱勒的故事,我知道了生命的意義在于自己頑強(qiáng)的拼搏,只要你努力了付出了就能得到你所想要的結(jié)果。
我覺得這就是生命的意義!
生命的意義作文7
我常常在思考,生命的意義到底是什么?
有一天,我得了腮腺炎,吃藥打針都不見好轉(zhuǎn),爸爸找了一個(gè)中醫(yī)偏方,拿一片仙人掌壓碎,貼在臉上就會好,貼上去以后,果然有了好轉(zhuǎn),可是仙人掌做出了犧牲-------它的'一小半被切開了。我們把這盆仙人掌一直遺忘在了一個(gè)角落,幾個(gè)月過去了,我們沒有給它澆水、曬太陽 ,我們把仙人掌端了出來,仙人掌竟然還是那樣生機(jī)勃勃,“傷口”也已經(jīng)修復(fù)完畢,看看仙人掌,我仿佛看見了仙人掌強(qiáng)大的生命力,在沒有水,沒有太陽的環(huán)境中生存,是一件多么困難的事情,一株仙人掌竟然做到了!我以后要好好地對待它。
一顆植物的生命都這么頑強(qiáng),我們?nèi)祟惛湎r(shí)間和生命,如果每一個(gè)人都把今天看成最后一天,人類的時(shí)間將會非常充裕,活著可能更有意義。
生命的意義作文8
生命對每個(gè)人來說都是最珍貴的,但是在有些人看來,別人把生命比自己的生命更可貴在生死關(guān)頭,他們把生的希望留給了別人,把死的災(zāi)難留給可自己。
那是在2008年,5月12日28分,四川發(fā)生8。1級大地震。頃震間,在汶川縣映秀小學(xué),皺雯櫻是個(gè)美麗的`藏族女孩,在地震發(fā)生時(shí),皺雯櫻作為班長和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長一直主動幫助老師組織同學(xué)撤離,自覺留在最后,當(dāng)時(shí)皺雯櫻已經(jīng)跑到二樓樓梯口,為了救助其他同學(xué),他又返身往上跑,卻再也沒有回來。當(dāng)救助人員發(fā)現(xiàn)皺雯櫻時(shí),她還緊緊攙扶著一位同班同學(xué)。皺雯櫻的學(xué)習(xí)成績一直是年級第一名,還自學(xué)繪畫和音樂,愛好體育。他還增經(jīng)代表學(xué)校參加汶川運(yùn)動會,100米和200米都拿了名次。同學(xué)和老師都說,以他的奔跑速度速度,是完全可以跑出去的。
2008年5月12日14時(shí)28分的這一刻,地動山搖,山崩地裂,到處殘?jiān)珨啾,斷壁殘(jiān),交通中斷,通訊癱瘓。
一個(gè)個(gè)城市成為孤島。
生命的意義作文9
我常常在想,生命是什么?
校園里的柳樹,別看他在微風(fēng)中非常美麗,但是,背后還有很多故事。有一次我和朋友去操場上玩,在我玩得高興的時(shí)候,看見柳樹下有幾個(gè)小朋友在折柳枝。盡管每天都有人折,但是柳樹還是在風(fēng)雨中茁壯成長,長成了一棵參天大樹。柳樹的生命力讓我感到震驚!我每次站在它的面前,就能感受到它的勃勃生機(jī)!
在餐廳前面花壇里的玫瑰花,它的花朵不時(shí)發(fā)出淡淡的.香氣,但是,他也有許多故事。我每次去廁所,都會看見有人在摘花,但是它在那重重危機(jī)下,仍能開出一朵朵美麗的花。它沒有放棄生命,還是在泥土中頑強(qiáng)生長,聞著它的花香,不時(shí)感嘆!
我發(fā)現(xiàn)小草也在頑強(qiáng)生長,但是有幾個(gè)人察覺到它了呢?它在陽光的照耀下發(fā)出淡淡的亮光。有許多人在不自覺地在踩它,但是它的的生長,不論有多辛苦。
是呀,連小草都這么頑強(qiáng),我們還有什么理由不珍惜自己的生命呢?
