未來的作文實用(3篇)
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的未來的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的作文 篇1
在一次偶然的機會里，我穿越到了20xx年那時的學校。
跨進學校大門就看到了一幢高樓，有二十幾層！那是綜合樓，看到它，我心里在想：二十幾層樓，要是爬樓梯上去，那多累��！我好奇地推開大樓的門，一瞧，原來里面早就不用樓梯了，而是改用了電梯，而且不是普通的電梯，是光速原子電梯。這電梯的外表和普通電梯并沒有什么區別，可走進電梯里，就會發現，它安裝了一種特殊的'玻璃，——聲控玻璃。電梯里沒有按鍵，什么都沒有，如果想上五樓，就說一聲五，它就到了五樓。電梯運轉時非常的快，卻十分平穩。完全沒有感覺它在動。
上了五樓，是古箏室。雖然里面沒有風扇和空調，但是卻涼快無比。忽然，我發現四周的墻壁都是冰涼的，上面還有一些像頭發絲一樣小的洞，洞里正呼出一些涼風，而且這些“洞”還聽得懂人話，只要說高一度，風就會變得稍微熱一些，說低一度，風就會更涼一些。如果人在睡覺時，無法控制冷暖，它會根據空氣中人體的溫度自動進行調節。
我下樓準備走去教學樓，卻發現學校變大了，要走好遠才能到教學樓。正滿頭大汗之時，我發現路邊有一個和電話亭很像的東西，上面有個牌子，寫著“光速原子穿梭機”。我想走進去看看到底有什么東西，竟然寫著“穿梭機”。我剛走進去，就有個聲音問我：“你想去校園里的什么地方？”我說了聲教學樓，但并沒有什么反應，正當我感到奇怪時，忽然發現自己到了教學樓的門口。哇！這么神奇！原來這個“穿梭機”就是把人體里的原子分解后，在另一個想去的地方重組。
這次的未來學校之旅，真是讓我記憶深刻！
未來的作文 篇2
我喜歡學校，學校是伴我成長、給我歡樂、教給我知識的地方�？墒撬悬c美中不足�，F在，就讓我來好好維修一下吧！
經過我的設計，造出了一個“高科技”的學校。當你來到學校是，大門上的識別器會對你進行識別，如果你是學校里的學生，大門便會自動打開。
當你走進樓道時，會發現一架架電梯，你可以通過電梯到達自己要去的樓層。在樓里走動可是要注意一點，工作人員還在角落里安了攝像頭呢！如果你在樓里大聲說話，攝像頭就會把你拍下來。
咦？學校怎么沒有操場呢？讓我來告訴你吧，操場在地底下呢。下課啦，只要工作人員按一下墻上的黃鍵，一秒鐘自動升降機就會把你帶到地下操場�？傻叵潞芎谘剑吭瓉聿賵龅陌堤幱蟹垂獍�，反光板把陽光反射下來，整個操場好像沐浴在陽光下一樣。
當你走進教室時，會發現墻全是藍色的，如果覺得眼睛累了，墻景會自動變成綠色的。這就是未來世紀的新發明——自動變色墻。再看看課桌，一臺臺嶄新的'電腦擺在桌上。如果上課說話，老師就會從電腦上對你發出警告。如果你考試作弊，電腦就會發出“滴、滴”的響聲。
這雖然只是幻想，但我相信，憑著人類的智慧，幻想總有一天會變成現實。
未來的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。時光如流水一般，轉眼之間，已經到了20xx年。此時的我已成為大名鼎鼎的科學家了，發明了不計其數的東西，其中最讓我引以為豪的是我發明的拐杖。
無論身體多好的老人，也無論生活條件有多大的改善，老年人的晚年生活終究離不開拐杖。我發明的拐杖可不是普通的拐杖，它是用超輕鋼鐵制成的，既輕便，又牢固。
拐杖的頂部有一個手電筒，在黑夜里就會自動亮起來，把四周照的夜如日晝，讓老人在黑夜里行走不會摔倒。這個拐杖的一個突出功能是能用語音講話的：老人在散步或無聊時，可以對拐杖中的微型收音機聽到自己喜歡的新聞、廣播和歌曲。拐杖的'另一個功能是保護功能：當老人遇到危險時，拐杖還會沖上去與壞人決一勝負呢，能保證把壞人打得屁滾尿流，起到保鏢作用。
我發明的拐杖分從三層，每層各有一個按鈕，起到不同的作用。
第一個按鈕是在下雨時或太陽毒辣時候，可以伸出一把傘，能為老人遮風擋雨，亦可為老人遮擋陽光。
讓我來介紹拐杖的第二個按鈕吧!當老人出去散步，肚子餓時怎么辦?——不用擔心!只需按下第二個按鈕，剩下的事情就由拐杖來辦。拐杖的第二層可以像一個抽屜一樣拉出來，然后說一下自己喜歡的菜，不到10秒鐘，抽屜里就會出現許多美味佳肴，供老人飽餐一頓。
按下第三個按鈕，就可以使第三層突出來，將要攜帶的東西放進去，但拐杖的重量依然保持不變，神奇吧!當老人需要什么東西，就可以對拐杖說：“打開!”接著說出自己需要的東西，拐杖就會自動東西呈現在老人面前，之后，就會自動關閉。
我發明的拐杖還設有報警功能，如果當老人出現暈厥，拐杖的內置芯片就會自動報警，傳到警局和醫院，讓老人及時得到救治。
“叮鈴鈴!”鬧鐘清脆的響聲傳入我的耳朵，硬生生把我叫醒，原來是一場美麗的夢啊!但是，我堅信，只要通過我的努力，我一定要盡自己最大能力去發明能讓老年人適用的拐杖。說不定，到時候真的有這樣的拐杖問世呢，讓我們拭目以待吧!
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