生命的意義作文10
過年了,每次在飯店吃完飯菜,都會有一盤美味的西瓜,而每次吃西瓜時(shí),就會想起三年前的事。
一個(gè)炎熱的夏天,我在媽媽的辦公室里玩,不知那位阿姨,從外面買回來一個(gè)大西瓜,說是讓我們解解暑。吃完之后,我發(fā)現(xiàn)空調(diào)外機(jī)的窗戶上有幾顆西瓜籽,這準(zhǔn)是媽媽或者阿姨們干的好事。我也沒有怎么去管它們,漸漸地,我把這事給忘了。
一個(gè)星期很快就過去了,暑假間無聊的我,又來到了媽媽的辦公室里,無意間,我發(fā)現(xiàn)空調(diào)外機(jī)下方的墻壁間有一株嫩綠的小苗,是那么顯眼,挺立在驕陽之中。好奇驅(qū)使著我,我將媽媽一把給拉下樓去。媽媽告訴我,那是西瓜苗,可我怎么也想不明白,這堅(jiān)硬的水泥壁上竟然長出植物!媽媽讓我仔細(xì)觀察,我這才發(fā)現(xiàn)小苗長在水泥壁的`裂縫中。正是那前幾天丟棄的西瓜籽利用了裂縫中那指甲般大小的泥土,和偶爾幾滴的空調(diào)水,頑強(qiáng)地生長,突破一次次的困難,雖然只是勉強(qiáng)地活著,可它卻讓我懂得了什么?
這株小苗,使我懂得了生命的意義,生命就是堅(jiān)強(qiáng),生命就是勇氣!
生命的意義作文11
我常?吹揭恍┨魬(zhàn)命運(yùn)的人,像霍金、杏林子、海倫·凱勒……這些人的精神真令人敬佩!可有一些無人關(guān)照的小花小草對抗著風(fēng)吹雨打,忍受著陽光的暴曬和冬天的嚴(yán)寒,即使生命走向了盡頭,也不讓生命的意義輕易消失,它們更讓我敬佩!
一個(gè)寒冷的冬天,我家的茶花開了,它一年大約只開兩三朵花,它的花瓣長得很密,數(shù)量很多,但每一朵都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是會在晚上脫落,并且是一整朵完整地掉在地上。地上的落花最初還是大紅色的,然后是深粉色,接著變成了金黃色,最后漸漸開始腐爛。在這過程中,我感受到了一股生命的氣息正在消逝,一種生命的活力正在衰竭。但盡管如此,這朵花把自己化成了天然肥料,養(yǎng)育著下一代茶花,讓自己的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,使自己活得更加光彩有力。
枝頭的.枯葉看似很普通,但它也孕含著一個(gè)小小的生命。春天,小小的樹葉還是一個(gè)嬌小的嫩芽,十分可愛。夏天,小小的生命逐漸變大,舒展葉片。嚴(yán)酷的冬天來臨了,一個(gè)好好的生命瞬間失去了光彩,但它并沒有完全消失,人們還呼吸著它,空氣中還漂浮著它的氣息。
生命是有限的,但如果你體現(xiàn)出了生命的意義時(shí),你的生命就是無限的!
生命的意義作文12
每個(gè)人生命的意義有所不同,有的重于泰山,有的輕于鴻毛,有的很偉大,有的卻很渺小。
索馬里海盜們的生命輕于鴻毛,在他們的眼里,戰(zhàn)爭就是生活,在他們的土地上,無處不彌漫著硝煙,無處不遺留著血跡。他們不會勞動,只會做海上強(qiáng)盜,每當(dāng)過往的貨船經(jīng)過他們附近的海域時(shí),他們就會開著快艇,沖向貨船他們是讓世人憎恨的,他們的生命沒有任何價(jià)值。
日本法西斯的生命更是輕于鴻毛的,他們來到中國的土地上,隨意搶、隨意殺。他們猶如一群魔鬼,把中國的土地變?yōu)檠戎。這是一筆血債啊!這血債我們必須還,不能不還。他們的生命是沒有價(jià)值的。
雷鋒的生命重于泰山,在他的眼里,生命的價(jià)值就是為人民服務(wù)。不論什么時(shí)間,什么地點(diǎn),只要?jiǎng)e人有困難,他都會伸出援助之手。他從不留姓名,從不接受別人的感激,他是無私的.,他的生命是有價(jià)值的。
人民警察的生命也是重于泰山的,不論春夏秋冬,不論嚴(yán)寒酷暑,他們依然監(jiān)守在自己的崗位上。只要有危險(xiǎn)的地方,就會有他們的身影,他們的生命也是有價(jià)值的。
我們熱愛生命有價(jià)值的人,我們憎恨一切生命毫無意義的人。因此,我們要規(guī)范自己的言行,做一個(gè)生命有價(jià)值的人。
生命的意義作文13
記得小時(shí)候的一個(gè)夏天,外公抓住了一只小刺猬。這只滿身是刺,通體褐色的可愛的小東西令我興奮異常,我決定將它作為寵物飼養(yǎng)。我把它養(yǎng)在一個(gè)鐵籠子里,當(dāng)他進(jìn)了這樣一個(gè)沒有自由的空間時(shí),便開始想盡一切辦法掙扎著逃出去:咬爛籠子下面我為它鋪的紙,企圖把籠子的鐵絲咬斷……但都無濟(jì)于事。于是,它開始在籠子里亂竄,因?yàn)樗,即使我給它喂食,它也會在這非自然的.空間里死去,所以開始垂死掙扎。我被它為求生所做的一切深深地感動了,這只小刺猬養(yǎng)了三天就被我放生了。因?yàn)槲也幌胱屗谖业氖掷锼廊,它死也得在大自然里老死?/p>
前年,我家門口的一棵茂盛的大樹被砍倒,我很悲傷,以為這棵大樹就這樣死去了。不想去年春天這棵殘存的樹干上又報(bào)出了嫩芽,過了幾個(gè)星期嫩芽抽出了枝條,居然還長滿了嫩葉,那葉子的新綠充滿了生命力,是那樣惹人喜愛!不久,它一定會又重新長成了一棵充滿生機(jī)的茂盛的大樹。
我明白了,生命的意義對我來說是什么?是勇氣和頑強(qiáng)!只要你有足夠的勇氣、頑強(qiáng)的精神,就一定能創(chuàng)造美好的未來!
生命的意義作文14
我常常想,生命的意義是什么呢?
一種生活在南太平洋的海蟲,名叫龐貝蠕蟲,它們生活在海底火山口,每當(dāng)火山爆發(fā)的時(shí)候,它們就和螃蟹、兩米長的管蠕蟲一起“享受”海底火山帶來的熱浪,與其他生物不同的是,它們能夠不斷地在逆境中掙扎,最終練就了一種特殊的本領(lǐng):在火山口生活,不畏艱難、不怕炙烤、無所顧慮。
那是一種什么樣的'力量呢?
冬日里,園林中,常會看到幾朵梅花傲然開放,即使是在風(fēng)雪交加的嚴(yán)寒天氣里,它們也炫耀著婀娜的身姿,與寒霜抗?fàn)帲_出一朵朵美麗的小花。
那是一種什么樣的力量呢?
新生的嬰兒,響亮地啼哭著,那哭聲帶給我一種前所未有的震撼,它是生命的標(biāo)志,表明她已經(jīng)成為這世界的一分子了!那一聲聲啼哭正詮釋出了生命的意義,那就是——勇氣!
有了勇氣,我們便可以沖破一切阻礙,搬去成長路上的絆腳石,撥開陰霾,歷經(jīng)風(fēng)雨,像那高速行駛的列車,滿載著對生命的理解和人生的追求,勇敢地駛向前方。
生命的意義作文15
生命是什么?這句話勾起了我的思考。
冬天,青松在寒風(fēng)中傲然挺立,不懼風(fēng)吹雨打。啊!我懂了。生命是堅(jiān)強(qiáng),只有你堅(jiān)強(qiáng),才會有成功。堅(jiān)強(qiáng)讓我們不斷勇往直前,激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。生命有了堅(jiān)強(qiáng)就不會退縮。
一次,我坐在爸爸的摩托車上,聽到車內(nèi)的汽油在不斷翻騰的聲音。啊!我懂了。生命是能量,能量充足時(shí),用盡全部力量只為了汽車的.跑動;能量耗盡時(shí)就完成了使命。人活著也一樣,只要不斷做貢獻(xiàn),生命結(jié)束時(shí)就會有意義。生命有能量就有意義。
學(xué)期結(jié)束時(shí),我拿到了“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀,我成功了。啊!我懂得了。生命是努力,只要你努力,就會獲取成功。我們要把一生的精力,放在努力地做有意義的事上,我們就不會失敗。所以,生命有努力就會成功。
生命是一杯茶,細(xì)細(xì)品才會有味道;生命是尊嚴(yán),有尊嚴(yán)才有價(jià)值;生命是一座高山,高聳挺立而不倒。生命有許多意義,只要你用心去聽,就能感受到它那動人的樂章。
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